1 Université Abdelmalek Essaâdi Meknes les 29-30 mai 2008 Pr. Hassan EZBAKHE Vice Président de...
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1
Université Abdelmalek EssaâdiUniversité Abdelmalek Essaâdi
Meknes les 29-30 mai 2008Pr. Hassan EZBAKHE
Vice Président de l’UAE
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2Université Abdelmalek EssaâdiUniversité de la Région du Nord
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3
Diplôme Nombre de filièresLEF 272
M 290
Sous total 562
LP 180
DUT 74
LST 68
MS 116
MST 41
Ingénieurs 54
Traducteur 1
Commerce et Gestion 14
Sous total 548
TOTAL 1110
Filières accréditées au Maroc (2007-2008)
% des formations fondamentales 50.6 %
% des formations professionnelles 49.4
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4
Université TotalMohammed V-Agdal 9
Mohammed V-Souissi 8
Hassan II-Casablanca 14
Hassan II-Mohammedia 22
Cadi Ayyad 27
Sidi Mohammed Ben Abdellah 13
Mohammed Premier 12
Moulay Ismail 9
Chouaib Doukkali 11
Ibn Tofail 9
Ibn Zohr 11
Hassan 1er Settat 11
Abdelmalek Essaâdi 24
TOTAL 180
Filières LP accréditées au Maroc (2007-2008)
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5
EVOLUTION DES FORMATIONS PROFESSIONNELLES A L’UAE DURANT
LES 4 DERNIERES ANNEES (LMD)
EVOLUTION DES FORMATIONS PROFESSIONNELLES A L’UAE DURANT
LES 4 DERNIERES ANNEES (LMD)
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6
2004-2005 2005-2006 2006-2007 2007-2008
Nb. formations profes.
Nb. formations fonda.
Total des formations
Nb. formations profes.
Nb. formations fonda.
Total des formations
Nb. formations profes.
Nb. formations fonda.
Total des formations
Nb. formations profes.
Nb. formations fonda.
Total des formations
FS 0 5+6 11 3 6+6 15 5 13 18 10 13 23
FP 0 3 3 0 3 3 6 3 9 13 3 16
FL 0 7+6 13 1 8+6 15 1 11 12 2 21 23
FD 0 5+5 10 0 5+5 10 0 10 10 2 10 12
FST 8 0 8 8 0 8 16+8 0 24 18+8 0 26
ENCG 2 0 2 2 0 2 7 0 7 9 0 9
ENSA 3 0 3 3 0 3 4 0 4 5 0 5
ESRFT 4 0 4 4 0 4 4 0 4 4 0 4
TOTAL 17 37 54 21 39 60 51 37 88 71 47 118
Fin de l’ancien système↑
Tous les établissementsTous les établissements
↑
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7
2004-2005 2005-2006 2006-2007 2007-2008
Nb. formations profes.
Nb. formations fonda.
Total des formations
Nb. formations profes.
Nb. formations fonda.
Total des formations
Nb. formations profes.
Nb. formations fonda.
Total des formations
Nb. formations profes.
Nb. formations fonda.
Total des formations
FS 0 5+6 11 3 6+6 15 5 13 18 10 13 23
FP 0 3 3 0 3 3 6 3 9 13 3 16
FL 0 7+6 13 1 8+6 15 1 11 12 2 21 23
FD 0 5+5 10 0 5+5 10 0 10 10 2 10 12
FST
ENCG
ENSA
ESRFT
TOTAL 0 37 37 4 39 43 12 37 59 27 47 74
Établissements à accès ouvertÉtablissements à accès ouvert
Fin de l’ancien système↑
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Filières ouvertes à l’université en 2007-2008Filières ouvertes à l’université en 2007-2008Tous les établissementsTous les établissements
Filières ouvertes à l’université en 2007-2008Filières ouvertes à l’université en 2007-2008Tous les établissementsTous les établissements
Etablissement LEF M LP LST Maîtrise MS MSTIngénieurEnsa-Fst
TraducteurEsrft
Commerce et Gestion (Encg)
FS 6 7 5 5
FL 8 13 2
FP 3 13
FD 5 5 1 1
FST 10 8 5 4
ENSA 4
ENCG 3 6
ESRFT 4
Total 22 25 21 10 8 9 5 8 4 6
Total des filières:118
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9
Filières ouvertes à l’université en 2007-2008Filières ouvertes à l’université en 2007-2008Établissements à accès ouvertÉtablissements à accès ouvert
Filières ouvertes à l’université en 2007-2008Filières ouvertes à l’université en 2007-2008Établissements à accès ouvertÉtablissements à accès ouvert
Etablissement LEF M LP MS
FS 6 7 5 5
FL 8 13 2
FP 3 13
FD 5 5 1 1
Total 22 25 21 6
Total des filières:74
Le taux d’insertion des lauréats des LP (promotion 2006-2007) est encouragent.30 % à 90 %
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2004-2005 2005-2006 2006-2007 2007-2008
Nombre total d’inscrits 17786 19458 19968 19096
Nombre d’inscrits dans les filières fondamentales
15323 16753 16797 15228
Nombre d’inscrits dans les filières professionnelles
2463 2705 3171 3878
Nombre total de formations
54 60 88 118
Nombre de formations fondamentales
37 39 37 47
Nombre de formations professionnelles
17 21 51 71
Taux d’inscrits dans les filières professionnelles
13.8 % 13.9 % 15.9 % 20.3 %
Taux des filières professionnelles
31.5 % 35.0 % 58.0 % 60.2 %
