美 妙 的 探 索 , 神 奇 的 体 验

作文班第二十课

五年级

姓名：____________________

日期：____________________

美 妙 的 探 索 , 神 奇 的 体 验

仔细观察以下的图片，并参考所提供的词语，然后写一篇 250字以上的作文。

温馨园地

1。同学们要仔细观察图画，了解每一幅图所要表达的意思。

2。注意图画中的人、事、物（特别是人物/动物的动作、表情）。

3。注意图画与图画之间的关系（写作时才会有连贯）。

4。观察了图片后，要认真阅读所提供的参考词语，并明白词语的意思。

5。想一想词语和图画有着什么关系，并将词语分配至适合的图画中使用。

6。最后一张图（结尾）要符合逻辑，有据有理，不可以凭空捏造，并且要与主文

部分紧密联系。

值日 纸飞机 击中 生气

板擦 扔过去 受伤 搽药zh/ r\ zh* f$i jI jI zh6ng sh$ng q\

bK cC r$ng gu6 q= sh6u shCng chE yPo

?

看图作文

美 妙 的 探 索 , 神 奇 的 体 验

思路拓展 词语作文的开头：1. 时间开头 或2. 声音开头1. 图中的男生在做什么？2. 为什么教室里只剩下他一个人？

参考句子：

1. 教室里只剩下明华一个人，今天正好轮到明华做值日，他迅速地跑到白板前，拿起板擦认真地擦白板，心里想着：……写一写：（开头）______________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

思路拓展 词语

1. 谁进来教室？2. 他做了什么事情？

参考句子：说时迟，那时快，立伟已经摆好了姿势，用力将纸飞机向上一扔。“啊！”明华大叫了一声，连立伟自己也没想到的是纸飞机正好击中了明华的头。说一说：你认为教室后面的这个男生是个怎样的孩子？你觉得做恶作剧对吗？谈谈你的看法

看图作文

美 妙 的 探 索 , 神 奇 的 体 验

思路拓展 词语

1. 擦白板的男生有什么反应？2. 他为什么那样做？

参考句子：

此时的立伟还在回味自己做纸飞机的过程，他还没来得及躲闪，板擦不偏不倚地砸到了他的额头上……写一写：打开作文宝典，找一找心理描写中哪一个句子适合形容擦白板男生的心情？______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

思路拓展 词语

1. 丢纸飞机的男生怎么了？2. 擦白板的男生为什么全身发抖？

参考句子：明华看到这一幕，赶紧三步并作两步地走到立伟身旁，眼见立伟的额头鲜血直流，明华顿时吓得一身冷汗，手足无措，连忙向立伟道歉。写一写：打开作文宝典，找一找心理描写中哪一个句子适合擦白板男生此时此刻的心情？______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

看图作文

美 妙 的 探 索 , 神 奇 的 体 验

思路拓展 词语

1. 这时，谁出现了？2. 他扶受伤的男生去哪里？

参考句子：

这时，班长正好经过教室，他看见额头流血的立伟，赶紧冲进教室，搀扶着立伟到医药处去。说一说：

如果你在学校看见同学受伤了，你会怎么做？

思路拓展 词语

结果：1. 最后，受伤的男生有事吗？2. 他们有得到教训吗？

结局：明华羞愧地把事情的经过吞吞吐吐地告诉了老师，自己也恨不得在地上挖个洞钻下去。老师把明华严厉地批评了一顿。这时，旁边的立伟也悔恨交加，连忙向明华道歉。写一写：

（结尾）______________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

看图作文

?

