portada-1 · Title: Microsoft Word - portada-1 Created Date: 0-01-01T00:00:00Z
00 Portada CIES
Transcript of 00 Portada CIES
CENTRO DE LA INDUSTRIA LA EMPRESA YLOS SERVICIOS
C.I.E.S.
CARPETA DELINSTRUCTOR - TUTOR
HERNANDO GOMEZ PALENCIA
CONDICIONES CONTROLADAS DELA FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL
00. Relación de Contenidos de la Carpeta Instructor1. INFORMACIÓN BÁSICA DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
(ROJO)01. Misión y Visión Institucional02. Principios Corporativos03. Política de Calidad Institucional04. Política y Objetivos de Calidad del Centro de la Industria, la Empresa y los Servicios - CIES05. Mapa de procesos06. Ciclo de Mejora Continua del SGC07. Caracterización del Proceso08. Ejecución de acciones de Formación Profesional Integral
2. COMPONENTES DEL CICLO PHVA
PLANEAR (AZUL)09. Estructura Curricular o Presentación Módulo de Formación Profesional10. Horario programación módulos instructor11. Diagrama de Gantt por cada módulo en ejecución12. Guía de aprendizaje en proceso de ejecución13. Instrumentos de Evaluación relacionadas con la Guía en ejecución14. Lista maestra de materiales
HACER (GRIS O NEGRO)15. Registro de inasistencia por módulo16. Evaluaciones Parciales de los aprendices17. Formato Evaluación y Seguimiento de la Etapa Lectiva18. Formato Evaluación y Seguimiento de la Etapa Productiva19. Formato grafica de Gantt (registro de ejecución de acuerdo con las actividades programadas)
VERIFICAR (AMARILLO)20. Consolidado de Evaluación Grupal
ACTUAR (VERDE)21. Formato de Plan de Mejoramiento
INFORMACION BASICA
REGIONAL NORTE DE SANTANDERSISTEMA DE GESTION DE LA CALIDAD
MISION
El Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, está encargado de cumplir la función que corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formación Profesional Integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del País.
VISION
El actuar organizacional dentro de los Principios y los Valores permitirá a la Institución construir su deber ser dentro de su orientación Misional. Por ello el SENA deberá liderar, asegurar, medir y consolidar la función misional de la Entidad. El SENA será una organización de conocimiento para todos los colombianos con una vocación global, comprometida en la Formación Profesional Integral de los Trabajadores, promotora y facilitadora de la innovación y el desarrollo tecnológico y de una cultura de Emprendimiento, como el camino para mejorar la calidad de vida y la equidad frente a la igualdad de oportunidades, base de la Paz y el Crecimiento Nacional.
La actuación ética de la comunidad institucional se sustenta en los siguientes principios, valores y compromisos:
Principios
Primero la vida La dignidad del ser humano La libertad con responsabilidad El bien común prevalece sobre los intereses particulares Formación para la vida y el trabajo
Valores
Respeto Librepensamiento y actitud crítica Liderazgo Solidaridad Justicia y equidad Transparencia Creatividad e innovación
Compromisos
Convivencia pacífica Coherencia entre el pensar, el decir y el actuar Disciplina, dedicación y lealtad Promoción del emprendimiento y el empresarismo Responsabilidad con la sociedad y el medio ambiente Honradez Calidad en la gestión
POLITICA DE CALIDAD DELSERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
SENA
El SENA se compromete a garantizar la calidad en el marco de la formación por competencias y el aprendizaje por proyectos, promoviendo la aceleración y flexibilidad del proceso de aprendizaje, y brindando una respuesta eficaz en la prestación de los servicios institucionales, para contribuir a la competitividad y productividad del país con responsabilidad social y el mejoramiento continuo de los procesos.
POLITICA DE CALIDAD
El Centro de la Industria, la Empresa y los Servicios – CIES, de la Regional Norte de Santander se compromete a mejorar continuamente sus procesos para garantizar LA CALIDAD, PERTINENCIA Y OPORTUNIDAD de las acciones de Formación Profesional Integral con el propósito de satisfacer de manera permanente las necesidades de los sectores Industrial, Construcción, Comercio, Servicios y Salud, contando con un recurso humano competente y comprometido.
OBJETIVOS DE CALIDAD
Proveer servicios de Formación Profesional Integral con calidad, pertinencia y oportunidad
Determinar y mantener el ambiente de aprendizaje para la prestación del servicio de Formación Profesional Integral.
Determinar y mejorar el nivel de satisfacción del cliente.
Conformar un equipo de alto desempeño mediante programas de formación y capacitación, orientados al conocimiento de nuestros procesos y servicios.
Mantener y mejorar continuamente los procesos del Sistema de Gestión de Calidad.
