ID Plan แผนพฒนาตนเอง (Individual Development Plan)

นายพลรว รตนพนธตำาแหนงคร คศ.2 วทยฐานะ ชำานาญการ

*****************************************

**************โรงเรยนภสงหประชาเสรมวทย อำาเภอภสงห จงหวด

ศรสะเกษสำานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 28

คำานำาแผนปฏบตงานตนเองรายบคล (ID Plan) เลมน จดทำาขนเพอเปน

แนวทางในการปฏบตงานในหนาทของครผสอน และเปนกรอบในการปฏบตงานใหเปนไปตามเปาหมายทกำาหนดไวตลอดจนยกระดบคณภาพการศกษามธยมศกษาโรงเรยนภสงหประชาเสรมวทย ประจำาปการศกษา 2 / 2560 ใหสงยงขน

นายพลรว รตนพนธ

สวนท 1 ขอมลสวนบคคล

ชอ นายพลรว ชอสกล รตนพนธตำาแหนง คร คศ.2 วทยฐานะ ชำานาญ

การวฒการ

ศกษา...............................................................................................................................

( ) ตำากวาปรญญาตร วชาเอก................................................................................

(✓ ) ปรญญาตร หรอเทยบเทา วชาเอก...ฟสกส....................................................................

( ✓ ) ปรญญาโท หรอเทยบเทา วชาเอก...การบรหารการศกษา...............................................

( ) ปรญญาเอก หรอเทยบเทาวชาเอก................................................................................

( ) อนๆ (โปรดระบ) วชา

เอก................................................................................เงนเดอน อนดบ คศ.2 อตราเงนเดอน 26,980 บาทสถานททำางาน โรงเรยนภสงหประชาเสรมวทย ตำาบลหวยตกช อำาเภอภสงห จงหวดศรสะเกษสงกดสำานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 28งานในหนาทรบผดชอบ

1. สอน วชาวทยาศาสตร ชน ม.2 จำานวน 9 คาบ / สปดาห2. สอน วชาฟสกสพนฐาน ชน ม.4 จำานวน 4 คาบ / สปดาห3. สอน วชาชววทยาพนฐาน ชน ม.4 จำานวน 2 คาบ /

สปดาห4. กลมกจกรรมพฒนาผเรยน - กจกรรมหมวด 2 ชน ม.1-3

จำานวน 2 คาบ / สปดาห- ลกเสอ ชน ม. 3 จำานวน 1 คาบ /

สปดาห- แนะแนว ชน ม.3/3 จำานวน 1 คาบ

/ สปดาห- ชมนม (นกประดษฐนอย) ชน - จำานวน 1 คาบ

/ สปดาห- คณธรรมจรยธรรม ชน ม.3/3 จำานวน 1 คาบ

/ สปดาห - ทปรกษา ชน ม.3/3 จำานวน 1 คาบ /

สปดาห - กจกรรม PLC จำานวน 2

คาบ / สปดาห งานทไดรบมอบหมาย ไดรบคำาสงใหปฏบตหนาทอน ๆ นอกเหนอจากงานดานการสอน ดงน

1. งานพฒนาระบบการประกนคณภาพการศกษา2. อนๆ ตามทไดรบมอบหมาย

วสยทศน เปาหมายและพนธกจ (ID Plan)

1. วสยทศน ( ) สวนบคคล ( ) กลมสาระฯ ( ) ฝาย/งาน“ เรยนอยางมความสขเปนคนดมผลสมฤทธทางการเรยนสง ”2. เปาหมายในการทำางาน

2.1 งานหนาทการสอน 2.1.1 ดานผลสมฤทธทางการเรยน (เกง)

นกเรยน มระดบผลการเรยนเกรด 3 – 4 คดเปนรอยละ 60 (K)

2.1.2 ดานคณธรรม จรยธรรม คณลกษณะอนพงประสงค (ดมาก)

นกเรยนมผลการประเมนดานคณลกษณะทพงประสงค อยในระดบ ดมาก รอยละ 90 (A)

2.1.3 ดานทกษะการดำารงชวตอยในสงคมไดอยางมความสข (มความสข)

นกเรยนมทกษะชวตอยในสงคมไดอยางมความสข มผลการประเมนอยในระดบดมาก รอยละ 80 (P)

