8/16/2019 14009260 Matriz de Evaluacion II Unidad Matematica

1/6

MATRIZ DE EVALUACIONAREA: MATEMATICA: CONJUNTO DE NUMEROS ENTEROS

CRITERIO: RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACIONINDICADORES PES

ONº

REACTIV

OS

PUNTAJE

INSTRUMENTO

Identifca el conjnto de n!"e#o$ente#o$%Z& en n o#'ani(ado# )i$al

O#dena a lo$ n!"e#o$ ente#o$ en *o#"ac#eciente + dec#eciente  en na fc,a det#a-ajo

O#'ani(a in*o#"aci.n /e#tinente con#e$/ecto a la$ o/e#acione$ con el conjntode N!"e#o$ ente#o$ en na fc,a det#a-ajo

Anali(a in*o#"aci.n #ele)ante con #e$/ectoal conjnto de N!"e#o$ Ente#o$ % Z&  enfc,a$ de t#a-ajo /#e)ia"ente ela-o#ada$%PEM&

012

312

312

312

0%4&3%4&

4%3&

4%3&

45

5

5

P#e-ade

de$a##ollo

P#actica$califcada

$6

 TOTA7 0112

41

CRITERIO: COMUNICACI8N MATEMATICAINDICADORES

Anali(a el )alo# a-$olto de lo$ N!"e#o$Ente#o$ %Z& en na '9a de /#actica

Re/#e$enta '#fca"ente el conjnto deN!"e#o$ Ente#o$ %Z& en la #ecta n";#ica$ando na '9a de /#ctica

Ela-o#a '#afca$ di)e#$a$ $o-#e el conjntode n!"e#o$ ente#o$  $ando fc,a$ det#a-ajo /#e)ia"ente ela-o#ada$ %PEM&

312

8/16/2019 14009260 Matriz de Evaluacion II Unidad Matematica

2/6

%PEM&

 TOTA7 0112

41

CRITERIO: ACTITUD ANTE E7 AREA

INDICADORES PESO PUNTAJE INSTRUMENTODe"e$t#a ,one$tidad en la /#e$entaci.n de $$

t#a-ajo$

 T#a-aja con ,one$tidad en la cla$e

PEM

8/16/2019 14009260 Matriz de Evaluacion II Unidad Matematica

3/6

 TOTA7 0112

41

CRITERIO : RESO7UCION DE PRO>7EMASINDICADORES

• Anali(a e$t#ate'ia$ de #e$olci.n de eje#cicio$+ /#o-le"a$ $ando identidade$ + n'lo$co"/e$to$ en na '9a de /#ctica6

• O#'ani(a e$t#ate'ia$ de #e$olci.n de/#o-le"a$ #elacionado$ a la /#o'#a"aci.n7ineal $ando fc,a$ de t#a-ajo o '9a$ de/#actica

• Re$el)e $i$te"a$ de ecacione$ lineale$ condo$ )a#ia-le$  $ando na '9a de /#actica%PEM&

312

ADE

DESARRO77O

 TOTA7 0112

41

CRITERIO: ACTITUD ANTE EL AREA

INDICADORES PESO PUNTA JE

INSTRUMENTO

BONESTIDAD

De"e$t#a ,one$tidad en la /#e$entaci.n de $$

t#a-ajo$

 T#a-aja con ,one$tidad en la cla$e

PEM

8/16/2019 14009260 Matriz de Evaluacion II Unidad Matematica

4/6

CRITERIO : RESOUCION DE PRO9EMAS

INDICADORES

• Disc"i(ina datos necesa"ios )a"a la "esol%ci$n de

e'e"cicios ! )"ole(as so"e cocientes notales !

facto"i#acion en %na *%+a de )",ctica;

• Anali#a est"ate*ias de "esol%ci$n de e'e"cicios !

)"ole(as so"e cocientes notales ! facto"i#acion en%na )"%ea de desa""ollo;

5./

UIA DE

PRACTICA

PRUE9A DEDESARROO

TOTA 3../ -.

