1

Biznesa augstskola Turība

Uzņēmējdarbības vadības fakultāte

1. līmeņa profesionālās augstākās izglītības studiju

programmas

“Reklāma uzņēmējdarbībā”

Raksturojums

Par 2012./2013.studiju gadu

Programmas direktors

Rosita Zvirgzdiņa

Rīga, 2013

2

1. Studiju programmas īstenošanas mērķi un uzdevumi

Biznesa augstskolas Turība (turpmāk tekstā – BAT) 1.līmeņa profesionālās augstākās

izglītības studiju programmas “Reklāma uzņēmējdarbībā” (turpmāk tekstā – Programma) mērķis

sagatavot studentu reklāmas uzņēmējdarbības pakalpojumu speciālista darbam un veicināt

attieksmju veidošanos, kas nodrošina ceturtā līmeņa profesionālās kvalifikācijas ieguvi un sekmē

studenta konkurētspēju mainīgajos apstākļos.

Uzdevumi mērķa sasniegšanai:

apzināt un sistematizēt programmai izvirzāmās prasības zināšanām un

profesionālajām prasmēm un iemaņām,

organizēt un pilnveidot sakārtotu, precīzu studiju sistēmu,

motivēt studentus darbam izvēlētajā profesijā,

ikdienas studiju procesā veicināt studenta radošu izaugsmi, kā arī attīstīt uzņēmību,

iniciatīvu, apzinīgumu, precizitāti,

veicināt pašizglītību, attīstīt spējas un prasmi iegūt informāciju,

nodrošināt iespējas spējīgākiem studentiem studēt ar atvieglotiem studiju maksas

nosacījumiem,

veicināt studiju turpināšanu 3.kursā pēc koledžas programmas apguves,

nodrošināt atbilstošās izglītības speciālistam nepieciešamās zināšanas un prasmes,

veicināt attieksmju veidošanos, kas nodrošina ceturtā līmeņa profesionālās

kvalifikācijas ieguvi radīt studentam motivāciju tālākizglītībai;

2. Studiju programmas paredzētie studiju rezultāti

Programmas mērķis ir sagatavot speciālistu ar ceturtā līmeņa profesionālo kvalifikāciju,

kuram:

piemīt spēja pielietot studiju laikā iegūtās zināšanas un prasmes izvēlētajā profesijā,

ir attīstīta ekonomiskā domāšana, kas rosina patstāvīgi papildināt savas zināšanas un

paaugstināt savu kvalifikāciju

piemīt profesionālās zināšanas un spēja ar tām konkurēt Latvijas un starptautiskajā

darba tirgū

3. Studiju programmas plāns

Studiju programmas plānu, kur redzams studiju kursu sarasts un to apjoms kredītpunktos,

sadalījums pa studiju programmas obligātās, ierobežotās izvēles vai brīvās izvēles daļām var

apskatīt BAT mājas lapā. (http://nodarbibas.turiba.lv/programma.asp?Progr=1234)

Studiju kursu apraksti pieejami augstskolā H:\Studiju darbu uzdevumi, kā arī katram

studentam individuāli savā BATIS (Biznesa augstskolas Turība informācijas sistēma).

4. Prasības uzsākot studiju programmu

Prasības studentiem uzsākot studiju programmu tiek norādītas BAT atbilstošā studiju gada

Uzņemšanas noteikumos, kas izdoti saskaņā ar Augstskolu likuma 46.panta otro daļu, Ministru

Kabineta 10.10.2006. noteikumiem Nr.846 “Noteikumi par prasībām, kritērijiem un kārtību

uzņemšanai studiju programmās” un BAT Studiju nolikumu. (BAT Uzņemšanas noteikumus

2013./2014.studiju gadam var apskatīt http://www.turiba.lv/lv/studijas/viss-par-iestasanos/294/)

5. Studiju programmas praktiskā īstenošana

Pirmā līmeņa profesionālās augstākās izglītības studiju programmas “Reklāma

uzņēmējdarbībā” studiju veids: neklātienes studijas; studiju forma: nepilna laika. Studiju

programmu apgūt iespējams arī izmantojot e-studiju formu, kurā students mācās attālināti

3

izmantojot BATIS, kur e-studentiem ir pieejami augstskolas docētāju izstrādāti studiju kursu

materiāli.