2.1.4 ดานความสามารถในการอาน คดวเคราะหและเขยนสอความ

นกเรยนมผลการประเมนการอาน คดวเคราะห และเขยนสอความ

อยในระดบดมาก รอยละ 80 (R) 2.1.5 ดานสมรรถนะสำาคญ 5 สมรรถนะ (ตามหลกสตรฯ

2551) อยในระดบดมาก รอยละ 80 (C)ไดแก

1) ความสามารถในการสอสาร อยในระดบ ดมาก รอยละ 90 2) ความสามารถในการคด อยในระดบ ดมาก รอยละ 90

3) ความสามารถในการแกปญหา อยในระดบ ดมาก รอยละ 90

4) ความสามารถในการใชทกษะชวต อยในระดบ ดมาก รอยละ 80

5) ความสามารถในการใชเทคโนโลย อยในระดบ ดมาก รอยละ 80

2.1.6 การจดทำาแผนการจดการเรยนรทกรายวชาทสอนและสงกอนใชสอน อยางนอย 1 สปดาห จดทำาแผนการจดการเรยนรรายวชาทสอน ว 31105 สงกอนใชสอนอยางนอย 1 สปดาห และเมอสนภาคเรยนไดแผนการจดการเรยนรทกรายวชาทสอน

2.1.7 การผลตสอการสอน ICT เชน E-learning , VDR , CAI, ppt ,แบบฝกทกษะ ฯลฯ ผลตสอ บทเรยนสำาเรจรป อยางนอย 1 เรอง

2.1.8 การใชสอและอปกรณการสอน ไดแก คอมพวเตอร โปรเจคเตอร และนวตกรรม ฯลฯ ใชสอและอปกรณการสอน ไดแก คอมพวเตอร หรอนวตกรรม ทกครงทจดกจกรรมการเรยนการสอน 2.1.9 การทำาวจยในชนเรยน จดทำาวจยในชนเรยน อยาง

นอยภาคเรยนละ 2 เรอง

2.1.10 สงเสรม สนบสนนนกเรยนเขารวมประกวดแขงขนทกษะทางวชาการกบหนวยงานอน

2.1.11 สงเสรม สนบสนนนกเรยนเขารวมกจกรรมตามความสามารถ

ผลการสอบ O-NET รายการ ปการศกษา 25559 ปการศกษา 2560

คะแนนเฉลย (ม.3) 34.50เปาหมาย 37.50

คะแนนเฉลย (ม.6) 31.17เปาหมาย 34.17

*** หมายเหต เปาหมายเพมขนจากเดม รอยละ 3

2.2 งานสนบสนนตามคำาสงแมบท 2.2.1 ฝายแผนและนโยบาย

1) งานประกนคณภาพการศกษา 2.2.2 ฝายพฒนานกเรยนฯ

งานครทปรกษา 1) รอยละ 98 ของนกเรยนทเขาแถวทนตามเวลาและ

รวมกจกรรมหนาเสาธงอยางเปนระเบยบ 2) รอยละ 98 ของนกเรยนทดแลรบผดชอบความสะอาด

หองเรยนและบรเวณพนททรบผดชอบ 3) รอยละ 100 ของการออกเยยมบานนกเรยนในหองท

รบผดชอบ 4) รอยละ 100 ของนกเรยนทมปญหาจากการออกเยยม

บานทไดรบการแกไขและดแลชวยเหลอ

5) รอยละ 100 ของนกเรยนทมคณธรรม จรยธรรมและ

คณลกษณะอนพงประสงค 6) รอยละ 100 ของนกเรยนทแตงกายถกตองตาม

ระเบยบของโรงเรยน 7) รอยละ 100 ของนกเรยนทมปญหาดานความ

ประพฤตทไดรบการแกไข พฒนา 8) รอยละ 100 ของนกเรยนทมปญหาดานการเรยนทได

รบการดแลแกไขและพฒนา 9) สรางเครอขายผปกครองและมการประชมอยางนอยปการศกษาละ 2 ครง

2.2.3 งานอน ๆ ทมอบหมายตามคำาสง

2.3 งานประกนคณภาพ มาตรฐานท 1 (มาตรฐานดานผเรยน )

รายการเปาหมาย ปการศกษา

2560รอยละ ระดบ

คณภาพมาตรฐานท ๑ มาตรฐานดานผเรยน

๑.๑ ผลสมฤทธทางวชาการของผเรยน ๑. ความสามารถในการอาน เขยน การสอสาร และการคดคำานวณตามเกณฑของ

