СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ПРИОРИТЕТ РЕГИОНА...

СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ПРИОРИТЕТ РЕГИОНА

ИНСТРУМЕНТЫ:

ЭКСПЕРТНОЕ СООБЩЕСТВО:

КЛЮЧЕВЫЕ ЦЕЛИ 1. Создание уникальной ситуации воспитания гражданина и патриота России, чей патриотизм основан на глубинных корнях любви к своей малой родине 2. К 2025 году 95% детей и молодежи от 14 до 23 лет вовлечены в гражданско-патриотические мероприятия

Российское движение школьников май 2016 года

Новые школьные музеи, комнаты боевой славы не менее чем в 155 школах

Школьный туризм в каждом муниципальном районе

Присвоение школам имен героев 24 школы

Региональный родительский университет Сентябрь 2016 года

Год семьи в Ленинградской области 12 мероприятий

Участие детей и молодежи от 14 до 23 лет в гражданско-патриотические мероприятиях

80%

1. Эффективные воспитательные системы образовательных организаций 2. Воспитательная компонента 3.Независимая оценка качества воспитания 4. Профессиональный стандарт специалиста в области воспитания 5. Система конкурсов и акций 6. Потенциал социокультурной среды 7. Детские образовательно-оздоровительные центры «Маяк», «Россонь»

«…вопрос о патриотическом воспитании молодёжи… это разговор о самом главном: о ценностях, о нравственных основах, на которых мы можем и должны строить нашу жизнь, воспитывать детей, развивать общество, в конечном итоге укреплять нашу страну».

Президент Российской Федерации В.В. Путин

Областной родительский совет

Региональные отделения общероссийских общественных молодежных и ветеранских организаций

Постоянная комиссия по образованию и науке Законодательного собрания Ленинградской области

Общественный совет при комитете общего и профессионального образования Ленинградской области

Уполномоченный по правам ребенка в Ленинградской области

Региональное отделение Всероссийского педагогического собрания

ГАОУ ДПО «Ленинградский областной институт развития образования»

СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ВОСПИТАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА ПЕРИОД 2025 ГОДА ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА «ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ГРАЖДАН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА 2016-2020 ГОДЫ КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАНИЯ В ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ ОБЛАСТНОЙ ЗАКОН «О ПАТРИОТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ В ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ» ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА «СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ»

ПРИОРИТЕТЫ ВОСПИТАНИЯ

ПОВЫШЕНИЕ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ



КЛЮЧЕВЫЕ ЦЕЛИ 1. К 2018 г. средняя заработная плата преподавателей вузов составит не менее 200 % от среднемесячного дохода от трудовой деятельности

2. К 2018 году средняя заработная плата педагогических работников организаций дополнительного образования детей будет доведена до средней заработной платы учителей

3. К 2018 году средняя заработная плата преподавателей СПО будет доведена до среднемесячного дохода от трудовой деятельности

УКАЗ ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 07.05.2012 № 597 РАСПОРЯЖЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 26.11.2012 № 2190-Р ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 14.09.2015 № 973 РАСПОРЯЖЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ ОТ 24.04.2013 № 179-Р (РЕД. ОТ 20.07.2015) "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПЛАНА МЕРОПРИЯТИЙ ("ДОРОЖНОЙ КАРТЫ") "ИЗМЕНЕНИЯ В ОТРАСЛЯХ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ В ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ"

Ленинградская областная трехсторонняя комиссия по регулированию социально-трудовых отношений:

- представители общероссийского профсоюза образования

- представители объединений работодателей

- представители Правительства Ленинградской области

«Профессия учителя вновь становится уважаемой и престижной, привлекательной и интересной для молодых специалистов»

Президент Российской Федерации В.В.Путин

1.Мониторинг средних заработных плат в сфере образования 2.Целевые средства на повышение оплаты труда

2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г.

Заработная плата педагогических работников в организациях образования всех уровней в 2016 году

- на уровне не ниже 2015 года

Педагогические работники дошкольного образования

Педагогические работники общего образования

Педагогические работники дополнительного образования

Преподаватели и мастера производственного обучения СПО

Профессорско-преподавательский состав вузов

34,1

34,8

30,8

32,6

46,9

Тыс. руб.

