خطة درسصفحة " "

الصف:

الخامس

المبحث:

عنوانالعلومالوحدة

الوراثة و عنوانالنموالدرس

عددالنموالحصص:

التاريخ:3من:

إلى:

التعلمالقبلي:

التكاملالرأسي

التكاملاألفقي

الرالخاصة قم النتاجات

واألدوات المواد والتجهيزات

) التعلم) مصادر

استراتي جياتالتدريس

التنفيذالتقويماالسترتيجية

األدالزماإلجراءاتاة

ن

النمو 1 مفهوم : 1/71/31الكتاب .يوضح أخرى و حية كائنات على أمثلة أعط للدرس التمهيد. حية غي

من 2 يختلف النمو مقدار أن يستنتجالمعلم شخص. االشياء؟ 3/12/12دليل من غيرها من الحية الكائنات يميز الذي ما

العمر نفس في وقلم آلخر الشكل* )4/3ورقة االسئلة 8صفحة( 1-1متابعة عن االجابة وتليه التي

المظهرية 3 الصات تغيرات بالحظوالطبشورة والسلوكية الشكل* )السبورة االسئلة 9صفحة( 2-1متابعة عن االجابة و

تليه التيالطفولة . مرحلة في الفرد النشاط* )لدى 9صفحة ( 1-1اجراء

واالسنان 4 اللبنية االسنان بين يفرقالدائمة

الشكل* ) االسئلة 10صفحة( 3-1متابعة عن االجابة وتليه التي

النشاط )* 11صفحة ( 2-1اجراءالنشاط )* 13صفحة ( 4-1اجراء

الذاتي : التأملعن : بالرضا أشعر

. .........................................................................................................................................................................

تحديات واجهتني : .........................................................................

اليومي ) ( المتابعة جدول الواجبالبيتي

1

.................................................................................................. اقتراحات

للتحسين : .........................................................................................................................................................................

.*. ) ( : الدرس* تنفيذ في استخدمتها التي التقويم وأدوات العمل وأوراق جميعها لألنشطة حقيبة بملف احتفظ مالحظة

: العوضي محمود محمد المعلم :إعداد ....................... : / التاريخ والتوقيع االسم المدرسة مدير...................: / والتوقيع االسم التربوي المشرف

التاريخ: .....................Form # QF71-1-47 rev.a

خطة درسصفحة " "

الصف:

الخامس

المبحث:

عنوانالعلومالوحدة

والوراثة عنوانالنموالدرس

النمو عددمراحلالحصص

التاريخ:3من:

إلى:

التعلمالقبلي:

التكاملالرأسي

التكاملاألفقي

الرالخاصة قم النتاجات

المواد واألدوات

والتجهيزات) التعلم) مصادر

استراتي تجيا

التدريس

التنفيذالتقويماالسترتيجية

األدالزمناإلجراءاتاة

مختلفة .1 أعمار في األسنان عدد الطفول 3/12/11الكتاب يذكر لمرحلة بسيطة بمراجعة للدرس التمهيدالنمو مراحل وتدوين

مرحلة 2 في التغير مظاهر يستسقيوالشباب، المعلم المراهقة، .1/7دليل السبورة على

. الشيخوخة وقلم و النشاط )*2ورقة .14صفحة ( 5-1اجراء

3. للوراثة مفهوما السبورةيشكلوالطبشورة

الشكل* ) التابعة 15صفحة( 7-1متابعة االسئلة واجابةله.

4. وراثية صفات على أمثلة الشكل* )يعطي التابعة 16صفحة( 8-1متابعة االسئلة واجابةله.

5. االفراد لدى وراثية ظواهر الشكل* )يفسر التابعة 16صفحة( 9-1متابعة االسئلة واجابةله.

الشيخوخة* . مرحلة و الشباب مرحلة بين مقانة عمل

2

الشكل* ) االسئلة 20صفحة( 10-1متابعة واجابة. له التابعة

الشكل* ) االسئلة 21صفحة( 11-1متابعة واجابة. له التابعة

الذاتي : التأملعن : بالرضا أشعر

. .........................................................................................................................................................................

تحديات واجهتني : .........................................................................

.................................................................................................. اقتراحات

للتحسين : .........................................................................................................................................................................

.

