แบบฝึกเขียน Practice Writing Occupation
Transcript of แบบฝึกเขียน Practice Writing Occupation
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 1
แบบฝกทกษะการเขยนเพ�อพฒนาทกษะการเขยนสะกดคา
กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ( ภาษาองกฤษ )
สาหรบนกเรยนช+นประถมศกษาปท� 6
เร�อง Occupation
นายประสพโชค ชยคร
ตาแหนง คร วทยฐานะ ชานาญการ
โรงเรยนวดตะโหมด
เขตพ+นท�การศกษาประถมศกษาพทลงเขต 2
สานกงานคณะกรรมการการศกษาข+นพ+นฐาน
กระทรวงศกษาธการ
ชดท� 1
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 2
หนงสอรบรอง ขาพเจา นายสน�น ไพชานาญ ผอานวยการโรงเรยนวดตะโหมด เขตพ#นท�การศกษา
ประถมศกษาพทลงเขต 2 สานกงานคณะกรรมการการศกษาข#นพ#นฐาน กระทรวงศกษาธการ ขอรบรองวา นายประสพโชค ชยคร ครชานาญการ กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ( ภาษาองกฤษ ) โรงเรยนวดตะโหมด ไดจดทาชดแบบฝกทกษะเพ�อพฒนาทกษะการเขยน สะกดคาสาหรบนกเรยนช#นประถมศกษาปท� 6 จานวน 50 ชด ดวยตนเองและไดนาไปใชสอน จรง ใหไว ณ วนท� 15 ธนวาคม 2553 ลงช�อ ( นายสน�น ไพชานาญ ) ผอานวยการโรงเรยนวดตะโหมด
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 3
คานา
แบบฝกทกษะการเขยนเพ�อพฒนาทกษะการเขยนสะกดคา วชาภาษาองกฤษสาหรบ
นกเรยนช#นประถมศกษาปท� 6 ฉบบน# จดทาข#นเพ�อเปนเคร�องมอในการพฒนาทกษะการเขยนสะกดคาภาษาองกฤษ ของนกเรยนช#นประถมศกษาปท� 6 คาศพทในแบบฝกน#นตรงตามคลงคา
ในหลกสตรการศกษาข#นพ#นฐาน พทธศกราช 2544 กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ( ภาษาองกฤษ ) ของกรมวชาการ กระทรวงศกษาธการ
ผจดทาหวงเปนอยางย�งวา ชดฝกทกษะการเขยนเพ�อพฒนาทกษะการเขยนสะกดคา สาหรบนกเรยนช#นประถมศกษาปท� 6 ฉบบน# จะเปนประโยชนตอการพฒนาคณภาพการเรยนการสอนวชาภาษาองกฤษเปนอยางด
นายประสพโชค ชยคร ครชานาญการ โรงเรยนวดตะโหมด
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 4
คาช+แจง
แบบฝกทกษะการเขยนเพ�อพฒนาทกษะการเขยนสะกดคา วชาภาษาองกฤษ สาหรบนกเรยนประถมศกษาปท� 6 ชดน# ผจดทาไดออกแบบกจกรรมเนนเน#อหาเร�องการเขยนสะกดคาศพทภาษาองกฤษตามคลงคาในหลกสตรการศกษาข#นพ#นฐาน พทธศกราช 2544 กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ( ภาษาองกฤษ ) ของกรมวชาการ กระทรวงศกษาธการ จากการสารวจสภาพปญหาการเขยนภาษาองกฤษของนกเรยนช#นประถมศกษาปท� 6 ของโรงเรยนวดตะโหมด ปรากฏวานกเรยนสวนใหญมกจะสะกดผดอยเสมอ เพ�อเปนการแกปญหาดงกลาว ขาพเจาจงไดสรางชดฝกทกษะชดน# ข# น เพ�อพฒนาทกษะการเขยนสะกดคาศพทภาษาองกฤษสาหรบนกเรยน โดยเนนความสมพนธกบความหมายและการใชคาศพทใหถกตอง แบบฝกทกษะการเขยนเพ�อพฒนาทกษะการเขยนสะกดคา วชาภาษาองกฤษสาหรบนกเรยนช#นประถมศกษาปท� 6 แบงออกเปน 5 ชดฝก ชดละ 10 กจกรรม เรยงลาดบ
ความยากงาย โดยมเน#อหาดงน# ชดท� 1 เร�อง Occupation ชดท� 2 เร�อง Clothes ชดท� 3 เร�อง Time ชดท� 4 เร�อง My Activities ชดท� 5 เร�อง Food and drinks
หวงเปนอยางย�งวา ชดฝกทกษะการเขยนเพ�อพฒนาทกษะการเขยนสะกดคาวชาภาษาองกฤษสาหรบนกเรยนช#นประถมศกษาปท� 6 ท#ง 5 ชดท�สรางข#นจะเปนประโยชนในการพฒนาการเรยนการสอนภาษาองกฤษเปนอยางด
นายประสพโชค ชยคร ครชานาญการ โรงเรยนวดตะโหมด
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 5
สารบญ
หนา
หนงสอรบรองของผบรหาร คานา คาช#แจง สารบญ ความมงหมาย 1 ทฤษฎการเรยนร 1 หลกการฝกทกษะ 2
แบบทดสอบวดผลสมฤทธ\ ทางการเรยนเร�อง การเขยนสะกดคา 6
เฉลยแบบทดสอบวดผลสมฤทธ\ ทางการเรยนเร�อง การเขยนสะกดคา 13 แบบฝกทกษะการเขยนสะกดคา ชดท� 1 เร�อง Occupation คาช#แจงแบบฝกทกษะการเขยนสะกดคาชดท� 1 15 แบบทดสอบกอนเรยนชดท� 1 19
เฉลยแบบทดสอบกอนเรยนชดท� 1 21 ใบงานท� 1 แผนการจดการเรยนรท� 1 22 ใบงานท� 2 แผนการจดการเรยนรท� 1 23 แบบฝกทกษะการเขยนคาศพทกจกรรมท� 1.1 24 แบบฝกทกษะการเขยนคาศพทกจกรรมท� 1.2 25 ใบงานแผนการจดการเรยนรท� 2 27 แบบฝกทกษะการเขยนคาศพทกจกรรมท� 1.3 28 แบบฝกทกษะการเขยนคาศพทกจกรรมท� 1.4 30
ใบงานท� 2 แผนการจดการเรยนรท� 3 32 ใบงานท� 3 แผนการจดการเรยนรท� 3 33 แบบฝกทกษะการเขยนคาศพทกจกรรมท� 1.5 34 แบบฝกทกษะการเขยนคาศพทกจกรรมท� 1.6 36
ใบงานท� 1 แผนการจดการเรยนรท� 4 37
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 6
สารบญ ( ตอ )
หนา ใบงานท� 2 แผนการจดการเรยนรท� 4 38 แบบฝกทกษะการเขยนคาศพทกจกรรมท� 1.7 40 แบบฝกทกษะการเขยนคาศพทกจกรรมท� 1.8 43 ใบงานแผนการจดการเรยนรท� 5 44 แบบฝกทกษะการเขยนคาศพทกจกรรมท� 1.9 47 แบบฝกทกษะการเขยนคาศพทกจกรรมท� 1.10 50
แบบทดสอบหลงเรยนชดท� 1 51 เฉลยแบบทดสอบหลงเรยนชดท� 1 53 เฉลยใบงานชดท� 1 54 เฉลยแบบฝกเขยนคาศพทชดท� 1 61 อางอง 67
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 7
1
ความมงหมาย
ความมงหมายในการจดทาแบบฝกทกษะเพ�อพฒนาทกษะการเขยนสะกดคา