CRITERIO: ACTITUD ANTE EL AREA

INDICADORES PESO PTJE INSTRUMENTO

P"esenta s%s ta"eas en fo"(a o)o"t%na;

Pa"tici)a en fo"(a )e"(anente

Planifica la e'ec%ci$n de s%s ta"eas escola"es;

As%(e los e""o"es con nat%"alidad ! tiene dis)osici$n de

s%)e"a"los

-1/

-1/

-1/-1/

1

1

11

7IC8A DESE>UIMIENTODE ACTITUDES

TOTA 3../ -.

MATRIZ DE EVALUACION

AREA: MATEMATICA: UNIDAD 5 – SÓLIDOS GEOMETRICOS

CRITERIO: RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACIONINDICADORES PESO Nº

REACTIVOSPTJE INSTRUMENTO

Identifica al cilindro al cono ! a la e"fera co#o "$lido" de re%ol&ci$n&"ando fic'a" de tra(a)o*

Infiere al+orit#o" #ate#,tico" -ara 'allar el ,rea lateral ,rea total !%olen de lo" "$lido" +eo#.trico" &"ando fic'a" de tra(a)o-re%ia#ente di"e/ada"*

Anali0a infor#aci$n rele%ante "o(re ,rea" ! %ol1#ene" de -ri"#a" !-ir,#ide" &"ando fic'a" de tra(a)o 2PEM3

456

756

856

9283

4293

9283

7

7

PRUE;A DEDESARRO

8/16/2019 14009260 Matriz de Evaluacion II Unidad Matematica

5/6

Infiere for#&la" -ara calc&lar el %olen de lo" "$lido" +eo#.trico" en&na fic'a de tra(a)o

E"ta(lece relacione" +eo#.trica" a -artir de +r,fico" de "$lido"+eo#.trico" &"ando &na +&>a de -r,ctica*

Di"cri#ina notacione" "i#($lica" ! +r,fico" "o(re ,rea" ! %ol1#ene"

de -ri"#a" ! -ir,#ide" conte@t&ali0ando el te#a a n&e"tra realidad&"ando di%er"o" #ateriale" de a-o!o co#o fic'a" de tra(a)o fic'a" dein%e"ti+aci$n etc* 2PEM3

956

456

856

9293

4293

8293

4

7

PRUE;A DEDESARROnea rectade la circ&nferencia de la -ar,(ola la eli-"e ! la 'i-.r(ola &"andofic'a" de tra(a)o -re%ia#ente di"e/ada"*

Anali0a infor#aci$n rele%ante "o(re l>nea recta la circ&nferencia la-ar,(ola la eli-"e ! la 'i-.r(ola con "&" ele#ento" &"ando fic'a" detra(a)o 2PEM3

456

756

856

9283

4293

9283

7

7

PRUE;A DEDESARRO

8/16/2019 14009260 Matriz de Evaluacion II Unidad Matematica

6/6

Infiere for#&la" -ara calc&lar la" ec&acione" de la recta circ&nferencia-ar,(ola eli-"e e 'i-.r(ola en &na fic'a de tra(a)o

E"ta(lece relacione" entre lo" te#a" tratado" a -artir de +r,fico" de&"ando &na +&>a de -r,ctica*

Con"tr&!e +rafica" de la recta circ&nferencia -ar,(ola eli-"e'i-.r(ola a -artir de en&nciado" %er(ale" &"ando +&>a" de -ractica

Di"cri#ina notacione" "i#($lica" ! +r,fico" "o(re l>nea rectacirc&nferencia -ar,(ola eli-"e e 'i-.r(ola conte@t&ali0ando el te#a an&e"tra realidad &"ando di%er"o" #ateriale" de a-o!o co#o fic'a" detra(a)o fic'a" de in%e"ti+aci$n etc* 2PEM3

?56

956

456

856

92?3

9293

4293

8293

9

4

7

PRUE;A DE

DESARROnea recta circ&nferencia -ar,(ola eli-"ee 'i-.r(ola a-licando lo" al+orit#o" re&erido" ! a-licando la l$+ica#ate#,tica &"ando -ara ello fic'a" de tra(a)o ! +&>a" de -r,ctica*2PEM3

956

956

856

856

9 2 9 3

9 293

9283

9283

4

4

7

7

PRACTICACA