اليومي ) ( المتابعة جدول الواجبالبيتي

*. ) ( : الدرس* تنفيذ في استخدمتها التي التقويم وأدوات العمل وأوراق جميعها لألنشطة حقيبة بملف احتفظ مالحظة : العوضي محمود محمد المعلم / إعداد االسم المدرسة مدير

: التاريخ: ....................... والتوقيع...................: / والتوقيع االسم التربوي المشرف

التاريخ: .....................Form # QF71-1-47 rev.a

خطة درسصفحة " "

الصف:

الخامس

المبحث:

عنوانالعلومالوحدة

والوراثة عنوانالنموالدرس

الصفات بعضالوراثية

عددالحصص

التاريخ:3من:

إلى:

التعلمالقبلي:

التكاملالرأسي

التكاملاألفقي

الرقم

الخاصة الموادالنتاجات واألدوات

استراتي تجيا

التنفيذالتقويمالزمناإلجراءاتاألداالسترت

3

والتجهيزات مصادر)

التدريس

اةيجية

عند 1 الوراثية الصفات بعض يستقصيالوراثة : .1/71/31الكتاب االنسان. مفهوم بمراجعة للدرس التمهيد

2. آخر لجسم بالنسبة جسم موقع الشكل* )3/12/1المعلميحدد االسئلة 22صفحة( 12-1متابعة واجابة. له التابعة

الصف 3 غرفة في موقعه لتحديد ً نشاطا المعلم يجري النشاط* )2دليل .22صفحة( 8-1اجراء

وقلم الشكل* )4/3ورقة االسئلة 23صفحة( 13-1متابعة واجابة. له التابعة

السبورةوالطبشورة

الشكل* ) االسئلة 24صفحة( 14-1متابعة واجابة. له التابعة

الشكل* ) االسئلة 24صفحة( 15-1متابعة واجابة. له التابعة

الشكل* ) االسئلة 22صفحة( 12-1متابعة واجابة. له التابعة

النشاط* ) .22صفحة( 8-1اجراء

النشاط* ) .32صفحة( 1-2اجراء

النشاط* ) .33صفحة( 2-2اجراء

الذاتي : التأملعن : بالرضا أشعر

. .........................................................................................................................................................................

تحديات واجهتني : .........................................................................

.................................................................................................. اقتراحات

للتحسين : .........................................................................................................................................................................

.

اليومي ) ( المتابعة جدول الواجبالبيتي

4

*. ) ( : الدرس* تنفيذ في استخدمتها التي التقويم وأدوات العمل وأوراق جميعها لألنشطة حقيبة بملف احتفظ مالحظة : العوضي محمود محمد المعلم / إعداد االسم المدرسة مدير

: التاريخ: ....................... والتوقيع...................: / والتوقيع االسم التربوي المشرف

التاريخ: .....................Form # QF71-1-47 rev.a

خطة درسصفحة " "

الصف:

الخامس

المبحث:

عنوانالعلومالوحدة

والقوة عنوانالحركةالدرس

عددالحركةالحصص

التاريخ:3من:

إلى:

التعلمالقبلي:

التكاملالرأسي

التكاملاألفقي

الرالخاصة قم النتاجات

المواد واألدوات

والتجهيزات مصادر)

التعلم(

استراتي تجيا

التدريس

التنفيذالتقويم

االسترتيجية

األدالزمناإلجراءاتاة

الحركة .1 بمفهوم المقصود الشكل* : )3/12/11الكتاب يوضح بمتابعة للدرس وطرح( 2-2التمهيد: التالي السؤال

وحدة 2 ويذكر بالسرعة، المقصود يوضح؟ 4/32/2المعلمقياسها. الحركة معنى ما ؟ حركة حالة في األجسام هل

3. الزمن و بالمسافة السرعة المعلم يربط النشاط* ) 2دليل .35ص ( 3-2اجراء

عددية 4 مسائل حل في السرعة قانون يطبقوقلم بسيطة. النشاط* ) ورقة .37ص( 4-2اجراء

السبورةص* والطبشورة المثال السبورة .37مناقشة على

ص* نفسك اختبر الطالب .38حل جميع معالنشاط* ) .39ص ( 5-2اجراء

5

الذاتي : التأملعن : بالرضا أشعر

. .........................................................................................................................................................................

تحديات واجهتني : .........................................................................

.................................................................................................. اقتراحات

للتحسين : .........................................................................................................................................................................

.

اليومي ) ( المتابعة جدول الواجبالبيتي

*. ) ( : الدرس* تنفيذ في استخدمتها التي التقويم وأدوات العمل وأوراق جميعها لألنشطة حقيبة بملف احتفظ مالحظة : العوضي محمود محمد المعلم / إعداد االسم المدرسة مدير

.................... : التاريخ: ....................... والتوقيع...................: / والتوقيع االسم التربوي المشرف

التاريخ: .....................Form # QF71-1-47 rev.a

خطة درسصفحة " "

الصف:

الخامس

المبحث:

عنوانالعلومالوحدة

والقوة عنوانالحركةالدرس

عددالقوةالحصص

التاريخ:3من:

إلى:

التعلمالقبلي:

التكاملالرأسي

التكاملاألفقي

الرالخاصة قم النتاجات

المواد واألدوات

والتجهيزات) التعلم) مصادر

استراتي تجيا

التدريس

التنفيذالتقويماالسترتيجية

األدالزمناإلجراءاتاة

1-. الساكن الجسم حركة في القوة أثر : 3/12/11الكتاب يبين االجسام* هل التالية التساؤالت بطرح للدرس التمهيدتتحرك الساكنة

2-. الجسم حركة في القوة أثر االجسام؟ 4/3المعلميبين هذه يحرك الذي ما لوحدها؟المعلم الشكل* ) دليل انواع 42ص ( 7-2متابعة على التعرف و

القوى.6

وقلم النشاط* ) ورقة .43ص ( 6-2اجراء السبورة

النشاط* ) والطبشورة .44ص ( 7- 2اجراء

ص* نفسك اختبر االسئلة .45حلالنشاط* ) .45ص( 8-2اجراء

الذاتي : التأملعن : بالرضا أشعر

. .........................................................................................................................................................................