美 妙 的 探 索 , 神 奇 的 体 验

看图作文

美 妙 的 探 索 , 神 奇 的 体 验

看图作文

美 妙 的 探 索 , 神 奇 的 体 验

温馨园地

1。“________” ：文章中画线的句子为佳句，请同学们把句子熟读并背起来。

2。“兴高采烈” ：文章中字体加深的为成语，请同学们多用成语，使文章更精彩。

精彩范文

“铃……”清脆的下课铃声响了，同学们争先恐后地冲出教室，有的到食堂去买食物，有的到操场上参加自己喜欢的课间活动。教室里只剩下明华一个人，今天正好轮到明华做值日，他迅速地跑到白板前，拿起板擦认真地擦白板，心里想着：我要快点做完，这样我就还有时间到操场去和同学们一起玩了。

正在这时候，班上的“调皮鬼”立伟从教室后门兴高采烈地走进了教室。他环顾了四周，发现教室里只有明华一个人。于是立伟兴致勃勃地问明华：“你要不要来和我一起试试我自己刚折好的纸飞机？”明华转过头看到是立伟，不耐烦地回答道：“不要，我要赶紧把白板擦干净，然后要到操场上去玩。”说时迟，那时快，立伟已经摆好了姿势，用力将纸飞机向上一扔。“啊！”明华大叫了一声，连立伟自己也没想到的是纸飞机正好击中了明华的头。但是，立伟仍然忍不住偷笑了几声，嘴里还念念有词：“这次折的纸飞机真不错！”

这时，明华气得七孔冒烟，不管三七二十一，他随手拿起板擦，气急败坏地向立伟扔过去。此时的立伟还在回味自己做纸飞机的过程，他还没来得及躲闪，板擦不偏不倚地砸到了他的额头上。很快，鲜红的血从他额头上流了下来，痛得他哇哇大哭起来。

明华看到这一幕，赶紧三步并作两步地走到立伟身旁。眼见立伟的额头鲜血直流，明华顿时吓得一身冷汗，手足无措，连忙向立伟道歉。可是，受伤的立伟已经脸色惨白，浑身发抖。明华见了，心里更是急得像热锅上的蚂蚁团团转。

这时，班长正好经过教室，他看见额头流血的立伟，赶紧冲进教室，搀扶着立伟到学校的医药处去。明华害怕地跟在后面，心里像挂着十五个吊桶，七上八下。

医药处的老师看到立伟的样子，立刻帮立伟搽药止血，并安慰他道：“不用太担心，伤口很小，很快血就会止住的。”站在旁边的明华听到后松了一口气。接着，医药处的老师问他们到底发生了什么事。明华羞愧地把事情的经过吞吞吐吐地告诉了老师，自己恨不得在地上挖个洞钻下去。老师把明华狠狠地批评了一顿。这时，旁边的立伟也悔恨交加，连忙向明华道歉。经过这件事，他们两个人都得到了教训，以后再也不敢那样做了。

美 妙 的 探 索 , 神 奇 的 体 验

《我最敬佩的一个人》

从小到大，你一定认识很多人，有的人让你印象深刻，有的人让你觉

得志同道合，还有的人让你敬佩。你最敬佩的人是谁？你为什么敬佩他？

试着写一篇短文，描述一下你最敬佩那个的人。

写作时，你可以参考下面的提示：

谁是你最敬佩的人？

他是一个什么样的人？他的外貌怎样？

你为什么敬佩他？

在你心目中，他是一个怎样的人？

写作大纲

1. 时间：__________________________________________________

2. 地点：__________________________________________________

3. 人物：__________________________________________________

4. 内容：

a._________________________________________________________

b._________________________________________________________

c._________________________________________________________

5. 主题：__________________________________________________

拟定好大纲等于确定了写作方向，这样才不会跑题。

命题作文

美 妙 的 探 索 , 神 奇 的 体 验

命题作文

美 妙 的 探 索 , 神 奇 的 体 验

命题作文

美 妙 的 探 索 , 神 奇 的 体 验

我最敬佩的一个人

你们知道我最敬佩的人是谁吗？他既不是电影中的超级英雄，也不是新闻里的知名人物，他是我的爷爷。爷爷已经七十岁了，头发都掉光了，可是他总是摸着自己光溜溜的脑袋，炫耀着说：“你们没有听过一句名言吗？聪明的脑袋不长毛！”爷爷会说的“名言”可多了，总能够逗得我哈哈大笑。我很喜欢和爷爷在一起，因为他是一个非常开朗、幽默的老人家，而且他也是我最敬佩的一个人。你们一定觉得非常奇怪为什么我最敬佩的人是爷爷吧，那就让我来为大家讲一讲爷爷的故事吧！

