1

2

thời các chế độ đối với giáo viên. Phòng Giáo dục và Đào tạo triển khai đến các

trường có cấp THCS trực thuộc những nội dung cụ thể sau:

1. Kế hoạch thời gian năm học 2017-2018.

- Ngày tựu trường: 14/8/2017

- Ngày khai giảng: 05/9/2017

- Thời gian thực học (thực hiện Chương trình giáo dục):

+ Học kỳ I: từ ngày 21/8/2017 đến ngày 06/01/2018 với 19 tuần thực học,

trong đó 05 ngày (01 tuần) dành cho kiểm tra học kỳ.

+ Học kỳ II: từ ngày 08/01/2018 đến ngày 25/5/2018 với 18 tuần thực học,

trong đó 05 ngày (01 tuần) dành cho kiểm tra học kỳ.

Có khung thời gian chuyên môn cụ thể kèm theo công văn này.

2. Định mức tiết dạy.

2.1. Định mức tiết dạy đối với cán bộ quản lí, giáo viên.

- Hiệu trưởng dạy 02 tiết/tuần, Phó Hiệu trưởng dạy 04 tiết/tuần, giáo viên trung

học cơ sở dạy 19 tiết/tuần (kể cả số tiết kiêm nhiệm).

Để thuận tiện cho Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng vừa tập trung công tác lãnh đạo,

quản lý nhà trường vừa trực tiếp tham gia giảng dạy, việc phân công giảng dạy cần linh

hoạt, phù hợp với điều kiện của nhà trường. Cụ thể, Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng có

thể tham gia dạy học trên lớp theo đúng chuyên môn được đào tạo (môn học/chủ đề tự

chọn), thực hiện hoạt động giáo dục hướng nghiệp, tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi

(không hưởng chế độ bồi dưỡng học sinh giỏi), bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho

giáo viên.

Số tiết phân công dạy học trên lớp đối với Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng không

vượt quá định mức tiết dạy đối với cấp THCS hoặc dạy không quá 01 lớp đối với những

môn có quy định số tiết/tuần cao hơn định mức tiết dạy đối với từng chức vụ ở cấp

THCS.

Không được quy đổi chế độ giảm định mức tiết dạy đối với các chức vụ kiêm

nhiệm thay thế cho định mức tiết dạy quy định tại Thông tư số 15/2017/TT-BGDĐT

ngày 09/6/2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo đối với Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng.

- Số giờ (tiết) dạy đối với giáo viên làm Tổng phụ trách Đội TNTP Hồ Chí Minh

được quy định tương ứng theo số lớp cụ thể như sau: Trường có từ 28 lớp trở lên dạy

3

02 tiết/tuần, từ 18 lớp đến 27 lớp dạy 06 tiết/tuần và trường có từ 17 lớp trở xuống dạy

09 tiết/tuần.

- Giáo viên làm công tác phổ cập giáo dục phân công dạy 06 tiết/tuần theo

chuyên môn được đào tạo.

2.2. Chế độ giảm định mức tiết dạy đối với giáo viên kiêm nhiệm các công

việc chuyên môn.

- Giáo viên chủ nhiệm lớp THCS (GVCN) đối với trường không có phân công

giám thị được giảm 04 tiết/tuần, đối với những trường có phân công giám thị (bình quân

09 lớp/01 giám thị) thì GVCN được giảm 02 tiết/tuần. Trường hợp có phân công giám

thị nhưng số lượng giám thị bằng một nửa lượng cho phép thì GVCN được giảm 03

tiết/tuần.

Việc phân công giám thị có ảnh hưởng đến chế độ của GVCN nên việc phân

công nhiệm vụ đối với giám thị cần được thực hiện nghiêm túc, lấy ý kiến của hội đồng

sư phạm, đặc biệt là giáo viên chủ nhiệm lớp.

- Giáo viên kiêm phụ trách phòng học bộ môn, các phòng chức năng khác theo

quy định dưới đây được giảm 03 tiết/tuần.

+ Phòng máy vi tính, có hồ sơ theo dõi (Sổ nhật ký), sổ ghi đầu bài, kế hoạch

hoạt động và hệ thống máy hoạt động tốt. Máy vi tính được kiểm tra, dọn dẹp dữ liệu,

phần mềm thường xuyên.

+ Phòng phục vụ dạy học ứng dụng CNTT, có sổ nhật ký, sổ ghi đầu bài; thường

xuyên kiểm tra hoạt động của thiết bị, cập nhật kịp thời các phần mềm hỗ trợ hoạt động

dạy học, triển khai chuyên đề của nhà trường.