Studijas augstskolā tiek organizētas pēc sastādītās studiju programmas. Studiju programma

nosaka apgūstamos studiju kursus, to apjomu kredītpunktos, sadalījumu pa studiju gadiem,

pārbaudījumus, kā arī prakses apjomu un studiju gala pārbaudījumus. Pirmā līmeņa profesionālās

augstākās izglītības studiju programmas “Reklāma uzņēmējdarbībā” obligātais saturs ietverts

šādās studiju programmas struktūras pamatdaļās:

studiju kursi - 56 kredītpunkti

prakse - 16 kredītpunkti

valsts pārbaudījums - 8 kredītpunkti

Ņemot vērā, ka augstskola realizē profesionālās studiju programmas, pārsvarā studiju

procesa realizēšanā tiek izmantotas studiju metodes, kuras rosina uz dialogu, diskusiju un

aktuālu problēmu risināšanu, tādējādi veidojot studenta spēju diskutēt par tautsaimniecībā

aktuālām tēmām.

6. Vērtēšanas sistēma

Mācību sasniegumu vērtēšana tiek veikta 10 ballu skalā, vadoties pēc šādiem kritērijiem:

Iegūto zināšanu apjoms un kvalitāte;

Iegūtās prasmes un iemaņas;

Attieksme pret mācīšanos;

Mācību sasniegumu attīstības dinamika.

Vērtēšanas sistēmu veido attiecīgā studiju kursa mācībspēks, atbilstoši studiju kursa

kredītpunktu un stundu apjomam, vērtēšanas sistēma ir norādītas katrā studiju kursa programmā.

Visu šo sistēmu reglamentē pārbaudījumu nolikums, studiju nolikums, nolikums par studiju

darbu izstrādāšanu un aizstāvēšanu, prasības studentu patstāvīgi izstrādājamo darbu

noformēšanai.

Vērtējot studiju programmas apguvi, tiek ievēroti šādi pamatprincipi:

Zināšanu un prasmju vērtēšanas atklātība – atbilstoši izvirzītajiem Programmas

mērķiem un uzdevumiem, kā arī studiju kursa mērķiem un uzdevumiem, ir noteikts

prasību kopums pozitīvai izglītības sasniegumu vērtēšanai;

Vērtējuma obligātuma princips - nepieciešams iegūt pozitīvu vērtējumu par

programmas satura apguvi.

Lai padarītu vērtēšanas sistēmu „caurspīdīgāku” un studentiem saprotamāku, katrā studiju

kursu programmā ir norādīts kontroldarbu un patstāvīgo darbu skaits un to procentuālais

īpatsvars gala atzīmes iegūšanai, procentuālais svars ir norādīts arī eksāmenam. Attiecīgi šis

atzīmes students var redzēt arī savā BATIS, un tādejādi sekot līdzi savām sekmēm.

7. Studiju programmas izmaksas

Plānojot studiju programmu izmaksas, programmu realizācijai tiek piešķirts aptuveni

konstants, pat pamazām pieaugošs finansējuma apjoms, mērot relatīvi pret prognozētajiem

programmas ieņēmumiem. Līdz ar to tiek nodrošināta stabila studiju programmu kvalitāte,

vienlaicīgi nodrošinot arī ekonomisko efektivitāti.

8. Studiju programmas atbilstība profesijas standartam

8.1. Programmas atbilstība profesionālās augstākās izglītības standartam

Programma ir izstrādāta atbilstoši Ministru kabineta 2001. gada 20. marta noteikumiem

Nr. 141 “Noteikumi par pirmā līmeņa profesionālās augstākās izglītības valsts standartu”.