تحديات واجهتني : .........................................................................

.................................................................................................. اقتراحات

للتحسين : .........................................................................................................................................................................

.

اليومي ) ( المتابعة جدول الواجبالبيتي

*. ) ( : الدرس* تنفيذ في استخدمتها التي التقويم وأدوات العمل وأوراق جميعها لألنشطة حقيبة بملف احتفظ مالحظة : العوضي محمود محمد المعلم / إعداد االسم المدرسة مدير

.................... : التاريخ: ....................... والتوقيع...................: / والتوقيع االسم التربوي المشرف

التاريخ: .....................Form # QF71-1-47 rev.a

7

خطة درسصفحة " "

الصف:

الخامس

المبحث:

عنوانالعلومالوحدة

والقوة عنوانالحركةالدرس

ورد الفعلالفعل

عددالحصص

التاريخ:3من:

إلى:

التعلمالقبلي:

التكاملالرأسي

التكاملاألفقي

الرالخاصة قم النتاجات

واألدوات المواد والتجهيزات

) التعلم) مصادر

استراتي تجيا

التدريس

التنفيذالتقويماالسترتيجية

األدالزمناإلجراءاتاة

1-. فعل ورد فعل قوة لكل أن جسم : 3/11/31الكتاب يذكر لتحريك تحتاج ماذا للدرس التمهيداتجاه هل ساكن؟

2-. فعل رد فعل لكل أن ً عمليا الجسم؟ 4/32/1المعلميتحقق حركة اتجاه نفسه هو القوةوفوائدها -3 االحتكاك قوة يذكر

المعلم ومضارها. التشاط* ) 2دليل .48ص( 9-2اجراء

قوة -4 أثر يوضح ً نشاطا يجريوقلم االحتكاك. الشكل* )ورقة االسئلة 49ص(10-2متابعة عن واالجابة

له التابعةوالطبشورة ص* السبورة الفقرة 50قراءة

ص* الفصل اسئلة عن .51االجابةالشكل* ) االسئلة 53ص(12-2متابعة عن واالجابة

له التابعةالتشاط* ) .54ص( 10-2اجراءالتشاط* ) .54ص( 11-2اجراءالشكل* ) االسئلة 56ص(14-2متابعة عن واالجابة

له التابعة

الذاتي : التأملعن : بالرضا أشعر

. .........................................................................................................................................................................

تحديات

اليومي ) ( المتابعة جدول الواجبالبيتي

8

واجهتني : ...........................................................................................................................................................................

اقتراحاتللتحسين : .......................................................................

...................................................................................................*. ) ( : الدرس* تنفيذ في استخدمتها التي التقويم وأدوات العمل وأوراق جميعها لألنشطة حقيبة بملف احتفظ مالحظة

: العوضي محمود محمد المعلم / إعداد االسم المدرسة مدير.................... : التاريخ: ....................... والتوقيع

...................: / والتوقيع االسم التربوي المشرفالتاريخ: .....................

Form # QF71-1-47 rev.a

خطة درسصفحة " "

الصف:

الخامس

المبحث:

عنوانالعلومالوحدة

والقوة عنوانالحركةالدرس

من القوةحولنا

عددالحصص

التاريخ:3من:

إلى:

التعلمالقبلي:

التكاملالرأسي

التكاملاألفقي

الرالخاصة قم النتاجات

المواد واألدوات

والتجهيزات) التعلم) مصادر

استراتي تجيا

التدريس

التنفيذالتقويماالسترتيجية

األدالزمناإلجراءاتاة

المغناطيسية .-1 القوة : 3/12/12الكتاب يذكر على* القوة بأثر الطلبة مناقشة للدرس التمهيدالساكنة االجسام

2-. الكهروسكونية القوة .4/31المعلميذكر المتحركة األجسام و3-. الجاذبية قوة المعلم يعرف النشاط* )1/8دليل 57ص ( 12-2اجراءالوزن -4 مفهوم دالالت وقلم يوضح ص* ورقة نفسك اختبر 58حل

السبورةالنشاط* )والطبشورة 58ص( 13-2اجراء

النشاط* ) 60ص( 14-2اجراء

9

ص* الفصل اسئلة 62حلالشكل* ) له( .1-3متابعة التابعة االسئلة عن االجابة والنشاط* ) 67ص( 1-3اجراء

الذاتي : التأملعن : بالرضا أشعر

. .........................................................................................................................................................................