PLANEACIONOPERATIVA
C05-3030-002/02-06
IDENTIFICACION DE NECESIDADES
C05-3030-001/02-06
MEDICIÓN, ANALISIS Y
MEJORA
C05-3030-003/02-06
EJECUCION Y SEGUIMIENTO DE
LA FPIC02-3030-003/02-06
GESTION Y ALISTAMIENTO DE
LA FPIC02-3030-002/04-06
DISEÑO CURRICULAR
C02-3030-001/02-06
GESTION DOCUMENTAL
C14-3030-001/05-06
GESTION DE INFRAEST FIS, MAQ Y EQUIPOC13-3030-002/04-06
CONTRATCION
C13-3030-001/04-06
EJECUCION PRESUPUESTL
C12-3030-001/04-06
GESTION DEL TALENTO HUMANO
C11-3030-001/04-06
PROMOCION Y MERCADEO
C10-3030-001/04-06
C L
I E
N T
E S
-
E X
P E
C T
A T
I V
A S
C L
I E
N T
E S
-
S A
T I
S F
A C
C I
O N
SALIDASENTRADAS
PROCESOSCORPORATIVOS
PROCESOSMISIONALES
PROCESOSDE APOYO
FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL
MEJORA CONTINUA DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
RESPONSABILIDAD DE LA DIRECCIÓN procesos
Identificación de Necesidades Planeación Operativa
MEDICIÓN, ANALISIS Y MEJORAProcesos:
Medición, Análisis y Mejora
GESTIÓN DE LOS RECURSOS Procesos:
Gestión del desempeño y evaluación del T.HCapacitación del T.HAdminstración Presupuestal Gestión de la infraestructura física, maquinaria, equipo y parque automotor Contratación Gestión Documental
REALIZACIÓN DEL PRODUCTO
CLIENTES - EXPECTATIVAS
CLIENTES - SATISFACCIÓN
DISEÑO
CURRICULAR
GESTIÓN Y ALISTAMIENTO PARA LA
FORMACIÓN PROFESIONAL
INTEGRAL
EJECUCIÓN Y SEGUIMIENTO
DE LA FORMACIÓN
PROFESIONAL INTEGRAL
ENTRADAS SALIDAS
PROMOCIÓN Y MERCADEO
7.2.2.3.1 Procedimientos
* Este procedimiento está desarrollado en el documento: SENA, Dirección de Formación Profesional Integral: “Procedimiento para la Ejecución de acciones de Formación Profesional Integral” (versión 1) Abril de 2005.
MACRO PROCESO: FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCESO : EJECUCIÓN DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRALPROCEDIMIENTO: Ejecución de acciones de Formación Profesional Integral
CENTROS DE FORMACIÓN PROFESIONAL
8. Asesore el desarrollo del Plan de Mejoramiento
10. Informe al Coordinador Académico
sobre las deficiencias de los Alumnos
20. Verifique y valore nuevas Evidencias
de Aprendizaje
¿ElAlumno logró elAprendizaje?
11. Resuelva la solicitud presentada por el
Alumno
NO
NO
15. Participe en los Comités de Evaluación y Seguimiento
4. Asesore el desarrollo de las actividades de
Enseñanza-Aprendizaje- Evaluación
¿ElAlumno logró elAprendizaje?
SI
14. Informe al Coordinador Académico sobre las actividades de Enseñanza-Aprendizaje-Evaluación realizadas
NO 17. Verifique y valore las Evidencias
de Aprendizaje de la Etapa Productiva
23. Participe en los Comités de Evaluación y Seguimiento
SI
7. Acuerde Plan de Mejoramiento
NO
6. Verifique y valore las Evidencias de
Aprendizaje
13. Reconozca los logros de aprendizaje del Alumno en cada Módulo de Formación
16. Asesore el desarrollo de la Etapa Productiva
SI
21. Reconozca los logros de aprendizaje obtenidos en la Etapa Productiva
19. Asesore el desarrollo del Plan de
Mejoramiento
SI
SI
SI
12. Informe al Coordinador Académico para que proceda según situación del
Alumno
¿ElAlumno alcanzó
todos los logros?
NO
3. Acuerde Plan de Formación y Evaluación
SI
22. Informe al Coordinador Académico sobre la Etapa Productiva
NO
¿El Alumno requiere
Etapa Productiva?
5. Realice seguimiento a los avances de los
Alumnos
¿El Alumnosolicita revisión de los resultados de la
Evaluación?
2. Identifique los dominios del Alumno frente
al Módulo de Formación
FIN
¿ElAlumno alcanzó
todos los logros ?
NO¿El Instructor modificó los resultados
de la Evaluación?
9. Verifique y valore nuevas Evidencias de Aprendizaje
18. Acuerde Plan de Mejoramiento -
Etapa Productiva
1. Realice inducción al Módulo de Formación
INICIO
MACRO PROCESO: FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCESO : EJECUCIÓN DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRALPROCEDIMIENTO: Registrar y Certificar la Formación Profesional Integral
CENTROS DE FORMACIÓNDIRECCIÓN REGIONALDIRECCIÓN GENERAL
INICIO
2.Recepcione y registre
novedades de los alumnos
FIN
5.Genere y entregue
Certificados, títulos ó constancias para firma
Terminó la formación?