* : Sans compter les DESA et les Doctorants
Taux des formations professionnelles à l’UAE *Tous les établissements
Taux des formations professionnelles à l’UAE *Tous les établissements
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2004-2005 2005-2006 2006-2007 2007-2008
Nombre de formations 37 43 49 74
Nombre de formations fondamentales 37 39 37 47
Nombre de formations professionnelles 0 4 12 27
Taux des filières professionnelles 0 % 9.3 % 24.5 % 36.5 %
* : Sans compter les DESA et les Doctorants
Taux des formations professionnelles à l’UAE *Établissements à accès ouvert
Taux des formations professionnelles à l’UAE *Établissements à accès ouvert
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Deux exemples de formations professionnelles
Partenariat - Insertion
Deux exemples de formations professionnelles
Partenariat - Insertion
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Licence Professionnelle(S5 - S6)
Journalisme et Information
Etablissement: Faculté PolydisciplinaireInscrits: 29
Ouverture: 2007-2008
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Objectif :Objectif :
Cette formation a pour objectif de doter le secteur professionnel
régional et national de cadres compétents en techniques de presse
pouvant contribuer à l'amélioration du travail journalistique.
Description:Description:
Le programme de cette filière se décline en plusieurs modules ayant trait
notamment au code de la presse et droit des institutions, à l'histoire et la
déontologie de la profession, à l'entreprise journalistique, à la traduction,
à la communication et aux genres et techniques journalistiques.
40 % du Volume Horaire est assuré par des Enseignants
60 % du Volume Horaire est Assuré par des Professionnels
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15
Semestre 5
Module Intitulé Eléments Intervenants
Majeur Droit du Journalisme et déontologie
- Droit du Journalisme - Déontologie
- Pr. FD Tanger- Pr. ESRFT Tanger
Majeur Histoire de la Presse et Institutions Politiques et Administratives
- Histoire de la Presse - Institutions Politiques et Administratives
- Journaliste Tétouan- Pr. FP Tétouan
Optionnel Entreprise Journalistique
- Gestion Juridique - Gestion Informatique
- Pr. FP Tétouan - Pr. FP Tétouan
Transversal Traduction, langues et communications
- Traduction- Langues et communications
- Pr. ESRFT Tanger- Pr. FP Tétouan
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Semestre 6
Module Intitulé Eléments Intervenants
Majeur Genres journalistiqueset techniques d‘information
- Genres Journalistiques - Techniques d'Information
- Pr. ESRFT Tanger- Journaliste Tanger
Majeur Compétences Journalistiques
- Presse Ecrite - Presse Audiovisuelle et Numérique (2)
- Chef de service Radio Tétouan- Directrice Radio Tétouan- Ingénieur Radio Tétouan
Majeur Projet professionnel L’étudiant réalise un projet professionnel qui fait l’objet
d’un rapport et d’une soutenance.
Majeur StageL’étudiant réalise un stage dans une station de Radio ou de Télévision, dans une entreprise journalistique, dans des journaux locaux, régionaux ou nationaux….
En plus des cours, plusieurs séminaires sont assurés par des professionnels
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PartenariatPartenariat
Plusieurs Conventions de partenariats ont été signées pour soutenir cette formation:
• La Société Nationale de Radiodiffusion et de Télévision
• Le Syndicat National de la Presse Marocaine
• La Radio Régionale
• CAP Radio
• Le Club Méditerranéen de Presse
• L’association des Journalistes de Campo de Gibraltar (Espagne)
• L’association Marocaine de Presse
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18L'Université Abdelmalek Essaâdi a créé récemment un studio radiophonique, premier du genre, dans la Faculté Polydisciplinaire de Martil.
Studio radiophonique à la FP de TétouanStudio radiophonique à la FP de Tétouan
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19
Ce studio répond aux objectifs de l'Université notamment en ce qui concerne le développement des moyens de travail en faveur des étudiants de la section journalisme et information. Le studio leur permettra de faire des exercices pratiques à travers la réalisation de reportages radiophoniques afin de les préparer à l'intégration dans le marché du travail.
Travaux pratiquesTravaux pratiques
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StageStage
Tous les étudiants sont en stage.