1. เพ�อพฒนาการเรยนการสอนของกลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ( ภาษาองกฤษ ) ในดานทกษะการเขยนท�เปนปญหาของผเรยนใหไดตามเกณฑคณภาพของ หลกสตรในระดบดข#นไป
2. เพ�อเปนเคร�องมอใหครผสอนไดใชประกอบการจดกจกรรมการเรยนการสอน 3. เพ�อเปนแนวทางใหครผสอนนาไปใชพฒนาการเรยนการสอนในกลมวชาอ�นๆดวย
ทฤษฎการเรยนร
ทฤษฎการเรยนรในการสรางแบบฝกทกษะเพ�อพฒนาทกษะการเขยนสะกดคา
ชดแบบฝกทกษะเพ�อพฒนาทกษะการเขยนสะกดคา สาหรบนกเรยนช#นประถมศกษา ปท� 6 จดทาข#นโดยอาศยทฤษฎการเรยนรของธอรนไดคและสกนเนอร ดงตอไปน#
1. กฎแหงความพรอมของของธอรนไดค ( Law of Readiness ) มหลกการวา เม�อบคคลมความพรอมท�จะทาส�งหน�งส�งใดแลว ถามโอกาสไดทากจะมความพงพอใจ หรอถา ถกบงคบใหทาในขณะท�ยงไมพรอม กจะเกดความไมพงพอใจเชนกน
2. กฎแหงการฝกหด ( Law of Exercise ) มหลกการวา ส�งใดกตามท�มการฝกหด หรอกระทาบอย ๆ ยอมจะทาใหผฝกมความคลองแคลวและสามารถทาไดด (Law of Use) ในทางตรงกนขามส�งใดกตามท�ไมไดรบการฝกหดหรอทอดท#งไปนานแลวยอมจะทาไดไมด (Law of Disuse ) ภาษาเปนวชาทกษะ นกเรยนจะมทกษะทางภาษาดกตอเม�อมการฝกฝนหรอการกระทาซ# าบอย ๆ
3. กฎแหงผล ( Law of Effect ) มหลกการวา ถาบคคลใดไดกระทาส�งใดแลวไดผล เปนท�นาพอใจกอยากทาส�งน#นอก ถากระทาแลวไมไดผลกไมอยากทาส�งน#นอก
ดงน#นในการสรางชดแบบฝกทกษะเพ�อพฒนาทกษะการเขยนสะกดคา สาหรบนกเรยนช#นประถมศกษาปท� 6 ในคร# งน# จงไดจดทาส�อการเรยนท�ย �วยใหผเรยนพรอมท�จะเรยน โดยจดกจกรรมข#นนาดวยเกม เพลง ภาพประกอบ บตรภาพ บตรคา การแสดงทาทางของผเรยน หนาช#นเรยน
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 8
2 สกนเนอร ( Skinner ) ไดกลาวถงการเรยนรวา
1. เง�อนไขของการตอบสนอง มนษยจะแสดงพฤตกรรมการตอบสนองออกมา เร�อยๆ เม�อยงมชวตอย อตราความถ�ของการแสดงพฤตกรรมน#นข#นอยกบการเสรมแรงหรอ ไมเสรมแรง การเรยนรจะทาใหเกดการเปล�ยนแปลงของการตอบสนองและข#นอยกบการเสรมแรงและไมเสรมแรง
2. การเสรมแรง คอ ส�งเราท�สรางข#น เพ�อใหเกดการตอบสนอง เปล�ยนแปลงส�งเราน#น เรยกวา ตวเสรมแรง ส�งเราท�ไมมผลตอการทาใหอตราการตอบสนอง เปล�ยนแปลงจะไมเปนตวเสรมแรง
3. การเสรมแรงทนททนใด ส�งเราท�เปนตวเสรมแรงจะเกดข#นทนทหลงจากมการตอบ สนองหรอเม�อไดคาตอบ ถาไมเชนน#นผเรยนจะตอบสนองในส�งอ�นท�เราไมตองการ
4. ส�งเราท�มเง�อนไขพเศษ คอ ตองการใหผเรยนตอบสนองอยางใดอยางหน�งในเวลา หน�ง แตไมตองการใหตอบสนองในอกเวลาหน�ง เชน ถาเราตองการด�มกาแฟขม เรากไมตองใส
น#าตาล เราเรยกการกระทาอยางน#วา ส�งเราพเศษ 5. การยตการตอบสนอง ถาการเรยนรน#นมการเสรมแรงและมการตอบสนองในอตรา
สงแลว อตราลดการตอบสนองใหอยในระดบเดม โดยไมมการเสรมแรงตอการตอบสนองน#น ในท�สดกจะลดอตราความถ�ลงเร�อยๆ จนกระท�งไมมการตอบสนองเลย
6. การดดรปแบบพฤตกรรม พฤตกรรมการเรยนรบางอยางมข#นตอนตอเน�อง จะไม เกดข#นเด�ยวๆ เชนนกเรยนพดภาษามลายเปนภาษาถ�น ถาจะพดภาษาไทยไดตองเรยนรการพด จากคร ซ# าๆ หลายๆคร# ง และฝกฝนอยางตอเน�องจงพดภาษาไทยได ครจะตองใหนกเรยนรวา ข#นสดทายของการฝกคออะไร ครตองเสรมแรงบอยๆ การเรยนจงจะประสบความสาเรจ ผศกษาไดสรางชดแบบฝกจากงายไปหายากตามลาดบ มการสรางบรรยากาศการเรยนร ท�เปนกนเอง สนกสนาน ดวยเพลง เกม กจกรรมกลม การระดมสมอง บทบาทสมมต ทาให ไมเบ�อในการทากจกรรม เม�อผเรยนทาแบบฝกแตละชดเสรจกจะทราบผลโดยครเฉลยและใหผเรยนผลดกนตรวจเพ�อท�จะไดเรยนซ# าอกคร# งหน�ง และทาใหอยากทากจกรรมอกในคร# งตอไป
หลกการฝกทกษะ
การฝกทกษะ เปนส�งท�จาเปนอยางย�งท�จะตองอาศยแบบฝกเพราะแบบฝกจะชวยให
นกเรยนมพฒนาการทางภาษาดข#น รตนา ดศาลา (2544 : 20) ไดใหขอเสนอแนะเก�ยวกบวธการ
ฝกทกษะไวดงน#
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 9
3
1. ใชหลกการเรยนร เชน นกเรยนตองเขาใจเปาหมายท�ฝก นกเรยนฝกดวยความต#งใจ
และสนใจอยากทา
2. การฝกตองทาโดยจาเพาะเจาะจงเฉพาะอยาง ถามแบบไวจะทาไดงาย ครตองเปน
แบบอยางท�ถกตองเสมอ
3. ไมควรใชเวลานานเกนไปจนนกเรยนเบ�อ ถาใชเกมหรออปกรณชวย นกเรยนจะสนใจ
อยนาน
4. วธท�ใหนกเรยนฝกควรใชวธท�เปนระเบยบรวดเรวยนยอ ครควรต�นตวและวองไว
ใหนกเรยนพรอมท�จะขจดส�งท�ลาชาตาง ๆ
5. ระดบความยากงายของแบบฝก ตองเหมาะสมกบนกเรยน
6. เวลาท�ใชในการฝกในระยะแรก ๆ ควรส#นกอนแลวจงขยายเวลาใหมากข#น
7. ตองมการฝกเปนรายบคคลหรอเฉพาะกลมดวยเพราะแตละคนยอมมจดออนตางกน
8. ครควรใหนกเรยนทราบผลความกาวหนาของการทาแบบฝก ซ� งจะเปนการจงใจท�ดย�ง
9. เม�อนกเรยนฝกแลวตองใหนาไปใชและมการตดตามผล
สราวด เพงศรโคตร (2539 : 33) ไดกลาวถงหลกการใหแบบฝกหดแกนกเรยนวา
ครควรมหลกในการใชแบบฝกหดเพ�อใหเกดประโยชนแกนกเรยนดงน#
1. แบบฝกหดตองแจมแจงและแนนอน ครตองอธบายวธทาไวอยางชดเจน ใหนกเรยน
เขาใจถกตองและกาหนดขอบเขตไวแนนอน ไมกวางขวางจนเกนไปจนเกนไป
2. ใชภาษาท�เขาใจงาย เหมาะกบวยและพ#นฐานความรของนกเรยน
3. แบบฝกควรเปนเร�องท�นกเรยนไดเรยนมาแลว เพราะความรหรอประสบการณเดม
ยอมเปนรากฐานหรอประสบการณท�ชวยใหนกเรยนเขาใจงายข#น
4. ช#แจงใหนกเรยนเขาใจความสาคญของแบบฝกหด เพ�อใหนกเรยนมองเหนคณคา
อนเปนเคร�องเราใจใหนกเรยนทาไดสาเรจลลวงไปดวยด