4

Programmas apjoms ir 80 KP.

Studiju programmas atbilstība izglītības standartam

Pēc pilnas studiju programmas apguves un kvalifikācijas darba aizstāvēšanas, studentiem

tiek piešķirts ceturtā līmeņa kvalifikācija reklāmas uzņēmējdarbības pakalpojumu speciālists.

Salīdzinot profesijas standarta prasības un BAT studiju programmas piedāvājumu, var

secināt, ka programma pilnībā nodrošina standarta prasību izpildi.

8.2. Profesijas standartam

BAT Programma ir izstrādāta saskaņa ar profesijas standartu “Reklāmas uzņēmējdarbības

pakalpojumu speciālists” un atbilst visām standarta prasībām.

2.tabula

Programmas salīdzinājums ar atbilstošo profesijas standartu

N.p.k. Rādītājs Profesijas standarta

prasības

Studiju programma

“Reklāma uzņēmējdarbībā”

1. Pienākumi un

uzdevumi

Izvērtējot profesijas standarta pienākumu

un uzdevumu līmeni, programma ir

veidota atbilstoši standarta projektam.

2.

Prasmes

*kopīgās profesionālās

prasmes

*vispārējās prasmes

*specifiskās prasmes

profesijā

Pilnveidojot programmu tiek pievērsta

liela uzmanība specifisko prasmju

pilnveidošanai atbilstoši standarta

projektam.

3.

Zināšanas Reklāmas speciālista

funkcionālās sfēras

Tiek nodrošinātas šādos studiju kursos:

*mārketings

*patērētāju uzvedība tirgū

*reklāmas plānošana

*socioloģija

*elektroniskās komunikācijas un

prezentācijas līdzekļi

*reklāmas ekonomiskā analīze

*vides reklāma

*uzņēmējdarbības organizēšana un

plānošana

*Mārketinga komunikācijas

u.c.

Teorētiskās ekonomikas un

vadības zinību izpratni un

apguvi nodrošinošās

zināšanas

Tiek nodrošinātas šādos studiju kursos:

*mikroekonomika

*makroekonomika

*menedžments

Kritērijs Standarta prasība Programma

2012./2013.

Kopējais programmas apjoms 80-120 KP 80 KP

Studiju kursu kopējais apjoms vismaz 56 KP, bet ne vairāk kā

75% no programmas apjoma

56 KP, kas satāda 70% no

studiju programmas

Vispārizglītījošo kursu apjoms vismaz 20 KP 20 KP

Nozares kursu apjoms vismaz 36 KP 36 KP

Prakses apjoms vismaz 16 KP 16 KP

Kvalifikācijas darba apjoms vismaz 8 KP, bet ne vairāk kā

10% no programmas apjoma

8 KP, kas sastāda 10% no

programmas apjoma

5

* uzņēmējdarbības organizēšana un

plānošana

*vadības grāmatvedība

*grāmatvedība

Vispārējās zināšanas un

prasmes

Tiek apgūtas šādos studiju kursos:

* lietišķā svešvaloda

* datorizētā lietvedība

* civilā aizsardzība u.c.

Izvērtējot var secināt, ka tā pilnībā atbilst profesijas standarta izvirzītām prasībām un

pilnībā atbilst reklāmas uzņēmējdarbības pakalpojumu speciālista profesiju standartā noteiktā

zināšanu līmeņu pielietošanas, izpratnes un vispārējo zināšanu un prasmju prasībām.