InsertionInsertion
Plusieurs promesses de recrutementProjets individuelsCréation de chaînes radio régionales
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Master Spécialisé
Ingénierie et Gestion de l’Eau et de l’Assainissement
Etablissement: Faculté des SciencesInscrits: 24
Ouverture: 2007-2008
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Débouchés spécifiques :Débouchés spécifiques :
Le master spécialisé IGEA prépare les métiers suivants:
•Chef de projet environnement dans des groupes industriels •Chargé de mission environnement dans les collectivités locales •Directeur / responsable de service environnement •Directeur d’un bureau d’étude ou d’une branche de bureaux d’étude spécialisée en gestion des eaux et des déchets.•Cadre supérieur exploitant des réseaux d’assainissement et/ou de stations d’épuration. •Responsable de laboratoire d’analyses des eaux.•Responsable de service environnement et gestion de la qualité de l’environnement dans des collectivités ou entreprises publiques ou privés, ou organismes gestionnaires de l’eau et des déchets (agences de bassins, ONEP, RADES, société de gestion déléguée, etc..)•Possibilité de poursuivre en école doctorale.
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Semestre Modules
S1 Eléments des Sciences et Techniques de l’Eau
Ressources Hydriques
Ecologie et Eléments de Gestion des Bassins Versants
Techniques instrumentales et méthodes d’analyse
S2 Production et gestion de l’Eau Potable
Technologies du Traitement des eaux usées urbaines
Sciences de l’Ingénieur pour l’Assainissement
Outils mathématiques et logiciels de dimensionnement
S3 Politique de Développement Durable et économie environnementale
Technologies de la gestion de l’eau en milieu industriel
Management de la Qualité Environnementale
Gestion, Traitement et valorisation des déchets solides
S4 Projet professionnel et stage dans un secteur professionnel
70 % du Volume Horaire est assuré par des Enseignants30 % du Volume Horaire est Assuré par des Professionnels
Plusieurs séminaires sont assurés par des professionnels
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24
Participation des professionnelsParticipation des professionnels
– Module 2. Mr. A. BEN JEBARA de l’Agence du Bassin Hydraulique de Loukkous
– Module 4. Mr. A. EL MANSOURI de l’Institut Européen des Membranes – France (projet fincome)
– Module 5. Mr. A. EL MAHBOUL de l’Agence du Bassin Hydraulique de Loukkous
– David VIOLLEAU, de l'Université de Tours (Projet FSP-ARESM)– Module 6. Mlle. F. FDIL de l’Agence du Bassin Hydraulique de Loukkous – Module 7. Mr. M. MOUBLAD de Veolia Environnement Amendis Tétouan– Michel BAUDU de l’Université de Limoges (Projet FSP-ARESM)– Module 8. Mr. A. NEJJARI de l’Agence Urbaine de Tétouan– Module 11. Mr. A. STITOU de Veolia Environnement Amendis Tétouan– Marc Yvan LAROYE, Bureau des Etudes LARBRE (Projet FSP-ARESM)– Module 12. Mr. H. KASMI de la Commune Urbaine de Tétouan– Module 12. Mme. N. BELARBI de la Société Athisa Maroc– Module 12. Mr. Y. EL BLAHOUAN de la Société Tec Med de Tétouan
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25
Séminaire animé par Mr. M. MOUBLAD, Ingénieur principal, Veolia Environnement
Amendis Tétouan, sur le thème « Schéma directeur de l’Assainissement Liquide de la ville
de Tétouan et de la zone littorale »
Cours spécialisés dans le cadre FSP-ARESM (février 2008) David VIOLLEAU, Responsable d’un Licence Professionnelle, l'Université de Tours FranceMarc Yvan LAROYE, Bureau des Etudes LARBRE Limoges - France
Cours spécialisés dans le cadre FSP-ARESM (février 2008) animés par:Michel BAUDU , Directeur du Laboratoire Eau et Environnement, de l’Université de Limoges - France
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26
Visite des chantiers de Amendis (Pose des conduites, station de pompage Barça, réseau des eauxpluviales de la zone industrielle de Martil.
Mr. Abdeslam STITOU, chef de service Qualité, Veolia Environnement Amendis Tétouan
Séminaire animé par Mr. Abdeslam EL MANSOURI de l’Institut Européen des Membrane, Montpellier – France,
dans le cadre du projet Fincome 2008.
Orientation des étudiants pour la recherche des stages en France dans le cadre des mobilités lancées par l’Agence
Universitaire de Francophonie.
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27
StageStage
Le stage est prévu en 2008-2009.Véolia Amendis accueille les étudiants et assurent des séminaires et des visites
InsertionInsertion
Plusieurs promesses de recrutement.Les étudiants sont motivés pour créer leurs propres entreprises d’assainissement ou des bureaux d’études
L’insertion des diplômés dépend fortement de l’implication des partenaires dans la formation
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28
Le Conseil de l’Université propose des Le Conseil de l’Université propose des formations professionnelles formations professionnelles
multidisciplinaires pour accompagner le multidisciplinaires pour accompagner le développement de la Régiondéveloppement de la Région
Logistique (TMSA)LP – DCESS – MSTempus
Mécanique auto (Renault Nissan)Cycle Ingénieurs – MSTempus
TourismeLP – DCESS – MSINDHTempus
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