5. ครตองเราความสนใจของนกเรยนท�มตอแบบฝกหด
6. ครควรเปนผต #งปญหาข#นและปญหาน#นไมยากเกนความสนใจ
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 10
4
7. การใหนกเรยนรเคาโครงเสยกอนจะเปนเคร�องเราใจนกเรยน ใหทาตอไปจนสาเรจ
8. เน�องจากนกเรยนแตละคนมความแตกตางกน แบบฝกหดท�กาหนดสาหรบ
นกเรยนเรยนเกง ปานกลางและออนน#น ควรยากงายตางกนและถาใหแบบฝกหดอยางเดยวกน
ควรพจารณาดานคณภาพของแบบฝกหดใหแตกตางกนหรอใหผท�เรยนออนมเวลาในการทา
มากกวา
9. ควรย �วยใหนกเรยนพยายามทาเพ�อผลงานมากกวารางวลหรอเกรงกลวการลงโทษ
10. ควรคานงถงวยของนกเรยน สาหรบนกเรยนเลกควรมงใหเกดความรความชานาญ
สวนนกเรยนโตใหรจกคดบางและควรใหงานท�สงเสรมใหนกเรยนใชความคดมากข#น
11. การใหแบบฝกหดควรเหมาะสมกบเวลาท�นกเรยนมอยไมควรใหมากเกนไป
จนนกเรยนไมสามารถทาไดสาเรจ และไมควรใหนอยเกนไปจนนกเรยนมเวลาวางมากเกนไป
ควรใหนกเรยนไดใชเวลาทาแบบฝกหดจนเกดความรและทกษะจรง
12. แบบฝกหดท�ใหควรมลกษณะแตกตางกนและเปล�ยนแปลงอยเสมอเพ�อมใหซ# าจนเกด
ความเบ�อหนาย
จากการศกษาเอกสารดงกลาว ผรายงานสรปไดวา การฝกทกษะนอกจากมแบบฝก
ท�ดแลว ครจาเปนจะตองม เทคนค วธการและข#นตอนในการฝก เพ�อท�จะใหการใชแบบฝกทกษะ
ตาง ๆ มประสทธภาพและประสทธผลตอนกเรยนสงสด ฉะน#นในการฝกตองเตรยมการ ดงน#
ใชหลกการเรยนร เตรยมแบบฝกใหพรอม มแบบฝกหลาย ๆ แบบฝกจากงายไปหายาก ฝกใน
สถานการณท�ตางกนซ# า ๆ และสม�าเสมอ ใชส�อชวย เชน เกม เพลง เทคนคและวธการ มการ
ประเมนผลและใหนกเรยนทราบผลความกาวหนาทนท
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 11
แบบทดสอบวดผลสมฤทธDทางการเรยน
เร�อง การเขยนสะกดคา
กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ( ภาษาองกฤษ )
สาหรบนกเรยนช+นประถมศกษาปท� 6
(จานวน 40 ขอ เวลา 60 นาท )
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 12
6
1. a. skitr b. skirt c. stkirt d. kirts 2. a. truosers b. troesurs c. torusers d. trousers
3. a. swaeter b. sweater c. sewater d. saweter 4. a. waiterss b. waiteress c. waitress d. waterses
5. a. tecaher
b. teahcer c. taechre d. teacher
6. a. policeman b. poliecnam c. policenam d. poclieman 7. a. six fifteen b. six fitfeen c. six fittyeen d. six feetin 8. a. ten fourty b. ten forty c. ten fourteen d. ten forteen
แบบทดสอบวดผลสมฤทธDทางการเรยน เร�อง การเขยนสะกดคา
กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ( ภาษาองกฤษ ) ช+นประถมศกษาปท� 6
คาช+แจง 1. แบบทดสอบฉบบน# มจานวน 40 ขอ เวลาท�ใชในการทดสอบ 60 นาท
2. วธตอบ ใหนกเรยนเลอกคาตอบท�ถกท�สดโดยทาเคร�องหมาย × ลงใน
กระดาษคาตอบ ใหตรงกบตวเลอก a, b, c หรอ d
3. หามเขยนขอความใดๆลงในแบบทดสอบ
ตอนท� 1 การเขยนสะกดคาโดยเรยงตวอกษร ( ขอ 1- 16 )
คาช+แจง ใหนกเรยนเลอกคาศพทท�สะกดถกตองและมความหมายตรงกบภาพ
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 13
7
9. a. brush the teeht b. bhrus the teeth c. brush the teeth d. bsruh the teeth
10. a. braekfast b. brakefast c. breakfsat d. breakfast
11. a. take a shower
b. taek a shower c. taek a shwoer d. take a swhoer 12. a. nooldes b. noodles c. noudles d. nodoles
13. a. freid chicken b. fride chicken c. fried chicken d. fried chickcen
14. a. braed
b. breda
c. bread
d. berad
15. a. pizaz
b. pizza
c. pizsa
d. piazza
16. a. T- shirt
b. T- skirt
c. T- skrit
d. T- shrit
แบบทดสอบวดผลสมฤทธDทางการเรยน เร�อง การเขยนสะกดคา
กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ( ภาษาองกฤษ ) ช+นประถมศกษาปท� 6
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 14
8
(ตอนท� 2) การเขยนคาศพทเพ�อส�อความหมาย
อานขอความพรอมกบดภาพ แลวเลอก
เตมตวอกษรลงในชองวาง ใหมความหมายตรงกบภาพ
( ขอ 17- 30)
17. I am thirsty. I would like to drink some
a. l / i / k
b. f / i / k
c. f / i / g
d. l / e / g
18. Most of children like to eat
a. e / i / e / i b. i / e / e / n
c. e /c /a / e
d. i / c / e /a
19. Wanna likes to eat a. a /n / v / h
b. a /n / w / h
c. u / n / v / h
d. a /n /v / t
20. A : What are you wearing?
B : I’m wearing a. e / i / s
b. a / e /s
c. e /a /s
d. a / e /s
21. Banpot is a a. o / b / i / r
b. o /d / i / r
c. o /d / j /o
d. o /d /b /r
22. Bill : What time is it ?
Jack : It’s
a. e /a /o /t / i / n
b. a / e /o /t / i / y
c. i / o /o /t / i / n
d. e / e /o /t / i / n
แบบทดสอบวดผลสมฤทธDทางการเรยน เร�อง การเขยนสะกดคา
กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ( ภาษาองกฤษ ) ช+นประถมศกษาปท� 6
_c e _r _ _ m.
s _ _ d _ i c _.
s _ v_ n f_r_y n_ _e.
2.1 คาช#แจง
s o _ t d r _n _ .
j _ _n _ .
s _ l _ _ e _.
