Emdio Martins Meque Maunde

Meios de comunicao visual

Licenciatura em educao visual

UNIVERSIDADE PEDAGOGICA

Delegao de Gaza

Maio 2014

Emdio Martins Meque Maunde

UNIVERSIDADE PEDAGOGICA

Delegao de Gaza

Maro 2014

Plano de aula da 11 classe realizado na cadeira de Didtica de Educao Visual

Dois, sob orientao do Doutor Srgio

Mahota

Conselho Municipal de Cidade de Maputo

Escola Secundaria de Lhanguene

Plano de aula n 4

Disciplina: Eduo Visual Data: 27 Setembro de 2014

Unidade Temtica: Comunicao Visual Professor: Emdio M. Meque Maunde

Tema: Meios de comunicao visual 11 Classe, turma C

Tipo de aula: Nova (introdutria) Lio n 12

Durao: 90 minutos

Sumrio:

Meios de comunicao visual; Importncia dos meios de comunicao visual.

Objectivo Geral

Estudar os meios de comunicao visual;

Objectivos especficos

Objectivos cognitivos Objectivos psicomotores Objectivos afectivos

Conhecer os meios de comunicao visual.

Executar projectos de comunicao visual.

Distinguir os diferentes meios de comunicao visual.

Visto de Sec.Pedag.

(././2014)

Delegado de Disciplina

(././2014)

Realizao didctica

Tempo

F.didctica

Contedo

Actividades

Mtodos

Meios

Observaes

Professor Aluno

5

Organizao

inicial e

Introduo

- Saudao;

- Controle de

presenas;

- Apresentao do

tema.

- Sada os alunos;

- Faz o controlo de

presenas;

- Escreve o tema no

quadro.

- Sada o professor;

- Responde a

chamada;

- Copia o sumrio.

Elaborao

conjunta

Livro de

Turma,

Esferogrfi

ca.

Para controlar

presenas o

professor conta

com a

colaborao do

chefe da turma

10

Reactivao

e

Motivao

- Pr-requisitos;

- Escreve o tema no

quadro;

-Exibe Imagens,

- Questiona;

- Faz nfase.

(Anexo 1)

- Copia o tema no

caderno;

- Responde as

questes;

- Anota no caderno.

Elaborao

conjunta

Quadro,

giz,

caderno,

esferogrfi

cas.

As questes

devem ser feitas

de modo a

avaliar os pr-

requisitos e

despertar ateno

dos alunos.

40

Mediao e

Assimilao

Meios de

comunicao visual

- Define conceito

(Meios de

comunicao visual);

- Explica a

importncia dos

meios de

comunicao visual;

- Estabelece os

diferentes meios de

comunicao visual

- Dita o apontamento.

- Presta ateno;

- Interage.

-Elaborao

conjunta;

-Expositivo.

Quadro,

giz,

computado

r, data-

show,

cartazes,

signos

visuais,

pictograma

s.

Com o auxlio do

data-show o

professor exibe

imagens

inerentes a cada

tipo de meio de

comunicao

visual.

(Anexo 2)

20

Domnio e

Consolida

o

Exerccios

- Escreve os

exerccios no quadro;

- Avana pormenores

(Anexo 3)

- Copia os

exerccios para o

caderno;

- Resolve os

exerccios no

caderno.

-Trabalho

Independente

Quadro,

giz,

caderno,

esferogrfi

ca.

7

Controle e

Avaliao

- Correco dos

exerccios;

- TPC

- Avalia o

desempenho da turma

- Orienta a correco;

- Atribui o TPC

(Anexo 4)

- Corrige no

caderno;

- Copia o TPC

-Elaborao

conjunta

Quadro,

giz,

caderno,

esferogrfi

ca

O professor deve

fazer a sua auto-

avaliao.

3

Organizao

final

Organizao da sala

de aulas.

- Da orientao

- Colabora

Elaborao

conjunta

____

O chefe da turma

leva o cartaz at

a sala dos

professores

Meios de ensino:

Computador, data-show, cartazes, signos visuais, pictogramas, papel, cartolina, tintas, tesouras, esferogrficas, cadernos, lpis.

Referncias bibliogrficas

ARNHEIN, Rudolf, Arte e Percepo Visual, So Paulo: Pioneira/EDUSP, 1997.