+ Phòng học bộ môn Lí, Hóa, Sinh đã được công nhận đạt chuẩn trở lên và trong

thời hạn bảo lưu.

- Đối với trường chưa có cán bộ chuyên trách công tác phòng thiết bị, thư viện,

giáo viên kiêm nhiệm phụ trách công tác này được giảm 03 tiết/tuần. Giáo viên kiêm

nhiệm phụ trách công tác thể dục toàn trường được giảm 02 tiết/tuần.

- Tổ trưởng chuyên môn được giảm 03 tiết/tuần, Tổ phó chuyên môn được giảm

01 tiết/tuần.

Đối với những trường hợp giáo viên kiêm nhiệm công tác khác (không thuộc

quy định trên), Lãnh đạo Phòng GD&ĐT sẽ xem xét giải quyết từng trường hợp cụ thể.

2.3. Chế độ giảm định mức tiết dạy đối với giáo viên kiêm nhiệm công tác

Đảng, đoàn thể và các tổ chức khác trong nhà trường.

4

- Giáo viên kiêm bí thư chi bộ, bí thư chi bộ nhà trường (nơi không thành lập

đảng bộ) đối với trường có từ 28 lớp trở lên được giảm 04 tiết/tuần, các trường còn lại

được giảm 03 tiết/tuần.

- Giáo viên làm chủ tịch, phó chủ tịch công đoàn cơ sở không chuyên trách được

giảm 03 giờ (tiết) dạy/tuần. Giáo viên làm ủy viên ban chấp hành công đoàn, tổ trưởng,

tổ phó công đoàn không chuyên trách được giảm 01 giờ (tiết) dạy/tuần.

- Giáo viên kiêm chủ tịch hội đồng trường, thư ký hội đồng trường được giảm

02 tiết/tuần.

- Giáo viên kiêm trưởng ban thanh tra nhân dân trường học được giảm 02

tiết/tuần.

Để đảm bảo chất lượng giảng dạy và chất lượng công tác, mỗi giáo viên không

làm kiêm nhiệm quá 2 chức vụ quy định tại mục 2.3 công văn này và chỉ được hưởng

chế độ giảm định mức tiết dạy của chức vụ có số tiết giảm cao nhất.

2.4. Chế độ giảm định mức tiết dạy đối với các đối tượng khác.

- Giáo viên được tuyển dụng bằng hợp đồng làm việc lần đầu (giáo viên tập sự)

được giảm 02 tiết/tuần.

- Giáo viên nữ có con nhỏ từ 12 tháng trở xuống, được giảm 03 tiết/tuần.

- Đối với giáo viên được huy động tham gia công tác hướng dẫn, bồi dưỡng, tập

huấn chuyên môn, nghiệp vụ do Phòng Giáo dục và Đào tạo tổ chức thì 01 tiết hướng

dẫn, bồi dưỡng, tập huấn thực tế được tính bằng 1,5 tiết định mức.

- Báo cáo ngoại khóa cho học sinh do nhà trường tổ chức (có giáo án/kế hoạch

dạy học hoặc đề cương báo cáo), có kế hoạch gửi về Phòng Giáo dục và Đào tạo trước

05 ngày, tính theo ngày làm việc) thì số tiết báo cáo thực tế được tính tương đương số

tiết định mức.

- Giáo viên kiêm nhiệm làm công tác tư vấn học sinh ở trường có từ 28 lớp trở

lên được hưởng định mức giảm tiết dạy 08 tiết/tuần, đối với trường từ 27 lớp trở xuống

được giảm 04 tiết/tuần để thực hiện nhiệm vụ tư vấn học sinh.

3. Phân công chuyên môn.

- Việc phân công giảng dạy, kiêm nghiệm công tác chuyên môn phải phù

hợp với chuyên môn giáo viên được đào tạo; năng lực, kinh nghiệm trong công tác.

Việc phân công phải thể hiện tính công khai, công bằng và tạo điều kiện cho giáo

viên hoàn thành tốt nhiệm vụ.

- Trước khi phân công giảng dạy cần xác định số tiết định mức đối với từng

giáo viên, bao gồm: số tiết giảng dạy bộ môn, số tiết kiêm nhiệm, số tiết được miễn

5

giảm, .... Trong trường hợp phân công ở cùng bộ môn có sự chênh lệch số tiết vượt

quá số tiết chuẩn/tuần/lớp giữa giáo viên dạy thừa giờ và giáo viên dạy thiếu giờ

theo định mức tiết dạy Phòng GD&ĐT sẽ cắt chuyển mà không cần ý kiến của nhà

trường.

- Đối cán bộ quản lý bắt buộc phân công đủ số tiết theo định mức tiết dạy.

- Đối với những môn học có số tiết lẻ (0,5 và 1,5 tiết/tuần) thực hiện theo

quy định sau:

Môn Số tiết/tuần trong

KHGD

Số tiết/tuần

HK1

Số tiết/tuần

HK2

Công nghệ 7 1,5 1 2

Công nghệ 8 1,5 2 1

Lịch sử 8 1,5 2 1

Lịch sử 9 1,5 1 2

Địa lí 8 1,5 1 2

Địa lí 9 1,5 2 1

Âm nhạc 9 0,5 1 0

Mỹ thuật 9 0,5 0 1

Đối với những đơn vị không đảm bảo về cơ sở vật chất có thể điều chỉnh

thời lượng cho phù hợp nhưng phải có ý kiến đồng ý của Phòng Giáo dục và Đào

tạo trước khi thực hiện.

- Đối với công tác giáo dục nghề phổ thông, thực hiện theo Công văn số

10945/BGDĐT-GDTrH ngày 27/11/2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc

hướng dẫn thi và cấp giấy chứng nhận Nghề phổ thông. Để phù hợp với tâm sinh

lý học sinh và điều kiện học tập, đối với cấp THCS việc học nghề phổ thông chỉ tổ

chức ở lớp 8. Việc phân công giảng dạy nghề phổ thông được thực hiện như các

môn học với thời lượng 02 tiết/tuần đối với những nơi không tổ chức dạy học môn

Tin học lớp 8.

+ Đối với nghề phổ thông Tin học, những trường đã dạy môn Tin học lớp 8

thì có thể tổ chức ôn tập, kiểm tra theo hướng dẫn tổ chức dạy nghề phổ thông để

đủ điều kiện dự thi theo quy định. Học sinh học môn Tin học chỉ đăng ký dự thi

nghề phổ thông Tin học.

+ Đối với những nghề phổ thông khác (Điện dân dụng, trồng lúa, ...) chỉ tổ

chức dạy cho những học sinh lớp 8 không học môn Tin học, biên chế lớp, thời

lượng thực hiện như môn Tin học.

4. Xây dựng quy chế chuyên môn.

Để có sự thống nhất, công bằng trong quản lí, chỉ đạo và phân công thực

hiện công tác chuyên môn ở các trường THCS, Phòng GD&ĐT yêu cầu các trường

THCS trực thuộc hoàn thiện hoặc ban hành quy chế chuyên môn năm học 2017-

2018 trước ngày 25/8/2017.

6

Việc xây dựng quy chế chuyên môn phải đảm bảo các yêu cầu sau:

- Nội dung thể hiện rõ phạm vi điều chỉnh, đối tượng áp dụng; mục đích, yêu

cầu; căn cứ để xây dựng quy chế; các quy định cụ thể về các loại hồ sơ, sổ sách và

việc ghi chép, sử dụng các loại hồ sơ sổ sách của giáo viên, tổ trưởng bộ môn, bộ

phận chuyên môn của nhà trường; quy định về việc thực hiện nhiệm vụ chuyên

môn đối với cán bộ quản lí, giáo viên; tổ chức thực hiện.

- Tổ chức triển khai dự thảo đến tất cả công chức, viên chức trong đơn vị.

Thời gian đóng góp tối thiểu 05 ngày làm việc.

Trước khi ban hành chính thức hiệu trưởng cần tổ chức họp hội đồng sư

phạm để trả lời, giải thích những nội dung đóng góp của hội đồng. Những nội dung

nào được đưa vào quy chế, những nội dung không được bổ sung vào quy chế cần

được giải thích rõ ràng.

- Khi đã hoàn thành việc lấy ý kiến của hội đồng, hiệu trưởng hoàn thiện quy

chế và ra quyết định ban hành quy chế. Quy chế (bản in, dấu đỏ) được gửi đến tất

cả cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường để thực hiện và giám sát, 01 bản

gửi về Phòng Giáo dục và Đào tạo (qua bộ phận Nghiệp vụ THCS) để theo dõi.

5. Quy định thẩm định thêm giờ cấp THCS.

- Nộp bảng phân công đầu năm học hoặc đầu học kỳ hoặc khi có điều chỉnh và

Thời khóa biểu về Phòng GD&ĐT (qua bộ phận Nghiệp vụ THCS, địa chỉ:

trungpt.phunghiep@haugiang.edu.vn) trước khi áp dụng.

- Bảng chiết tính thêm giờ, bảng kê bồi dưỡng tiết giảng thực hành môn thể dục:

Sử dụng thống nhất các mẫu gửi kèm theo công văn này, không chèn hoặc xóa cột,

dòng trong mẫu. Không in đậm, tô màu nền hoặc ghi thêm những nội dung không liên

quan. Không xóa, điều chỉnh công thức hoặc các nội dung quy ước, quy định kèm theo

bảng chiết tính thêm giờ và bảng kê bồi dưỡng tiết giảng thực hành môn thể dục. Riêng

đối với nội dung “Tổng số tiền bằng chữ” trường có thể xóa (nếu không cài đặt tiện ích)

và nhập trực tiếp vào ô này.

- Bảng chiết tính thêm giờ phải thể hiện đầy đủ cán bộ, giáo viên nhân viên.

- Đối với giáo viên dạy hợp đồng trường lập bảng chiết tính riêng theo mẫu

chung.

- Hồ sơ nộp về Phòng GD&ĐT:

+ Bảng chiết tính thêm giờ hàng tháng gồm: Bản in (có xác nhận của thủ trưởng

đơn vị) gửi trực tiếp về Phòng Giáo dục và Đào tạo (qua bộ phận Nghiệp vụ THCS) và

bản gửi qua email: trungpt.phunghiep@haugiang.edu.vn.

+ Bản photo quyết định bổ nhiệm, nâng lương, phân công (nếu có thay đổi); giấy

giới thiệu hoặc hồ sơ liên quan làm minh chứng đối với giáo viên dạy hợp đồng.

7

+ Bảng kê dạy thay (nếu có) có xác nhận của giáo viên nghỉ, giáo viên dạy thay,

thủ trưởng đơn vị và hồ sơ minh chứng kèm theo.

+ Bảng kê bồi dưỡng tiết giảng thực hành môn thể dục, gồm: Bản in (có xác

nhận của thủ trưởng đơn vị) gửi trực tiếp về Phòng Giáo dục và Đào tạo (qua bộ phận

Nghiệp vụ THCS) và bản gửi qua email: trungpt.phunghiep@haugiang.edu.vn.

- Thời gian nộp hồ sơ, thẩm định thêm giờ:

+ Gửi nộp qua email trước ngày 28 hàng tháng gồm: Bảng chiết tính thêm giờ,

bảng kê bồi dưỡng tiết giảng thực hành môn thể dục và bảng kê dạy thay (nếu có).

+ Thời gian nộp hồ sơ bản chính và thẩm định thêm giờ vào ngày 02 hàng tháng,

nếu trùng vào ngày nghỉ, lễ, Tết sẽ dời lên ngày làm việc tiếp theo. Thời gian cụ thể

hoặc nếu có điều chỉnh sẽ thông báo qua email đến các đơn vị.

Phòng GD&ĐT không giải quyết khiếu nại hoặc xin điều chỉnh, bổ sung đối với

những đơn vị không dự thẩm định thêm giờ theo lịch hoặc nộp hồ sơ không theo mẫu

quy định, hồ sơ nộp trễ hoặc thiếu hồ sơ theo quy định.

6. Bồi dưỡng học sinh giỏi.

6.1. Quy định chung.

- Kỳ thi gồm: Học sinh giỏi THCS; Học sinh giỏi Thí nghiệm – Thực hành

- Hội thi gồm: Tin học trẻ; Tự làm thiết bị học tập

- Cuộc thi gồm: Văn hay chữ tốt; Giải toán trên máy tính cầm tay; Trái tim tri

ân; Violympic Toán (tiếng Việt, tiếng Anh) trên internet; Olympic tiếng Anh trên

internet; Violympic vật lí trên internet; Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết vấn

đề thực tiễn; Sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng; Sáng tạo kỹ thuật; Khoa học kỹ thuật

dành cho học sinh trung học.

Đối với những kỳ thi, Hội thi, Cuộc thi khác theo kế hoạch của Sở GD&Đ hoặc

phối hợp với Sở GD&ĐT, Phòng GD&ĐT sẽ bổ sung quy định chế độ cụ thể trong văn

bản triển khai gửi các đơn vị.

- Kế hoạch (bao gồm TKB), giáo án (hoặc tài liệu) bồi dưỡng dự thi cấp huyện

giao cho Hiệu trưởng kiểm tra, quản lý. Đối với công tác bồi dưỡng dự thi cấp tỉnh, khu

vực, quốc gia Phòng GD&ĐT xây dựng kế hoạch, các trường gửi lịch bồi dưỡng (TKB)

theo khung thời gian quy định trong kế hoạch.

6.2. Chế độ đối với giáo viên bồi dưỡng học sinh.

- Phòng Giáo dục và Đào tạo sẽ thanh toán số giờ (tiết) đối với giáo viên bồi

dưỡng, hướng dẫn học sinh dự thi đạt giải cấp huyện, tỉnh, khu vực và cấp quốc gia.

8

9

10