ДОСТУПНОСТЬ И КАЧЕСТВО ИНСТРУМЕНТЫ:


КЛЮЧЕВЫЕ ЦЕЛИ 1.Сохранение 100%доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет

2.Создание условий для получения дошкольного образования для детьми в возрасте до 3-х лет

3.Создание сервисов для родителей, чьи дети не посещают образовательные организации, реализующие образовательную программу дошкольного образования

4.Создание условий для формирования предметно-развивающей среды для детей дошкольного возраста

5.Построение модели оценки качества условий реализации образовательной программы дошкольного образования.

Поддержка семейного дошкольного образования

сеть консультативных пунктов (центров) для родителей апробация создания семейных групп структурных подразделений муниципальных ОУ

Сопровождение реализации ФГОС дошкольного образования

проектирование и апробация модели оценки качества условий реализации образовательной программы дошкольного образования в образовательной организации, реализующей образовательную программу дошкольного образования

Обеспечение функционирования инновационных площадок по апробации модели оценки качества условий реализации образовательной программы дошкольного образования

4 региональные площадки

1.Поддержка программ повышения квалификации педагогов дошкольного образования

2.Государственная программа «Современное образование Ленинградской области»;

3.Государственно-частное партнерство;

4.Программа инновационной деятельности «Разработка и апробация модели оценки качества условий реализации образовательной программы дошкольного образования в контексте ФГОС дошкольного образования» на 2016-2017 г.

5.АИС «Электронный детский сад»

6.Мониторинг родительской платы за присмотр и уход за детьми в детских садах

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ» НА 2013-2020 ГОДЫ СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ВОСПИТАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА ПЕРИОД 2025 ГОДА ФЕДЕРАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ НА 2016-2020 ГОДЫ КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ «СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ»,

Рабочая группа по исполнению майских Указов Президента РФ

Координационный Совет по формированию и развитию инновационной деятельности в сфере образования Ленинградской области


«Одна из важнейших мер демографической политики – развитие дошкольного образования» Президент Российской Федерации В.В.Путин

СДЕЛАТЬ РОССИЙСКУЮ ШКОЛУ ОДНОЙ ИЗ ЛУЧШИХ В МИРЕ



КЛЮЧЕВЫЕ ЦЕЛИ 1.Обновление содержания общего образования

2.Обучение школьников в одну смену

3.Региональная система профессионального роста учителей

4.К 2020 году 85% обучающихся систематически занимаются физической культурой и спортом

Реализация предметных концепций: - концепция математического образования - концепция филологического образования - историко-культурный стандарт

Формирование региональной системы учительского роста

концепция

Строительство (пристрой) и приобретение новых школ

не менее 3 новых школ (не менее 3 524 новых мест)

Увеличение количества обучающихся по программам общего образования, занимающихся физической культурой и спортом во внеучебное время

не менее 51,0 тыс. человек

Новый формат школьный библиотек не менее 2-х в каждом муниципальном образовании

Ремонт спортивных залов в школах, расположенных в сельской местности

не менее 22 залов

Оптимизация отчетности Унифицированная отчетность

1.ФГОС 2.Предметные концепции 3.Олимпиадное движение 4.Поддержка программ повышения квалификации учителей 5.Государственная программа Ленинградской области «Современное образование Ленинградской области»

СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ВОСПИТАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА ПЕРИОД 2025 ГОДА ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ» НА 2013-2020 ГОДЫ ФЕДЕРАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ НА 2016-2020 ГОДЫ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ «СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ», РЕГИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА «СОЗДАНИЕ В ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ НОВЫХ МЕСТ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ В СООТВЕТСТВИИ С ПРОГНОЗИРУЕМОЙ ПОТРЕБНОСТЬЮ И СОВРЕМЕННЫМИ УСЛОВИЯМИ ОБУЧЕНИЯ»

Региональное учебно-методическое объединение общего образования

Ассоциации учителей-предметников

Региональный совет руководителей

Общественный совет

Совет молодых учителей Ленинградской области

Совет почетных учителей Ленинградской области

Клуб «Учитель года»



«Считаю, что на ближайшее десятилетие мы можем поставить перед собой цель нового уровня и другого масштаба – сделать российскую школу одной из лучших в мире» Президент Российской Федерации В.В.Путин

АКЦЕНТ НА РАЗВИТИЕ И САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ИНСТРУМЕНТЫ:


КЛЮЧЕВЫЕ ЦЕЛИ 1.К 2018 году не менее 75% детей от 5 до 18 лет, осваивают дополнительные образовательные программы; к 2020 году – не менее 78%.

2.Создание окружных Центров по работе с одаренными детьми.

