Hola a todos,bienvenidos a este curso de egiptologaque desde la Universitat Autnomade Barcelona realizamos para laplataforma internacional Coursera.Vamos a compartir durantelas prximas ochosemanas toda una serie de vdeos ylecciones sobre la historia y cultura,religin del Antiguo Egipto yesperamos que sea de vuestro agrado.Mi nombre es Jos Lull y os voya describir los vdeos que voya tratar con vosotrosdurante estas semanas.Empezaremos con la leccin2B dedicada a las pirmides.Esta leccin va a tener un enfoquems bien arqueolgico descriptivo,vamos a dar toda una serie de datos quenos ayuden a imaginar y a reconstruircmo son estos grandes edificios,pero empezando desde un planoterico para observar cmo se producela evolucin de estas construccionesfunerarias desde los primerosejemplos antes de ser pirmides,hasta llegar you a lapoca de plenitud que seproducir durante el reinado delfaran Khufu en la Cuarta Dinasta.you el tercer, la tercera leccin,la leccin 3B, dedicada al Reino Medio,la comenzaremos con un primervdeo centrado en la dinasta XI,para observar cul es la situacindurante el perodo anterior a lareunificacin de Egipto, la propiareunificacin durante Mentuhotep II,y you en los siguientes vdeos noscentraremos en la dinasta XII.Veremos en algn caso el reinado de,de monarcas,particularmente el de Senusert I,que es uno de los mejores conocidosde esta historia del Reino Medio.Pasaremos you a la leccin 4B,que centraremos en la poca Hyksa.Como veis, hay una serie de vdeos quetratarn las dinastas XIV, XV, XVI,XVII, es decir, vamos a ver dinastapor dinasta pero en este caso parael Segundo Perodo Intermedio lo que meinteresa es hacer un enfoque ms bien de,de fuentes.Qu fuentes, qu papiros,qu textos, qu documentos nossirven para intentarreconstruir ese complejo,complejsimo listado de reyes,numerosos reyes, que forman este perodo.Esto es la base a partir de la cual,por supuesto despus ampliar lainformacin desde otrasperspectivas histricas.Pero esta leccin me interesaba enese sentido para mostrar, bueno,un mtodo de, de trabajo consistenteen reconstruir un perodo queofrece numerosas lagunas a travsdel listado de, de reyes.Pasaremos you a la leccin 5B, quededicaremos a la construccin del Imperio,centrndonos evidentementeen la dinasta XVIII.Los dos primeros vdeos sern de ndolehistrica, nos llevarn hasta mediados dela dinasta XVIII con Amenhetep III,y los tres siguientes vdeos se dedicarna tratar desde el punto de vistaarqueolgico los grandes monumentos,edificios que simbolizan un poco elesplendor de esa poca en Tebas.Comenzaremos con Karnak y Luxor,y despus you pasaremos a hablar delos templos funerarios y delas necrpolis de Tebas oeste.you en la leccin 6B,centrada en la poca de Amarna, el primervdeo nos servir para acercarnos a lafigura de Amenhetep IV, el segundo vdeoser una vez ms de perspectivaarqueolgica, centrndonos en la ciudadde Akhetaton y you los dos siguientessern nuevamente de enfoque histrico.En primer lugar para tratar un pocoesa transicin de los ltimos aos deAkhenaton, donde aparecen figurascomo Smenkhkara Ankhakepura,Nefermefroton, y el ltimo vdeo,el cuarto, dedicado a Tutankhamon.En la leccin 7A nos centramosen la poca Ramsida.El primer vdeo nos trata, eh, un poco la,la poca anterior justo a Ramss II,es decir, la poca de Ramss I y Seti I.Mientras que los tres siguientes quedancentrados en la poca de Ramss II.El primer vdeo en el momentoanterior a la batalla de Qadesh,el segundo vdeo dedicado a Ramss II,que ser el tercero de esta leccin,dedicado a la propia batalla de Qadesh, elcuarto vdeo de la leccin nos llevar unpoco a ver qu es lo que sucededespus de la batalla de, de Qadesh,y cmo se produce ese gran acontecimientode la alianza entre el pas de Hattiy los egipcios, y you el vdeocinco lo centraremos en los pueblosdel mar bajo Ramss III; estotambin es uno de los fenmenos msnotorios de esta poca, y vale lapena dedicar un vdeo a este tema.El vdeo sexto nos llevar a observarqu problemas hubieron en el Egiptode finales de la dinasta XX, dondela corrupcin y otra serie de sucesosafectan al equilibrio de, del Egiptode la poca, y you el vdeo siete ser,eh, de ndole econmica; lo quequiero en ese vdeo siete es dar,bueno, pues, unos destellos, un,una mirada, aunque sea efmera,de lo que era la economaen aquella poca,cmo se producan lastransacciones comerciales, qu, eh,valores econmicos poseanpara fijar preciosa los productos, y veremos por supuestoalgunos ejemplos reales de papiros,de ostraca,que espero sirvan para entender un pococmo funcionaba esa economa durantelas dinastas de la poca Ramsida.La segunda parte de esta leccin,leccin 7B, ladedicaremos a la dinasta XXI en el primervdeo, y despus you daremos un salto enel tiempo que nos llevar a finales delprimer milenio antes de Cristo, es decir,con las ltimas dinastas indgenasegipcias, y con el segundo dominio persaque finalizar precisamente enel punto donde comenzaremos laltima leccin de este curso,es decir, con Alejandro Magno.En la leccin 8 empezamoscon Alejandro Magno ya partir de aqu los siguientes tresvdeos nos llevarn a la poca ptolemaica.Veremos su momento de esplendor inicial,su declive,la mayor influencia de Roma sobre elEgipto ptolemico durante la parte finalde la dinasta Lgida yfinalmente la conquista deRoma y la evolucin de Egipto hasta elmomento que de algn modo simbolizael final de la historia de Egipto y que noes otro que el cierre del templo de Philaeen la Primera Catarata a mediadosdel siglo VI despus de Cristo.Evidentemente espero que estecurso sea del agrado de, de todos.Como siempre digo, seguro que haymuchsimas cosas que se pueden mejorar,seguro que tenis muchas sugerencias,una vez se finalice el,el curso y se pueda ver, se pueda verdesde una perspectiva ms, ms amplia.As que me gustara pediros por supuestoque cualquier error que pueda serdetectado, nos lo comuniquispara que pueda ser resuelto,si no en esta, en futuras ediciones.Y tambin sugerencias que sirvan para,eh, centrarnos a lo mejor enalgunos aspectos que puedan serde inters ms, ms general.En cualquier caso la idea es siempremejorar, teniendo en cuenta que eltiempo es, es limitado y que no siemprepodemos hacer todo lo que queremos,pero la idea es poco a poco ir mejorando.Tambin me gustara comentaros que, bueno,si queris seguir mi,mi trabajo, hay varias, eh,posibilidades que me gustara queutilizarais, y compartierais con, conmigo.Por una parte mi pgina web,donde podrais ver informacin delas actividades que voy realizando.Tambin por ejemplo el apartado en,en Academia, donde podis encontrar entreotras cosas alguno de los PDFs que os voya recomendar a lo largo de, del curso.Tambin a travs de Google+,donde you hay colgadosalgunos vdeos que sern utilizadoscomo material extra en este curso.O simplemente tambina travs de Facebook,donde tambin podris seguirmecuando anuncie, bueno, pues,desde conferencias,cursos que hagamos, etctera.Bueno, pues es un placerteneros a todos en este curso,y como os deca esperemos quesea del agrado de, de todos,siempre con la intencinde poder ir mejorndolo.