تحديات واجهتني : .........................................................................

.................................................................................................. اقتراحات

للتحسين : .........................................................................................................................................................................

.

اليومي ) ( المتابعة جدول الواجبالبيتي

*. ) ( : الدرس* تنفيذ في استخدمتها التي التقويم وأدوات العمل وأوراق جميعها لألنشطة حقيبة بملف احتفظ مالحظة : العوضي محمود محمد المعلم / إعداد االسم المدرسة مدير

: التاريخ: ....................... والتوقيع...................: / والتوقيع االسم التربوي المشرف

التاريخ: .....................Form # QF71-1-47 rev.a

خطة درسصفحة " "

الصف:

الخامس

المبحث:

عنوانالعلومالوحدة

عنوانالمادةالدرس

خصائصالمادة

عددالحصص

التاريخ:3من:

إلى:

التكامل التكامل التعلم

10

األفقيالرأسيالقبلي:

الرالخاصة قم النتاجات

المواد واألدوات

والتجهيزات) التعلم) مصادر

استراتي تجيا

التدريس

التنفيذالتقويماالسترتيجية

األدالزمناإلجراءاتاة

1-. بدقة الجسم وزن : 22/11الكتاب يقيس : القوة ما التالية التساؤالت بطرح للدرس التمهيدسقوط تسبب التي

قياس -2 ووحدة الكتلة قياس وحدة بين يميز؟ 3/11/32المعلمالوزن. الجسم بوزن نعني ماذا االرض؟ باتجاه االجسام

والكتلة .-3 الوزن بين العالقة المعلم يستنتج النشاط* )4/3دليل 68ص( 2-3اجراءوقلم النشاط* )ورقة 69ص( 3-3اجراء

السبورةالنشاط* )والطبشورة 71ص( 4-3اجراء

الذاتي : التأملعن : بالرضا أشعر

. .........................................................................................................................................................................

تحديات واجهتني : .........................................................................

.................................................................................................. اقتراحات

للتحسين : .........................................................................................................................................................................

.

اليومي ) ( المتابعة جدول الواجبالبيتي

*. ) ( : الدرس* تنفيذ في استخدمتها التي التقويم وأدوات العمل وأوراق جميعها لألنشطة حقيبة بملف احتفظ مالحظة

11

: العوضي محمود محمد المعلم / إعداد االسم المدرسة مدير.................... : التاريخ: ....................... والتوقيع

...................: / والتوقيع االسم التربوي المشرفالتاريخ: .....................

Form # QF71-1-47 rev.a

خطة درسصفحة " "

الصف:

الخامس

المبحث:

عنوانالعلومالوحدة

عنوانالمادةالدرس

خصائصالمادة

عددالحصص

التاريخ:3.من:

إلى:

التعلمالقبلي:

التكاملالرأسي

التكاملاألفقي

الرالخاصة قم النتاجات

المواد واألدوات

والتجهيزات مصادر)

التعلم(

استراتي تجيا

التدريس

التنفيذالتقويم

االسترتيجية

األدالزمناإلجراءاتاة

كل -1 على والكتلة الوزن بين العالقة يستنتجسطح : 3/12/11الكتاب من : كتلة تتغير هل التالي السءال بطرح للدرس التمهيد

الجسم ووزن. القمر و (4/3المعلماالرض ؟ ) مثال القمر سطح على مكانه تغير إذا

سطح -2 على الكتلة وثبات الوزن، نقص يفسرالمعلم القمر. الشكل* )2دليل االسئلة 73ص ( 8-3متابعة عن االجابة و

. له التابعة3-. الكثافة معنى دالالت وقلم يوضح التابعة 75ص االشكالمتابعة* ورقة االسئلة عن االجابة و

له.و -4 الطفو لتفسير الكثافة مفهوم يوظف

االنغمار السبورة

والطبشورةالشكل* ) االسئلة 76ص ( 12-3متابعة عن االجابة و

. له التابعةالشكل* ) االسئلة 77ص ( 14-3متابعة عن االجابة و

. له التابعةالشكل* ) االسئلة 78ص ( 15-3متابعة عن االجابة و

. له التابعة

12

الذاتي : التأملعن : بالرضا أشعر

. .........................................................................................................................................................................

تحديات واجهتني : .........................................................................

.................................................................................................. اقتراحات

للتحسين : .........................................................................................................................................................................

.

