1 El Navío……. Al utilizar palabras que inician con la misma sílaba, los niños realizan un...
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1 El Navío……. Al utilizar palabras que inician con la misma sílaba, los niños realizan un análisis de los aspectos fonéticos del lenguaje. Instrucciones: El maestro explica el juego; se trata de un barco que venía muy cargado. Ustedes tienen que adivinar que traía. Yo les voy a decir como empieza el nombre de la carga. “Venía un navío cargado de ma……….” _____________ _ _____________ _ _____________ _ _____________ _ _____________ _ _____________ _ _____________ _ _____________ _ La sílaba inicial se puede ir combinando. El maestro conduce la reflexión acerca de la escritura. Leen las palabras y se pregunta ¿En qué se parecen todas estas palabras?, ¿Por qué se parecen todas estas palabras?, ¿Por qué todas empiezan con las mismas letras?, etc. Pero sin caer en la enseñanza de las sílabas por separado. ¿Cómo empiezan? Instrucciones: encierra en un círculo las palabras que comienzan igual. cánica cochino payaso caracol cuchara cepillo caballo jirafa tortuga casita
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El Navío…….Al utilizar palabras que inician con la misma sílaba, los niños realizan un análisis de los aspectos fonéticos del lenguaje.
Instrucciones: El maestro explica el juego; se trata de un barco que venía muy cargado. Ustedes tienen que adivinar que traía. Yo les voy a decir como empieza el nombre de la carga.“Venía un navío cargado de ma……….”
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La sílaba inicial se puede ir combinando. El maestro conduce la reflexión acerca de la escritura. Leen las palabras y se pregunta ¿En qué se parecen todas estas palabras?, ¿Por qué se parecen todas estas palabras?, ¿Por qué todas empiezan con las mismas letras?, etc. Pero sin caer en la enseñanza de las sílabas por separado.
¿Cómo empiezan? Instrucciones: encierra en un círculo las palabras que comienzan igual.
cánica cochino payaso caracol cuchara
cepillo caballo jirafa tortuga casita
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Completa cada palabra con la sílaba que falta.
____yaso ____leta ____lota ____cecito ____zarrón
Palabras incompletasCompleta los nombres de los dibujos.
pa____ sa____va____
fo____ bar____
u____ blu___ va____ ca____ ro____
Más palabras incompletasCompleta los nombres de los dibujos.
ca _ llo
a___ja pa____ro ca____cas he____do
gu____no ji____fa mu____ca re____lo ce_____llo
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Los nombres de mis amigos.Lee los nombres de los niños y escríbelos donde corresponda.
LuisFrancisco
Mónica Ana Eduardo
GuadalupePepe Juan Cecilia Lety
Nombres cortos Nombres largos
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