DONDIS, Dones A, Sintaxe da Linguagem Visual, So Paulo: Martins Fontes, 1999.

www.wikipedia.com/wiki.comunicao_visual

Anexos

I. Organizao inicial e Introduo

1. O professor sada-se com os alunos;

2. Faz o controlo de presenas como auxlio do chefe da turma;

II. Reactivao e Motivao

1. O professor inicia a aula escrevendo o tema Meios de comunicao visual;

2. Exibe imagens de meios de comunicao visual;

3. Em seguida abre espao para o debate do tema em causa fazendo algumas questes aos alunos;

4. Orienta as ideias e respostas dos alunos.

Anexo 1

Imagens dos meios de comunicao visual

III. Mediao e Assimilao

1. Estabelece conceitos dos Meios de comunicao visual;

2. Explica a importncia dos Meios de comunicao visual;

3. Explica a diferena e as relaes entre os diferentes meios de comunicao visual;

4. Responde aos comentrios dos alunos;

5. Dita o apontamento.

Anexo 2

Meios de comunicao visual

Meios de comunicao visual, consistem em elementos visuais tais como imagens, signos, grficos, vdeos ou desenhos, que

facilitam uma comunicao visual, geralmente usados para expressar uma ou mais ideias.

Exemplo de alguns meios de comunicao visual mais usados:

Imagens (Outdoors, Outbuses, Painis publicitrios);

Grficos;

Vdeos;

Desenhos.

O uso de imagens muitas vezes torna-se mais eficaz que o uso de texto para veicular uma informao. A imagem atinge o receptor

instantaneamente, enquanto o texto precisa ser lido e interpretado, dando margem a desvios de compreenso. A imagem imediatista,

o receptor s percebe que foi atingido depois que absorveu a informao.

O uso de desenhos, signos, imagens e grficos tem como uma das principais caractersticas atribuir particularidades mensagem. Por

exemplo, o logtipo de uma marca famosa dispensa o uso de textos explicativos para que o receptor saiba a qual marca se refere a

imagem. A propaganda utiliza muito deste recurso na divulgao das marcas em revistas, jornais e outdoors, que so meios de

comunicao nos quais o receptor no dedica muito tempo a analisar tais propagandas.

Como vimos, a Comunicao Visual muito usada na propaganda, pois exige menos tempo para veicular uma ideia do que o texto

necessitaria, e como a propaganda precisa atingir rpido o pblico, nada mais eficaz que recursos imagticos.

J no vdeo, a Comunicao Visual exerce um papel maioritrio, enquanto os textos ali contidos so apenas complementares. Apesar

de ser uma associao entre texto falado - e s vezes at escrito - com imagens, as imagens dizem muito mais que o texto, ou seja,

exprimem a ideia de maneira muito mais objectiva. Podemos tomar como exemplo o Cinema Mudo, que veiculava uma srie de ideias

atravs apenas de imagens e expresses faciais.

A rea profissional responsvel pela Comunicao Visual o Design Grfico. O profissional designer grfico actua como conciliador

dos aspectos socioculturais de um pblico-alvo mensagem enviada, e com sua criatividade ele executa o objectivo comunicacional

de forma eficaz, utilizando imagens que exprimam de forma directa a ideia a ser veiculada. O Design Grfico uma rea que trabalha

muito com desenhos e tem sua evoluo ligada ao crescimento e expanso das tcnicas de Computao Grfica.

A Comunicao Visual est to inserida no contexto da sociedade contempornea que na maior parte das vezes passa despercebida,

pois no somente a propaganda a utiliza, mas tambm elementos essenciais do funcionamento das cidades, como as placas

sinalizadoras de trnsito e os semforos, e os elementos indicativos culturais, como as cruzes nos topos das igrejas, etc. Todos estes

so exemplos de elementos da Comunicao Visual, chamados signos smbolos que partem de um significante e determinam um

significado sem que seja necessariamente utilizado texto verbal.

Mais do que apenas fazer parte da sociedade, a Comunicao Visual parte fundamental dela, pois executa o papel de levar a

informao sem demandar muito tempo do receptor, e sem perder a eficcia.

IV. Domnio e Consolidao

1. Em seguida atribui aos alunos exerccios de aplicao para serem realizados dentro da sala.

Anexo 3

1. De acordo com o que aprendeste sobre os meios de comunicao visual de o conceito dos mesmos usando suas prprias

palvas.

2. Escolha ao seu gosto um meio de comunicao visual e descreva as suas particularidades e vantagens na sua aplicao.

3. O que entendes sobre designer grfico?

V. Controle e avaliao

1. O professor controla e avalia a resoluo nos cadernos dos alunos,

2. Em seguida corrige os aspectos particulares observados durante o controle apresentado dicas viveis no quadro;

3. Por fim atribui o trabalho de casa aos alunos e informa o fim da aula.

Anexo 4:

TPC

1. Seguindo as tcnicas aprendidas nas aulas de educao visual usando o material reciclado crie um projecto de comunicao

visual.

VI. Organizao final.

1. O professor orienta a organizao da sala.