اليومي ) ( المتابعة جدول الواجبالبيتي

*. ) ( : الدرس* تنفيذ في استخدمتها التي التقويم وأدوات العمل وأوراق جميعها لألنشطة حقيبة بملف احتفظ مالحظة : العوضي محمود محمد المعلم / إعداد االسم المدرسة مدير

: التاريخ: ....................... والتوقيع...................: / والتوقيع االسم التربوي المشرف

التاريخ: .....................Form # QF71-1-47 rev.a

خطة درسصفحة " "

الصف:

الخامس

المبحث:

عنوانالعلومالوحدة

عنوانالمادةالدرس

خصائصالمادة

عددالحصص

التاريخ:3من:

إلى:

التعلمالقبلي:

التكاملالرأسي

التكاملاألفقي

الرقم

الخاصة الموادالنتاجات واألدوات

استراتي تجيا

التنفيذالتقويمالزمناإلجراءاتاألداالسترت

13

والتجهيزات مصادر)

التدريس

اةيجية

و -1 الطفو لتفسير الكثافة مفهوم يوظف: 22/11الكتاب االنغمار و والطفو الكثافة معنى الطلبة بتذكير للدرس التمهيد

االنغمار.المواد -2 اختالف على التطبيقات بعض يذكر

كثافتها النشاط* )3/12/22المعلمفي 79ص ( 5-3اجراء

غير -3 المخلوط و المحلول، مفهوم يستخلصالمعلم متجانس. ص* 3/3دليل المجتمع و التكنولوجيا و العلم 82قراءة

غير -4 المخلوط و المحلول، على أمثلة يذكروقلم متجانس. ص* ورقة الفصل االسئلة عن 84االجابة

السبورةوالطبشورة

الشكل* ) االسئلة 88ص ( 34-3متابعة عن االجابة و. له التابعة

النشاط* ) 89ص( 6-3اجراء

الذاتي : التأملعن : بالرضا أشعر

. .........................................................................................................................................................................

تحديات واجهتني : .........................................................................

.................................................................................................. اقتراحات

للتحسين : .........................................................................................................................................................................

.

اليومي ) ( المتابعة جدول الواجبالبيتي

*. ) ( : الدرس* تنفيذ في استخدمتها التي التقويم وأدوات العمل وأوراق جميعها لألنشطة حقيبة بملف احتفظ مالحظة

14

: العوضي محمود محمد المعلم / إعداد االسم المدرسة مدير : التاريخ: ....................... والتوقيع

...................: / والتوقيع االسم التربوي المشرفالتاريخ: .....................

Form # QF71-1-47 rev.a

خطة درسصفحة " "

الصف:

الخامس

المبحث:

عنوانالعلومالوحدة

عنوانالمادةالدرس

خصائصالمادة

عددالحصص

التاريخ:3من:

إلى:

التعلمالقبلي:

التكاملالرأسي

التكاملاألفقي

الرالخاصة قم النتاجات

المواد واألدوات

والتجهيزات مصادر)

التعلم(

استراتي تجيا

التدريس

التنفيذالتقويم

االسترتيجية

األدالزمناإلجراءاتاة

غير -1 المخلوط الى المخاليط يصنفالمحلول و : 3/13/11الكتاب المتجانس : ما* التالية التساؤالت بطرح للدرس التمهيد

انواعه؟ وما المخلوط؟2-. واستخدماتها السبائك انواع بعض الشكل* ) 4/32/22المعلميتعرف انواع 91ص( 27-3متابعة الى التعرف و

المخاليطالمخلوط -3 مكونات فصل طرائق ً عمليا يطبق

المعلم غير ص* 2دليل استخدماتها و السبائك مربع .92قراءة

الفصل ) الغربلة، باليد، االلتقلط المتجانسوقلم بالمغناطيس، النشاط* )ورقة .94ص( 7-3اجراء

) الترشيح السبورةالترويق،النشاط* )والطبشورة .95ص( 8-3اجراء

15

الذاتي : التأملعن : بالرضا أشعر

. .........................................................................................................................................................................

تحديات واجهتني : .........................................................................

.................................................................................................. اقتراحات

للتحسين : .........................................................................................................................................................................

.

اليومي ) ( المتابعة جدول الواجبالبيتي

*. ) ( : الدرس* تنفيذ في استخدمتها التي التقويم وأدوات العمل وأوراق جميعها لألنشطة حقيبة بملف احتفظ مالحظة : العوضي محمود محمد المعلم / إعداد االسم المدرسة مدير

.................... : التاريخ: ....................... والتوقيع...................: / والتوقيع االسم التربوي المشرف

التاريخ: .....................Form # QF71-1-47 rev.a

خطة درسصفحة " "

الصف:

الخامس

المبحث:

عنوانالعلومالوحدة

عنوانالمادةالدرس

المخلوطوالمحلول

عددالحصص

التاريخ:3من:

إلى:

التعلمالقبلي:

التكاملالرأسي

التكاملاألفقي

الرالخاصة قم النتاجات

المواد واألدوات

والتجهيزات مصادر)

