PREAP SPANISH II ADV→1st & 6thESPAÑOL AP LENGUAJE Y CULTURA

http://www.jackson.stark.k12.oh.us/webpages/pdraggett/espa.cfm

Información general

http://users.ipfw.edu/JEHLE/VERBLIST.HTM

Información general

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EDUTEKA

Hoy es lunes 11 de abril de 2016.Agenda del día/7º grado

A. Comparación cultural / (TEMAS) → ¿Cómo han afectado las artes la vida de las personas de tu comunidad?

Las artes visuales y la arquitectura, nos refieren constantemente a nuestra historia.

En términos modernos tiene mucho que ver con nuestro disco duro, pues está comprobado que sin referentes visuales perdemos la memoria; por ende, necesitamos contar nuestras experiencias en forma visual.

Sin las artes visuales no tendríamos identidad, ni reconoceríamos el lugar donde nacimos sin el referente visual, ya sea arquitectónico o plástico.

Arquitectura: arte o ciencia de proyectar y construir edificios perdurables. Sigue determinadas reglas, con objeto de crear obras adecuadas a su propósito, agradables a la vista y capaces de provocar un placer estético.

El arte ha formado parte dentro de las sociedades desde el principio de los tiempos como medio de expresión el cual tiene diferentes dimensiones y transformaciones según el artista y la época en la que se desarrolla.

El artista es el que crea una nueva manera de interpretación y vivencia del mismo por lo cual cada individuo maneja de manera distinta sus distintas habilidades en la pintura, escultura, música, etc.

Las distintas mutaciones del arte o las corrientes que van cambiando con el paso de los años nos llevan al lugar en el que nos encontramos, donde la tecnología ha invadido todos los rincones y sirve de medio visual, auditivo y perceptivo dentro de cualquier ramo artístico.

Por eso al momento de tomar decisiones para elaborar el proyecto, se debe pensar que cualquier tipo de expresión artística está continuamente sufriendo transformaciones por todos aquellos factores que influyen de una u otra manera.

Leer más: http://www.monografias.com/trabajos27/bellas-artes/bellas-artes.shtml#ixzz44hsuOlNF

B. Comprensión de lectura → Contesta las siguientes preguntas en oraciones completas.

1. Según la autora, ¿cuál es la primera impresión que dan los proyectos de Calatrava?

2. Según Calatrava, ¿en qué está inspirada su obra?3. Al recibir el premio, ¿qué usó Calatrava para explicar sus obras?4. Según Calatrava, ¿qué tipo de relación debe haber entre sus

obras y el medio ambiente?5. ¿Qué efecto ha tenido en su obra la afición que siente Calatrava

desde niño por las artes plásticas?

6. Por los materiales que usa, ¿cómo se podrían describir las obras de Calatrava?

7. Según la autora, ¿cómo se podría caracterizar la union entre la tecnología y el arte en las obras de Calatrava?

8. Resumiendo la opinión de la autora, ¿qué podemos decir sobre Calatrava?

C. Para ampliar el vocabulario → Haz las Actividades D, E, F y G de las páginas 225 y 226.

Hoy es martes 12 de abril de 2016.Agenda del día /7º grado

A. AP Practice / Comunicación interpretativa: Texto impreso y auditivo → La belleza y la estética

B. ¿Continuidad, renovación o cambio? → Marco Lucio Vitruvio Polión fue un arquitecto e ingeniero romano del siglo I a. C. Se le conoce como el autor del único tratado de arquitectura de la antigüedad conservado hasta nuestros días, De Architectura. En él estableció tres condiciones: firmeza, comodidad y hermosura.

1. En tu opinión, ¿qué quieren decir estas palabras en relación a una

estructura?

2. Usa lo que has aprendido acerca de la visión de Calatrava para

contestar las siguientes preguntas:

¿Crees que Calatrava estaría de acuerdo con este tratado de arquitectura? ¿Por qué?

¿Añadiría Calatrava otra cosa? ¿Qué añadiría?

C. La arquitectura urbana → Calatrava tiene un postgrado en Urbanismo (planificación de ciudades). Estos conocimientos probablemente le han servido a la hora de diseñar sus obras.

1. Reflexiona sobre esta pregunta: ¿Cuáles son algunas consideraciones que debería tener un arquitecto al diseñar una estructura para que encaje y funcione en un centro urbano? Si no tienes suficiente información, búscala en el Internet.

2. Explica por qué cress que esas consideraciones son importantes.

3. Busca en Internet dos o tres fotos de las obras de Calatrava que incluyan sus alrededores. ¿Piensas que se pueden ver estas consideraciones en sus obras?

Hoy es miércoles 13 de abril de 2016.Agenda del día/7º grado

A. AP Practice / Comunicación interpretativa: Texto impreso y auditivo → La belleza y la estética

B.Texto auditivo: Entrevista con Cristián Undurraga → Abre tu libro de texto en la página 227. Lee la introducción y las preguntas.

En este video, el arquitecto chileno Cristián Undurraga habla de un proyecto urbano en el que trabajará su oficina. Apareció en el sitio web de Plataforma Urbana, una organización sin fines de lucro. La grabación dura unos cuatro minutos.

C. ¿Calatrava en mi pueblo? → Contesta las siguientes preguntas:

1. ¿Crees que es importante adaptar los diseños arquitectónicos a las realidades y a la cultura del lugar donde se van a construir? ¿Por qué?

2. ¿Qué factores habría que considerar en tu pueblo o ciudad para que una estructura encajara bien?

3. Dibuja un mapa o diagrama de una parte de Corsicana donde tú creas que una de las obras de Calatrava se integrarían con la realidad y la cultura del área.

Hoy es jueves 14 de abril de 2016.Agenda del día/7º grado

A. AP Practice / Comunicación interpretativa: Texto impreso y auditivo → La belleza y la estética

B. Investigación on Internet: Un arquitecto hispano → Antonio Gaudi (1852-1926) es quizás el arquitecto español más conocido del siglo XX. Entre 1984 y 2005, siete de sus obras fueron nombradas Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO.

Vas a escribir un informe acerca de Gaudi (o cualquier otro arquitecto hispano que te interese) en el que incluyas:

De dónde era (es); cuándo nació; y si murió, cuándo Dónde aprendió su arte Algunas influencias que tuvo Dónde trabajó (trabaja) Su contribución al campo de la arquitectura El nombre de dos o tres obras representativas y dónde se

encuentran

Busca información en Internet, organiza tus ideas en párrafos y escribe el informe.

Hoy es viernes 15 de abril de 2016.Agenda del día/7º grado

A. Conversación interpersonal → Los desafíos mundiales

B. Conversación interpersonal → La ciencia y la tecnología

C. Conversación interpersonal → La belleza y la estética

A. Presentación oral: Comparación cultural → Los desafíos mundiales

B. Presentación oral: Comparación cultural → La ciencia y latecnología