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 15
9
23. Suda :What time is it?
Sopa : It’s
a. n / e /w /n /t
b. n /i /w / n / l
c. f / i /v / m /t
d. f / e /v / n /t
24. Oven : Do you do your
Mike : Yes, I do.
a. h / m / a / r
b. h / m / o / l
c. h / m / o / r
d. h / m / a / l
25. Tanong is a
a. u / r /v /e
b. v / r /w /e
c. u // l /v /e
d. v /y /w /e
26. Nat : What time do you
Pat : At six o’ clock.
a. q / t / u
b. g / t / a
c. q / t / u
d. g / t / u
27. Weena : What time do you
Joy : At eleven thirty.
a. o /e / u /n / k
b. a /e / u /n / h
c. a /f / a /n / h
d. u /e / i /n / h
28. My father is a
a. t / r / m / k
b. f / d / m / a
c. f / v / m / e
d. f / r / m / a
แบบทดสอบวดผลสมฤทธDทางการเรยน เร�อง การเขยนสะกดคา
กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ( ภาษาองกฤษ ) ช+นประถมศกษาปท� 6
_ i n _ t_ e _ _ y .
_ o _ e w_ _ k ?
b_ s d _i _ _ r.
_ e _ _ p ?
h_ v _ l _ _c _ ?
_ i _ e _ _ n.
11.30 A.M.
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 16
10
29. Mr. Wong is a
a. k / r /a / n /e
b. c / t /e / n /o
c. c / r /e / n /e
d. b / r /u / n /e
30. Somsri is a
a. n /u /s
b. s /u /s
c. m /o /h
d. n /u /g
นกเรยนอานขอความ พรอมกบด
ภาพ แลวเลอกขอท�มพยญชนะ เม�อนามาเขยนสะกด
แลว ไดความหมายตรงกบภาพ ( ขอ 31- 35 )
31. A : What work does he do?
B : He is a
a.
b.
c.
d.
32. Ploy : Do you want to eat ?
Meaw : Yes, please. Thanks.
a.
b.
c.
d.
33. A : Where does the work?
B : He works at the hospital.
a.
b.
c.
d.
แบบทดสอบวดผลสมฤทธDทางการเรยน เร�อง การเขยนสะกดคา
กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ( ภาษาองกฤษ ) ช+นประถมศกษาปท� 6
_ _ r_ e .
2.2 คาช#แจง
_ a _ p _ _ t _r.
h a m b u r g e r
h u m b u r g e r
h a m b u r g u r
h a m b e r g e r
p a s t m a n
p o s t m a n
p o k s m a n
p o t s m a n
d o c t o r
d o g t o r
d u c t o r
d o c t c r
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 17
11
34. Dara : What time do you ?
Pet : At four o’clock.
a.
b.
c.
d.
35. Chai : When does she put on a ?
Chit : At seven thirty.
a.
b.
c.
d.
36. Dom : What is she wearing?
Nit : She is wearing _____.
a. a drsed
b. a dress
c. a dresd
d. a drass
37. Wipa : What is he wearing?
Malee : He is wearing_____.
a. a shirt and shotrs
b. a shirt and shorts
c. a chirt and shorts
d. a hsirt and shrots
38. A : What is he wearing?
B : He is wearing________.
a. a T-shirt and jiaens
b. a T-skirt and jeans
c. a T-shirt and jeinas
d. a T-shirt and jeans
แบบทดสอบวดผลสมฤทธDทางการเรยน เร�อง การเขยนสะกดคา
กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ( ภาษาองกฤษ ) ช+นประถมศกษาปท� 6
g o h o w m
u n i f o r m
u n i f r o m
u m i f o r m
u n i f o r n
g o h o m e
g o h o e m
g o h e o m
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 18
12
39. A : What is she wearing?
B : She is wearing______.
a. a bloues and a sikrt
b. a blouse and a skirt
c. a blosue and a sikrt
d. a bloose and a sirkt
40. Ma : Are you hungry?
Dom : Yes.
Ma : What would you like to eat?
Dom : I would like some ________.
a. fried egg
b. fride geg
c. freid egg
d. frind egk
แบบทดสอบวดผลสมฤทธDทางการเรยน เร�อง การเขยนสะกดคา
กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ( ภาษาองกฤษ ) ช+นประถมศกษาปท� 6
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 19
13
ขอท� คาตอบ ขอท� คาตอบ
1 b 21 b
2 d 22 d
3 b 23 a
4 c 24 c
5 d 25 a
6 a 26 d 7 a 27 b
8 b 28 d
9 c 29 c
10 d 30 a
11 a 31 c
12 b 32 d
13 c 33 a
14 c 34 c
15 b 35 a
16 a 36 b
17 b 37 b
18 d 38 d 19 b 39 b
20 c 40 a
เฉลยแบบทดสอบวดผลสมฤทธDทางการเรยน เร�อง การเขยนสะกดคา
กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ( ภาษาองกฤษ ) ช+นประถมศกษาปท� 6
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 20
แบบฝกทกษะการเขยนสะกดคา ชดท� 1
เร�อง Occupation
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 21
15
คาช+แจง แบบฝกทกษะการเขยนเพ�อพฒนาทกษะการเขยนสะกดคา
สาหรบนกเรยนช+นประถมศกษาปท� 6 ชดท� 1
เร�อง Occupation เวลาเรยน 7 ช�วโมง ………………………………………………………………………………………………………………..
ผลการเรยนรท�คาดหวง
ต. 1.1.2 อานออกเสยง คา กลมคา และประโยคงายๆไดอยางถกตองตามหลกการอาน
ออกเสยง
ต. 1.2.1 ใชภาษางายๆเพ�อสรางความสมพนธระหวางบคคล โดยใชนวตกรรมงายๆและ
ส�อเทคโนโลยท�มอยในสถานศกษา
ต. 1.3.1 ใหขอมลงายๆเก�ยวกบตนเอง ส�งแวดลอมและสงคมใกลตวดวยขอความส#นๆ
ต. 4.2.1 ใชภาษาองกฤษเพ�อส�อสารข#นพ#นฐานเก�ยวกบอาชพตางๆในสถานการณจาลองหรอ
สถานการณจรง
จดประสงคการเรยนร
1. นกเรยนอานออกเสยง สะกดคาและบอกความหมายของคาศพทได
2. นกเรยนฟงแลวสนทนาถามตอบจากท�ฟงได
3. นกเรยนเขยนโยงเสนจบคภาพกบคาศพทได
4. นกเรยนเขยนสะกดคาศพทท�กาหนดใหได
5. นกเรยนนาตวอกษรท�กาหนดใหมาเรยงเปนคาศพทมความหมายตรงกบภาพได
6. นกเรยนนาคาศพทเก�ยวกบอาชพเขยนเปนประโยคส#นๆ ได
7. นกเรยนเขยนตอบคาถามเปนประโยคเก�ยวกบอาชพได
8. นกเรยนนาคาศพทเก�ยวกบอาชพเขยนเตมคาในชองวางได
9. นกเรยนคดคาศพทท�กาหนดใหไดสวยงาม
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 22
16
สาระการเรยนร
Vocabulary : a nurse, a doctor, a soldier, a carpenter, a policeman, a bus driver, a teacher, a waitress, a fireman, a postman Grammar : What work do you do? / or What do you do? I am a ____________. What work does he / she do? He / She is a __________. What do you want to be when you grow up? I want to be a_________. What does (he / she ) want to be when ( he / she) grow up? He / She wants to be a _________. am I What is he /she going to be in the future? are you
You are He/She is going to be a________. I am
I when (you /he/she ) grow up?
What will you be in the future?
He/she
I
You will be a_________.
He/She
Will you be a … when you grow up? Will / he/she / be a … when / he/ she grows up?
