Programación didáctica 1º E.S.O.www.proyectoeduca.weebly.com

11. Evaluación de la programación didácticaAl finalizar cada unidad didáctica se proponen una serie de cuestiones que permiten al docente evaluar el funcionamiento de la programación y establecer medidas de mejora.

VALORACIÓN OBSERVACIONES Y PROPUESTAS DE

MEJORA

¿Se han tenido en cuenta en el desarrollo de la programación las características de los alumnos y los principios del aprendizaje significativo?

¿Se han conseguido los objetivos didácticos pre-vistos con todos los alumnos?

¿Ha sido acertada la temporalización de las uni-dades didácticas?

¿Se han utilizado distintas estrategias metodológicas en función del contenido y las necesidades de los alumnos?

¿Han sido adecuados los recursos didácticos propuestos?

¿Han despertado el interés del alumnado los contenidos tratados en las diferentes unidades?

¿Han sido motivadoras y suficientemente variadas las actividades planteadas?

¿Ha resultado eficaz las estrategias metodológicas utilizadas?

¿Han sido adecuados los instrumentos de evaluación?

¿Ha servido la evaluación para readaptar la programación?

VALORES ÉTICOS 1º ESO

1 2 3 4

Programación didáctica 1º E.S.O.www.proyectoeduca.weebly.com

La colaboración de las familias, ¿ha sido la prevista?

¿Han sido acertadas las medidas de atención a la diversidad?

VALORES ÉTICOS 1º ESO