98 ขน ดเยยม

แตละระดบชน ๒. ความสามารถในการคดวเคราะห คดวจารณญาณ อภปราย แลกเปลยนความคดเหนและแกปญหา ๓. ความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ๔. ความกาวหนาทางการเรยนตามหลกสตรสถานศกษา ๕. ผลสมฤทธทางการเรยนและพฒนาการจากผลการสอบวดระดบชาต ๖. ความพรอมในการศกษาตอ การฝกงาน หรอการทำางาน๑.๒ คณลกษณะทพงประสงคของนกเรยน ๑. การมคณลกษณะและคานยมทดตามทสถานศกษากำาหนด โดยไมขดกบกฎหมายและวฒนธรรมทดตอสงคม ๒. ความภมใจในทองถนและความเปนไทย ๓. การยอมรบทจะอยรวมกนบนความแตกตางและหลากหลาย ๔. สขภาวะทางรางกายและลกษณะจตทางสงคม

คาเฉลยรอยละ 98 ดเยยม

3. พนธกจ 3.1 งานหนาทการสอน

3.1.1 งานสอนรายวชา

1. สอน วชาวทยาศาสตร ชน ม.2 จำานวน 9 คาบ / สปดาห2. สอน วชาฟสกสพนฐาน ชน ม.4 จำานวน 4 คาบ / สปดาห3. สอน วชาชววทยาพนฐาน ชน ม.4 จำานวน 2 คาบ /

สปดาห4. กลมกจกรรมพฒนาผเรยน - กจกรรมหมวด 2 ชน ม.1-3

จำานวน 2 คาบ / สปดาห- ลกเสอ ชน ม. 3 จำานวน 1 คาบ /

สปดาห- แนะแนว ชน ม.3/3 จำานวน 1 คาบ

/ สปดาห- ชมนม (นกประดษฐนอย) ชน - จำานวน 1 คาบ

/ สปดาห- คณธรรมจรยธรรม ชน ม.3/3 จำานวน 1 คาบ

/ สปดาห - ทปรกษา ชน ม.3/3 จำานวน 1 คาบ /

สปดาห - กจกรรม PLC จำานวน 2

คาบ / สปดาห ขาพเจา ศกษาหลกสตร วเคราะหเนอหาใหสอดคลองกบตวชวด จดทำาคำา

อธบายรายวชา กำาหนดหนวยการเรยนร ใหเปนไปตามจดมงหมายของหลกสตร จดทำาแผนการจดการเรยนรบรณาการหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง จำานวน 1 แผน จดทำาสอ บทเรยนสำาเรจรป และรายงานผลการพฒนาสอ จำานวน 1 เรอง วดความพงพอใจของนกเรยนทมตอการจดการเรยนร วชาฟสกส รหส ว 32201 ชนมธยมศกษาปท 5 โดยใหนกเรยนประเมนความพงพอใจหลงจากสอนครบทกหนวยการเรยนร แกปญหาผเรยนโดยใชกระบวนการวจยในชนเรยนและรายงานผลการวจย จำานวน 2 เรอง/ปการศกษา แกปญหาการเรยนรโดยรปแบบ PCL

3.2 งานสนบสนนตามคำาสงแมบท

3.2.1 ฝายวชาการฯ 1) ผกำากบหมลกเสอ เนตรนาร ระดบชนมธยมศกษา–ปท 3 1.1) จดทำาแผนการจดการเรยนร จำานวน 20 สปดาห/ภาคเรยน

1.2) นำาไปใชในกจกรรมการเรยนการสอน 2) ครทปรกษาชมนม

1.1) จดทำาแผนการจดการเรยนร จำานวน 20 สปดาห/ภาคเรยน

1.2) นำาไปใชในกจกรรมการเรยนการสอน3.2.2 ฝายพฒนานกเรยนฯ

งานครทปรกษา 1) จดทำาแผนพฒนาผเรยนในคาบเรยนโฮมรม จำานวน 20 สปดาห/ภาคเรยน 2) เยยมบานนกเรยนทกคน คดเปนรอยละ 100 3) สรางเครอขายผปกครองและมการประชมอยางนอยปการศกษาละ 2 ครง 3.3 งานประกนคณภาพ

