130.活出自己的一生──《活著》ir.lib.nchu.edu.tw/bitstream/11455/85683/1/85471-130.pdf ·...

1
210 中興大學「大學國文」閱讀心得作品集 130. 活出自己的一生──《活著》 物理系 范紫歆 《活著》一開始,作者以自己所看見的故事和自己的故事為敘述主軸,直到 遇見主角福貴,才開始將第一人稱的敘述視角轉為福貴回憶他的一生。他年輕時 因為花天酒地,敗光家產,從富貴的少年淪落為落魄的破窮農戶;更不幸的是, 身邊的人也一個個離開了他。因此,他和家人過著雖窮困而快樂的日子並沒有多 久,最後只剩他孓然一身。 看完這本書,可以了解其故事背景約為中國正處於動盪的時期,人們經過幾 個動盪的大時代,能夠活著是件不容易的事。整個故事既殘酷又悲慘,但仍然表 現出活著的積極面,讓我們了解活著是恩典,我們必須好好地珍惜活著的時光。 作者余華認為活著是忍受,我們必須忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊和平 庸。而當我們學會以正確的態度來看待人生所面臨的逆境時,因學會了忍受而不 是抱怨,我們將以更正面與積極的態度來面對未來的人生。有句話說 : 當你澆悲 觀的水,將長出無助的荊棘 ; 當你澆樂觀的水,將長出開花的樹。 書中,福貴的家人一一地離他而去,呈現深深的蒼涼之感,但福貴卻沒有表 現出太大的遺憾,因為他曾經全心全意的愛過他的親人。一生中若能好好的珍惜 我們所愛的人,往後回憶起來將了無遺憾。因此,好好珍惜身邊的人,將可免於 「樹欲靜,而風不止 ; 子欲養,而親不待」的遺憾。福貴對於自己一生中的遭遇 及命運的安排,沒有任何抱怨,反而默默接受。反觀現在,我們時常看到一些新 聞,有許多人因為無法接受生活中的挫折,而輕易結束自己的生命,在此我們不 免反思,他們真的遭遇到如福貴一般的諸多挫折嗎?但只要我們有勇氣活著,便 能繼續邁進,終會嚐到成功而甜美的果實。 我們的一生如同一列單行的列車,每個人都只有一張單程車票,只能前進, 無法後退。然而,不到終點,不輕易下車,你將會發現路途中有許多美麗的景點, 而未來有許多驚奇正等待著我們去發現;唯有活著,我們才能將所有的不可能轉 化為可能。

Transcript of 130.活出自己的一生──《活著》ir.lib.nchu.edu.tw/bitstream/11455/85683/1/85471-130.pdf ·...

210

中興大學「大學國文」閱讀心得作品集

130. 活出自己的一生──《活著》

物理系 范紫歆

《活著》一開始,作者以自己所看見的故事和自己的故事為敘述主軸,直到

遇見主角福貴,才開始將第一人稱的敘述視角轉為福貴回憶他的一生。他年輕時

因為花天酒地,敗光家產,從富貴的少年淪落為落魄的破窮農戶;更不幸的是,

身邊的人也一個個離開了他。因此,他和家人過著雖窮困而快樂的日子並沒有多

久,最後只剩他孓然一身。

看完這本書,可以了解其故事背景約為中國正處於動盪的時期,人們經過幾

個動盪的大時代,能夠活著是件不容易的事。整個故事既殘酷又悲慘,但仍然表

現出活著的積極面,讓我們了解活著是恩典,我們必須好好地珍惜活著的時光。

作者余華認為活著是忍受,我們必須忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊和平

庸。而當我們學會以正確的態度來看待人生所面臨的逆境時,因學會了忍受而不

是抱怨,我們將以更正面與積極的態度來面對未來的人生。有句話說 : 當你澆悲觀的水,將長出無助的荊棘 ;當你澆樂觀的水,將長出開花的樹。

書中,福貴的家人一一地離他而去,呈現深深的蒼涼之感,但福貴卻沒有表

現出太大的遺憾,因為他曾經全心全意的愛過他的親人。一生中若能好好的珍惜

我們所愛的人,往後回憶起來將了無遺憾。因此,好好珍惜身邊的人,將可免於

「樹欲靜,而風不止 ; 子欲養,而親不待」的遺憾。福貴對於自己一生中的遭遇及命運的安排,沒有任何抱怨,反而默默接受。反觀現在,我們時常看到一些新

聞,有許多人因為無法接受生活中的挫折,而輕易結束自己的生命,在此我們不

免反思,他們真的遭遇到如福貴一般的諸多挫折嗎?但只要我們有勇氣活著,便

能繼續邁進,終會嚐到成功而甜美的果實。

我們的一生如同一列單行的列車,每個人都只有一張單程車票,只能前進,

無法後退。然而,不到終點,不輕易下車,你將會發現路途中有許多美麗的景點,

而未來有許多驚奇正等待著我們去發現;唯有活著,我們才能將所有的不可能轉

化為可能。