6.Archive documentación
3.Genere reportes de ejecución
1.Registre apertura del curso en
la aplicación Gestión Académica de Centros
G.A
.C.Ficha de
caracterización del curso
Planillas de novedades
4.Expida certificados para firma
del subdirector de centro
NO
SI
Certificados
Hay solicitud de constancias o
certificaciones?
SI
NO
PLANEAR
REGIONAL NORTE DE SANTANDERSISTEMA DE GESTION DE LA CALIDAD
LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA: PRODUCCION YTRANSFORMACION
RED TECNOLÓGICA: Tecnologías de mantenimiento predictivo, preventivo yCorrectivo
1
INFORMACION GENERAL DEL PROGRAMA DE FORMACION
CÓDIGO DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA:
224208MANTENIMIENTO ELECTRONICO E INSTRUMENTALINDUSTRIAL
DURACION MAXIMAESTIMADA DELAPRENDIZAJE ENMESES
Lectiva Total
18 MESES 24 MESES
Productiva 6 MESES
NIVEL DE FORMACIÓN TECNOLOGO
JUSTIFICACION
El país no puede quedar ajeno al avance de la globalización,Liberación de los mercados y ascenso ágil de la tecnología.Estos cambios exigen nuevos y Mejores ProgramasTecnológicos acordes con los avances en la actualidad.
Durante el proceso desarrollará competencias en el manejoAdecuado de los aparatos y equipos utilizados en el campodel mantenimiento electrónico y estará en capacidad deElegir los materiales y dispositivos más convenientes enCada caso para poder llevar a cabo procesos deMantenimiento en la industria que incluyen además delConocimiento técnico, capacidad Para efectuar planesCoherentes de gestión de mantenimiento tanto preventivoComo predictivo y correctivo.
Este programa de formación, va dirigido al nuevo recursohumano y al personal vinculado en empresa, en el área deMantenimiento Electrónico e Instrumental Industrial.
La red de tecnologías de mantenimiento PredictivoPreventivo y correctivo del SENA, consecuente con laFormación profesional integral que debe garantizar laInstitución para cumplir con las exigencias de desempeñoRequeridas por el sector productivo Colombiano, contribuyeCon la programa de formación de “Mantenimiento Electrónicoe Instrumental Industrial”
El plan de desarrollo está distribuido en 4 etapas deaprendizaje con diferentes niveles de complejidad. Las 3primeras corresponden a las etapas lectivas y la última a la
Sistema de Gestiónde la Calidad
LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA: PRODUCCION YTRANSFORMACION
RED TECNOLÓGICA: Tecnologías de mantenimiento predictivo, preventivo ycorrectivo
2
Etapa productiva. Cada una de las etapas de formación,Difieren entre sí por las tecnologías objeto de susConocimientos..
REQUISITOS DEINGRESO
Académicos: 11º. de educación básica Superar prueba de aptitud y conocimiento.
COMPETENCIAS QUE DESARROLLARA
CODIGO COMPETENCIAS
28 0501015Establecer las actividades operativas en el área de mantenimientoElectrónico e instrumental industrial de acuerdo con el plan demantenimiento.
28 0501016Inspeccionar de los bienes, los sistemas electrónicos y de instrumentalIndustrial comprobando su estado actual con relación a susEspecificaciones técnicas.
28 0501017Predecir las fallas de los sistemas electrónicos e instrumental industrial,Verificando continuamente el estado del bien frente a los parámetrosEstablecidos.
28 0501018Corregir de un bien los sistemas electrónicos e instrumental industrial deAcuerdo con sus especificaciones técnicas.
28 0501019Mejorar un bien o proceso mediante la alteración de un parámetroelectrónico e instrumental industrial para perfeccionar sus característicasIníciales
OCUPACIONES QUEPODRA DESEMPEÑAR
Supervisor de mantenimiento electrónico Jefe de mantenimiento electrónico
ESTRATEGIAMETODOLOGICA
Centrada en la construcción de autonomía para garantizar laCalidad de la formación en el marco de la formación porCompetencias, el aprendizaje por proyectos y el uso deTécnicas didácticas activas que estimulan el pensamientopara la resolución de problemas simulados y Reales;Soportadas en el utilización de las tecnologías de laInformación y la comunicación, integradas, en ambientesabiertos y pluritecnológicos, que en todo caso recrean elcontexto productivo y vinculan al aprendiz con la realidadcotidiana y el desarrollo de las competencias.
