1.작품설명 색채학 중간보고서

1학년 시각 영상 디자인 시간에 만든 일학년을 총 정리 하는 나의

작품을 담은 브로셔의 표지이다. 아이가 처음 알파벳 공부를

하면서 점을 따라 선긋기 놀이하는 것을 활용한 것이다. 일학년에

디자인을 하나하나 배우는 내 모습을 알파벳을 배우기 시작하는

어릴 때 모습을 연상 시켜서 컨셉을 잡았다. 나의 작품 A부터 Z

까지 즉, 내 전부를 보여 주겠다는 뜻과 결부시켜서 만들었다.

여우그림은 나의 어릴 적 별명으로 어릴 적 내 자신을 나타낸다.

주조색

부조색

포인트색

e5d179

65a077

b55c9f

C:13 M:17 Y:59 K:0

C:64 M:62 Y:21 K:0

C:31 M:73 Y:0 K:0

2.색 분석

주조색

부조색

포인트색

e5d179

65a077

b55c9f

C:13 M:17 Y:59 K:0

C:64 M:62 Y:21 K:0

C:31 M:73 Y:0 K:0

유사대비

어린이 하면 떠오르는 색상 옐로우를 이용해

전체적인 배경으로 쓰고 색상환에서 유사색

에메랄드 그린을 이용해 선적인 요소를 넣어

유사 색상체계로 전체적으로 통일되고

편안한 느낌을 준다

보색대비

옐로우와 그린과 색상환에서 대비를 이루는

보색인 보라색 계열의 색을 이용해서 포인트

색을 사용했다. 제목을 강조하기 위해 사용했

으며 보색으로 상대적으로 눈에 띈다.

색채학 중간보고서

3.색 분석

색채의 연상

색을 보았을 때 심리적 활동의 영향으로 어떤 현상이나 이미지가

나타나는 것을 말한다. 개인적인 경험, 기억, 사상, 의견 이 색에

투영된다. 유채색의 연상이 강하며, 무채색은 추상적인 연상이 나

타난다. 빨강, 파랑, 등 원색과 해맑은 톤일수록 연상 언어가 많다.

노랑(Y) :명랑, 환희, 희망, 유쾌, 황금, 유아적인 이미지가 강함

연두(GY) :위안, 친애, 청순, 젊음, 신선, 생동, 안정, 순진, 자연

색의 명시성

멀리서 보았을 때 눈에 띄는 정도를 명시성이라 한다. 두 가지

이상의 색, 선, 모양을 대비시켰을 때 눈에 띄는 성질을 말한다.

명시성이 큰 색이 홍보가 빨리 되고 인지도가 높다.

색 고유의 특성보다는 배경색과의 관계로 결정되며 교통표지판,

포스트, 광고물 등에 많이 이용한다.

처음에 초록과 노랑 보라 등 많은 색상이 쓰이고 선적인 요소가

쓰여서 시선이 많이 분산되었다. 시선분산을 막기위해 배경색인

노랑색과 같이 사용하면 명시성이 큰 검정을 이용하여 제목과

그림에 집중 될 수 있게 하였다.

색채학 중간보고서

custard yellowdusty green

동적이고 부드러움 사이 귀엽고 경쾌한 색상 사이에

속하는 배색으로 보인다.

커스타드 옐로우와 더스티 그린은 둘다 차분한 느낌을

주지만 주색인 옐로우와 그린은 생동감 있는 색깔로

같이쓰면 귀엽고 유아스러운 느낌을 준다.

adobe color홈페이지에서 child라는 제시어를 검색했을

때 뜨는 제시어 연관 팔레트에는 노랑과 노랑의

연관색인 초록과 주황계열의 색이 많이 나왔다.

3.색 분석 색채학 중간보고서

유사색상

대비색상

명시성

처음 그림을 봤을 때 곰이 쓰고

있는 조그만 모자가 제일 먼저 눈에

띄었다. 검은색의 곰의 색상과 쓰고

있는 모자가 높은 명시성을 가지는

노랑과 검은색의 대비이고 곰뒤 에

파란색 뒷배경이 곰의 노란 모자와

색채대비를 일으켜 가장 눈에 띈다.

4.유사사례 색채학 중간보고서

명시성

대비색상

명시성과 보색이 분명한 색들로만

로고를 제작해서 금방 눈에띄고

굉장히 강렬한 인상을 받게된다.

주의를 암시하는 노랑과 검정이

불안한 느낌을 줘서 동적인 느낌을

준다.

5.유사사례 색채학 중간보고서

6.색채 디자인제시

색채학 중간보고서

앞서 제시한 색채 연상효과를 이용해 아이들이 좋아할

만한 색상을 이용하고, 보색대비를 사용하고 명시성이

좋은 색상들을 이용해서 미취학 아이들이 집중 할 수

있도록 한눈에 들어오는 알파벳 카드를 만들 생각이다.

알파벳 카드