социальные сервисы Web 2
-
Upload
nubar-alieva -
Category
Documents
-
view
98 -
download
1
Transcript of социальные сервисы Web 2
Социальные сервисы
WEB 2.0
В образовании
Внедрение интернет-технологий в образовательную деятельность
предполагает
ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГОВ
Технические возможности
Электронные образовательны
е ресурсы
• Поиск информации в Интернет• Электронная почта• Представление собственной
информации и ее размещение в сети ( создание блогов)
• Технологии общения в реальном времени(on-line)
• Технологии WEB 2.0
Cоциальные сервисы - это сетевое программное обеспечение, поддерживающее групповые взаимодействия. Эти групповые действия включают: персональные действия и коммуникации участников между
собой, то есть, обмен сообщениями.
СОЦИАЛЬНЫЙ СЕТЕВОЙ СЕРВИС — виртуальная
площадка, связывающая людей в сетевые сообщества с помощью программного обеспечения, компьютеров,объединенных в сеть и сети документов (всемирной паутины).
Сетевые сервисы служат для:• общения; поддержки и развития социальных контактов,• совместного поиска, хранения, редактирования и классификации информации; обмена медиаданными,• творческой деятельности сетевого характера,• выполнения множества других задач.
Этого бы не произошло, если бы…
• Информации перед глазами невероятное количество, сама информация - не ценность (Интернет);
• Вырастает новое поколение людей, которые используют Интернет на новом уровне - как пространство обитания. Эти люди родились, когда Интернет уже существовал, они воспринимают его как естественное качество жизни - и они привыкли быть в сети. Новое поколение обращается с фотографиями, видео и звуками так же, как и с текстом. Они работают со множеством источников одновременно.
• Людей не может устроить монологическая модель информационной передачи. Знание Ф информации. Знание информация из различных (часто противоречивых) источников, которые отбирает сам человек, исходя из своих информационных компетенций.
• То, что было раньше декларацией, - «Важна не сумма знаний, а методы их
приобретения» - стало реальностью.
• Социальные сетиFacebook, Vkontakte
• Хранилище закладокDel.isio.us, Bobrdobr
• Документы GoogleGoogle Docs
• Коллективный гипертекстВикиВики - WikiWiki
• Социальные медиахранилищаPicasa, You Tube
• Сетевые дневникиБлоги - Blogs
Социальные сервисы:
Характеристика социальных сервисов
Веб 2.0 - это термин, обозначающий второе поколение сетевых сервисов, которые дают возможность не только получать, но и, работая
совместно, размещать в сети текстовую и
мультимедийную информацию.
Web 2.0 и Web 1
Web 1
• Сайт и его содержание создает автор, владелец ресурса.
• Пользователь имеет возможность лишь быть потребителем контента, возможность участия пользователя в его создании жестко ограничена.
• Модель: «пользователь зашел на сайт -нашел, что ему нужно - скачал - ушел с сайта».
• Сайт для пользователя выступает в качестве информационного источника, по аналогии, например, с бумажной книгой.
Web 2.0
• Сайт представляет не сборник содержания, которое может заинтересовать посетителя, а некое пространство, где пользователь имеет возможность проявить собственную активность: загрузить фотографии или видеоролики, опубликовать свою статью, разместить свои данные и пр.
• Веб 2.0-сайт, не являясь изначально коллекцией контента, постепенно - за счет большой пользовательской активности -становится интересен и значим.
• Веб 2.0-сайт - площадка, инструмент, который пользователь может использовать для своих нужд.
Применение технологий WEB 2.0
• Wiki (on-line энциклопедия Wikipedia, Викиуниверсигет,
wiki документы);• Web-блоги (Twitter, Blogspot);• Социальные сервисы (Facebook,vkontakte.ru);• Сервисы мультимедийных ресурсов (Flickr, YouTube,
TeacherTube, Slideshare)
Wiki
• Вики (англ. Wiki) - технология взаимодействия пользователя с веб-
сайтом, предназначенная для коллективной разработки, хранения,
структуризации информации.
Основные идеи, реализуемые Wiki-технологией:• возможность редактирования содержимого страниц сайта
непосредственно в веб-браузере;• автоматизированная генерация и поддержание актуальности
гиперссылок между страницами сайта и использование упрощенной разметки для текста, вместо НТМL;
• хранение всех изменений, произошедших со всеми статьями с
момента их создания - история правок;
Блог
• Блог (англ. Ыоg от web log) — интернет-журнал событий,
интернет-дневник) — веб-сайт, основное содержимое которого — регулярно добавляемые записи, содержащие текст, изображения или мультимедиа.
• Для блогов характерна возможность публикации отзывов (комментариев, «комментов») посетителями. Она делает блоги средой сетевого общения, имеющей ряд преимуществ перед электронной почтой, группами новостей, веб-форумами и чатами.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕСУРСОВ WWW.WIKIPEDIA.ORG :
• Подготовка устных сообщений;
• Подготовка мультимедийных презентаций;
• Создание web-проектов;
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕСУРСОВ WWW.YOUTUBE.COM И WWW.TEACHERTUBE.COM :
• Материалы для развития коммуникативных умений (художественные и документальные фильмы и др.)
• Лекции и практические занятия, видео записи мастер-классов, тренингов и тд.
Facebook and Vkontakte.ru
Использование ресурсов Facebook и Vkontakte.ru
• Участие в работе групп;
• Обмен опытом в диалоговом и видео режимах;
• Обмен материалами;
• Подписка на новости;
• Рассылка новостей;
Интеграция инструментов WEB 2.0
в учебный процесс
• организация дистанционного учебного курса;• возможность индивидуального консультирования;• организация сетевой научно-исследовательской работы;• создание учебного контента в сотрудничестве;• организация, классификация и хранение учебных
материалов и ресурсов;• осуществление профессионального общения с помощью
современных видов связи;
С помощью Web 2.0 можно организовать следующую коллективную деятельность:
• совместный поиск;• совместное хранение закладок;• создание и совместное использование медиа-
материалов (фотографий, видео, аудиозаписей…);• совместное создание и редактирование
гипертекстов;• совместное редактирование и использование в сети
текстовых документов, электронных таблиц, презентаций и других документов;
• совместное редактирование и использование карт и схем.
Всегда рады Вам
Спасибо за внимание!!!