几个月前我的姐姐去国外留学了，爷爷非常舍不得她，每次和姐姐通电话时，爷爷总是一遍遍地对她说：“要给爷爷写信啊！”我在一旁听得多了，忍不住对爷爷说：“爷爷，现在都什么年代了，谁还会写信呀！姐姐学业那么忙，哪有时间跑邮局，写信寄来寄去多浪费时间啊！”爷爷听了，无奈地叹了一口气说：“哎，这可怎么办呢？我只是想和你姐姐多聊聊。”我也叹着气说：“爷爷，可惜你不会用电脑，不然你可以给姐姐写电子邮件啊！你这边一发送，下一分钟姐姐那边就收到了。姐姐想写信给你也容易多了。”“真的吗？那太好了！”爷爷像是找到了打开宝箱的金钥匙，兴奋地摸着光光的脑袋。我冷笑着，泼爷爷冷水：“可是爷爷你连电脑也没有，哪里会打字写邮件啊？那可不是一件容易的事呀！”爷爷却神秘地冲我一笑，背上包就急匆匆地出门了。

当天晚上，爷爷房间的书桌上就多了一台电脑，哇，爷爷可真是行动派啊！他激动地拉着我的手，兴高采烈地说：“小光，你快来教我写电子邮件吧！你姐姐的生日马上就要到了，我要在那天给她一个惊喜。”听了爷爷的话，我不禁愁眉苦脸起来，不过为了帮爷爷实现心愿，我只能接下这个“艰巨的任务”。

果然不出所料，当我把怎么写邮件的方法，跟爷爷说了一遍以后，爷爷完全是丈二和尚摸不着头脑。我教了三遍以后，爷爷还是连怎么填写正确的邮箱地址都搞不清楚，我彻底放弃了，失望地对爷爷说：“爷爷，你都七十岁了，你是学不会这些新花样的，你还是去邮局寄信吧！”可是爷爷却一本正经地说：“小光，你把每一步怎么做都帮我写在纸上，我自己练，我一定要学会写电邮。”听到爷爷这样说，我心里微微一震，真没想到爷爷有这么大的决心。我为爷爷详细写下了写邮件的要领，不过我心里还是觉得爷爷坚持不了多久就会放弃的。

连续三天，我都看到爷爷端端正正地坐在书桌前，认真操练着。他低着头一个字一个字地敲打着键盘，不时地停下来查找，有时为了找到一个正确的按键，他要花上几分钟。开始时，看到他的样子，我忍不住想笑，他打字的速度简直比蜗牛爬还慢。但是渐渐地，望着爷爷额头上渗出的汗珠和他每一个坚定地按下按键的动作，我不由肃然起敬。

精彩范文

美 妙 的 探 索 , 神 奇 的 体 验

姐姐生日的那天到了，我们接到了姐姐从国外打来的电话，她在电话里激动地告诉大家，她收到了爷爷寄给她的电子邮件，爷爷的祝福是她收到的最珍贵的生日礼物。望着全家人惊讶的神情，爷爷的脸上露出了欣慰的笑容。

我的爷爷是不是真的很厉害？在我的心里，他是最棒的爷爷，也是我最敬佩的一个人，我要向他学习，做一个不轻易向困难低头的人。

温馨园地

1。“________” ：文章中画线的句子为佳句，请同学们把句子熟读并背起来。

2。“肃然起敬” ：文章中字体加深的为成语，请同学们多用成语，使文章更精彩。

美 妙 的 探 索 , 神 奇 的 体 验