9. Salīdzinājums ar citām augstskolām

9.1. Salīdzinājums ar divām līdzīgām studiju programmām Latvijā

Biznesa augstskola Turība Biznesa vadības koledža

„Reklāma uzņēmējdarbībā” „Komercdarbība”

2.3 gadi 2.5 gadi

Informācijas tehnoloģijas Datorzinības I, II

Mārketinga plānošana Mārketinga plānošana un reklāma

Valsts pārbaudījums Kvalifikācijas darbs

Statistika Statistika

Uzņēmējdarbība Uzņēmējdarbība

Mikroekonomika Mikroekonomika

Lietišķā svešvaloda 1 Biznesa svešvaloda I

Grāmatvedība Grāmatvedības pamati

Mārketings Mārketings I, II

Makroekonomika Makroekonomika

Lietišķā svešvaloda 2 Biznesa svešvaloda II

Komerctiesības Komerctiesības

Reklāmas psiholoģija Saskarsmes psiholoģija; Organizāciju psiholoģija

Patērētāju uzvedība tirgū Patērētāja rīcība tirgū

Starptautiskais mārketings Starptautiskā tirdzniecība

Elektroniskās komunikācijas un prezentācijas

līdzekļi Internets un prezentācijas dokumenti I, II

Darba tiesības Tiesību zinības

Prakse Pārdošanas prakse

Pirmskvalifikācijas darba prakse Tirgzinības prakse

Abas programmas sastāda kopā 80 KP

Biznesa augstskola Turība Rīgas Uzņēmējdarbības koledža

„Reklāma uzņēmējdarbībā” „Uzņēmējdarbība” specialitāte mārketings un

reklāma

2.3 gadi 3 un 3.5 gadi

Informācijas tehnoloģijas Datormācība

Mārketinga plānošana Mārketinga plānošana

Valsts pārbaudījums Kvalifikācijas darbs

Statistika Ekonomiskā statistika

Uzņēmējdarbība Uzņēmējdarbības pamati

Mikroekonomika Mikroekonomika

6

Lietišķā svešvaloda 1 Svešvaloda (pamatkurss) – angļu, vācu valoda

Civilā aizsardzība Civilā aizsardzība

Grāmatvedība Grāmatvedība (pamatkurss), Grāmatvedība

Socioloģija Socioloģija

Mārketings Mārketings (pamatkurss); Mārketings

Makroekonomika Makroekonomika

Lietišķā svešvaloda 2 Svešvaloda (pamatkurss) – angļu, vācu valoda

Komerctiesības Komerctiesības

Reklāmas psiholoģija Psiholoģija

Patērētāju uzvedība tirgū Patērētāju uzvedība tirgū

Starptautiskais mārketings Starptautiskais mārketings

Mārketinga komunikācijas Mārketinga komunikācijas

Uzņēmējdarbības organizēšana un plānošana Uzņēmējdarbības organizācija un plānošana

Darba tiesības Darba un saimnieciskās tiesības

Prakse Mācību prakse

Pirmskvalifikācijas darba prakse Kvalifikācijas prakse

RUK jāapgūst 120KP

Izvērtējot visas trīs studiju programmas trijās augstskolās var secināt, ka kopīgs ir :

Virziens uz mārketingu un reklāmu

Praktisko lekciju un prakses īpatsvars programmās

Vispārējo zināšanu apguves daudzums un prasmes.

Izvērtējot atšķirības var secināt, ka :

BAT programma ir vairāk orientēta tieši uz tiešo reklāmu un reklāmas psiholoģiju

Rīgas uzņēmējdarbības koledža ir vairāk orientējusi savu programmu uz mārketinga

komunikācijām un uzņēmējdarbības vides izpēti.

Biznesa vadības koledža ir vērsta uz mārketingu un tirdzniecību un tikai dažos kursos

tiek likts uzsvars uz reklāmu un tās psiholoģiskajiem aspektiem.

Kopumā vērtējot programmas var secināt , ka BAT piedāvātā programma savā ziņā ir

unikāla, jo tā ir orientēta tieši uz tādas radošas nozares, kā reklāma, speciālistu sagatavošanu

Latvijas un Eiropas tirgum.