3.Приобретение детьми базовых умений и навыков в области искусства, спорта, научно-технического творчества, социально-педагогической направленности

4.К 2020 году реализуется модель персонифицированного финансирования

Развитие научно-технического творчества детей, формирование регионального технопаркового пространства

9 лабораторий и кабинетов

Формирование Атласа мероприятий реализации Концепции развития дополнительного образования детей в Ленинградской области

Декабрь 2016 года

Дети, обучающиеся по дополнительным образовательным программам

72%

Апробация модели персонифицированного получения дополнительного образования

5 муниципальных районов

Формирование и реализация механизмов включения организаций негосударственного сектора в дополнительное образование

не менее 35% организаций негосударственного сектора

СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ВОСПИТАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА ПЕРИОД ДО 2025 ГОДА ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ» НА 2013-2020 ГОДЫ ФЕДЕРАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ НА 2016-2020 ГОДЫ КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ КОНЦЕПЦИЯ ОБЩЕНАЦИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ВЫЯВЛЕНИЯ И ПОДДЕРЖКИ МОЛОДЫХ ТАЛАНТОВ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ «СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ» ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ НА 2015-2020 ГОДЫ ПО РЕАЛИЗАЦИИ КОНЦЕПЦИИ РАЗВИТИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ В ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ (ДОРОЖНАЯ КАРТА) ПО РАЗВИТИЮ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ, В ТОМ ЧИСЛЕ В ОБЛАСТИ РОБОТОТЕХНИКИ (НТТ) НА 2015-2020 ГОДЫ

1.Реестр ключевых организаций, региональных ресурсных центров

2.Сетевое взаимодействие организаций общего, дополнительного и профессионального образования, организаций негосударственного сектора и предприятий-партнеров

3.Инновационные и успешные практики

4. Интернет-портал «Сетевое сообщество педагогов дополнительного образования детей»; Национальный портал ДОД

5.Олимпиады, конкурсы, фестивали, выставки, соревнования школьного, муниципального, регионального, Всероссийского и международного уровней

6.Премии Губернатора Ленинградской области


Межведомственные советы (комиссии) по вопросам развития дополнительного образования детей в муниципальных районах (городском округе) Ленинградской области

Межведомственная комиссия по вопросам дополнительного образования детей в Ленинградской области

Координационный совет по формированию и развитию инновационной деятельности в Ленинградской области (работа временных экспертных групп, работающих в рамках координационного совета)

Региональные инновационные площадки

Органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования

Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области


•

«Каждый ребенок, подросток должен иметь возможность найти себе занятия по душе» Президент Российской Федерации В.В.Путин

СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ПРИОРИТЕТ РАЗВИТИЯ СТРАНЫ



КЛЮЧЕВЫЕ ЦЕЛИ 1. Поддержка детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. 2. Образование детей с особыми образовательными потребностями. 3. Безопасное поведение детей и подростков на дорогах.

Снижение числа детей - сирот, находящихся на учете в региональном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей

не более 650 человек

Количество первоклассников с ОВЗ, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам для обучающихся с ОВЗ

100%

Созданы условия для инклюзивного обучения детей-инвалидов 34% школ

Создание базовых профессиональных образовательных организаций, обеспечивающих поддержку региональных систем инклюзивного профессионального образования

1 организация

СПРАВОЧНО: Снижение числа детей - сирот, находящихся на учете в региональном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей

2013 г. 2014 г.

2015 г.

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ» НА 2013-2020 ГОДЫ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «ДОСТУПНАЯ СРЕДА» НА 2011-2020 ГОДЫ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «СОЦИАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА ГРАЖДАН» ФЕДЕРАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА «ПОВЫШЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ В 2013-2020 ГОДАХ» ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ «СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ» ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА «ОБ ОБЕСПЕЧЕНИИ КАЧЕСТВЕННЫМ ЖИЛЬЕМ ГРАЖДАН НА ТЕРРИТОРИИ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ», ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ «СОЦИАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА ОТДЕЛЬНЫХ КАТЕГОРИЙ ГРАЖДАН В ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ»

1. ФГОС для детей с ОВЗ. 2. Региональная поддержка семейного устройства детей-сирот 3. Реформирование сети детских домов, создание ресурсных центров по семейному устройству 4. Региональная поддержка обеспечения жильем детей-сирот

Межведомственной комиссии по вопросам обеспечения жилыми помещениями детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Совет государственных образовательных организаций Ленинградкой области