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 23
17 Yes, I/ he / she will.
No, I/ he / she will not.
กจกรรมการเรยนร
1. นกเรยนทาแบบทดสอบวดผลสมฤทธ\ ทางการเรยนเร�อง การเขยนสะกดคา
จานวน 40 ขอ เวลา 60 นาท
2. นกเรยนทาแบบทดสอบกอนเรยน
3. นกเรยนเลนเกม Spelling Words
4. นกเรยนเลนเกมใครเรวกวากน
5. นกเรยนเลนเกมเรยงใหด
6. นกเรยนฝกปฏบตกจกรรมทางภาษาเปนคหรอกลม
7. นกเรยนฝกอานออกเสยงคา สะกดคา บอกความหมายของคาศพทจากบตรคา
และบตรภาพ
8. นกเรยนทาแบบฝกหดในใบงาน
9. นกเรยนทาแบบฝกโดยเขยนโยงเสนจบคภาพกบคาศพท
10. นกเรยนทาแบบฝกเขยนสะกดคาศพทท�กาหนดให
11. นกเรยนทาแบบฝกโดยนาตวอกษรท�กาหนดใหมาเรยงเปนคาศพทมความหมาย
ตรงกบภาพ
12. นกเรยนทาแบบฝกโดยนาคาศพทเก�ยวกบอาชพเขยนเปนประโยคส#นๆ
13. นกเรยนทาแบบฝกเขยนตอบคาถามเปนประโยคเก�ยวกบอาชพ
14. นกเรยนทาแบบฝกโดยนาคาศพทเก�ยวกบอาชพเขยนเตมคาในชองวาง
15. นกเรยนทาแบบฝกคดคาศพทท�เก�ยวกบอาชพ
16. นกเรยนทาแบบทดสอบหลงเรยน
ส�อการเรยนร
1. บตรคา a nurse, a doctor, a soldier, a carpenter, a policeman , a bus driver, a teacher, a waitress, a fireman, a postman, grow up, when, to be , will be, future
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 24
18 2. บตรภาพ a nurse, a doctor, a soldier, a carpenter, a policeman, a bus driver, a teacher, a waitress, a fireman, a postman
3. เกมเรยงใหด
4. เกม Spelling Words
5. เกมใครเรวกวากน
6. แถบประโยค
7. แผนภมปรศนาคาทาย
8. แบบบนทกสงเกตการรวมกจกรรม
9. แบบบนทกผลการเขยนสะกดคา
10. แบบบนทกผลการทดสอบกอนและหลงเรยน
11. แบบบนทกสงเกตการฝกปฏบตทางภาษา
12. แบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยนชดละ 10 ขอ
13. แบบฝกทกษะการเขยนคาศพท แบบฝกท� 1.1, 1.2,1.3, 1.4, 1.5,1.6, 1.7,1.8, 1.9
และ 1.10
การวดและประเมนผล
1. สงเกตการรวมกจกรรม
2. สงเกตการฝกปฏบตทกษะทางภาษา
3. ตรวจแบบฝกทกษะการเขยนสะกดคา
4. ตรวจผลการทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 25
19
แบบทดสอบกอนเรยน
กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ( ภาษาองกฤษ ) ช+นประถมศกษาปท� 6
เร�อง Occupation
คาช+แจง ใหนกเรยนเลอกคาตอบท�ถกท�สดเพยงคาตอบเดยว
1. Mrs. Nongnut is a _________.
a. tecaher
b. teacher
c. taechre
d. teache
2. Kitti is a_____________.
a. policeman
b. policenam
c. poliecman
d. poclieman
3. Dara is a ___________.
a. waieter
b. waitress
c. watiers
d, waitess
4. Mr. Teera is a ____________.
a. sub driver
b. bsu driver
c. bus drievr
d. bus driver
5. Mr.Tongdee is a________.
a. carpanter
b. carpenter
c. crapenter
d. cartenper
6. Banpot is a _________.
a. soldeir
b. soider
c. soldier
d. sodlier
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 26
20
แบบทดสอบกอนเรยน
กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ( ภาษาองกฤษ ) ช+นประถมศกษาปท� 6
เร�อง Occupation
คาช+แจง ใหนกเรยนเลอกคาตอบท�ถกท�สดเพยงคาตอบเดยว
7. Somsiri is a________.
a. nurse
b. nures
c. nusre
d. nuesr
8. My father is a ________ .
a. frieman
b. firenan
c. frieman
d. fireman
9. A : Where does the ____work?
B : He works at the hospital.
a. doctor
b. docter
c. dotcer
d. dortcr
10. A : Where does the ____work?
B : He works at the post office.
a. postnam
b. potsman
c. postman
d. potsmen
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 27
21
เฉลยแบบทดสอบกอนเรยน
เร�อง Occupation
1. b
2. a
3. b
4. d
5. b
6. c
7. a
8. d
9. a
10. c
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 28
22
คาช+แจง ใหนกเรยนเขยน Mind Mapping คาศพทเก�ยวกบอาชพท�นกเรยนรจกใหไดมากท�สด
โดยบรรทดบนเขยนเปนภาษาไทยและบรรทดลางเขยนเปนภาษาองกฤษ
ใบงานท� 1 แผนการจดการเรยนรท� 1
อาชพ
………………
…………………..
……………...... …………………
…………….....
……………………
…………………..
……………………
…………………..
……………………..
……………………
……………………
……………………
……………………
…………………….
……………………
…………………….
……………………
…………………….
………………………
……………………….
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 29
23
คาช+แจง ใหนกเรยนดภาพบคคล แลวลากเสนตอไปยงคาศพทใหสมพนธกน
nurse
ใบงานท� 2 แผนการจดการเรยนรท� 1
policeman soldier
waitress bus driver carpenter
postman
fireman doctor
teacher
1
5 4
3 2
7 6
9 8 10
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 30
24
แบบฝกเขยนคาศพท ชดท� 1
กจกรรมฝกท� 1.1
คาช+แจง ใหนกเรยนโยงเสนจบคภาพกบคาศพทใหสมพนธกน
1. 6.
a. policeman
b. nurse
2. 7.
c. carpenter
d. bus driver 3. 8.
e. teacher
f. soldier
4. g. doctor 9.
h. waitress
5. i. fireman 10.
j. postman
Name………………………………………………Surname……………………………Class………No…….
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 31
25
แบบฝกเขยนคาศพท ชดท� 1
กจกรรมฝกท� 1.2
คาช+แจง ใหนกเรยนฟงครอานคาศพททละขอและอานออกเสยงตามคร แลวเขยนตวอกษรเตมลงใน
ชองวางท�ขาด หายไป ใหมความหมายตรงกบภาพ
ตวอยาง (Example)
1. 3.
2. 4.
Name………………………………………………Surname……………………………Class………No…….
p_ l_ c e_ a _ _ o _ t m_ n
c _ r p_ _ t_ r _e _ c h _ r
f a r m e r
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 32
26
แบบฝกเขยนคาศพท ชดท� 1
กจกรรมฝกท� 1.2 (ตอ)
5. 8.
6. 9.
7. 10.
Name………………………………………………Surname……………………………Class………No…….
_ o _ t _ r
_ u _ d _ i _ e r
s_ l _ i e _ f _ _ e _ a _
_ u _ s _
w_ _ t r _s _
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 33
27
คาช+แจง ใหนกเรยนวาดภาพอาชพท�นกเรยนชอบมา 5 อาชพ พรอมเขยนคาศพทและความหมาย
ประกอบ
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
……………………………
……………………………
……
……………………………
……………………………
……
……………………………
……………………………
…..