التعلم(

استراتي تجيا

التدريس

التنفيذالتقويم

االسترتيجية

األدالزمناإلجراءاتاة

و -1 التبخير بطريقة المحلول مكونات : 21/31الكتاب يفصل : فصل* يمكن هل التالي السؤال بطرح التمهيد

16

في التقطير. الذائب الملحاألساسية -2 الوحدة هو العنصر أن يستنتج

. للمادة .3/13/12المعلمالمكونة دراستها سبق التي بالطرائق الماء3-. العناصر بعض المعلم يتعرف النشاط* )4/3دليل .96ص( 9-3اجراء4-. العناصر رموز بعض وقلم يتعرف النشاط* )1/7ورقة .97ص( 10-3اجراء

العناصر -5 استخدامات بعض السبورةيستقصيص* 2والطبشورة الفصل اسئلة عن .100االجابة

الشكل* ) االسئلة 108ص( 1-4متابعة عن االجابة و. له التابعة

رقم* ) المثال .108ص( 1مناقشةرقم* ) المثال .109ص( 2مناقشة

النشاط* ) .109ص( 1-4اجراء

الذاتي : التأملعن : بالرضا أشعر

. .........................................................................................................................................................................

تحديات واجهتني : .........................................................................

.................................................................................................. اقتراحات

للتحسين : .........................................................................................................................................................................

.

اليومي ) ( المتابعة جدول الواجبالبيتي

*. ) ( : الدرس* تنفيذ في استخدمتها التي التقويم وأدوات العمل وأوراق جميعها لألنشطة حقيبة بملف احتفظ مالحظة : العوضي محمود محمد المعلم / إعداد االسم المدرسة مدير

.................... : التاريخ: ....................... والتوقيع...................: / والتوقيع االسم التربوي المشرف

التاريخ: .....................Form # QF71-1-47 rev.a

17

خطة درسصفحة " "

الصف:

الخامس

المبحث:

عنوانالعلومالوحدة

النقية عنوانالمادةالدرس

عددالمركباتالحصص

التاريخ:3من:

إلى:

التعلمالقبلي:

التكاملالرأسي

التكاملاألفقي

الرالخاصة قم النتاجات

المواد واألدوات

والتجهيزات) التعلم) مصادر

استراتي تجيا

التدريس

التنفيذالتقويماالسترتيجية

األدالزمناإلجراءاتاة

1-. تكونه وكيفية المركب : 3/13/11الكتابيتعرف امثلة: اعط العنصر؟ ما التالية االسئلة بطرح التمهيدلبعض

عدد -2 من أكبر المركبات عدد أن يستنتجيتكون 4/3المعلمالعناصر. ماذا منها؟ كل رمز وما حولك من العناصر

أكثر يتحد عندماعن -3 تختلف المركب خصائص أن يستنتج

المعلم خصائص بعضهما؟ 2دليل مع عنصر من. له المكونة والقلم العناصر الشكل* )الورقة .5-4متابعة له( التابع السؤال واجابة

4-) الفيزيائي ) الطبيعي التغير يستقصييحدث الذي

و السبورةص* الطبشورة االمثلة .112مناقشة

. المادة النشاط* )على .112ص( 2-4اجراء

الفيزيائي -5 التغير على مختلفة أمثلة يذكرالنشاط* )للمادة. .113ص( 3-4اجراء

النشاط* ) .114ص( 4-4اجراءالنشاط* ) .116ص( 5-4اجراءالشكل* ) .9-4متابعة له( التابعة االسئلة عن واجابةالنشاط* ) .121ص( 6-4اجراءالنشاط* ) .122ص( 7-4اجراء

الذاتي : التأملعن : بالرضا أشعر

اليومي ) ( المتابعة جدول الواجب

18

. .........................................................................................................................................................................

تحديات واجهتني : .........................................................................

.................................................................................................. اقتراحات

للتحسين : .........................................................................................................................................................................

.

البيتي

*. ) ( : الدرس* تنفيذ في استخدمتها التي التقويم وأدوات العمل وأوراق جميعها لألنشطة حقيبة بملف احتفظ مالحظة : العوضي محمود محمد المعلم / إعداد االسم المدرسة مدير

.................... : التاريخ: ....................... والتوقيع...................: / والتوقيع االسم التربوي المشرف

التاريخ: .....................Form # QF71-1-47 rev.a

خطة درسصفحة " "

الصف:

الخامس

المبحث:

عنوانالعلومالوحدة

النقية عنوانالمادةالدرس

المادة عددتغيراتالحصص

التاريخ:3من:

إلى:

التعلمالقبلي:

التكاملالرأسي

التكاملاألفقي

الرالخاصة قم النتاجات

المواد واألدوات

والتجهيزات) التعلم) مصادر

استراتي تجيا

التدريس

التنفيذالتقويماالسترتيجية

األدالزمناإلجراءاتاة

1-. الكيميائي وغير الكيميائي التغير : 4/33/11الكتابيصنف الفيزيائي؟ التغير ما االسئلة بطرح للدرس التمهيد. عليه امثلة اعط