มาตรฐานดานผเรยน ๑.๑ ผลสมฤทธทางวชาการของผเรยน ๑. ความสามารถในการอาน เขยน การสอสาร และการคดคำานวณตามเกณฑของแตละระดบชน ๒. ความสามารถในการคดวเคราะห คดวจารณญาณ อภปราย แลกเปลยนความคดเหนและแกปญหา ๓. ความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ๔. ความกาวหนาทางการเรยนตามหลกสตรสถานศกษา ๕. ผลสมฤทธทางการเรยนและพฒนาการจากผลการสอบวดระดบชาต ๖. ความพรอมในการศกษาตอ การฝกงาน หรอการทำางาน

๑.๒ คณลกษณะทพงประสงคของนกเรยน ๑. การมคณลกษณะและคานยมทดตามทสถานศกษากำาหนด โดยไมขดกบกฎหมายและวฒนธรรมทดตอสงคม ๒. ความภมใจในทองถนและความเปนไทย ๓. การยอมรบทจะอยรวมกนบนความแตกตางและหลากหลาย ๔. สขภาวะทางรางกายและลกษณะจตทางสงคม

สงเสรม สนบสนนโดยสอดแทรกในการจดกจกรรมการเรยนการสอนทกครงเพอใหนกเรยนพฒนา มทกษะในแสวงหาความร รกการทำางาน มคณธรรมจรยะธรรม สามารถทำางานรวมกบผอนได มเจตคตทดตออาชพสจรตและมคณลกษณะตามแตละตวบงช

มาตรฐานดานครผสอนมาตรฐาน ๓ กระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสำาคญ

๑. การมกระบวนการเรยนการสอนทสรางโอกาสใหผเรยนทกคนมสวนรวม

๒. การจดการเรยนการสอนทยดโยงกบบรบทของชมชนและทองถน๓. การตรวจสอบและประเมนความรความเขาใจของผเรยนอยางเปน

ระบบ และมประสทธภาพครปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผลตงใจปฏบตงาน ยดหลกจรรยาบรรณ

ความเปนคร พฒนาความรอยางสมำาเสมอ

ปฏทนปฏบตงานภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2560

โรงเรยนภสงหประชาเสรมวทย ตำาบลหวยตกช อำาเภอภสงห จงหวดศรสะเกษ

สำานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 28

ปฏทนปฏบตงานภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2560

โรงเรยนภสงหประชาเสรมวทย ตำาบลหวยตกช อำาเภอภสงห จงหวดศรสะเกษ

ลำาดบ

วน เดอน ป

รายการปฏบต ผรบผดชอบ เวลา

เรยน

18 ต.ค. 2560

-ครลงเวลาปฏบตราชการเตรยมความพรอมในการเปดภาคเรยน

ครโรงเรยนภสงหประชา

1

ลำาดบ

วน เดอน ป

รายการปฏบต ผรบผดชอบ เวลา

เรยน

8 ต.ค.. 2560

16 ต.ค. 2560

11-13 ต.ค. 2560

2/2560-ประชมครเพอเตรยมความพรอมในการเปดภาคเรยนรบนโยบาย-ลงทะเบยน ม.1,2,3 และ ม.4,5,6-เตรยมความพรอม แจกตารางเรยน, ตารางสอน-ปฐมนเทศนกเรยนใหม-ประชมผปกครอง/รบเงนตามนโยบายเรยนฟรสงแผนการจดการเรยนร-รบผลการเรยน ม.1,2,3 และ ม.4,5,6-บนทกขอตกลงความรวมมอ (MOU)-วเคราะหมาตรฐานตวชวดตามหลกสตร/จดทำาคำาอธบายรายวชา/จดทำาแผนการสอน-วเคราะหขอสอบ o-net ม.3- ม.6 เตรยมความพรอม ป พ.ศ. 2560- สรปผลการปฏบตงานประจำาปการศกษา 1/ 2560

เสรมวทยทกคน-นกเรยน

2 16 ต.ค.2560

-วนเปดทำาการเรยน ภาคเรยนท 2/2560- ประกาศรายชอนกเรยนทมผลการเรยน 0, ร, มผ

คร-นกเรยนวชาการ“- ครท

5

ลำาดบ

วน เดอน ป

รายการปฏบต ผรบผดชอบ เวลา

เรยน

- ยนคำารองของสอบแก 0 ,ร และ มส ครงท 1- เลอกชมนม-สงสมดกจกรรมพดภาษาองกฤษ-จดแบงกลมการเรยนการสอนลกเสอ/เนตรนาร-สงแผนการสอน-สงบนทกหลงแผนการสอน-สงแบบบนทกเวรประจำาสปดาห