Igualmente, debe estimular de manera permanente laautocrítica y la reflexión del aprendiz sobre el que hacer y losresultados de aprendizaje que logra a través de lavinculación activa de las cuatro fuentes de información parala construcción de conocimiento:
El instructor - Tutor El entorno Las TIC El trabajo colaborativo
Sistema de Gestiónde la Calidad
LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA: PRODUCCION YTRANSFORMACION
RED TECNOLÓGICA: Tecnologías de mantenimiento predictivo, preventivo ycorrectivo
PESO DE LAS LINEAS TECNOLOGICAS EN EL PROGRAMA DE FORMACION APARTIR DE LAS COMPETENCIAS QUE LO CONFORMAN – Archivo en Excel
GRÁFICO PENTAGONO 4 DEL PROGRAMA - CON LOS RESULTADOS OBTENIDOS
REGIONAL NORTE DE SANTANDERSISTEMA DE GESTION DE LA CALIDAD
PRESENTACION MODULO DE FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL
1. PROGRAMA: MANTENIMIENTO ELECTRONICO E INSTRUMENTAL INDUSTRIAL
(Nombre de la salida plena)
2. MODULO: CORREGIR DE UN BIEN LOS SISTEMAS ELECTRONICOS E INSTRUMENTAL INDUSTRIAL DE ACUERDO CON SUS ESPECIFICACIONES TECNICAS
(Nombre de la acción de formación)
3. CÓDIGO: 280501018 (Según catálogo de gestión de centros)
4. TRIMESTRE: SEGUNDO TRIMESTRE (Trimestre que se relaciona con el grupo en formación)
5. PRERREQUISITOS: (Relación según requerimientos del módulo)
a. ESTAR MATRICULADO EN PROGRAMA DE FORMACION
b. HABER ASISTIDO A LA INDUCCION DE LA FORMACION
c. HABER ASISTIDO A LA INDUCCION DEL MODULO DE FORMACION
6. DURACIÓN: 960 HORAS (Tiempo de formación programado en el módulo)
7. NÚMERO DE ORDEN: 20593 - 28409 (Según lo establecido por SIGAC)
8. OBJETIVOS: CUMPLIR CON LOS RESULTADOS CONTENIDOS EN EL PROGRAMA DE FORMACION
(Relación de los Objetivos del módulo de formación)
9. CONTENIDO: (Desagregación de los temas y duración)
a. DETECTAR FALLAS EN LA CIRCUITERIA ELECTRONICA Y ELABORAR PROCEDIMIENTOS PARA LA FABRICACION RECONSTRUCCION O REEMPLAZO DE CIRCUITOS O SISTEMAS INDUSTRIALES QUE PERMITAN EL ALISTAMIENTO JUSTO A TIEMPO
b. DETECTAR FALLAS DE PROGRAMACION Y ELABORAR PROCEDIMIENTOS PARA LA FABRICACION RECONSTROUCCION OREEMPLAZO DE PROGRAMAS O SISTEMAS DE PROCESAMIENTO DE DATOS INDUSTRIALES QUE PERMITAN EL ALISTAMIENTO JUSTO A TIEMPO.
c. DESMONTAR O MONTAR ELEMENTOS O SISTEMAS ELECTRONICOS Y DE INSTRUMENTAL INDUSTRIAL DE LAS MAQUINAS INDUSTRIALES PARA REEMPLAZARLOS O
REPARARLOS.
10. INSTRUCTOR: HERNANDO GOMEZ PALENCIA (Nombre del Instructor que orienta el proceso)
11. BIBLIOGRAFIA: FUENTES CONMUTADAS. AMPLIFICADORES OPRACIONALES. CIRCUITOS RLC CIRCUITOS ELECTRICOS DE JAMAS M. WILSON
(Relación de la bibliografía básica a aplicar)
HORARIOF02-9537-002 / 07-06
PROGRAMA: MTO E INST IND. FECHA INICIA: ENERO 21 2010_ NOMBRE INSTRUCTOR: HERNANDO GOMEZ PALENCIA
AREA: ____________________________ FECHA TERMINA: DIC 20 2010LUGAR: AULA 122______________ TOTAL HORAS SEMANA:40 HORAS_____
HORAS AULA LUNES AULA MARTES AULA MIERCOLES AULA JUEVES AULA VIERNES AULA SABADO
MAÑANA
06 a 07 122 ACT. FAC. 122 ACT. FAC 122 ACT. FAC 122 ACT. FAC 122 ACT. FAC 122 ACT. FAC
07 a 08 122 ACT. AMP-OP 122 ACT. AMP-OP 122 ACT. AMP-OP 122 ACT. AMP-OP 122 ACT. AMP-OP 122 ACT. AMP-OP
08 a 09 122 CIRCUITOS RLC 122 CIRCUITOS RLC 122 CIRCUITOS RLC 122 CIRCUITOS RLC 122 CIRCUITOS RLC 122 CIRCUITOS RLC
09 a 10 122 FASORES RL 122 FASORES RL 122 FASORES RL 122 FASORES RL 122 FASORES RL 122 FASORES RL
10 a 11 122 FASORES RC 122 FASORES RC 122 FASORES RC 122 FASORES RC 122 FASORES RC 122 FASORES RC
11 a 12 122 EVALUACION 122 .LIST CHEQUEO 122 .LIST CHEQUEO 122 .LIST CHEQUEO 122 .LIST CHEQUEO 122 .LIST CHEQUEO
TARDE
12 a 13
13 a 14
14 a 15
