Α

Γράφω τις φωνούλες που έχω μάθει

Διαβάζω δυνατά

Γράφω κάτω από κάθε εικόνα τη φωνούλα που ακούω στην αρχή της.

Διαλέγω ποια φωνούλα θα γράψω σε κάθε λέξη.

μά__ μήλ_ έλα__

μύτ_ πο__ρι αλάτ_

Γλώσσα

1.

Συμ

πλη

ρώ

νουν τ

α φ

υλλά

δια σ

το Ν

τοσ

ιέ Γ

λώσ

σας (

ροζ)

2. Μ

αθ

αίν

ουν τ

ην Ο

ρθ

ογραφ

ία τ

ους

: « ο

, το,

ι, τ

ι, η

, τη

»

3.

Να κ

άνουν κ

αλή

επ

ανάλη

ψη

σε ό

λες τ

ις φ

ωνούλε

ς π

ου

μάθ

α-

μ

ε (

ανάγνω

ση

και

γραφ

ή)

Μαθηματικά

1.

Συμ

πλη

ρώ

νου

ν τ

α φ

υλλά

δια σ

το Ν

τοσιέ

Μαθη

ματι

κών (

λαχα

νί)

Γενικά

1.

Το τ

ετράδι

ο Ε

ργασ

ιών Γ

λώσ

σας (

φούξια

) το κ

ρατή

σαμ

ε σ

το

σ

χολε

ίο,

για

τί

δεν έ

χουν ν

α γ

ράψ

ουν σ

’ αυτό.

2. Τη

Δευτέρα 2

9.9

.14 τ

α π

αιδ

ιά θ

α σ

χολά

σουν

σ

τις

13

.15 ε

νώ

το Ο

λοή

μερο θ

α λ

ειτ

ουργή

σει

μ

έχρι

τις

15.3

0.

Γλώσσα

1.

Συμ

πλη

ρώ

νουν τ

α φ

υλλά

δια σ

το Ν

τοσ

ιέ Γ

λώσ

σας (

ροζ)

2. Μ

αθ

αίν

ουν τ

ην Ο

ρθ

ογραφ

ία τ

ους

: « ο

, το,

ι, τ

ι, η

, τη

»

3.

Να κ

άνουν κ

αλή

επ

ανάλη

ψη

σε ό

λες τ

ις φ

ωνούλε

ς π

ου

μάθ

α-

μ

ε (

ανάγνω

ση

και

γραφ

ή)

Μαθηματικά

1.

Συμ

πλη

ρώ

νου

ν τ

α φ

υλλά

δια σ

το Ν

τοσιέ

Μαθη

ματι

κών (

λαχα

νί)

Γενικά

1.

Το τ

ετράδι

ο Ε

ργασ

ιών Γ

λώσ

σας (

φούξια

) το κ

ρατή

σαμ

ε σ

το

σ

χολε

ίο,

για

τί

δεν έ

χουν ν

α γ

ράψ

ουν σ

’ αυτό.

2. Τη

Δευτέρα 2

9.9

.14 τ

α π

αιδ

ιά θ

α σ

χολά

σουν

σ

τις

13

.15 ε

νώ

το Ο

λοή

μερο θ

α λ

ειτ

ουργή

σει

μ

έχρι

τις

15.3

0.