ปรกษา- ครผสอนทกระดบ-ครทกคน-ครทกคน-ครผรบผดชอบ-ครผรบผดชอบ

3 23-27 ต.ค. 2560

วนศกร

- กจกรรมการเรยนการสอน- คำาเนนการแก 0 ,ร และ มส-สงสมดกจกรรมพดภาษาองกฤษ-สงสมดการจดการเรยนการสอนลกเสอ/เนตรนาร-สงแผนการสอน-สงบนทกหลงแผนการสอน-สงแบบบนทกเวรประจำาสปดาห

-คร-นกเรยน-นกเรยน- ครทปรกษา- ครผสอนทกระดบ-ครทกคน-ครทกคน- ครผสอน

5

4 31-3 พ.ย.. 2560

วนศกร

-กจกรรมการเรยนการสอน-ทดสอบระหวางเรยน-สงผลการสอบแกตวครงท 1-สงสมดกจกรรมพดภาษาองกฤษ-สงสมดการจดการเรยนการสอนลกเสอ/เนตรนาร-สงแผนการสอน

- ครทกคน-ครทกคน-นกเรยน/วชาการ- ครทปรกษา- ครผสอน

5

ลำาดบ

วน เดอน ป

รายการปฏบต ผรบผดชอบ เวลา

เรยน

-สงแบบบนทกเวรประจำาสปดาห-นกเรยนยนคำารอง และแก 0, ร,มผ ครงท 2

ทกระดบ-ครทกคน-ครผรบผดชอบ- นกเรยน

5 6-10 พ.ย.. 2560

วนศกร

-กจกรรมการเรยนการสอน-ทดสอบระหวางเรยน-สงสมดกจกรรมพดภาษาองกฤษ-สงสมดการจดการเรยนการสอนลกเสอ/เนตรนาร-สงแผนการสอน-สงบนทกหลงแผนการสอน-สงแบบบนทกเวรประจำาสปดาห

-ครประจำาวชา-คร-นกเรยน-ฝายวชาการ- ครทปรกษา- ครผสอนทกระดบ-ครทกคน-ครผรบผดชอบ

5

6 13-17 พ.ย. 2560

วนศกร

-กจกรรมการเรยนการสอน-ทดสอบระหวางเรยน-สงสมดกจกรรมพดภาษาองกฤษ-สงสมดการจดการเรยนการสอนลกเสอ/เนตรนาร-สงแผนการสอน-สงบนทกหลงแผนการสอน-สงแบบบนทกเวรประจำาสปดาห

-ครผสอนทกคน-นกเรยน-คร-นกเรยน- ครทปรกษา- ครผสอนทกระดบ-ครทกคน

5

ลำาดบ

วน เดอน ป

รายการปฏบต ผรบผดชอบ เวลา

เรยน

- ครผสอน7 20-

24 พ.ย. 2560

วนศกร

-กจกรรมการเรยนการสอน-ทดสอบระหวางเรยน-สงสมดกจกรรมพดภาษาองกฤษ-สงสมดการจดการเรยนการสอนลกเสอ/เนตรนาร-สงแผนการสอน-สงบนทกหลงแผนการสอน-สงแบบบนทกเวรประจำาสปดาห

-ครผสอนทกคน-นกเรยน-ครทปรกษา-ครผสอนทกระดบ- ครผสอน- ครผสอน-นกเรยน

5

8 27-1 ธ.ค. 2560วนศกร

-กจกรรมการเรยนการสอน-ทดสอบระหวางเรยน-สงผลการสอบแกตวครงท 2-สงสมดกจกรรมพดภาษาองกฤษ-สงสมดการจดการเรยนการสอนลกเสอ/เนตรนาร-สงแผนการสอน-สงบนทกหลงแผนการสอน-สงแบบบนทกเวรประจำาสปดาห

-ครผสอนทกคน-นกเรยน-ครทปรกษา-ครผสอนทกระดบ- ครผสอน- ครผสอน- ครทปรกษา- ครผสอน

5

9 4-8 ธ.ค. 2560

วนศกร

-กจกรรมการเรยนการสอน-ทดสอบระหวางเรยน-สงสมดกจกรรมพดภาษาองกฤษ-สงสมดการจดการเรยนการสอนลก