15 a 16 VIRTUAL ACTIVIDADES VIRTUAL ACTIVIDADES VIRTUAL PORTAFOLIO VIRTUAL PORTAFOLIO
16 a 17
17 a 18
Regional NORTE DE SANTANDER Centro CIES
Programa de FormaciónMANTENIMIENTO ELECTRONICO E INSTRUMENTAL INDUSTRIAL
Código 224208 No. De Orden 20593
COMPETENCIA
CORREGIR DE UN BIEN LOS SISTEMAS ELECTRONICOS E INSTRUMENTAL INDUSTRIAL DE ACUERDO CON SUS ESPECIFICACIONES TECNICAS
Código 280501018 DIA MES AÑO
Instructor HERNANDO GOMEZ PALENCIA Inicia 2 1 0 1 1 0
PRO 920
EJEC176
Finaliza 3 0 0 7 1 0
RESULTADOS A PRENDIZAJE
HO
RA
S FALTAN526
ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO
OBSERVACIONESSEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
01 DETECTAR LAS FALLAS EN LA CIRCUITERIA ELECTRONICA
Y ELABORAR PROCEDIMIENTOS PARA LA
FABRICACION, RECONSTRUCCION O
REEMPLAZOS DE CIRCUITOS O SISTEMAS ELECTRONICOS
INDUSTRIALES QUE PERMITAN EL ALISTAMIENTO JUSTO
ATIEMPO
320
P
C
02 DETECTAR FALLAS ELECTRONICAS QUE AFECTEN
EL SISTEMA MECANICO Y ELABORAR PROCEDIMIENTOS
DE FABRICACION
270
P
C
P
C
GUIAS DE APRENDIZAJE
www.mtoelectronicoindustrial.blogspot.com
Estas guías se presentan dentro del blog para los aprendices
Centro de la industria la empresa y los servicios
REGIONAL NORTE DE SANTANDERSISTEMA DE GESTION DE LA CALIDAD
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
www.mtoelectronicoindustrial.blogspot.com
Estos instrumentos se presentan dentro del blog para los aprendices
Centro de la industria la empresa y los servicios
REGIONAL NORTE DE SANTANDERSISTEMA DE GESTION DE LA CALIDAD
Regional: NORTE DE SANTANDER Centro de Formación: CIES
Programa de Formación: MANTENIMIENTO ELECTRONICO E INSTRUMENTAL INDUSTRIAL Código: 224208
Módulo de Formación: CORREGIR DE UN BIEN LOS SISTEMAS ELECTRONICOS E INSTRUMENTAL INDUSTRIAL DE ACUERDO
CON SUS ESPECIFICACIONES TECNICAS Código: 280501018
Número de aprendices: 37______________ Número de Orden: 20593_________ Fecha solicitud: ABRIL - 2010_
Actividad de
Enseñanza – Aprendizaje – Evaluación
Código del
Elemento
Descripción del
Elemento
Unidad de Medida Cantidad Observación
Desmontar o montar elementos o sistemas electrónicos y de instrumental industrial de las máquinas industriales para reemplazarlos o repararlos
Transformador primario 120V secundario 12-0-12V/1Amp
U 20
Protoboard Realizar montajes de circuitos electrónicos
U 40
Disipador de calor Aluminio 7x5cm con aletas
elemento comúnmente llamado radiador
U 20
Soldadura de estaño de 1/16" U 60
LM2907 Convertidor de
frecuencia a voltaje
U 20
Microcontrolador Pic 18F877 U 40
Microcontrolador Pic 16F628 U 20
Microcontrolador Pic 18F2550 U 60
Driver para motor paso a paso U 20
Transistor MJ2955 transistor de potencia U 40
LM338T regulador de voltaje U 20
LM317T Regulador de voltaje
positivo ajustable
U 60
LM337T Regulador de voltaje
negativo ajustable
U 20
LM324 Amplificador
operacional
U 40
LF347 Amplificador
operacional
U 20
LM555 U 60
IRF510 Transistor Mosfet canal
N
U 20
B511 Transistor PNP de
potencia
U 40
D313 Transistor npn de potencia
U 20
2N3904 Transistor npn U 60
2N3906 Transistor PNP U 20
C106D o equivalente SCR U 40
Q4006 o equivalente TRIAC U 20
B250C Puente rectificador de U 60
1,5A 600V
1N4004 Diodo rectificador de
1A 200V
U 20
1N4739A Diodo zener de 9,1V 1W
U 40
TERMOPAR TIPO K U 20
TERMOPAR TIPO J U 60
RTD PT100 Resistencia termica U 20
Sensor capacitivo 8 MM, con tornillo de ajuste y con base para banco
Para sensar el sistema
capacitivivo
U 40
Sensor inductivo 8 MM tres hilos 24VDC con base para banco
Para sensar sistemas
inductivos
U 20
Sensor fotoeléctrico reflex tres hilos, 24VDC con base para banco
Fotoceldas U 60
Display de cristal liquido dos lineal,Con manual
U 20