2-. الكيميائي التغير على مختلفة أمثلة قبل 1/34/32المعلميذكر االصلي وضعها الى المادة إعادة يمكن هل . هل نعم التغير؟

التغير -3 و الفيزيائي التغير بين يقارنالمعلم الكيميائي. ما 22/2دليل الفيزيائية؟ عدا للمادة تحدث اخرى تغيرات توجد

هي؟19

وملح -4 الرمل من كل اهمية يستقصي. والنفط والقلم الطعام الشكل* )1/81/3الورقة االسئلة 123ص( 13-4متابعة عن واالجابة

. له التابعةالطعام -5 وملح الرمل توفر اماكن يحدد

في والنفطو السبورة

النشاط* )الطبشورة .124ص( 8-4اجراء

النشاط* )االردن. .125ص( 9-4اجراءالنشاط* ) .126ص( 10-4اجراءالشكل* ) االسئلة 128ص( 18-4متابعة عن واالجابة

. له التابعةالشكل* ) االسئلة 129ص( 19-4متابعة عن واالجابة

. له التابعةالنشاط* ) .130ص( 11-4اجراء

ص* الفصل اسئلة عن .133االجابة

الذاتي : التأملعن : بالرضا أشعر

. .........................................................................................................................................................................

تحديات واجهتني : .........................................................................

.................................................................................................. اقتراحات

للتحسين : .........................................................................................................................................................................

.

اليومي ) ( المتابعة جدول الواجبالبيتي

*. ) ( : الدرس* تنفيذ في استخدمتها التي التقويم وأدوات العمل وأوراق جميعها لألنشطة حقيبة بملف احتفظ مالحظة : العوضي محمود محمد المعلم / إعداد االسم المدرسة مدير

.................... : التاريخ: ....................... والتوقيع...................: / والتوقيع االسم التربوي المشرف

التاريخ: .....................Form # QF71-1-47 rev.a

20

خطة درسصفحة " "

الصف:

الخامس

المبحث:

عنوانالعلومالوحدة

حولنا من عنوانالطاقةالدرس

عددالحصص

التاريخ:3من:

إلى:

التعلمالقبلي:

التكاملالرأسي

التكاملاألفقي

الرالخاصة قم النتاجات

المواد واألدوات

والتجهيزات) التعلم) مصادر

استراتي تجيا

التدريس

التنفيذالتقويماالسترتيجية

األدالزمناإلجراءاتاة

أشكالها -1 ويعدد بالطاقة المقصود يوضح: 3/13/11الكتابالحركية،) وما الطاقة؟ هي ما االسئلة بطرح للدرس التمهيد

انواعها؟.) الضوئية الكهربائية، الحرارية، الشكل* )4/32/22المعلمالكامنة، االسئلة 138ص( 1-5متابعة عن واالجابة

. له التابعة2-. الحركية بالطاقة المقصود المعلم يوضح ص* 2دليل االشكال التابعة 139متابعة االسئلة عن واالجابة

له.طاقة -3 تمتلك اجسام على أمثلة يعطي

والقلم حركية. ص* 1/8الورقة االشكال : 140متابعة هل التالي السؤال وطرحاالشياء جميع

عليها -4 تعتمد التي عوامل عمليا يستقصيالطاقة

و السبورةطاقة؟ الطبشورة تمتلك االشكال في التي

النشاط* )الحركية. .142ص( 1-5اجراء

الطاقة ) -5 الوضع بطاقة المقصود يوضحالنشاط* )الكامنة(. .143ص( 2-5اجراء

طاقة -6 تمتلك اجسام على امثلة يعطيكامنة.

الشكل* ) االسئلة 144ص( 7-5متابعة عن واالجابة. له التابعة

عليها -7 تعتمد التي العوامل ً عمليا يستقصيالوضع النشاط* )طاقة .145ص( 3-5اجراء

النشاط* ) .146ص( 4-5اجراءص* نفسك اختبر اسئلة على .148االجابة

الذاتي : التأملعن : بالرضا أشعر

. .........................................................................................................................................................................

تحديات

اليومي ) ( المتابعة جدول الواجبالبيتي

21

واجهتني : ...........................................................................................................................................................................

اقتراحاتللتحسين : .......................................................................

...................................................................................................*. ) ( : الدرس* تنفيذ في استخدمتها التي التقويم وأدوات العمل وأوراق جميعها لألنشطة حقيبة بملف احتفظ مالحظة

: العوضي محمود محمد المعلم / إعداد االسم المدرسة مدير.................... : التاريخ: ....................... والتوقيع

...................: / والتوقيع االسم التربوي المشرفالتاريخ: .....................

Form # QF71-1-47 rev.a

خطة درسصفحة " "

الصف:

الخامس

المبحث:

عنوانالعلومالوحدة

حولنا من عنوانالطاقةالدرس

تحوالتالطاقة

عددالحصص

التاريخ:3من:

إلى:

التعلمالقبلي:

التكاملالرأسي

التكاملاألفقي

الرالخاصة قم النتاجات

المواد واألدوات

والتجهيزات) التعلم) مصادر

استراتي تجيا

التدريس

التنفيذالتقويماالسترتيجية

األدالزمناإلجراءاتاة

االجسام -1 في الطاقة تحوالت يوضحوالصاعدة : 3/11/31الكتابالساقطة االجهزة بعض اذكر االسئلة بطرح للدرس التمهيد

في الموجودة2-. امثلة ويعطي الطاقة سالسل من 1/82/22المعلميناقش عليها نحصل التي الطاقة شكل ما منزلك؟

الجهاز؟3-. البيئة في الطاقة تحوالت المعلم يستقصي الشكل* )دليل االسئلة 149ص( 15-5متابعة عن واالجابة

. له التابعةمن -4 الطاقة تحوالت يوضح ً نموذجا يصمم

الى والقلم شكل ص* الورقة االشكال تحوالت 151+150متابعة الى والتعرفالطاقة.

و اخر الشكل* ) السبورة سالسل( 18-5متابعة احد على والتعرف22

الطاقة.الطبشورةوالطاقة -5 الكهربائية الطاقة مصادر يعدد

ص* الحرارية. االثرائي النشاط .152اجراء امكن إن

الطاقة -6 مصدر الشمس أن يوضحعلى ص* االساسي نفسك اختبر اسئلة عن .154االجابة

ص* االرض. االشكال على 157+156+155متابعة والتعرفمصادر

. انواعها و الطاقة

الذاتي : التأملعن : بالرضا أشعر

. .........................................................................................................................................................................

تحديات واجهتني : .........................................................................

.................................................................................................. اقتراحات

للتحسين : .........................................................................................................................................................................

.

اليومي ) ( المتابعة جدول الواجبالبيتي

*. ) ( : الدرس* تنفيذ في استخدمتها التي التقويم وأدوات العمل وأوراق جميعها لألنشطة حقيبة بملف احتفظ مالحظة : العوضي محمود محمد المعلم / إعداد االسم المدرسة مدير

.................... : التاريخ: ....................... والتوقيع...................: / والتوقيع االسم التربوي المشرف

التاريخ: .....................Form # QF71-1-47 rev.a

خطة درسصفحة " "

الصف:

الخامس

المبحث:

عنوانالعلومالوحدة

حولنا من عنوانالطاقةالدرس

تحوالتالطاقة

عددالحصص

التاريخ:3من:

إلى:

23

التعلمالقبلي:

التكاملالرأسي

التكاملاألفقي

الرالخاصة قم النتاجات

المواد واألدوات

والتجهيزات) التعلم) مصادر

استراتي تجيا

التدريس

التنفيذالتقويماالسترتيجية

األدالزمناإلجراءاتاة

والطاقة -1 الكهربائية الطاقة مصادر يعددفي 3/13/11الكتابالحرارية. اجهزة ذكر الطلبة من بطلب للدرس التمهيد

خارج أو المنزلالرئيس -2 الطاقة مصدر الشمس أن يوضح

االرض الشمسية؟ 4/32/22المعلمعلى بالطاقة تعمل المنزل

بترشيد -3 الوعي نشر في ً ايجابيا يسهمالطاقة المعلم استهالك الشكل* )1/7دليل بعض 158ص( 26-5متابعة الى والتعرف

استخداماتوالقلم بأنواعها. .1/8الورقة الشمسية الطاقة

و السبورةالطبشورة

ص* االشكال التابعة 159متابعة االسئلة عن واالجابةلها.

ص* نفسك اختبر اسئلة عن .161االجابةالنشاط* ) .124ص( 8-4اجراء

ص* االشكال التابعة 162متابعة االسئلة عن واالجابةلها.

ص* نفسك اختبر اسئلة عن .163االجابةص* الوحدة اسئلة عن .167االجابة

الذاتي : التأملعن : بالرضا أشعر

. .........................................................................................................................................................................

تحديات واجهتني : .........................................................................

.................................................................................................. اقتراحات

للتحسين : .........................................................................................................................................................................

.

اليومي ) ( المتابعة جدول الواجبالبيتي

*. ) ( : الدرس* تنفيذ في استخدمتها التي التقويم وأدوات العمل وأوراق جميعها لألنشطة حقيبة بملف احتفظ مالحظة

24

: العوضي محمود محمد المعلم / إعداد االسم المدرسة مدير.................... : التاريخ: ....................... والتوقيع

...................: / والتوقيع االسم التربوي المشرفالتاريخ: .....................

Form # QF71-1-47 rev.a

25