-ครผสอนทกคน-นกเรยน-ครทปรกษา

5

ลำาดบ

วน เดอน ป

รายการปฏบต ผรบผดชอบ เวลา

เรยน

เสอ/เนตรนาร-สงแผนการสอน-สงบนทกหลงแผนการสอน-สงแบบบนทกเวรประจำาสปดาห

-ครผสอนทกระดบ- ครผสอน- ครผสอน- ครผสอน

10 11-15 ธ.ค.2560

วนศกร

-กจกรรมการเรยนการสอน-สงสมดกจกรรมพดภาษาองกฤษ-สงสมดการจดการเรยนการสอนลกเสอ/เนตรนาร-สงแผนการสอน-สงบนทกหลงแผนการสอน-สงแบบบนทกเวรประจำาสปดาห

-ครผสอนทกคน-นกเรยน-ครทปรกษา-ครผสอนทกระดบ- ครผสอน- ครผสอน- ครผสอน

5

11 18-22 ธ.ค.

2560วนศกร

-ทดสอบกลางภาคเรยน -ครผสอนทกคน-นกเรยน-ฝายวชาการ

5

12 25-28 ธ.ค.2560

วนศกร

-กจกรรมการเรยนการสอน- ผาปาโรงเรยน-สงสมดกจกรรมพดภาษาองกฤษ-สงสมดการจดการเรยนการสอนลกเสอ/เนตรนาร-สงแผนการสอน

-ครผสอนทกคน-นกเรยน-ครทปรกษา-ครผสอนทกระดบ

4

ลำาดบ

วน เดอน ป

รายการปฏบต ผรบผดชอบ เวลา

เรยน

-สงบนทกหลงแผนการสอน-สงแบบบนทกเวรประจำาสปดาห

- ครผสอน- ครผสอน- ครผสอน

13 4-5 ม.ค. 2561

วนศกร

-กจกรรมการเรยนการสอน-ทดสอบระหวางเรยน-สงสมดกจกรรมพดภาษาองกฤษ-สงสมดการจดการเรยนการสอนลกเสอ/เนตรนาร-สงแผนการสอน-สงบนทกหลงแผนการสอน-สงแบบบนทกเวรประจำาสปดาห

- ครผสอนทกคน- นกเรยน

- ครทปรกษา- ครผสอนทกระดบ- ครผสอน- ครผสอน

2

14 8-12 ม.ค.2561

วนศกร

-กจกรรมการเรยนการสอน-รบการนเทศการสอน-สงสมดกจกรรมพดภาษาองกฤษ-สงสมดการจดการเรยนการสอนลกเสอ/เนตรนาร-สงแผนการสอน-สงบนทกหลงแผนการสอน-สงแบบบนทกเวรประจำาสปดาห

-ครผสอนทกคน-ครผสอน-ครทปรกษา-ครผสอนทกระดบ- ครผสอน- ครผสอน- ครทปรกษา

5

15 15-19 ม.ค.2561

-กจกรรมการเรยนการสอน-ทดสอบระหวางเรยน

-ครผสอนทกคน

5

ลำาดบ

วน เดอน ป

รายการปฏบต ผรบผดชอบ เวลา

เรยน

วนศกร -สงสมดกจกรรมพดภาษาองกฤษ-สงสมดการจดการเรยนการสอนลกเสอ/เนตรนาร-สงแผนการสอน-สงบนทกหลงแผนการสอน-สงแบบบนทกเวรประจำาสปดาห

-นกเรยน-ครทปรกษา-ครผสอนทกระดบ- ครผสอน- ครผสอน- ครทปรกษา

16 22-26 ม.ค. 2561

วนศกร

-กจกรรมการเรยนการสอน-ทดสอบระหวางเรยน-สงสมดกจกรรมพดภาษาองกฤษ-สงสมดการจดการเรยนการสอนลกเสอ/เนตรนาร-สงแผนการสอน-สงบนทกหลงแผนการสอน-สงแบบบนทกเวรประจำาสปดาห

-ครผสอนทกคน-นกเรยน-ครทปรกษา-ครผสอนทกคน-ครผสอนทกระดบ- ครผสอน- ครทปรกษา

5

17 29-2 ก.พ.2561

วนศกร

-กจกรรมการเรยนการสอน-ทดสอบระหวางเรยน-สงสมดกจกรรมพดภาษาองกฤษ-สงสมดการจดการเรยนการสอนลกเสอ/เนตรนาร-สงแผนการสอน