Final de carretera eléctrico mecánico normalmente abierto
U 60
Integrado MAX232 U 20
DB9 Macho, DB25 Macho, DB25 Hembra Y DB9 Hembra
U 40
Led rojo Diodo emisor de luz U 20
LED amarillo Diodo emisor de luz U 60
LED verde Diodo emisor de luz U 20
LED azul Diodo emisor de luz U 20
Condensador 1000uF 50V U 40
Condensador 100uF 50V U 20
Condensador 10uF 50V U 60
Condensador 4,7uF 50V U 20
Condensador 0.1uF 50V U 40
Condensador 0.047uF 50V U 20
Condensador 0.0022uF 50V U 60
Potenciómetro 1 KOhm
Trmmer-resistor variable lineal 5 Kohm
Trmmer-resistor variable lineal 1 Kohm
Potenciómetro 5 Kohm
Potenciómetro 10 Kohm
Calibrador pie de rey
Densímetro
Juego de brocas: Juego completo desde 1/32 hasta 3/8 de pulgada
Marco para segueta con su hoja
Instructor: _____________________________________ Coordinador: _________________________________
Firma: ________________________________________ Firma: ______________________________________
HACER
REGIONAL NORTE DE SANTANDERSISTEMA DE GESTION DE LA CALIDAD
Regional: NORTE DE SANTANDER Centro de Formación: CENTRO DE LA INDUSTRIA LA EMPRESA Y LOS SERVICIOS___________________
Curso Especial: MANTENIMIENTO ELECTRONICO E I9NSTRUMENTAL INDUSTRIAL____________________________ No. De Orden 20593____________
Jornada: MANAÑA___________________Fecha de Inicio _____________________Fecha de Terminación: _____________
Instructor: HERNANDO GOMEZ PALENCIA ___________________________________ MARZO
NUMERO DE IDENTIFICACION
ALUMNOS(Apellidos y Nombres)
ESTADO 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 13 15 16CE SE CE SE CE SE CE SE CE SE CE SE CE SE CE SE CE SE CE SE CE SE CE SE CE SE CE SE
93021751241Acevedo Martínez Andrés Fernando Normal
1090369962Acevedo Parada Jesús Andrés Normal
91081163320Ávila Pérez Ronald Normal
92113028787Blanco Angarita Cristian Joel Normal
93092206988Blanco Ortega José Alexis Normal
92040159624Botello Duarte Brayan Alejandro Normal
94022012422Bravo Pérez Bengy Normal 692101576401Cáceres Heranadez Carlos Javier Normal
93061927962Caicedo Arévalo Edwar Leonardo Normal
93021904064Caicedo Rojas Hernán Rodolfo Normal
93040203867Camargo Mendoza Eddier Alexander Normal 692050130764Castro Agudelo Sergio Hernán Normal 692052308900Cruz Pérez Omar Alonso Normal
1010073316Díaz Angarita Jemesly Daviana Normal 693070213247Florez Guerrero Diego Fernando Normal
1005024873Franco Neira Otto Abrahan Normal
93121811640González Peñaranda Diego Fernando Normal
91123167088Jaimes Pinilla Manuel Alejandro Normal
93072409769Martínez Jaimes Andy Alexander Normal 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 693051310142Medina Aparicio Gabriel Alfonso Normal
1090413847Mendoza Gutiérrez Leonardo Normal
92090470444Mola Vásquez Javit Andrés Normal
1090439910Montes Botello Hugo Alberto Normal
Firma del Instructor: _____________________________________________ Firma del Coordinador: _______________________________________________
Ciudad y Fecha: _________________________________________________________________
Regional: NORTE DE SANTANDER Centro de Formación: CENTRO DE LA INDUSTRIA LA EMPRESA Y LOS SERVICIOS___________________
Curso Especial: MANTENIMIENTO ELECTRONICO E I9NSTRUMENTAL INDUSTRIAL____________________________ No. De Orden 20593____________
Jornada: MANAÑA___________________Fecha de Inicio __________________________________ Fecha de Terminación: _______________
Instructor: HERNANDO GOMEZ PALENCIA ___________________________________ MARZO
NUMERO DE IDENTIFICACION
ALUMNOS(Apellidos y Nombres)
ESTADO 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 13 15 16CE SE CE SE CE SE CE SE CE SE CE SE CE SE CE SE CE SE CE SE CE SE CE SE CE SE CE SE