«Наша задача гораздо шире – сформировать по-настоящему современную образовательную среду, в том числе для детей с ограниченными возможностями по здоровью» Президент Российской Федерации В.В.Путин

ПОВЫШЕНИЕ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ РАБОЧИХ ПРОФЕССИЙ



КЛЮЧЕВЫЕ ЦЕЛИ Подготовка к 2020 году в 50% профессиональных образовательных организациях по профессиям топ-50 в соответствии с требованиями работодателей и с учетом профессиональных стандартов

Доля профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по профессиям топ-50* в общем количестве профессиональных образовательных организаций

10% организаций

Создание межрегиональных центров компетенций 1 центр

Доля выпускников 9 классов, поступивших в профессиональные образовательные организации

55%

Подготовка региональной сборной команды по профессиональному мастерству

30 человек

* - наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям в

соответствии с лучшими зарубежными и передовыми технологиями

1. Стратегия социально-экономического развития Ленинградской области до 2030 года 2. ФГОС СПО и примерные основные образовательные программы по ТОП-50 3.Конкурсы профессионального мастерства (участие команды Ленинградской области в «Национальном чемпионате «Молодые профессионалы» и во всероссийских олимпиадах профессионального мастерства, проведение областного этапа конкурса профессионального мастерства, международные конкурсы профессионального мастерства) 4.Дуальное обучение 5.Мониторинг качества подготовки кадров

Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов в Северо-Западном Федеральном округе Инвестиционный совет при Губернаторе Ленинградской области Региональное объединение работодателей "Союз промышленников и предпринимателей Ленинградской области" Специализированные центры компетенций Ассоциация «Ленинградская областная Торгово-промышленная палата» Ленинградский областной институт развития образования Региональный координационный центр Ленинградской области в Союзе «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»

К 2020 году как минимум в половине колледжей в России подготовка по 50 наиболее востребованным и перспективным рабочим профессиям должна вестись в соответствии с лучшими мировыми стандартами и мировыми технологиями»

Президент Российской Федерации В.В.Путин «Невозможно сегодня решить проблему развития экономики Ленинградской области без наличия собственных профессиональных кадров»

Губернатор Ленинградской области А.Ю.Дрозденко

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ» НА 2013-2020 ГОДЫ ФЕДЕРАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ НА 2016-2020 ГОДЫ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА «СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ», ПОДПРОГРАММА «РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА «СОЦИАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА ОТДЕЛЬНЫХ КАТЕГОРИЙ ГРАЖДАН В ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ» ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА «РАЗВИТИЕ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ»

ОБРАЗОВАНИЕ

ВЛАСТЬ БИЗНЕС

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ



КЛЮЧЕВЫЕ ЦЕЛИ

К 2020 году доля населения, участвующего в непрерывном образовании в возрасте от 25 до 64 лет, составляет не менее 55%

Доля занятого населения в возрасте от 25 до 65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку, в общей численности занятого в области экономики населения этой возрастной группы по данным мониторинга

48%

Повышение квалификации педагогических и руководящих работников системы профессионального образования Ленинградской области

90%

Подготовка, переподготовка и повышение квалификации взрослого населения на базе профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования Ленинградской области

15000 человек

Органы исполнительной власти Ленинградской области

Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов в Северо-Западном Федеральном округе

Научно-технический совет при Губернаторе Ленинградской области

Инвестиционный совет при Губернаторе Ленинградской области

Ленинградский областной институт развития образования

Региональное объединение работодателей "Союз промышленников и предпринимателей Ленинградской области"

Ассоциация «Ленинградская областная торгово-промышленная палата»

«...профессиональное образование... нужно настроить на будущее страны, на запросы как людей, так и на запросы экономики, имея в виду перспективы ее развития» Президент Российской Федерации В.В. Путин

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ» НА 2013-2020 ГОДЫ ФЕДЕРАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ НА 2016-2020 ГОДЫ СТРАТЕГИЯ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА ПЕРИОД ДО 2020 ГОДА ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА «СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ» ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА «СТИМУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ»

1.Расширение спектра образовательных программ 2.Создание и развитие многофункциональных центров прикладных квалификаций 3.Взаимодействие с центрами занятости населения 4.Взаимодействие с предприятиями работодателями

СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ПРИОРИТЕТ РЕГИОНА...

Documents

Transcript of СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ПРИОРИТЕТ РЕГИОНА...