ใบงาน แผนการจดการเรยนรท� 2
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 34
Singer
28
แบบฝกเขยนคาศพท ชดท� 1
กจกรรมฝกท� 1.3
คาช+แจง ใหนกเรยนนาตวอกษรในตารางมาเรยงเปนคาท�มความหมายตรงกบภาพ
� �
� �
e i n
g s r
Name………………………………………………Surname……………………………Class………No…….
ตวอยาง (Example)
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 35
29
แบบฝกเขยนคาศพท ชดท� 1
กจกรรมฝกท� 1.3 (ตอ)
� �
� �
Name………………………………………………Surname……………………………Class………No…….
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 36
30
แบบฝกเขยนคาศพท ชดท� 1
กจกรรมฝกท� 1.4
คาช+แจง ใหนกเรยนดภาพแลวเขยนเตมตวอกษรใหเปนคาศพทท�มความหมายตรงกบภาพ
ตวอยาง (Example)
I will be a t a i l o r.
1. I will be a p_ l _c _ _a n.
2. She will be a n _ _ s e.
3. He will be a _ i r_ m _ n.
4. Somchai will be a d _ _ t _ r.
5.
Wichai will be a s _ l _ i _ r.
Name………………………………………………Surname……………………………Class………No…….
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 37
31
แบบฝกเขยนคาศพท ชดท� 1
กจกรรมฝกท� 1.4 (ตอ)
6. Tom will be a c_ r _e _ t_ r.
7. John will be a w_ i _ r_ s _.
8. Susan will be a _ e a _ h _ _.
9. Mr.Dang will be a b _ s d r _ v_ _.
10. Wichai will be a p_ st _ a _.
Name………………………………………………Surname……………………………Class………No…….
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 38
32
some
ใบงานท� 2 แผนการจดการเรยนรท� 3 ปรศนาคาทาย
คาช+แจง ใหนกเรยนอานขอความปรศนาตอไปน+แลวหาคาตอบใหถกตอง
1. I am at school. I like to teach children. Who am I ? Guess
2. I am at the hospital. I help people who are sick or have an accident. Who am I ? Guess.
3. I help people in the communities. I go to everywhere when the fire is burning. I take a fire engine full of water, too. Who am I ? Guess.
4. I put on a uniform when I go to study. I like to read and do homework. Who am I? Guess.
5. I have to go to many houses. I go by motorcycle with my big bag. I take some letters or some inventories to people. Who am I ? Guess
ตวอยาง ( Example) I sell fruits at the market every day. I have many
kinds of fruit in my basket such as mangoes, rambutans and apples.
Who am I ? Guess. ( You are a fruit seller. )
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 39
33
คาช+แจง ใหนกเรยนเขยน Mind Mapping เก�ยวกบอาชพท�นกเรยนรจกพรอมกบนาคาท�คดได
เขยนเปนประโยคส#นๆ
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
ใบงานท� 3 แผนการจดกาเรยนรท� 3
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 40
34
แบบฝกเขยนคาศพท ชดท� 1
กจกรรมฝกท� 1.5
คาช+แจง ใหนกเรยนดภาพแลวเขยนเตมคาศพทใหเปนประโยคท�สมบรณ
Yoot will be a f i s h e r m a n.
1. A: Will Sombat be a _________ or a vet ?
B : He will be a d __ c __ o __
2. A: Will Patcharee be a _________or a teacher?
B : She will be a __ u __s __ .
3. A : Will Danny be a _____________or a pilot?
B : He will be a p __ l __c e __ a n.
4. A : Will Weera be a ______________or a gardener?
B : He will be a c __ r p __ n t__r.
5. A : Will Anan be a ____________ or a sailor?
B : He will be a __ o l __ i __r .
Name………………………………………………Surname……………………………Class………No…….
ตวอยาง (Example) Will Yoot be a fisherman or a barber?
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 41
__ __ s t __ a __.
35
แบบฝกเขยนคาศพท ชดท� 1
กจกรรมฝกท� 1.5 (ตอ)
6. A : Will Farida be a ___________or a waiter?
B : She will be a t __ a __ h __ __ .
7. A: Will Mr.Tong be a ____________or a barber?
B : He will be a b __ s d _ _ v _ r .
8. A: Will Anan be a _______________or a sailor?
B : He will be a __ i __ e__a__ .
9. A : Will Piyada be a ___________or a farmer?
B : She will be a w __ i t __ e s __ .
10. A : Will Mr.Winai be a_____________or a policeman?
B : He will be a
Name………………………………………………Surname……………………………Class………No…….
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 42
36
แบบฝกเขยนคาศพท ชดท� 1
กจกรรมฝกท� 1.6
คาช+แจง ใหนกเรยนดตารางขางลาง แลวทาเคร�องหมาย � ในชอง � หนาคาท�เขยนสะกดถกตอง
ขอ คาสะกด
a
b
c
1. tercarpen carpetner carpenter
2. policeman policamen pomanlice
3. nusre nurse nruse
4. fierman fireman feirman
5. postman potsman pontmas
6. docter dortoc doctor
7. waitress watiress wartises
8. bus drievr bus driver bus dreiver
9. solerdi sodlier soldier
Name………………………………………………Surname……………………………Class………No…….
ตวอยาง ( Example ) a b c
arc car rca
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 43
37
คาช+แจง ใหแตละกลมชวยกนวาดภาพเดก 5 ภาพลกษณะตามชอบ จากน#นชวยกนทานายรปราง
หนาตา แลวเขยนเปนประโยคบอกเลาวาโตข#นอนาคตเขานาจะมอาชพเปนอะไร
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
…………………………………………………………………………………………………….
.
ใบงานท� 1 แผนการจดการเรยนรท� 4
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 44
38
คาช+แจง ใหนกเรยนดภาพ แลวตอบคาถามเก�ยวกบอาชพใหถกตอง
1. What work does he do? He is a___________.
2. Is the man in picture two a merchant? No, he is not. He is a_________.
3. Is the woman in picture three a student? No, she is not. She is a_________.
4. What work does he do? He is a _________.
5. What work does he do? He is a _________.
ใบงานท� 2 แผนการจดการเรยนรท� 4
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 45
39
คาช+แจง ใหนกเรยนดภาพ แลวตอบคาถามเก�ยวกบอาชพใหถกตอง
6 . Is the woman in picture six a fisherman?
No, she is not. She is a__________
7. What work does he do? He is a __________.
8. What work does she do? She is a __________.
9. Is the man in picture nine a vet? No, ____ is not. He is a_______
10. What work does she do? ___ is a __________.
ใบงานท� 2 แผนการจดการเรยนรท� 4
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 46
40
แบบฝกเขยนคาศพท ชดท� 1
กจกรรมฝกท� 1.7
คาช+แจง ใหนกเรยนดภาพแลวเขยนตอบคาถามใหถกตอง
ตวอยาง ( Example ) Look at the boy.
What is he going to be in the future?
He is going to be a fisherman.
Name………………………………………………Surname……………………………Class………No…….
Look at the boy in picture one.
What is he going to be in the future.
He is going to be a____________.
Look at the boy in picture two.
Is he going to be a teacher in the future?
No, he is not. He is going to be a_________.
Look at the girl in picture three.
What is she going to be in the future?
She is going to be a ___________.
1
2
3
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 47
41
แบบฝกเขยนคาศพท ชดท� 1
กจกรรมฝกท� 1.7 ( ตอ )
Name………………………………………………Surname……………………………Class………No…….
Look at the boy in picture four.
Is he ______to ____ a _______ in the future?
Yes, he is.
4
Look at the boy in picture five.
Are you going to be a teacher in the future?
No, I am not. I am ____to be a________.
Look at the girl in picture six.
Are ____ going to be a ___________?
Yes, I am.
Look at the boy in picture seven.
What are you _____to be in the________?