1090442397Moreno de la Espriella Edgar Alexander Normal
92090207824Ortega Laguado Yeison Alexis Normal
92111129209Pinzon González Diego Armando Normal
91121103600Plata Labrador jhon Janderson Normal
93013027372Puentes Sierra Dania Yesenia Normal 6 6 6 6 6 6 6 6 6 61090402388Quintero Omaña Abel Antonio Normal 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
92090761660Reyes Páez Rubén Darío Normal
93030303685Rincón Ramírez Fabián Mauricio Normal
93090420630Rodríguez Cruz Mónica Yesenia Normal
93051114742Rodríguez Illera Jhan Carlos Normal
93052012722Rodríguez Santo Edward Daniel Normal
92090952228Sánchez Celis Luís Miguel Normal
796448542Sánchez García Carlos Alberto Normal
6663061Vargas Víctor Hernán Normal
93053010707Vera Mora Julio Aldair NormalNormalNormalNormalNormalNormalNormalNormalNormal
Firma del Instructor: _____________________________________________ Firma del Coordinador: _______________________________________________
Ciudad y Fecha: _________________________________________________________________
No. Orden: __20593 Nombre Curso: Mantenimiento Electrono e Instrumental Industrial Jornada: Manaña
Código Curso: _224208 Departamento: NORTE DE SANTANDER Municipio: SAN JOSE DE CUCUTA
Módulo de Formación: ORREGIR DE UN BIEN LOS SISTEMAS ELECTRONICOS E INSTRUMENTAL INDUSTRIAL DE ACUERDO CON SUS
ESPECIFICACIONES TECNICAS Código: __280501015____________________________
Fecha Inicio: _Enero 22 del 2010___________________ Fecha Finaliza: _______________ Programa: ___________________________________
Convenio: ___________________________________________________________ Instructor: HERNANDO GOMEZ
PALENCIA
NUMERO
IDENTIF
APRENDICES
APELLIDOS Y NOMBRES
ESTADO
ALUMNO
EVAL
PROM01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14
93021751241 Acevedo Martínez Andrés FernandoNormal
3.8 4.0 3.6 3.0 4.0
1090369962 Acevedo Parada Jesús AndrésNormal
4.5 4.0 3.5 3.6 4.0
91081163320 Ávila Pérez RonaldNormal
4.5 4.0 3.5 2.5 2.0
92113028787 Blanco Angarita Cristian JoelNormal
4.5 4.0 4.0 3.2 2.0
93092206988 Blanco Ortega José AlexisNormal
4.5 4.0 4.5 4.0 3.5
92040159624 Botello Duarte Brayan AlejandroNormal
1.0 4.0 3.5 2.5 4.0
94022012422 Bravo Pérez BengyNormal
3.8 4.0 4.0 3.6 2.0
92101576401 Cáceres Heranadez Carlos JavierNormal
4.5 4.0 1.0 2.0 4.0
93061927962 Caicedo Arévalo Edwar LeonardoNormal
4.5 4.0 3.5 3.5 4.0
93021904064 Caicedo Rojas Hernán RodolfoNormal
4.5 4.0 2.0 4.2 2.0
93040203867 Camargo Mendoza Eddier AlexanderNormal
4.5 4.0 2.5 2.0 3.0
92050130764 Castro Agudelo Sergio HernánNormal
3.8 4.0 2.0 3.3 2.0
92052308900 Cruz Pérez Omar AlonsoNormal
4.5 4.0 3.0 4.5 3.0
1010073316 Díaz Angarita Jemesly DavianaNormal
5.0 4.0 4.5 4.0 4.0
93070213247 Florez Guerrero Diego FernandoNormal
1.0 4.0 1.0 2.5 2.0
1005024873 Franco Neira Otto AbrahanNormal
4.5 4.0 4.0 3.5 4.0
93121811640 González Peñaranda Diego FernandoNormal
4.5 4.0 3.5 4.0 4.0
91123167088 Jaimes Pinilla Manuel AlejandroNormal
4.5 4.0 2.5 3.2 2.0
93072409769 Martínez Jaimes Andy AlexanderNormal
1.0 4.0 0.0 0.0 4.0
93051310142 Medina Aparicio Gabriel AlfonsoNormal
1.0 4.0 1.0 3.5 3.5
1090413847 Mendoza Gutiérrez LeonardoNormal
4.5 4.0 3.5 3.5 4.0
92090470444 Mola Vásquez Javit AndrésNormal
1.0 4.0 2.8 3.0 3.5
1090439910 Montes Botello Hugo AlbertoNormal
5.0 4.0 3.5 4.0 4.0
1090442397 Moreno de la Espriella Edgar AlexanderNormal
1.0 4.0 1.5 2.0 2.0
92090207824 Ortega Laguado Yeison AlexisNormal
4.5 4.0 4.5 3.5 3.0
92111129209 Pinzon González Diego ArmandoNormal
3.8 4.0 2.5 4.2 3.5
91121103600 Plata Labrador jhon JandersonNormal
1.0 4.0 2.5 2.0 3.0
93013027372 Puentes Sierra Dania YeseniaNormal