-ครผสอนทกคน-นกเรยน-ครทปรกษา-ครผสอนทกระดบ

5

ลำาดบ

วน เดอน ป

รายการปฏบต ผรบผดชอบ เวลา

เรยน

-สงบนทกหลงแผนการสอน-สงแบบบนทกเวรประจำาสปดาห

- ครผสอน- ครผสอน- ครผสอน

18 5-9 ก.พ. 2561วนศกร

-กจกรรมการเรยนการสอน-สงสมดกจกรรมพดภาษาองกฤษ-สงสมดการจดการเรยนการสอนลกเสอ/เนตรนาร-สงบนทกหลงแผนการสอน-สงแบบบนทกเวรประจำาสปดาห

-ครผสอนทกคน-ฝายวชาการ-คร-นกเรยน- ครทกคน- ครผสอนทกระดบ

5

19 12-16 ก.พ.2561

วนศกร

-กจกรรมการเรยนการสอน-สงสมดกจกรรมพดภาษาองกฤษ-สงสมดการจดการเรยนการสอนลกเสอ/เนตรนาร-สงบนทกหลงแผนการสอน-สงแบบบนทกเวรประจำาสปดาห

-ครผสอนทกคน-ฝายวชาการ-คร-นกเรยน- ครทกคน- ครผสอนทกระดบ

5

20 19-23 ก.พ. 2561

วนศกร

-กจกรรมการเรยนการสอน-สงรายชอนกเรยนทไมมสทธสอบ-ประกาศรายชอนกเรยนทไมมสทธสอบ-สงสมดกจกรรมพดภาษาองกฤษ-สงสมดการจดการเรยนการสอนลกเสอ/เนตรนาร-สงบนทกหลงแผนการสอน

-ครผสอนทกคน-นกเรยน-ครทปรกษา-ครผสอนทกระดบ- ครผสอน- ครผสอน

5

ลำาดบ

วน เดอน ป

รายการปฏบต ผรบผดชอบ เวลา

เรยน

-สงแบบบนทกเวรประจำาสปดาห - ครผสอน21 26-2 ม.ค.

2561-กจกรรมการเรยนการสอน-สงขอสอบ-สงสมดกจกรรมพดภาษาองกฤษ-สงสมดการจดการเรยนการสอนลกเสอ/เนตรนาร-สงบนทกหลงแผนการสอน-สงแบบบนทกเวรประจำาสปดาห

-ครผสอนทกคน-ครทปรกษา-ครผสอนทกคน-ครผสอนทกระดบ- ครผสอน- ครทปรกษา- ครผสอน

4

22 5-9 ม

..ค.2560

-สอบปลายภาค -ครผสอนทกคน-ฝายวชาการ

23 12-16 ม

..ค.2560

-สง ปพ. 5 ครงท 4 ฉบบสมบรณ-สงสมดบนทกกจกรรมพฒนาผเรยนทสมบรณ-สรปการปฏบตงานรายบคคล-(ปดภาคเรยน 2/2560)

-ครทกคน

ภาคผนวก

บนทกขอตกลงความรวมมอ (MOU)

การยกระดบคณภาพการศกษามธยมศกษา

โรงเรยนภสงหประชาเสรมวทยระหวาง

ครและบคลากรทางการศกษาโรงเรยนภสงหประชาเสรมวทย

กบผอำานวยการโรงเรยนภสงหประชาเสรมวทยและประธานคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน

วนท 13 ตลาคม พ.ศ. 2560ณ โรงเรยนภสงหประชาเสรมวทย อำาเภอภสงห

จงหวดศรสะเกษสำานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต

28

บนทกขอตกลงความรวมมอระหวาง

ครและบคลากรทางการศกษาโรงเรยนภสงหประชาเสรมวทยกบผอำานวยการโรงเรยนภสงหประชาเสรมวทย

และประธานคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐานโรงเรยนภสงหประชาเสรมวทย

.................................................บนทกขอตกลงความรวมมอฉบบนทำาขน ณ โรงเรยนภสงหประชาเสรมวทย

เมอวนท 15 พฤษภาคม 2560 ระหวาง ครและบคลากรทางการศกษาโรงเรยนภสงหประชาเสรมวทย กบ ผอำานวยการโรงเรยนภสงหประชาเสรมวทยและประธานคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐานโรงเรยนภสงหประชาเสรมวทย ทมเจตจำานงรวมกนในการยกระดบคณภาพการศกษามธยมศกษาโรงเรยนภสงหประชาเสรมวทย ประจำาปการศกษา 2/2560 ตามแผนปฏบตงานรายบคคล (ID Plan) โดยมรายละเอยดขอตกลงความรวมมอ ดงน