__ am _____ ___ be a______________.
5
6
7
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 48
42
แบบฝกเขยนคาศพท ชดท� 1
กจกรรมฝกท� 1.7 ( ตอ )
Name………………………………………………Surname……………………………Class………No…….
Look at the girl in picture eight.
Is ____going to be a______in the future?
Yes, she is.
Look at the boy in picture nine.
Is he going to be a pilot in the future?
___ ___ is not. He is going to be a_______.
Look at the boy in picture ten.
What is he going to be in the future?
He is going to be a________.
10
8
9
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 49
43
แบบฝกเขยนคาศพท ชดท� 1
กจกรรมฝกท� 1.8
คาช+แจง ใหนกเรยนนาคาศพทในกรอบส�เหล�ยมไปเขยนเตมคาในแตละขอใหถกตอง
ตวอยาง ( Example ) Dan is a vet. He likes to take care animals.
1. My mother is a …………………. She works at the hospital.
2. My sister is a …………………. She works at the school.
3. Mr. Tawee is a …………………. He works at the police station.
4. Nawinta is a …………………. He drives a bus.
5. Somchai is a …………………. He takes letters to people.
6. Mr. Thanin is a …………………. He makes tables and chairs.
7. Tom is a …………………. He wears green uniform and has a gun.
8. Mr. Suchat is a …………………. He works at the hospital.
9. Somsri is a …………………. She works at the food shop.
10. Yoot is a …………………. He works when the house is burning.
Name………………………………………………Surname……………………………Class………No…….
teacher waitress postman soldier fireman
nurse doctor bus driver policeman carpenter
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 50
What are you going to be in the future?
44
คาช+แจง ใหนกเรยนดภาพ แลวเขยนตอบคาถามเก�ยวกบอาชพท�บคคลในแตภาพอยากจะเปน
1.
11. 12.
13.
14. -
2.
15.
16.
17.
3.
I am going to be a………
What is he going to be when he grows up?
He is going to be a……...
What is she going to be when she
grows up?
She is going to be a ……
ใบงาน แผนการจดการเรยนรท� 5
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 51
45
18.
4.
5.
6.
7.
What is your brother going to be in the future?
He is going to be a……..
Are you going to be a teacher in the future?
No. I am going to be a ….….
No. He is going to be a ……
Is he going to be a waiter when he grows up?
What is your cousin going to be in the future?
He is going to be a……
ใบงาน แผนการจดการเรยนรท� 5
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 52
46
คาช+แจง ใหนกเรยนดภาพ แลวเขยนตอบคาถามเก�ยวกบอาชพท�บคคลในแตละภาพอยากจะเปน
8.
9.
10.
Is he going to be a taxi driver in the future?
No. He is going to be a ………
He is going to be a ………
Is she going to be a cook when she grows up ?
No. She is going to be a ………
ใบงาน แผนการจดการเรยนรท� 5
What is he going to be in the future?
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 53
What will you be in the future?
47
แบบฝกเขยนคาศพท ชดท� 1
กจกรรมฝกท� 1.9
คาช+แจง ใหนกเรยนดภาพ แลวเขยนตอบคาถามเก�ยวกบอาชพท�บคคลในแตละภาพอยากจะเปน
�
�
-
�
�
Name………………………………………………Surname……………………………Class………No…….
I will be a __________.
What will he be when he grows up?
He will be a________.
What is she going to be when she grows up?
She is going to be a________.
ตวอยาง ( Example ) What is he going to be when he grows up?
He is going to be a cook.
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 54
48
แบบฝกเขยนคาศพท ชดท� 1
กจกรรมฝกท� 1.9 (ตอ)
�
�
�
Name………………………………………………Surname……………………………Class………No…….
He will be a___________.
What will your brother be in the future?
No. I will be a __________.
Will you be a teacher in the future?
No. He is going to be a ______.
Is he going to be a waiter?
He is going to be a _______.
What is he going to be in the future?
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 55
49
แบบฝกเขยนคาศพท ชดท� 1
กจกรรมฝกท� 1.9 (ตอ)
-
�
�
He will be a _________.
What will your cousin be in the future?
Name………………………………………………Surname……………………………Class………No…….
No. He will be a______.
Will he be a taxi driver in the future?
Is she going to be a dancer?
No. She is going to be a ______.
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 56
carpenter ……….…...……….. ……………....…….. …………..…….…...
policeman ……….…………….. …………….……….. ……………..…..…..
nurse ……….…………….. ……………….…….. ………….…………..
fireman ………….………….. …………….……….. ……………….……..
postman ………….………….. ………………….….. ……………………...
doctor ………….………….. ………………….….. ……………….……..
waitress ………….………….. ……………….…….. ……………….……..
bus driver …………….……….. …………….……….. ………………….…..
soldier …………….……….. ………….………….. ………………….…..
teacher ………….………….. …………….……….. ………………….…..
50
แบบฝกเขยนคาศพท ชดท� 1
กจกรรมฝกท� 1.10
คาช+แจง ใหนกเรยนคดคาศพทท�กาหนดให คาละ 3 คร# ง
Name………………………………………………Surname……………………………Class………No…….
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 57
51
แบบทดสอบหลงเรยน
กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ( ภาษาองกฤษ ) ช+นประถมศกษาปท� 6
เร�อง Occupation
คาช+แจง ใหนกเรยนเลอกคาตอบท�ถกท�สดเพยงคาตอบเดยว
1. Dara is a ___________.
a. waieters
b. waitress
c. watieres
d, waiteris
2. Kitti is a_____________.
a. policenam
b. poliecman
c. policeman
d. poclienam
3. Mrs. Nongnut is a ____________.
a. tecaher
b. teahcer
c. taechre
d. teacher
4. Mr. Teera is a ____________.
a. sub driver
b. bsu driver
c. bus drievr
d. bus driver
5. Mr.Tongdee is a________.
a. carpanter
b. carpenter
c. crapenter
d. cartenper
6. Somsiri is a________.
a. nurse
b. nures
c. nusre
d. nuesr
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 58
52
แบบทดสอบหลงเรยน
กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ( ภาษาองกฤษ ) ช+นประถมศกษาปท� 6
เร�อง Occupation
คาช+แจง ใหนกเรยนเลอกคาตอบท�ถกท�สดเพยงคาตอบเดยว
7. Banpot is a_________.
a. soldeir
b. soider
c. soldier
d. sodlier
8. My father is a ________ .
a. frieman
b. firenan
c. frieman
d. fireman
9. A : Where does the ____work?
B : He works at the hospital.
a. doctor
b. docter
c. dotcer
d. dortcr
10. A : Where does the ____work?
B : He works at the post office.
a. postman
b. potsman
c. postnam
d. postmen
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 59
53
เฉลยแบบทดสอบหลงเรยน
เร�อง Occupation
1.b
2.c
3.d
4.d
5.b
6.a
7.c
8.d
9.a
10.a
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 60
54
เฉลยใบงาน ชดท� 1
เฉลยใบงานท� 1 แผนการจดการเรยนรท� 1
คาตอบ อยในดลยพนจของคร
คาช+แจง ใหนกเรยนเขยน Mind Mapping คาศพทเก�ยวกบอาชพท�นกเรยนรจกใหไดมาก
ท�สด โดยบรรทดบนเขยนเปนภาษาไทยและบรรทดลางเขยนเปนภาษาองกฤษ
ใบงานท� 1 แผนการจดกาเรยนรท� 1
อาชพ
………………
……………
……………
…………
…………
……
…………
…………
……
…………
…………
……
…………
…………
……
……………
……………
…………
…………
……
…………
…………
…
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 61
55
1. nurse
2. policeman
3. fireman
4. soldier
5. bus driver
เฉลยใบงานท� 2 แผนการจดการเรยนรท� 1
6. carpenter
7. teacher
8. postman
9. doctor
10. waitress
เฉลยใบงานท� 2 แผนการจดการเรยนรท� 2
คาตอบ อยในดลยพนจของคร
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 62
56
คาช+แจง ใหนกเรยนวาดภาพอาชพท�นกเรยนชอบมา 5 อาชพ พรอมเขยนคาศพท
และความหมายประกอบ
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
……………………………
……………………………
……
……………………………
……………………………
……
……………………………
……………………………
…..