5.0 4.0 0.0 3.0 2.0
1090402388 Quintero Omaña Abel Antonio Normal
3.8 4.0 0.0 0.0 2.0
92090761660 Reyes Páez Rubén DaríoNormal
3.8 4.0 4.5 0.0 2.0
93030303685 Rincón Ramírez Fabián MauricioNormal
1.0 4.0 3.0 3.5 2.0
93090420630 Rodríguez Cruz Mónica YeseniaNormal
1.0 4.0 3.0 3.5 2.0
93051114742 Rodríguez Illera Jhan CarlosNormal
4.5 4.0 2.8 3.0 4.0
93052012722 Rodríguez Santo Edward DanielNormal
5.0 4.0 3.8 4.5 2.0
92090952228 Sánchez Celis Luís MiguelNormal
4.5 4.0 3.5 2.5 4.0
796448542 Sánchez García Carlos AlbertoNormal
3.8 4.0 3.3 2.5 2.0
6663061 Vargas Víctor HernánNormal
5.0 4.0 4.5 4.0 4.0
93053010707 Vera Mora Julio AldairNormal
1.0 4.0 2.0 3.5 2.0
FIRMA INSTRUCTOR RESPONSABLE: ____________________________________________ IDENTIFICACION: ____________________________________
COORDINADOR ACADEMICO: __________________________________________ FIRMA: ____________________________________________________
Regional NORTE DE SANTANDER Centro CIES
Programa de FormaciónMANTENIMIENTO ELECTRONICO E INSTRUMENTAL INDUSTRIAL
Código 224208 No. De Orden 20593
COMPETENCIA
CORREGIR DE UN BIEN LOS SISTEMAS ELECTRONICOS E INSTRUMENTAL INDUSTRIAL DE ACUERDO CON SUS ESPECIFICACIONES TECNICAS
Código 280501018 DIA MES AÑO
Instructor HERNANDO GOMEZ PALENCIA Inicia 2 1 0 1 1 0
PRO 920
EJEC176
Finaliza 3 0 0 7 1 0
RESULTADOS A PRENDIZAJE
HO
RA
S FALTAN526
ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO
OBSERVACIONESSEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
01 DETECTAR LAS FALLAS EN LA CIRCUITERIA ELECTRONICA
Y ELABORAR PROCEDIMIENTOS PARA LA
FABRICACION, RECONSTRUCCION O
REEMPLAZOS DE CIRCUITOS O SISTEMAS ELECTRONICOS
INDUSTRIALES QUE PERMITAN EL ALISTAMIENTO JUSTO
ATIEMPO
320
P
C
02 DETECTAR FALLAS ELECTRONICAS QUE AFECTEN
EL SISTEMA MECANICO Y ELABORAR PROCEDIMIENTOS
DE FABRICACION
270
P
C
P
C
INFORMACION GENERAL
Regional: NORTE DE SANTANDER Centro de Formación: C.I.E.S. JUICIO DE EVALUACION Programa de Formación: Código: APROBADO DEFICIENTE
Módulo de Formación: Número de Orden:
OBSERVACIONES:
Aprendiz: Tipo de DI
No.
Instructor: No.
FUNCIONES ASIGNADAS AL APRENDIZ EN
LA EMPRESA*
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJERECOLECCION
DE EVIDENCIAS
VERIFICACION Y VALORACION DE
EVIDENCIAS** LOGRO EL APRENDI-
ZAJE
OB
SE
RV
AC
ION
ES
NOMBREC
ON
OC
IMIE
NT
OD
ES
EM
PE
ÑO
PR
OD
UC
TO
CRITERIOS DE EVALUCION
FE
CH
A
HO
RA
LU
GA
R P V A C
SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
FIRMA DEL APRENDIZ: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
FIRMA DEL JEFE INMEDIATO DEL APRENDIZ EN LA EMPRESA: CIUDAD Y FECHA DE CONCERTACIÓN:
* NOTA: Funciones según perfil de salida del aprendiz, establecido en el programa de formación
** NOTA: P-Pertinencia V-Validez A-Autenticidad C-Calidad
VERIFICAR
REGIONAL NORTE DE SANTANDERSISTEMA DE GESTION DE LA CALIDAD
Fecha: ___________________________ Ciudad: ___________________________________________________
Regional: NORTE DE SANTANDER Centro de Formación: CENTRO C.A.I.M.
Número de Orden: _____________________________________________________________________________
Programa de Formación: ________________________________________ Código: _______________________
Módulo de Formación: __________________________________________ Código: _______________________
No.NOMBRE DE
LOS APRENDICES
EVALUACIONOBSERVACIONES
A D
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Instructor: ______________________________________Firma: _____________________________________
Coordinador: ___________________________________Firma: ______________________________________
ACTUAR
REGIONAL NORTE DE SANTANDERSISTEMA DE GESTION DE LA CALIDAD