9.2. Salīdzinājums ar divām līdzīgām studiju programmām Eiropā

Biznesa augstskola Turība Portobello College Dublin

„Reklāma uzņēmējdarbībā” „Mārketings”

2.3 gadi 3 gadi

Uzņēmējdarbība Uzņēmējdarbība

Informācijas tehnoloģijas Informācijas un komunikācijas tehnoloģijas

Mārketings Ievads mārketingā

Makroekonomika; Mikroekonomika Ekonomika

Komerctiesības Korporatīvās un komerctiesības

Mārketinga plānošana Mārketinga pētījumi

Patērētāju uzvedība tirgū Pircēja analīze

Menedžments Menedžments

Starptautiskais mārketings Starptautiskais mārketings

Mārketinga komunikācijas Mārketinga komunikācijas

Vadības grāmatvedība Biznesa finanses

Uzņēmējdarbības organizēšana un plānošana Biznesa stratēģija

Lietišķā komunikācija Komunikācija un personāla vadība

7

Darba tiesības Biznesa tiesības

Lielākā atšķirība ir divos aspektos, pirmkārt tas ir studiju ilgums, otrs aspekts ir uzsvars

uz specializāciju. BAT piedāvātā programmas ir vairāk specializējusies uz reklāmu , taču otra

apskatītā programmas ir vairāk orientēta uz mārketingu. Uzsvars abās programmās ir uz

uzņēmējdarbību, mārketingu un pircēju uzvedības tirgū pētīšanu un nepieciešamību.

Biznesa augstskola Turība University of the Arts London, london College

of Communication

„Reklāma uzņēmējdarbībā” „Kreatīvas reklāmas stratēģija”

2.3 gadi 3 gadi

Informācijas tehnoloģijas Informācijas vadīšana

Mārketinga plānošana Mārketinga koncepcija

Zīmolvadība Brendu vadība

Lietišķā komunikācija Komunikācija

Valsts pārbaudījums Gala projekts

Šīs abas programmas ir diezgan atšķirīgas taču abas var iegūt arī pozitīvas tendences

programmu attīstībai nākotnē. Līdzīgākie akcenti ir mārketinga koncepcijas izpēte un analīze,

brendu vadības aspekti , kā arī komunikācijas nepieciešamība reklāmas un mārketinga jomā.

BAT piedāvātajā programmā ir lielāks uzsvars tieši praksei un reklāmas psiholoģiskajiem

aspektiem , kā arī uzņēmējdarbības plānošanas īpatnībām un reklāmas nozīmei tajā.

Kopumā izvērtējot programmu salīdzinājumu, var secināt, ka studiju programma

Reklāma uzņēmējdarbībā ir savā ziņā unikāla studiju programma kuras rezultātā Latvijā un

Eiropa kopuma iegūst kvalificētus reklāmas pakalpojumu speciālistus, kuri pašreizējos tirgus

apstākļos ir ļoti nepieciešami.

10. Informācija par studējošajiem 2012./2013. Studiju gadā

Pārskata periodā studiju programmā studēja 60 studenti, no tiem 8 studenti 1. studiju gadā,

6 studenti 2. studiju gadā. Lielākais studējošo skaits ir e-studijās kur pārskata periodā studēja 15

studenti. Pārējie 31 students šobrīd atrodas akadēmiskajā gadā. Kopumā pirmajā studiju gadā

līgumu par izglītības iegūšanu noslēdz 20 studenti, no kuriem studijas šobrīd turpina 15 studenti.

Pārskata periodā studijas programmā absolvēja 4 studenti.

Studējošo skaits

Pirmajā studiju

gadā imatrikulēto

studējošo skaits

Absolventu skaits

60 20 4

Diemžēl studiju programmā vērojams straujš studentu skaita samazinājums, sevišķi

nepilna laika neklātienes studiju formā. Tādēļ no 2013./2014. studiju gada studijas tiks realizētas

tikai e-studiju formā.

11. Studējošo aptaujas un to analīze

Veicot studējošo aptaujas analīzi var secināt, ka kopumā studenti ir apmierināti ar studiju

procesa organizāciju un norisi, kā arī lekciju kvalitāti un augstskolas piedāvātajām iespējām, jo

studenti atbildot uz jautājumiem nevienu no procesu raksturojošiem kritērijiem nav novērtējuši

zemāk par 4.11 ballēm. Visaugstāko novērtējumu studenti devuši kritērijiem pie jautājuma par

8

studiju kursiem, kur gandrīz visi kritēriji ir saņēmuši 5 balles. Studējošo aptaujas datus var

apskatīt 1.pielikumā.