ใบงาน แผนการจดการเรยนรท� 2
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 63
57
เฉลยใบงานท� 2 แผนการจดการเรยนรท� 3
1.You are a teacher.
2.You are a doctor or
a nurse.
3. You are a fireman.
4. You are a student.
5. You are a postman
เฉลยใบงานท� 3 แผนการจดการเรยนรท� 3
คาตอบ อยในดลยพนจของคร
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 64
58
คาช+แจง ใหนกเรยนเขยน Mind Mapping เก�ยวกบอาชพท�นกเรยนรจกพรอมกบนาคาท�คดได
เขยนเปนประโยคส#นๆ
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
ใบงานท� 3 แผนการจดการเรยนรท� 3
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 65
59
เฉลยใบงานท� 1 แผนการจดการเรยนรท� 4
คาตอบ อยในดลยพนจของคร
คาช+แจง ใหแตละกลมชวยกนวาดภาพเดก 5 ภาพลกษณะตามชอบ จากน#นชวยกนทานายรปราง
หนาตา แลวเขยนเปนประโยคบอกเลาวาโตข#นอนาคตเขานาจะมอาชพเปนอะไร
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................…………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….
ใบงานท� 1 แผนการจดการเรยนรท� 4
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 66
60
เฉลยใบงานท� 2 แผนการจดการเรยนรท� 4
1. bus driver
2. fireman
3. teacher
4. carpenter
5. soldier
6. waitress
7. postman
8. nurse
9. doctor
10. policeman
เฉลยใบงาน แผนการจดการเรยนรท� 5
1. teacher
2. policeman
3. nurse
4.soldier
5. fireman
6. doctor
7. bus driver
8. postman
9. carpenter
10. waitress
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 67
61
1.e
2.a
3.f
4.h
5.i
1. p o l i c e m a n
2. c a r p e n t e r
3. p o s t m a n
4. t e a c h e r
5. d o c t o r
6.b
7.c
8. j
9.d
10. g
กจกรรมฝกท� 1.2
6. b u s d r i v e r
7. s o l d i e r
8. w a i t r e s s
9. n u r s e
10. f i r e m a n
กจกรรมฝกท� 1.1
เฉลยแบบฝกชดท� 1
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 68
62
กจกรรมฝกท� 1.3
1. soldier
2. doctor
3. fireman
4. waitress
5. bus driver
6. policeman
7. doctor
8. fireman
9. waitress
10. bus driver
กจกรรมฝกท� 1.4
1. p o l i c e m a n
2. n u r s e
3. f i r e m a n
4. d o c t o r
5. s o l d i e r
6. c a r p e n t e r
7. w a i t r e s s
8. t e a c h e r
9. b u s d r i v e r
10. p o s t m a n
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 69
63
กจกรรมฝกท� 1.5
กจกรรมฝกท� 1.6
1. d o c t o r
2. n u r s e
3. p o l i c e m a n
4. c a r p e n t e r
5. s o l d i e r
6. t e a c h e r
7. b u s d r i v e r
8. f i r e m a n
9. w a i t r e s s
10. p o s t m a n
6.c
7.a
8.b
9.d
10.a
1. c
2. a
3. b
4. c
5. a
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 70
64
กจกรรมฝกท� 1.7
กจกรรมฝกท� 1.8
1. carpenter
2. bus driver
3. teacher
4. going, be, fireman
5. going, soldier
6. you, nurse
7. going, future
I, going to, postman
8. she , waitress
9. No, he , doctor
10. policeman
1. nurse
2. teacher
3. policeman
4. bus driver
5. postman
6. carpenter
7. soldier
8. doctor
9. waitress
10. fireman
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 71
65
กจกรรมฝกท� 1.9
1. nurse
2. policeman
3. teacher
4. soldier
5. fireman
6. doctor
7. carpenter
8. bus driver
9. waitress
10. postman
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 72
carpenter ……….…...……….. ……………....…….. …………..…….…...
policeman ……….…………….. …………….……….. ……………..…..…..
nurse ……….…………….. ……………….…….. ………….…………..
fireman ………….………….. …………….……….. ……………….……..
postman ………….………….. ………………….….. ……………………...
doctor ………….………….. ………………….….. ……………….……..
waitress ………….………….. ……………….…….. ……………….……..
bus driver …………….……….. …………….……….. ………………….…..
soldier …………….……….. ………….………….. ………………….…..
teacher ………….………….. …………….……….. ………………….…..
66
กจกรรมฝกท� 1.10
คาช+แจง ใหนกเรยนคดคาศพทท�กาหนดให คาละ 3 คร# ง
กจกรรมฝกท� 1.10
คะแนนอยในดลยพนจของคร
Name………………………………………………Surname……………………………Class………No…….
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 73
67
อางอง
รตนา ดศาลา. ผลการใชแบบฝกเพ�อพฒนาความสามารถในการเขยนภาษาองกฤษ สาหรบ
นกเรยนช+นประถมศกษาปท� 6 โรงเรยนวดสระบว สานกงานเขตปทมวน สงกด
กรงเทพมหานคร. ปรญญาการศกษามหาบณฑต วชาเอกการวดผลการศกษา. กรงเทพฯ :
บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร, 2544.
ศกษาธการ, กระทรวง กรมวชาการ. การจดสาระการเรยนรกลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ
ตามหลกสตรการศกษาข+นพ+นฐาน พทธศกราช 2544. กรงเทพฯ : โรงพมพครสภา
ลาดพราว, 2546.
สราวด เพงศรโคตร. การสรางแบบฝกการเขยนสะกดคาของนกเรยนช+นประถมศกษาปท� 1.
วทยานพนธปรญญามหาบณฑต สาขาวชาการประถมศกษา. กรงเทพฯ : บณฑตวทยาลย
มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร, 2539.
หนวยศกษานเทศก กรมสามญศกษา. แนวทางการพฒนากระบวนการเรยนรตามพระราชบญญต
การศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542. กรงเทพฯ : โรงพมพครสภาลาดพราว, 2543.
ท�มาภาพ :
Google.com.vclass.mgt.psu.ac.th
http://dict.longdo.com/
http://www.everystockphoto.com/ http://shopping.sanook.com/buy /
http://www.shutterstock.com/cat-13-People.html
http://www. weloveshopping.com
www.maceducation.com
Moonlight Media co., ltd. Master Clip Art 6.
เจาของ www.kruchok.wordpress.com[พมพขอความ] หนา 74
ประวตผจดทา
ช�อผจดทา นายประสพโชค ชยคร
วน เดอน ป เกด วนท� 2 กนยายน พ.ศ. 2508
สถานท�อย บานเลขท� 6/9 หมท� 4 ตาบลตะโหมด อาเภอตะโหมด
จงหวดพทลง 93160
วฒการศกษา ครศาสตรบณฑต ( ค.บ. ) เอกภาษาองกฤษ
วทยาลยครภเกต ปท�สาเรจ 2530
ตาแหนงหนาท�และสถานท�ทางาน ตาแหนง คร วทยฐานะ ชานาญการ โรงเรยนวดตะโหมด
อาเภอตะโหมด เขตพ#นท�การศกษาประถมศกษาพทลงเขต 2 ความรความสามารถ
- ใชภาษาองกฤษเพ�อการส�อสารได
- ใชโปรแกรมคอมพวเตอรสาเรจรปไดหลายโปรแกรม