ขอ 1 จะดำาเนนการปฏบตงานในหนาททรบผดชอบอยางเปนระบบ เพอใหบรรลผลและเกดประสทธภาพสงสดตามเปาหมายทกำาหนดไวในแผนปฏบตงานรายบคคล (ID Plan)

ขอ 2 เมอเกดปญหาหรออปสรรคในการปฏบตงานจะรบเสนอรายงานฝายบรหารเพอหาแนวทางแกไขและพฒนาตอไป

ขอ 3 เมอสนปการศกษาจะมการประเมน สรป และรายงานผลการดำาเนนการตามแผนปฏบตงานรายบคคล (ID Plan) และรายงานโครงการทรบผดชอบ โดยจดทำาเปนรายงาน 5 บท

ขอ 4 การปรบปรงแกไขและเงอนไขขอตกลงความรวมมอบนทกขอตกลงความรวมมอฉบบนอาจมการปรบปรงแกไขไดหากมการ

เปลยนแปลงตามนโยบายของโรงเรยนภสงหประชาเสรมวทยหรอโดยความเหนชอบรวมกนของครและบคลากรทางการศกษาโรงเรยนภสงหประชาเสรมวทย กบผ

อำานวยการโรงเรยนและประธานคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐานโรงเรยนภสงหประชาเสรมวทย ทงนการปรบปรงแกไขใหทำาขอตกลงตามแบบเชนเดยวกบขอตกลงความรวมมอฉบบน

ขอ 5 การลงนามความรวมมอบนทกขอตกลงความรวมมอนทำาขนเปน 3 ฉบบ มขอความถกตอง

ตรงกนแตละฝายไดอานเขาใจดแลว รวมทงเพอแสดงเจตจำานงและความตงใจในการดำาเนนการตามบนทกขอตกลงความรวมมอทงสองฝายจงไดลงลายมอชอรวมกนไวเปนหลกฐานและเกบไวฝายละฉบบ

ลงชอ............................................คสญญา ลงชอ.................................................คสญญา (นายภรนท สอนพด) (นายพลรว รตนพนธ)ผอำานวยการโรงเรยนภสงหประชาเสรมวทย ครโรงเรยนภสงหประชาเสรมวทย

ลงชอ.............................................คสญญา ลงชอ.................................................พยาน (นายพสทธ ทองเลศ) (นายนงค ทองมนต)ประธานคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน ครชำานาญการพเศษ รกษาการแทน โรงเรยนภสงหประชาเสรมวทย รอง ผอำานวยการโรงเรยนภสงหประชาเสรมวทย

ลงชอ................................................พยาน ลงชอ................................................พยาน (นางพชร ประจญ) (นางพชร ประจญ) หวหนากลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร หวหนาฝายวชาการโรงเรยนภสงหประชาเสรมวทย

ประวตผจดทำา

ชอ นายพลรว รตนพนธวน เดอน ปเกด 27 มถนายน 2518สถานทเกด อำาเภอภสงห จงหวดศรสะเกษทอยปจจบน 117 หม 1 ตำาบลโคกตาล อำาเภอภสงห จงหวดศรสะเกษ

ประวตการศกษา

ระดบประถมศกษา โรงเรยนบานโคกตาล อำาเภอภสงห จงหวดศรสะเกษ ปการศกษา 2531

ระดบมธยมศกษาตอนตน โรงเรยนปรอใหญวทยบลลงก อำาเภอขขนธ จงหวดศรสะเกษ ปการศกษา 2533

ระดบมธยมศกษาตอนปลาย โรงเรยนสตรสรเกศ อำาเภอเมอง จงหวดศรสะเกษ ปการศกษา 2538

ปรญญาตรครศาสตรบณฑต วชาเอก ฟสกส วชาโท คณตศาสตร สถาบนราชภฏบรรมย อำาเภอเสลภม จงหวดรอยเอด ปการศกษา 2543 ปรญญาโทศกษาศาสตรมหาบณฑต บรหารการศกษามหาวทยาลยกรงเทพธนบร ปการศกษา 2554

ตำาแหนงหนาทการงาน คร วทยฐานะ ครชำานาญการสถานททำางาน โรงเรยนภสงหประชาเสรมวทย อำาเภอภสงห จงหวดศรสะเกษสำานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 28