12. Absolventu aptaujas un to analīze

No veiktās absolventu aptaujas datiem var secināt, ka:

57% no programmas absolventiem studiju laikā jau strādāja, kas liecina par

studentu profesionālajām spējām un zināšanām. Savukārt 18% no absolventiem

darbu bija spējīgi atrast aptuveni gada laikā.

71% no studentiem pēc augstskolas absolvēšanas 2 gadu laikā ienākumi nav

mainījušies. Šis rādītājs var būt gan pozitīvs, negatīvs, jo nav zināms, kādi bija

studenta ienākumi pirms augstskolas absolvēšanas, iespējams, ka students jau

studiju laikā strādājot saņēma adekvātu atalgojumu. Savukārt 29% ienākumi

palielinājušies līdz 100 Ls.

Pozitīvi vērtējams fakts, ka augstskolas absolvēšanas 62% no absolventiem ir

ļāvusi pilnveidot savu profesionālo kompetenci sava amata ietvaros. Toties 13% no

aptaujātiem ieguva labāku darba vietu citā darba vietā. 25% no respondentiem

uzsver, ka augstskolas absolvēšana profesionālo karjeru nav ietekmējusi.

50% no aptaujātajiem strādā par vadītājiem un 17% pat par augstākā līmeņa

vadītājiem. 25% strādā par speciālistiem un izpildītājiem, kas ir atbilstoši studentu

iegūtajam izglītības līmenim. Kopumā studentu nodarbinātība un studentu

ieņemamiem amati ir vērtējami kā augsti.

Vērtējot absolventu mēneša ienākums pēc nodokļu nomaksas, jāsecina, ka tikai

12% no respondentiem saņem līdz 200 Ls mēnesī. Lielākā daļa respondentu saņem

no 201 līdz 400 Ls mēnesi, ko atzīmējuši 50%. Savukārt 13% no absolventiem

saņem pat 401 – 700Ls vai 701 – 1000Ls mēnesī.

Par pozitīvu faktu var uzskatīt to, ka 57% no programmas absolventiem plāno

turpināt studijas bakalaura studiju programmā Turībā. Šis rādītājs pierāda studentu

lojalitāti augstskolai.

Absolventu aptaujas datus var apskatīt 2.pielikumā.

13. Studējošo līdzdalība studiju procesa pilnveidošanā

Studējošie piedalās studiju procesa pilnveidošanā ik gadu aizpildot vairākas aptaujas, par

studiju kursu kvalitāti un docētāju profesionalitāti, kā arī par studiju procesa organizāciju un

materiāli tehnisko nodrošinājumu. Vadoties no šo aptauju rezultātiem tiek veikta studiju

programmas aktualizēšana un studiju procesa uzlabošana un pilnveidošana. Studējošiem ir

iespēja iesaistīties arī augstskolas Studējošo pašpārvaldē, tādējādi piedalīties augstskolas

darbības plānošanas un nodrošināšanas procesos.

9

1. pielikums

Studējošo aptaujas dati

10

11

12

2.Pielikums

Absolventu aptaujas dati

Cik ilgā laikā pēc augstskolas absolvēšanas Jūs ieguvāt darbu:

Kā augstskolas absolvēšana ietekmēja Jūsu ienākumus:

Kā augstskolas absolvēšana ietekmēja Jūsu profesionālo karjeru:

13

Kādā amatu līmeņu kategorijā ietilpst jūsu pašreizējais amats

Kādi pašlaik ir Jūsu mēneša ienākumi (pēc nodokļu nomaksas):

Vai Jūs plānojat turpināt studijas augstākā līmenī Biznesa augstskolā Turība: