ОТЧЕТ ПО ИТОГАМ СБОРА, ОБОЩЕНИЯ И АНАЛИЗА...

______________________________________________________________________________________

1

ОТЧЕТ

ПО ИТОГАМ СБОРА, ОБОЩЕНИЯ И АНАЛИЗА

ИНФОРМАЦИИ В ЦЕЛЯХ НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ

КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ ЕМЕЛЬЯНОВСКОГО

РАЙОНА КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ

п. Емельяново, 2016 год

______________________________________________________________________________________

2

Содержание:

1. Общая информация - 4

2. Экспертный чек-лист «Открытость и доступность информации на сайте образовательной организации» - 6

3. Экспертный чек-лист «Комфортность условий, в которых осуществляется образовательная деятельность» - 9

4. Анкета для обучающихся в 5-8 классах - 15

5. Анкета для обучающихся в 9-11 классах - 18

6. Анкета выпускника школы - 22

7. Анкета для родителей - 25

8. Инструкция для ответственных за организацию анкетирования в образовательных организациях. - 27

9. Форма для сбора информации в результате телефонного опроса (главы сельсоветов) - 29

10. Форма для сбора информации в результате телефонного опроса (директора СДК) - 35

11.

Перечень муниципальных образовательных организаций, в отношении проводилась независимая оценка и

ответственные за сбор информации члены Общественного совета при МКУ «Управление образованием администрации

Емельяновского района» - 40

12. Обобщение информации: открытость и доступность информации на сайте образовательной организации - 42

13. Обобщение информации: комфортность условий, в которых осуществляется образовательная деятельность - 43

14. Обобщение информации: анкетирование обучающихся в 5-8 классах - 50

15. Обобщение информации: анкетирование обучающихся в 9-11 классах - 51

16. Обобщение информации: анкетирование родителей (законных представителей) обучающихся - 55

17. Обобщение информации: анкетирование выпускников - 58

18. Результаты телефонного дозвона до образовательных организаций - 65

19. Результаты телефонного опроса лидеров местных сообществ - 67

Сравнение образовательных организаций на основании полученной информации:

20. Доступность и открытость информации об общеобразовательных средних школах Емельяновского района - 72

21. Комфортность условий, в которых осуществляется образовательная деятельность - 73

22. Отношение обучающихся 5-8 классов Емельяновского района к школе - 74

23. Отношение обучающихся 9-11 классов Емельяновского района к школе - 75

24. Качество образовательной среды по нению обучающихся 5-8 классов школ Емельяновского района - 76

______________________________________________________________________________________

3

25. Качество организации подвоза обучающихся 5-8 классов школ Емельяновского района - 77

26. Качество и условия обучения по мнению обучающихся 9-11 классов школ Емельяновского района - 78

27. Уровень преподавания в школах обучающимися Емельяновского района (мнение обучающихся 9-11 классов) - 79

28. Оценка обучающимися 9-11 классов уровня преподавания по предметам - 80

29. Что нравится обучающимся 9-11 классов Емельяновского района в школе? - 82

30. Какие недостатки видят в школе обучающиеся 9-11 классов Емельяновского района? - 84

31. Удовлетворенность среди обучающихся 9-11 классов взаимоотношениями с учителями - 86

32. Удовлетворенность среди обучающихся 9-11 классов взаимоотношениями с представителями школьной

администрации - 87

33. Удовлетворенность среди обучающихся 9-11 классов взаимоотношениями с классным руководителем - 88

34. Характеристика выпускников, принявших участие в анкетировании - 89

35. Влияние школы влияния на становление личностных компетенций выпускников - 90

36. Необходимость в жизни знаний, полученных по школьным предметам (мнение выпускников) - 91

37. Отдали бы выпускники респонденты своего ребенка в школу, которую окончили сами? - 92

38. Характеристика родителей, принявших участие в анкетировании - 93

39. Оценка родителями качества образовательных услуг в школах Емельяновского района - 94

40. Карта соответствия форм сбора информации в целях независимой оценки качества образовательной деятельности и

показателей качества образовательной деятельности - 98

41. Сводный рейтинг по итогам НОКОД средних общеобразовательных школ Емельяновского района - 102

42. Рекомендации по итогам НОКОД средним общеобразовательным школам Емельяновского района - 110

43 Рекомендации по итогам НОКОД для МКУ «Управление образованием администрации Емельяновского района» - 114

______________________________________________________________________________________

4

ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ

ПО ИТОГАМ СБОРА, ОБОЩЕНИЯ И АНАЛИЗА ИНФОРМАЦИИ В ЦЕЛЯХ НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ ЕМЕЛЬЯНОВСКОГО РАЙОНА КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ

Заказчик сбора информации

в целях НОКОД

(независимая оценка

качества)

Общественный совет при МКУ «Управление образованием

администрации Емельяновского района»

Организация оператор Автономная некоммерческая организации «Красноярский

региональный центр поддержки местных сообществ

«Развитие»

Сроки сбора информации в

целях НОКОД

Сентябрь – декабрь 2015 года

Техническое задание утверждено протоколом заседания Общественного Совета при МКУ «Управление образованием администрации

Емельяновского района» №2 от «25» августа 2015 г. Техническое задание размещено на сайте МКУ «Управление образованием администрации Емельяновского района» http://emruo.24kras.ru/

В рамках выполнения технического задания организацией оператором проделана следующая работа:

Разработка методики

сбора, обобщения и

анализа информации

для целей

проведения

НОКОД

организаций

1. Разработан экспертный чек-лист «Открытость и доступность информации на сайте образовательной

организации» (Приложение №1, стр. 6).

2. Разработан экспертный чек-лист для оценки комфортности условий в образовательных организациях

(Приложение №2, стр. 9).

3. Разработана анкета для обучающихся в 5-8 классах общеобразовательных школ (Приложение №3, стр. 15).

4. Разработана анкета для обучающихся в 9-11 классах общеобразовательных школ (Приложение №4, стр.18).

5. Разработана анкета для выпускников общеобразовательных школ (Приложение №5, стр.22).

6. Разработана анкета для родителей (законных представителей) обучающихся общеобразовательных школ

(Приложение №6, стр.25).

7. Разработана инструкция для организации анкетирования участников образовательных отношений

http://emruo.24kras.ru/

______________________________________________________________________________________

5

(Приложение №7, стр.27).

8. Подготовлен экспертный чек-лист для сбора информации в режиме телефонного опроса лидеров местных

сообществ в целях НОКОД (Приложение №8, стр.29).

9. Распределена ответственность при сборе информации между членами Общественного Совета при МКУ

«Управление образованием администрации Емельяновского района» (Приложение №9, стр.40).

Осуществление

Сбора информации

о качестве

образовательной

деятельности,

осуществляемой

организацией

1. Организован сбор информации экспертами, членами Общественного Совета при МКУ «Управление

образованием администрации Емельяновского района» об информационной открытости 19

общеобразовательных школ Емельяновского района.

2. Организовано посещение экспертами, членами Общественного Совета при МКУ «Управление образованием

администрации Емельяновского района» 13 общеобразовательных школ Емельяновского района с целью

сбора информации о комфортности условий в образовательных организациях.

3. Организовано анкетирование 1689 человек, среди которых 365 обучающихся 9-11 классов, 865 обучающихся

5-8 классов, 43 выпускника, 421 родитель (законных представителей обучающихся).

4. Проведен телефонный опрос 8 лидеров местных сообществ в 8 населенных пунктах, где расположены

общеобразовательные школы.

Осуществление

обобщения и анализа

информации

о качестве


деятельности,

осуществляемой

организацией

1. Обобщение полученной информации представлено в Приложение №10 (стр 42).

2. Сравнение информации на основании полученной информации в целях НОКОД общеобразовательных школ

Емельяновского района (Приложение №11, стр. 72) со сводным рейтингом (Приложение №12, стр. 102).

3. Подготовлен проект рекомендаций в адрес общеобразовательных школ, МКУ «Управление образованием

администрации Емельяновского района» на основании итогов НОКОД (Приложение №13, 14)

4. Итоги НОКОД 2015 размещены на сайте МКУ «Управление образованием администрации Емельяновского

района»

______________________________________________________________________________________

6

Приложение №1

Экспертный чек-лист

«Открытость и доступность информации на сайте образовательной организации»

Фамилия Имя Отчество эксперта

Наименование образовательной

организации

Сроки сбора информации

Критерии \ показатели Оценки*

Есть Нет Частично

1 Общая информация об ОО

1.1 Полный почтовый адрес ОО (субъект РФ, муниципальное образование, населенный пункт, улица,

номер дома, почтовый индекс)

1.2 Информация об Учредителе (наименование, ФИО руководителя, телефон, электронный и почтовый

адреса, ссылка на сайт учредителя)

1.3 Устав ОО с копией титульного листа

1.4 Копия лицензии с приложением

1.5 Копия свидетельства о государственной аккредитации с приложениями

1.6 План финансово-хозяйственной деятельности ОО

1.7 Правила внутреннего распорядка обучающихся

1.8 Правила внутреннего трудового распорядка

1.9 Коллективный договор

1.11 Перечень платных услуг, оказываемых ОО (с образцом договора об оказании платных

образовательных услуг, документа об утверждении стоимости обучения по каждой

образовательной программе)

______________________________________________________________________________________

7

2 Особенности ОО

2.1 Локальные нормативные акты, регламентирующие правила: приема обучающихся,

режим занятий обучающихся,

школьной формы,

периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

обучающихся,

порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся,

порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между

образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями)

несовершеннолетних обучающихся.

3 Условия в ОО

3.1 Сведения о системе безопасности (описание мер обеспечения безопасности обучающихся, система

охраны, наличие тревожных кнопок, заключения надзорных органов)

3.2 Сведения о системе питания (режим, наличие буфета\столовой, меню, стоимость обедов)

3.3 Сведения об общежитии\интернате (условия проживания, наличие удобств, правила проживания)

3.4 Информация о медицинском сопровождении (наличие кабинета, кто осуществляет, контактная

информация)

3.5 Информация о психологическом сопровождении (наличие кабинета, кто осуществляет,

контактная информация)

3.6 Информация о материально-техническом оснащении ОО

3.7 Информация о подвозе обучающихся к ОО и обратно к месту проживания (положение, инструкция о

мерах безопасности, список обучающихся для подвоза)

4 Режим работы ОО

4.1 Расписание уроков

4.2 Расписание каникул

4.3 Расписание кружков, секций и т.д.

5 Результаты деятельности ОО

5.1 Публичный отчет или отчет о результатах самообследования за 2013-2014 учебный год

5.2 Сведения об учебных результатах обучающихся – обобщенно (результаты ЕГЭ, ГИА)

______________________________________________________________________________________

8

5.3 Сведения о внеучебных достижениях обучающихся в области спорта и физической культуры

5.4 Сведения о внеучебных достижениях обучающихся в области культуры

5.5 Сведения о внеучебных достижениях обучающихся в области науки

6 Информационная оперативность

6.1 Обновление не реже одного раза в две недели

6.2 Датирование всех размещенных документов и материалов

7 Сведения о педагогах

7.1 Список педагогов (полностью фамилия, имя и отчество)

с указанием:

7.2 Должности: преподаваемые предметы, выполняемые функции

7.3 Контактной информации (адрес электронной почты)

8 Взаимодействие с ОО

8.1 Состав администрации ОО (директор, заместители)

8.2 Контакты членов администрации (телефон, адрес электронной почты)

8.3 Возможность обратиться к руководителю ОО через сайт

8.4 Наличие консультационного раздела (вопрос-ответ)

9 Коллегиальные органы управления ОО

9.1 Положение о коллегиальном органе (Управляющий совет, др)

9.2 Состав коллегиального органа, контактная информация руководителя

9.3 Решения (протоколы) коллегиального органа

*- ставится только один знак «V» в каждой строке показателя

______________

(подпись эксперта)

______________________________________________________________________________________

9


Экспертный чек-лист

«Комфортность условий, в которых осуществляется образовательная деятельность»

Фамилия Имя Отчество эксперта

Наименование образовательной


Численность обучающихся в

образовательной организации на 01.10.2015

г.

Сроки сбора информации

- Обвести соответствующее количество баллов, по каждому

показателю только один раз

- Обвести соответствующее количество баллов, по каждому

показателю возможно несколько оценок

- Значение эксперт рассчитывает самостоятельно

Важно!!!

Перед посещением ОО, эксперт договаривается о визите с администрацией ОО. Контакты ОО можно взять на сайте Управления

образования Емельяновского района http://emruo.24kras.ru/

При этом просите подготовить следующую информацию к вашему визиту в школу:

1)«Количество персональных компьютеров (ПК) (включая как стационарные, так и ноутбуки, планшеты), используемое в учебных целях».

Например, ПК секретаря не считается.

2)«Количество ПК (включая как стационарные, так и ноутбуки, планшеты), имеющих доступ к интернету»

3) «Численность обучающихся, питающихся бесплатно» на 05.10.2015 г.

4) «Численность обучающихся, питающихся платно» на 05.10.2015 г.»

http://emruo.24kras.ru/

______________________________________________________________________________________

10

5) «Общая площадь спортивных залов в квадратных метрах». При этом рекреации, коридоры, холлы и т.д., которые используются на уроках

физкультуры не считаются.

6) «Численность обучающихся, которые приняли участие в творческих конкурсах в прошлом учебном году (подтверждается наличием

списков участников)»

7) «Общая численность обучающихся» на конец 2014-2015 уч года.

8) «Численность обучающихся, которые приняли участие в муниципальных и выше олимпиадах в прошлом учебном году (подтверждается

наличием списков участников)».

9)«Численность обучающихся, которые приняли участие в муниципальных и выше в физкультурных и спортивных мероприятиях в прошлом

учебном году (подтверждается наличием списков участников)»

При заполнении чек-листа, особое внимание обращаем на возможность в «4» колонке оставить свои комментарии, мнения.

№ Показатель Оценка Комментарии эксперта

1 2 3 4

2.1 Материально-техническое и информационное обеспечение ОО

2.1.1 В ОО имеется водопровод, центральное

отопление, канализация

Имеются все виды благоустройства 2

Частично 1

Отсутствуют 0

2.1.2 1Обеспеченность обучающихся

персональными компьютерами в учебных

целях

2.1.3 2Обеспеченность обучающихся

персональными компьютерами в учебных

целях и имеющими доступ к Интернету

2.1.4. Организация имеет подключения к сети

Интернет со скоростью от 1 Мбит/с и

выше

Да 1

Нет 0

2.1.5. В ОО организации имеется библиотека Есть библиотека, информация о

режиме работы

2

Есть библиотека, нет информации о 1

______________________________________________________________________________________

11

режиме работы

Нет библиотеки 0

2.2 Наличие необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся

2.2.1 Организация питания обучающихся Есть столовая и буфет 3

Есть только столовая 2

Есть только буфет 1

Нет горячего питания 0

2.2.2. 3Обеспеченность обучающихся платным

горячим питанием

2.2.3 Наличие в столовой, буфете

общедоступной Книги жалоб и предложений

Имеется в общедоступном месте, в

книге только положительные отзывы

3

Имеется в общедоступном месте, в книге нет отзывов

2

Книга есть, имеются отрицательные

отзывы относительно качества

организации питания

1

Книга отсутствует 0

2.2.4 4Обеспеченность спортивными залами

2.2.5

Несчастные случаи с обучающимися во

время пребывания в организации в 2014-

2015 учебном году

Были случаи 0

Не было случаев 3

2.2.6

Наличие действующей вахты (дежурного администратора) при входе в ОО

Есть 2

Нет 0

2.2.7 Наличие ограждения по периметру

территории ОО

Имеется полностью 2

Имеется частично 1

Не имеется 0

2.3 Условия для индивидуальной работы с обучающимися

2.3.1 Наличие в ОО локального нормативного

акта, регулирующего обучение по

индивидуальному учебному плану

Есть 2

Нет 0

______________________________________________________________________________________

12

2.3.2 В ОО реализуются образовательные программы с использованием

дистанционных образовательных

технологий, электронного обучения

3 программы 3

2 программы 2

1 программа 1

Нет программ 0

2.4 Наличие дополнительных образовательных программ

2.4.1 Количество разработанных

дополнительных образовательных

программ (ДОП)

Более 5 программ 3

3,4 программы 2



2.4.2 Количество реализуемых ДОП Более 5 программ 3




2.4.3 Направления ДОП Научно-техническое, техническое 1

Интеллектуальное 1

Спортивное 1

Вокальное, хор 1

Хореография 1

Декоративно прикладное,

изобразительное

1

Иное (описать) 1

2.5 5Наличие возможности развития творческих способностей и интересов обучающихся, включая их участие в конкурсах и олимпиадах,

спортивных и физкультурных мероприятиях муниципального и выше уровня

2.5.1 6Участие в творческих конкурсах

2.5.2 7Участие в олимпиадах

2.5.3 8Участие в физкультурных и спортивных

мероприятиях

2.6 Наличие возможности оказания психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся

2.6.1 Наличие психолого-педагогической

службы

9Есть 3

Нет 0

2.6.2 Наличие в ОО лицензированного Есть 3

______________________________________________________________________________________

13

медицинского кабинета Нет 0

2.7 Наличие условий организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов

2.7.1 10В ОО созданы условия для

беспрепятственного доступа инвалидов

Да, полностью 3

Частично 1

Нет 0

2.7.2 Имеются специально обученные

педагогические работники для работы с

обучающихся с ограниченными

возможностями здоровья и инвалидов

Есть 2

Нет 0

2.7.3 ОО имеет специальное оборудование, программно-аппаратные комплексы для

обучения детей с ОВЗ и инвалидов

Да 2

Нет 0

2.7.4 Имеются лицензированные

коррекционные образовательные

программы

Есть 3

Нет 0

2.8 Благоустроенность территории ОО

2.8.1 Наличие цветочных клумб Есть 1

Нет 0

2.8.2 Наличие игровой зоны для младших

школьников

Есть 2

Нет 0

2.8.3 Наличие уличной спортивной площадки

(огорожена, спецпокрытие)

Есть 2

Нет 0

2.9 Организация транспортной доставки обучающихся

2.9.1. Автобусная остановка Есть с укрытием, скамейкой 2

Есть с укрытием без скамейки 1

2.9.2 11Расположение автобусной остановки Безопасное для обучающихся 2

Опасное для обучающихся 0

Подпись эксперта _____________________________

1= 100 умножаем на «Количество ПК (включая как стационарные, так и ноутбуки, планшеты)» и делим на «Общая численность обучающихся» 2= 100 умножаем на «Количество ПК (включая как стационарные, так и ноутбуки, планшеты), имеющих доступ к интернету» и делим на «Общая численность обучающихся»

______________________________________________________________________________________

14

3 Обеспеченность обучающихся платным горячим питанием = («Общая численность обучающихся» минус «Численность обучающихся, питающихся бесплатно»)\ «Численность обучающихся, питающихся

платно» 4Обеспеченность спортивными залами = «Общая площадь спортивных залов в квадратных метрах» делим на «Общая численность обучающихся» 5- Участие в заочных, очных интернет викторинах, конкурсах и олимпиадах учитывается. 6 = «Численность обучающихся, которые приняли участие в творческих конкурсах в прошлом учебном году (подтверждается наличием списков участников)» умножаем на 10 и делим на «Общая численность

обучающихся» на конец 2014-2015 уч года. 7 = «Численность обучающихся, которые приняли участие в муниципальных и выше олимпиадах в прошлом учебном году (подтверждается наличием списков участников)» умножаем на 10 и делим на «Общая

численность обучающихся» на конец 2014-2015 уч года. 8= «Численность обучающихся, которые приняли участие в муниципальных и выше в физкультурных и спортивных мероприятиях в прошлом учебном году (подтверждается наличием списков участников)»

умножаем на 10 и делим на «Общая численность обучающихся» на конец 2014-2015 уч года. 9 обязательно наличие кабинета психолога 10- наличие возможности подняться в здание, на второй и выше этаж на инвалидной коляске 11- опасность возникает при переходе через дорогу к автобусной остановке

______________________________________________________________________________________

15


Независимая оценка качества образовательной деятельности муниципальных организаций, осуществляющих образовательную деятельность на

территории Емельяновского района Красноярского края

Анкета обучающегося 5-8 класса

Школа_____________________________________________________

Пожалуйста, заполните данную анкету.

Данные анкетирования помогут в дальнейшем сделать школу еще лучше.

1. В каком классе Вы учитесь?

2. Определите, пожалуйста, свое отношение к школе, в которой Вы

учитесь (отметьте только один вариант ответа знаком «V»)

2.1. Мне нравится школа, в которой я учусь

2.2. Самая обыкновенная школа, не лучше и не хуже других

2.3. Мне не нравится школа, в которой я учусь

3. Какова Ваша успеваемость? (выберите только один вариант ответа)

3.1. Учусь только на «четыре» и «пять

3.2. У меня есть несколько «троек»

3.3. Учусь, в основном, на «тройки»

4. Ответь, пожалуйста, на вопросы о школе:

да нет не всегда

4.1. Я иду в школу с радостью.

4.2. К нашим школьным учителям можно обратиться за

советом и помощью в трудной ситуации.

4.3. На уроке или на классном часе я могу всегда свободно

высказать своё мнение.

______________________________________________________________________________________

16

4.4. В школе есть учитель, которому я могу рассказать свою

личную проблему.

4.5. На уроке учитель оценивает мои знания, а не мое

поведение.

4.6. В школе тепло и светло.

4.7. В школе я испытываю уважительное отношение со

стороны учителей.

4.8. На уроке учителя обращаются ко мне по имени.

4.9. Я согласен с утверждением, что «школа для меня

безопасное место, где я себя комфортно чувствую»

4.10. Я с удовольствием участвую в школьных и классных

делах.

4.11. У меня есть выбор внеурочной деятельности (кружки,

секции, клубы по интересам и т.д.)

4.12. В моей школе замечают мои успехи, когда я делаю что-то

полезное и важное для нее.

4.13. Я часто испытываю усталость в школе из-за множества

самостоятельных и контрольных работ в один день

4.14. Я люблю свою школу и горжусь, что учусь в ней.

4.15. Мне нравится, как готовят в школьной столовой

4.16. В нашей школе всегда чистые туалетные комнаты

4.17. Мои родители всегда приходят на родительские собрания

4.18. Мои родители участвуют в классных мероприятиях

(праздники, походы, чаепития, конкурсы и т.д.)

Дальше вопросы для ребят, кого привозят в школу на автобусе

4.19. Автобус всегда подъезжает к остановке вовремя

4.20. В автобусе всегда чисто и тепло

______________________________________________________________________________________

17

4.21. Я всегда пристегиваюсь ремнем безопасности, когда еду в

автобусе

4.22. На автобусной остановке есть место для укрытия от

дождя, ветра и снега

4.23. Когда я жду автобус после занятий, у меня есть

возможность с пользой провести время (спортивная

площадка; кабинет, где можно самостоятельно

позаниматься; возможность поиграть в настольные игры;

почитать в библиотеке; другое)

______________________________________________

Спасибо за искренние и честные ответы!

______________________________________________________________________________________

18




Анкета обучающегося 9-11 класс

Школа_____________________________________________________

Пожалуйста, заполните данную анкету.


1. В каком классе вы учитесь?

2. Определите, пожалуйста, свое отношение к школе, в которой Вы

учитесь (отметьте только один вариант ответа знаком «V»)

a. Мне нравится школа, в которой я учусь

b. Самая обыкновенная школа, не лучше и не хуже других

c. Мне не нравится школа, в которой я учусь

3. Что Вам нравится в школе, в которой Вы учитесь? (отметьте столько

вариантов ответов, сколько считаете нужным)

a. Организация школьных досуговых мероприятий

b. Порядок, дисциплина

c. Обеспечение безопасности учащихся

d. Здесь можно получить качественную подготовку для поступления в

ВУЗ

e. Распорядок учебного дня, организация учебного процесса

f. Состояние и оформление кабинетов, ремонт и дизайн помещений

g. Хорошая материально-техническая база (оборудование кабинетов,

техническое оснащение, спортивный инвентарь и т.п.)

h. Современное компьютерное оборудование, выход в Интернет

i. Интересные кружки, секции, клубы

______________________________________________________________________________________

19

j. Хорошее преподавание многих предметов

k. Широкий спектр и качество дополнительных образовательных услуг

4. Насколько Вы удовлетворены качеством образования, которое Вы получаете в

школе? (Оцените, пожалуйста, по пятибалльной шкале «5» - высшая оценка, «1»-

низшая, «0»- затрудняюсь ответить)

a. «0»

b. «1»

c. «2»

d. «3»

e. «4»

f. «5»

5. Оцените, пожалуйста, уровень преподавания в Вашей школе

(отметьте один вариант ответа по каждому предмету)

Школьные предметы Хороший

уровень

преподавания

Средний

уровень


Слабый уровень


a. Русский язык, литература

b. Иностранный язык

c. История, обществознание

d. Математика

e. Химия, биология,

география

f. Физика

g. Информатика

6. Как Вы оцениваете условия обучения в Вашей школе? (отметьте только один

вариант ответа)

a. Хорошие – соответствуют современным требованиям

______________________________________________________________________________________

20

b. Удовлетворительные – приходится довольствоваться

необходимым

c. Неудовлетворительные – многого не хватает

7. Как Вы считаете, достаточно ли школа подготовила Вас для реализации

дальнейших жизненных планов? (отметьте только один вариант ответа)

a. Пожалуй, да

b. Пожалуй, нет

c. Затрудняюсь ответить

8. Какие существуют недостатки в обучении учащихся в Вашей школе? (отметьте

все варианты ответов, с которыми согласны)

a. Приходится заниматься с репетитором, так как школьных знаний

недостаточно

b. Недостаточный уровень преподавания по ряду предметов

c. У многих педагогов не складываются отношения с учениками

d. Слабая материально-техническая база школы

e. Высокая плата за дополнительные образовательные услуги

f. Необъективная оценка знаний учащихся многими учителями

g. Нет свободного доступа к школьным компьютерам, Интернету

h. Недостаточно факультативов и спецкурсов

i. Чрезмерный объем домашних заданий

j. Завышенный уровень требований к знаниям учащихся

9. Удовлетворены ли Вы взаимоотношениями с…

Да,

вполне Нет, не вполне

удовлетворен

a. Учителями

b. Классным руководителем

c. Администрацией школы

______________________________________________________________________________________

21

d. Одноклассниками

10. Какова Ваша успеваемость? (выберите только один вариант ответа)

a. Учусь только на «четыре» и «пять

b. У меня есть несколько «троек»

c. Учусь, в основном, на «тройки»


______________________________________________________________________________________

22




Анкета выпускника школы

Школа_____________________________________________________

Год окончания школы_______________________________________

Ваш пол: муж____, жен____

Пожалуйста, заполните анкету.


1. Сколько классов вы окончили?

2. Чем занимаетесь сейчас? (отметьте варианты ответа знаком «V»)

a. Получаю высшее профессиональное образование очно

b. Получаю высшее профессиональное образование заочно

c. Получаю среднее специальное профессиональное образование

d. Работаю

e. Не работаю, воспитываю детей (ребенка)

3. Оцените, насколько школа повлияла на Ваши качества личности,

социальные компетенции?

Значи-

тельно

Незначи-

тельно

Затрудняюсь

ответить

a. Самостоятельность

b. Целеустремленность

c. Доброта, милосердие

d. Умение работать в команде

e. Умение самостоятельно принимать решения в сложных

ситуациях, конфликтах

f. Ответственность за свои решения, действия

g. Навык постоянного саморазвития, совершенствования

______________________________________________________________________________________

23

h. Умение выражать свою точку зрения, защищать свою позицию публично

i. Грамотная речь

4. Общаетесь ли Вы до сих пор со своими одноклассниками, школьными

друзьями?

да

нет

редко

5. Оцените, насколько знания, полученные по предметам в школе, нужны Вам в

жизни? (отметьте варианты ответа знаком «V»)

1 2 3 4 5

5.1. русский язык

5.2. литература

5.3. история, обществознание

5.4. география

5.5. математика, алгебра, геометрия

5.6. физика

5.7. химия

5.8. биология, ботаника, анатомия

5.9. иностранный язык

5.10. физическая культура

5.11. технология

5.12. география

6. Отдали бы Вы на обучение своего ребенка в школу, которую окончили

сами (если бы был выбор из нескольких школ? (отметьте вариант ответа

знаком «V»)

Да

Скорее всего, да

Скорее всего, нет

Нет

7. Чего, на Ваш взгляд, не хватало школе в период Вашей учебы для того,

чтобы предоставлять более качественное образование? (отметьте

варианты ответа знаком «V»)

7.1. Профессионализма в работе администрации школы

7.2. Профессионализма в работе педагогов

7.3. Учебного современного оборудования, наглядных пособий и т.д.

7.4. Косметического ремонта помещений и фасада школы

7.5. Капитального ремонта школы

______________________________________________________________________________________

24

7.6. Благоустроенности территории

7.7. Качества питания в школьной столовой

7.8. В школе было всё необходимое для качественного образования

8. Чтобы Вы сейчас пожелали школе для развития? (напишите свои пожелания)


______________________________________________________________________________________

25




Уважаемые родители!

Поделитесь, пожалуйста, вашим мнением об образовательном процессе в школе.

А Наименование

школы

Б В каких(ом) классе(ах) учится Ваш(и) ребенок (дети)?

В Состав вашей семьи (поставьте галочку) Полная

Не полная

Г Сколько детей в Вашей семье?

Д

Какое образование имеете Вы?

(пометьте соответствующие позиции)

Высшее

Неполное высшее

Среднее специальное

Среднее

Е

Какой, по Вашему мнению, уровень образования

необходим Вашему ребенку для реализации

жизненных планов? (пометьте соответствующие

позиции)

- высшее образование

- среднее специальное образование

- профессиональная подготовка на

курсах на базе среднего образования

- школьного среднего образования

будет достаточно

- пока не определились

Ж

Какие занятия, кроме уроков, посещает Ваш

ребенок в школе? (пометьте соответствующие

позиции)

- кружки, студии

- секции

- молодежные объединения

- факультативные занятия, элективные

курсы

- классные и школьные мероприятия

______________________________________________________________________________________

26

Ответьте, пожалуйста, на вопросы.

№ Вопросы Да Нет Не всегда

1 Образовательный процесс в нашей школе ориентирован на развитие личности ребёнка

2 Методы обучения и воспитательного воздействия по отношению к моему ребёнку обычно

приводят к хорошему результату

3 В нашей школе ученики и родители имеют право выбирать содержание образования

(профили, элективные курсы, кружки, и др.)

4 Педагоги учитывают индивидуальные особенности моего ребёнка

5 Результаты учения моего ребенка учителя оценивают объективно и справедливо

6 Учителя относятся к моему ребёнку так, как он этого заслуживает

7 Мой ребёнок редко жалуется на недомогание и плохое самочувствие во время уроков

8 Учебная нагрузка равномерно распределена в течение недели

9 В школе заботятся о здоровье наших детей, о предупреждении перегрузок

10 Я согласен с содержанием обучения и воспитания в школе

11 Считаю, что школа имеет хорошую материально-техническую базу

12 Организацию питания считаю удовлетворительной

13 В школе уютно, красиво, чисто, тепло

14 В школе доброжелательная психологическая атмосфера

15 У детей есть возможность интересно проводить свободное (внеурочное) время

16 В школе хорошо осуществляется работа с родителями

17 Управление школой, которое осуществляет администрация, способствует улучшению

качества образования

18 У администрации школы, классного руководителя я всегда могу получить ответы на

интересующие меня вопросы, касающиеся учёбы, личности моего ребёнка

19 Нас, родителей, в достаточной степени информируют о деятельности школы, об основных

событиях в ней

20 Я доволен, что мой ребенок посещает эту школу

Спасибо, Ваше мнение важно для нас!

______________________________________________________________________________________

27




Инструкция для ответственных за организацию анкетирования в образовательных организациях.

Уважаемые коллеги!

Независимая оценка качества образовательной деятельности школ Емельяновского района в 2015 году проходит в три этапа:

1. Дистанционная оценка информационной открытости школы (оценка сайтов);

2. Посещение школ и заполнение чек-листов экспертами Общественного совета при МКУ «Управление образования администрации

Емельяновского района»;

3. Анкетирование:

- обучающихся, родителей, выпускников (осуществляется школами);

- лидеров местных сообществ (осуществляется членами Общественного совета).

По результатам оценки будут подготовлены рекомендации на уровень образовательных учреждений и на уровень учредителя - МКУ

«Управление образования администрации Емельяновского района».

1 и 2 этапы оценки завершены. В ноябре состоится третий этап оценки – анонимное анкетирование. Просим Вас оказать содействие в

проведении завершающего этапа оценки.

Алгоритм действий школ на 3 этапе оценки:

Анкетирование обучающихся.

1 группа – 5-8 классы.

2 группа – 9-11 классы.

Численность каждой группы должна составлять не менее 50% от списочной численности обучающихся. Выборка респондентов

осуществляется следующим образом:

Основой для формирования группы обучающихся для участия в анкетировании является списочный состав контингента учащихся по

классам с 5 по 8 (1 группа) и с 9 по 11 (2 группа) в алфавитном порядке.

______________________________________________________________________________________

28

Шаг 1. Определяем целое значение 50% от общей численность обучающихся в классах группы. Например, в школе обучается в 5-8

классах 121 человек, в 9-11 – 63 человека. Значит численность 1 группы для анкетирования – 60 человек, 2 группы – 31.

Шаг 2. Определяем списочный состав группы. Для этого составляется список всех обучающихся в 5-8 классах и в 9-11 классах в

алфавитном порядке. В итоге получается два списка обучающихся в алфавитном порядке. Для оперативности составления данных списков

рекомендуем пользоваться функцией «сортировка» в документах Word. Далее в списке 5-8 классов оставляем всех обучающихся под

четными номерами (№2,4,6 и т.д.), в списке 9-11 классов оставляем всех под нечетными номерами. Группы для анкетирования

сформированы.

Шаг 3. Получение пакета анкет в МКУ «Управление образования администрации Емельяновского района» у Бумаго В.Н. Организация

анкетирования в школах. Внимание! Запрещается выдавать анкеты учащимся для заполнения в домашних условиях. В случае отсутствия

учащегося в день анкетирования в школе, заполнить анкету предлагается следующему по списку в классе.

Шаг 4. Пакет анкет передается в МКУ «Управление образования администрации Емельяновского района».

Анкетирование законных представителей обучающихся.

Численность законных представителей должна составлять не менее 30% от общей численности. Выборка респондентов осуществляется

следующим образом:

Основой для формирования группы законных представителей обучающихся для участия в анкетировании является списочный состав

законных представителей учащихся 5-11 классов в алфавитном порядке.

Шаг 1. Определяем целое значение 30% от общей численности законных представителей обучающихся в 5-11 классах. Например, в

списке законных представителей 98 чел. Значит численность группы для анкетирования – 32 человека.

Шаг 2. Определяем списочный состав группы. Для этого составляется список всех законных представителей обучающихся в 5-11 классах

в алфавитном порядке. Далее в списке оставляем всех номерами, кратными «3» (№3,6,9,12,15,18 и т.д.). Группа для анкетирования

сформирована.

Шаг 3. Получение пакета анкет в МКУ «Управление образования администрации Емельяновского района». Организация анкетирования в

школах. Внимание! Возможен вариант передачи анкеты через ребенка для заполнения в домашних условиях. В случае отказа законных

представителей от участия в анкетировании, замены респондента не производится.

Шаг 4. Пакет анкет передается в МКУ «Управление образования администрации Емельяновского района».

Анкетирование выпускников (окончивших школу более трех и менее шести лет назад).

Численность группы должна составлять не менее 20% от средней списочной численности выпускников за последние три года.

(Например, в 2015 году было 24 выпускника, в 2014 г. – 20, в 2013 г. – 28 выпускников. Среднее значение – 72. Целое значение 20% от 72 =

14. Т.е. необходимо определить минимум 14 человек, окончивших школу более трех и менее шести лет назад для участия в анкетировании.

Список анкетируемых определяется самостоятельно школой. Анкеты для выпускников в необходимом количестве получаете в МКУ

«Управление образования администрации Емельяновского района».

______________________________________________________________________________________

29




Телефонный опрос лидеров местного сообщества

(главы сельсоветов)

Населенный пункт

Школа в населенном пункте

Эксперт (интервьюер) (ФИО)

Опрашиваемый (респондент):

Фамилия Имя Отчество

Место работы

Должность

№ телефона

Дата опроса

Вопросы:

Ответы отмечаем галочкой.

1. Участвует ли директор школы в совещаниях,

планерках при главе сельсовета?

Да, постоянно

Нет

По мере необходимости

2. Сколько учеников обучается сейчас в школе (примерно)

3. Назовите, пожалуйста, учителей школы наиболее

опытных, «старожил», много лет посвятивших себя

школе

Называет

Не называет

______________________________________________________________________________________

30

4. Какие, на ваш взгляд, актуальные проблемы, вопросы стоят сейчас перед школой?

(отметить варианты) (ответ – «актуально» или «не актуально», возможно «затрудняюсь

ответить»)

4.1. Кадровые вопросы

4.2. Вопросы благоустройства территории школы

4.3. Вопросы обеспечения теплом

4.4. Вопросы качества сдачи выпускниками ЕГЭ

4.5. Вопросы, связанные с ремонтом здания

4.6. Вопросы, связанные с обеспечением современным оборудованием

школьных кабинетов

4.7. Вопросы организации питания школьников

4.8. Вопросы, связанные с подвозом учеников

4.9. Затрудняюсь ответить

4.10. В школе нет проблем

4.9. Иное

(кратко

зафиксировать

суть)

5. Оцените, насколько школа активно участвует в жизни местного сообщества? (поставьте

оценку от 1 до 5 (1 –плохо, 5 -отлчино) респондента по каждому утверждению)

5.1. школа является инициатором многих событий, в которых участвуют все жители села

поселка

5.2. школа участвует в поселковых, сельских мероприятиях

5.3. школа оказывает влияние на качество благоустроенности территории поселка, села

(участие в субботниках, самостоятельное приведение в порядок территории)

5.4. школа участвует в конкурсах по привлечению грантовых средств на реализацию

______________________________________________________________________________________

31

социальных проектов

5.5. учителя школы имеют активную общественно полезную гражданскую позицию

5.6. школьники помогают пожилым людям, инвалидам

5.7. помещения школы предоставляются под мероприятия, важные для сельского совета,

жителей

5.8. возможность посещать спортзал школы не только учащимся

5.9. школа взаимодействует с СДК, библиотекой

5.10. школа взаимодействует с предпринимателями, предприятиями муниципалитета

6. Определите наиболее подходящую характеристику школы во взаимоотношениях с

местной властью (можно выбрать несколько вариантов)

6.1. «моя хата с краю»

6.2. надежный партнер

6.3. источник дополнительных проблем

6.4. пример для других организаций

6.5. аппозиция местной власти

6.6. опора местной власти

6.7. локомотив развития территории

6.8. свой вариант:

Вопрос Примечание

1

2

3

4

5

_________________________________________________

______________________________________________________________________________________

32



Инструкция для эксперта (интервьюера)

Алгоритм организации телефонного опроса:

Этап Содержание Текст Примечание

1 Необходимо

предварительно

договориться о

телефонном

разговоре с главой сельсовета.

Иван Иванович, здравствуйте! Вам звонит петров Петр Петрович по поручению районного

общественного совета по образованию. Наш совет, на основании майских указов Президента,

проводит независимую общественную оценку качества работы школ. Я являюсь членом совета и

участвую в сборе информации о работе Еловской школы. Так как школа расположена в вашем

сельском совете, нам крайне важно узнать ваше мнение о работе школы, для этого мне необходимо вас опросить либо по телефону, либо при личной встрече. В опросе участвуют все главы сельсоветов

района. Результаты оценки будут использованы для повышения качества работы школ. Оценка не

является инструментом надзора за работой директоров школ. Пожалуйста, скажите, когда вам

удобно будет ответить на вопросы анкеты? На опрос по одной школе уйдет максимум 10 минут.

Важно, чтобы его никто не

отвлекал, он никуда не

спешил во время опроса.

2 Непосредственно

опрос

Иван Иванович, здравствуйте! Мы с вами договаривались о телефонном опросе для оценки работы

школ. Вы готовы ответить на вопросы?

Всего вам будет предложено 6 вопросов, в некоторых готовые варианты ответов. Итак,

приступим… первый опрос по школе ….

Вопросы зачитываются

четко, разборчиво. Нельзя

изменять вопросы анкеты.

Если у респондента нет

выбора среди предложенных

вариантов, предлагайте

сформулировать ему свой

вариант, который необходимо зафиксировать в

примечаниях.

По каждой школе опрос

строго отдельно.

3 Завершение опроса Иван Иванович, спасибо большое за то, что вы уделили нам время. Ваше мнение очень важно для нас.

Всего хорошего.

______________________________________________________________________________________

33



Распределение респондентов по экспертам:

Эксперт

Сельсовет Школы Глава, контакты (код Емельяново – 39133)

Тюкавкина Татьяна Сергеевна

Мининский сельсовет МБОУ Мининская СОШ

Вахлюева

Любовь Викторовна,

тел. 272-59-00, 272-58-00

Бондарева Татьяна Анатольевна, Гаревской сельсовет МБОУ Гаревская СОШ

Романькова Елена Владимировна,

тел. 297-46-69

Пономарёва Наталья Викторовна

Солонцовский сельсовет

МБОУ Дрокинская СОШ Буценец Александр Иванович,

тел. 3-41-25 МБОУ Солонцовская СОШ им.

генерала С.Б. Корякова

Карлов Игорь Леонидович, Еловский сельсовет МБОУ Еловская СОШ

Дергачева Валентина Ивановна,

тел./факс 3-51-10, 3-52-41

Спирина Татьяна Васильевна

р.п.Емельяново

МБОУ Емельяновская СОШ №1

Бычков Олег Александрович, тел./факс 8(391-

33)2-11-24, 2-16-94



МБОУ Аэропортовская СОШ

Гармаш Василиса Юрьевна, Элитовский сельсовет

МБОУ Элитовская СОШ Звягин Валерий Валентинович, тел. 2-94-17, факс

274-61-49 МБОУ Арейская СОШ

______________________________________________________________________________________

34

Силина Ольга Анатольевна Никольский сельсовет МБОУ Никольская СОШ

Нахаев Александр Николаевич,

тел. 3-02-60, факс 3-01-69

Тальский сельсовет МБОУ Тальская СОШ Стерехов Василий Геннадьевич,

тел./факс 3-81-26, 3-82-68

Юшков Леонид Петрович Частоостровский сельсовет МБОУ Частоостровская СОШ

Большакова Нина Федоровна,

тел./факс 3-61-41, тел.3-61-60, 3-61-96

Калачёв Владимир Петрович

Зеледеевский сельсовет МБОУ Зеледеевская СОШ Ткачук Владимир Викторович,

тел. 232-04-16

Марфин Олег Александрович

р.п.Памяти 13 Борцов МБОУ Стеклозаводская СОШ Елисеева Елена Викторовна,

тел./факс 4-41-87, 4-41-42

Устюгский сельсовет МБОУ Устюжская СОШ Гесс Виктор Карлович,

тел.3-11-29, 3-12-22, 3-11-74, 3-11-75

Биндарева Людмила Станиславовна,

Шуваевский сельсовет

МБОУ Сибирякская СОШ Вальков Юрий Федорович,

тел./факс 3-21-94, тел. 3-22-84 МБОУ Шуваевская СОШ

______________________________________________________________________________________

35



Телефонный опрос лидеров местного сообщества

(директора СДК)

Населенный пункт

Школа в населенном пункте

Эксперт (интервьюер) (ФИО)

Опрашиваемый (респондент):

Фамилия Имя Отчество

Место работы

Должность

№ телефона

Дата опроса

Вопросы:

Ответы отмечаем галочкой.

1. Проводит ли СДК совместные мероприятия со

школой? Сколько в год ориентировочно?

Да, постоянно

Нет

По мере необходимости

В год примерно

2. Сколько учеников обучается сейчас в школе (примерно)

3. Назовите, пожалуйста, учителей школы наиболее

опытных, «старожил», много лет посвятивших себя

школе

Называет

Не называет

4. Какие, на ваш взгляд, актуальные проблемы, вопросы стоят сейчас перед школой?

______________________________________________________________________________________

36

(отметить варианты) (ответ – «актуально» или «не актуально», возможно «затрудняюсь

ответить»)

4.1. Кадровые вопросы

4.2. Вопросы благоустройства территории школы

4.3. Вопросы обеспечения теплом

4.4. Вопросы качества сдачи выпускниками ЕГЭ

4.5. Вопросы, связанные с ремонтом здания

4.6. Вопросы, связанные с обеспечением современным оборудованием

школьных кабинетов

4.7. Вопросы организации питания школьников

4.8. Вопросы, связанные с подвозом учеников

4.9. Затрудняюсь ответить

4.10. В школе нет проблем

4.9. Иное

(кратко

зафиксировать

суть)

5. Оцените, насколько школа активно участвует в жизни местного сообщества? (поставьте

оценку от 1 до 5 (1 –плохо, 5 -отлично) респондента по каждому утверждению)

5.1. школа является инициатором многих событий, в которых участвуют все жители села

поселка

5.2. школа участвует в поселковых, сельских культурных мероприятиях

5.3. школьники активно участвуют в художественной самодеятельности

5.4. учителя школы активно участвуют в художественной самодеятельности

5.5. школьники помогают пожилым людям, инвалидам

5.6. помещения школы предоставляются под мероприятия, важные для культурной жизни

______________________________________________________________________________________

37

Вопрос Примечание

1

2

3

4

5



Инструкция для эксперта (интервьюера)

Алгоритм организации телефонного опроса:

поселка села

5.7. школа взаимодействует с библиотекой при СДК

5.8. СДК участвует в подготовке и проведении праздников 1 сентября, Последнего звонка,

выпускного бала

6. Определите наиболее подходящую характеристику школы во взаимоотношениях с

СДК (можно выбрать несколько вариантов)

6.1. «моя хата с краю»

6.2. надежный партнер

6.3. источник дополнительных проблем

6.4. пример для других организаций

6.5. творческий союзник

6.6. опора в смелых начинаниях

6.7. локомотив развития культуры в поселке селе

6.8. свой вариант:

______________________________________________________________________________________

38

Этап Содержание Текст Примечание

1 Необходимо

предварительно

договориться о

телефонном разговоре с главой

сельсовета.

Иван Иванович, здравствуйте! Вам звонит петров Петр Петрович по поручению районного

общественного совета по образованию. Наш совет, на основании майских указов Президента,

проводит независимую общественную оценку качества работы школ. Я являюсь членом совета и

участвую в сборе информации о работе Еловской школы. Так как школа расположена в вашем сельском совете, нам крайне важно узнать ваше мнение о работе школы, для этого мне необходимо

вас опросить либо по телефону, либо при личной встрече. В опросе участвуют все директора СДК,

где рядом есть школы. Результаты оценки будут использованы для повышения качества работы

школ. Оценка не является инструментом надзора за работой директоров школ. Пожалуйста,

скажите, когда вам удобно будет ответить на вопросы анкеты? На опрос по одной школе уйдет

максимум 10 минут.

Важно, чтобы его никто не

отвлекал, он никуда не

спешил во время опроса.

2 Непосредственно

опрос

Иван Иванович, здравствуйте! Мы с вами договаривались о телефонном опросе для оценки работы

школ. Вы готовы ответить на вопросы?

Всего вам будет предложено 6 вопросов, в некоторых готовые варианты ответов. Итак,

приступим… первый опрос по школе ….

Вопросы зачитываются

четко, разборчиво. Нельзя

изменять вопросы анкеты.

Если у респондента нет

выбора среди предложенных

вариантов, предлагайте

сформулировать ему свой вариант, который необходимо

зафиксировать в

примечаниях.

По каждой школе опрос

строго отдельно.

3 Завершение опроса Иван Иванович, спасибо большое за то, что вы уделили нам время. Ваше мнение очень важно для нас.

Всего хорошего.



Распределение респондентов по экспертам:

Эксперт

СДК Школы Глава, контакты (код Емельяново –

39133)

______________________________________________________________________________________

39


дом культуры МБОУ Мининская СОШ Чижова Татьяна Михайловна

Бондарева Татьяна

Анатольевна, МБУК «Гаревская центральная клубная система» МБОУ Гаревская СОШ

Кравцова Марина Владимировна

С.т. 89504……07

Пономарёва Наталья

Викторовна ЦКС «Дрокинский Дом Культуры»

МБОУ Дрокинская СОШ Иванюшина Наталья Анатольевна с.т.

8904…..50 МБОУ Солонцовская СОШ им. генерала

С.Б. Корякова

Карлов Игорь Леонидович, дом культуры МБОУ Еловская СОШ

Демкина Татьяна Николаевна

35193


Муниципальное бюджетное учреждение культуры

"Емельяновский межпоселенческий Дом культуры"

МБОУ Емельяновская СОШ №1 директор – Сафиулин Амир Гумарович,

телефон: (39133) 2-11-58 ,

вахта: 8(39133)2-42-93




Калачёв Владимир Петрович дом культуры МБОУ Зеледеевская СОШ

Варламова Нина Алексеевна, с.т.

8902…….51

Силина Ольга Анатольевна МБУК «Никольская центральная клубная система» МБОУ Никольская СОШ Тибенко Татьяна Николаевна

дом культуры МБОУ Тальская СОШ Король Дмитрий Николаевич,

98116

Юшков Леонид Петрович центральная клубная система "Частоостровский Дом

Культуры" МБОУ Частоостровская СОШ

Сорокина Татьяна Анатольевна

8906…….50

Гармаш Василиса Юрьевна, дом культуры в п. Элита, МБОУ Элитовская СОШ Жирохов Евгений Сергеевич, с.т.

8913…….39 дом культуры в с. Арейское МБОУ Арейская СОШ

Марфин Олег Александрович МБУК "Культурно - социальный комплекс п. Памяти 13

Борцов" МБОУ Стеклозаводская СОШ

Чеканов Василий Васильевич,

с.т.8923……489

центральная клубная система "Устюгский Дом

культуры" МБОУ Устюжская СОШ

Науменко Оксана Владимировна,

8950……977

Биндарева Людмила Станиславовна, МБУК «Шуваевская центральная клубная система»

МБОУ Сибирякская СОШ Булгакова Елена Витальевна

32102 МБОУ Шуваевская СОШ

________________________________________________

______________________________________________________________________________________

40


Перечень муниципальных образовательных организаций,

в отношении которых будет проведена независимая оценка и ответственные за сбор информации члены Общественного совета при

МКУ «Управление образованием администрации Емельяновского района»

№ п/п Наименование школы ФИО руководителя Адрес Представители общественного совета,

ответственные за мониторинг в ОУ

1 МБОУ Арейская СОШ Рудковская Татьяна Сергеевна Емельяновский р-н, с. Арейское, Дачная, 3. Тюкавкина Татьяна Сергеевна

2 МБОУ Аэропортовская СОШ Шачнева Надежда Александровна Емельяновский р-н р.п.Емельяново, ул.

Аэропорт д 4, стр.Б

Бондарева Татьяна Анатольевна, Карлов

Игорь Леонидович, Силина Ольга

Анатольевна,

3 МБОУ Гаревская СОШ Войтова Татьяна Вячеславовна Емельяновский р-н, п. Гаревое, ул.

Центральная, д. 10

Бумаго Наталья Алексеевна, Дьяченко

Елена Владимировна

4 МБОУ Дрокинская СОШ Бордукова Светлана Николаевна Емельяновский р-н, с. Дрокино, ул.

Московская, д. 77


5 МБОУ Еловская СОШ Шмидт Владимир Августович Емельяновский р-н, с. Еловое, ул. Гурского, д.

20

Карлов Игорь Леонидович, Силина

Ольга Анатольевна,

7 МБОУ Емельяновская СОШ

№1 Подус Людмила Владимировна

Емельяновский р-н, р.п. Емельяново, ул. Новая,

д. 13 а,



№2 Соколова Любовь Дмитриевна

Емельяновский р-н, р.п.. Емельяново, ул.

Московская, д. 371

Гармаш Василиса Юрьевна, Карлов Игорь Леонидович, Силина Ольга

Анатольевна


№3 Кошкарова Татьяна Викторовна

Емельяновский р-н, р.п. Емельяново, ул. 2

Борцов, д. 50, / Декабристов д.105 "А" , пом.1.


9 МБОУ Зеледеевская СОШ Коваленко Ольга Михайловна Емельяновский р-н, п. Зеледеево, ул. Зеленая, д.

36,

Бумаго Наталья Алексеевна, Дьяченко

Елена Владимировна

10 МБОУ Мининская СОШ Павленко Татьяна Викторовна Емельяновский р-н, п. Минино, ул. Зеленая, д.

23

Бондарева Татьяна Анатольевна,


______________________________________________________________________________________

41

11 МБОУ Никольская СОШ Скорозвон Наталья Артемьевна Емельяновский р-н, с. Никольское, ул. 60 лет

Октября, д. 3а

Юшков Леонид Петрович

12 МБОУ Сибирякская СОШ Афонин Александр Александрович Емельяновский р-н, п. Совхоз Сибиряк, ул.

Садовая, д. 16


13 МБОУ Солонцовская СОШ

им. генерала С.Б. Корякова Лубкова Галина Анатольевна

Емельяновский р-н, с. Солонцы, ул, Новостроек

д. 10


14 МБОУ Стеклозаводская СОШ Болсуновская Мария Анатольевна Емельяновский р-н, пгт. Памяти 13 Борцов, ул.

Культуры, д. 8а

Марфин Олег Александрович

15 МБОУ Тальская СОШ Ячменева Татьяна Николаевна Емельяновский р-н, с. Талое, ул. Полевая, д. 8 Биндарева Людмила Станиславовна,

16 МБОУ Устюжская СОШ Гурова Татьяна Александровна Емельяновский р-н, с. Устюг, ул. Трактовая, д.

10

Биндарева Людмила Станиславовна,

17 МБОУ Частоостровская СОШ Горюнов Игорь Иванович Емельяновский р-н, с. Частоостровское, ул.

Лесная, д. 1


18 МБОУ Шуваевская СОШ Любушак Наталья Петровна Емельяновский р-н, с. Шуваево, ул.

Просвещения, д. 5

Калачёв Владимир Петрович

19 МБОУ Элитовская СОШ Богдашина Любовь Борисовна Емельяновский р-н, п. Элита, ул. Микрорайон, д. 7

Бондарева Татьяна Анатольевна,


______________________________________________________________________________________

42


ОБОБЩЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ, ПОЛУЧЕННОЙ В ЦЕЛЯХ НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ ЕМЕЛЬЯНОВСКОГО РАЙОНА

1. Свод информации по экспертным листам «Открытость и доступность информации на сайте образовательной организации»

Сбор информации в целях оценки «Открытость и доступность информации на сайте образовательной организации» осуществлялся по

экспертному чек-листу:

Сбор информации осуществлялся по показателям:

1. Общая информация об ОО.

2. Особенности ОО.

3. Условия в ОО.

4. Режим работы ОО.

5. Результаты деятельности ОО.

6. Информационная оперативность.

7. Сведения о педагогах.

8. Взаимодействие с ОО.

9. Коллегиальные органы управления ОО.

Сводная таблица по критерию

«Открытость и доступность информации на сайте образовательной организации» (кол-во баллов)

Наименование

образовательной организации

Общая информация

об ОО.

Особенн

ости ОО.

Услови

я в ОО

Режим работы

ОО

Результаты

деятельности ОО

Информационна

я оперативность

Сведения о

педагогах

Взаимодей

ствие с ОО

Коллегиальные органы

управления ОО

МБОУ Дрокинская СОШ 9 1 6 3 5 2 3 2 3

МБОУ Шуваевская СОШ 9 1 5 3 5 1,5 2 3 2

МБОУ Элитовская СОШ 8 0,75 3 2,5 8,75 1,25 1,5 3,25 2

МБОУ Емельяновская СОШ №2 9 1 4,5 2 3 2 3 3 2

МБОУ Емельяновская СОШ №3 9 1 5 3 5 2 2 1 0

МБОУ Емельяновская СОШ №1 7 1 4 2 5 2 2 3,5 0,5

МБОУ Аэропортовская СОШ 10 1 2 3 3 2 2 1,5 0

МБОУ Солонцовская СОШ им. 10 1 0 3 3 2 2 0,5 1

______________________________________________________________________________________

43


МБОУ Зеледеевская СОШ 9 0,5 1 1,5 5 0 2 2,5 0

МБОУ Сибирякская СОШ 7 1 1 2 1 2,5 2 4 0

МБОУ Никольская СОШ 8 1 3 0 2 0,5 2 2,5 1

МБОУ Арейская СОШ 5,5 0,5 3 2 5 0 2 1 1

МБОУ Мининская СОШ 7 0,75 1,5 1,75 2,5 0,5 2 1,75 1,25

МБОУ Тальская СОШ 5 0,5 1 0 5 1 2 3,5 0

МБОУ Частоостровская СОШ 5 0,5 1,5 0 0 0 2 1,5 0

МБОУ Стеклозаводская СОШ 4 0 0,5 2 0 1 1,5 0 0

МБОУ Гаревская СОШ 1,5 0,5 0,5 0 5 1 0 0 0

МБОУ Еловская СОШ 4 0 1 0 0 0 0 0,5 0

МБОУ Устюжская СОШ 3,5 0,5 3,5 1 4 2 2 2,5 1

2. Свод информации по экспертным листам «Комфортность условий, в которых осуществляется образовательная деятельность»

Сбор информации осуществлялся по показателям:

1. Материально-техническое и информационное обеспечение образовательной организации;

2. Наличие необходимых условий для охраны здоровья, организации питания обучающихся;

3. Условия для индивидуальной работы с обучающимися;

4. Наличие дополнительных образовательных программ;

5. Наличие возможности развития творческих способностей и интересов обучающихся, включая их участие в конкурсах и олимпиадах.

спортивных и физкультурных мероприятиях муниципального и выше уровня;

6. Наличие возможности оказание психолого-педагогической помощи, медицинской и социальной помощи обучающимся;

7. Наличие условий для организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов;

8. Благоустроенность территории образовательной организации;

9. Организация транспортной доставки обучающихся.

Сводная таблица по критерию

«Комфортность условий, в которых осуществляется образовательная деятельность» (кол-во баллов)

Наименование образовательной организации

Материально-

техническое

и

Наличие

необходимы

х условий

Условия для

индивидуаль

ной работы с

Наличие

дополнитель

ных

Наличие возможности развития

творческих способностей и

интересов обучающихся,

Наличие возможности

оказание психолого-

педагогической

Наличие условий

для организации

обучения и

Благоустрое

нность

территории

Организация

транспортно

й доставки

______________________________________________________________________________________

44

информацион

ное

обеспечение

образователь

ной


для охраны

здоровья,


питания

обучающихс

я

обучающими

ся


ных

программ

включая их участие в

конкурсах и олимпиадах.

спортивных и физкультурных

мероприятиях муниципального

и выше уровня

помощи, медицинской

и социальной помощи

обучающимся

воспитания

обучающихся с

ограниченными

возможностями

здоровья и

инвалидов

образовател

ьной



я


33,1 37,4 3 12 12,68 6 0 5 2


23,82 34,1 3 12 13,1 6 6 1 2

МБОУ Дрокинская СОШ

29,61 33,3 2 12 6,49 3 5 5 4

МБОУ Солонцовская СОШ им. генерала С.Б. Корякова

26,8 32,5 2 11 9,91 3 5 3 4

МБОУ Частоостровская СОШ

12 33,5 2 9 8,1 3 5 3 4

МБОУ

Стеклозаводская СОШ

18,1 31,95 0 11 - 6 7 3 2

МБОУ Никольская СОШ

13 37,5 3 10 - 6 0 4 4

МБОУ Мининская СОШ

24,5 35,61 0 0 7,8 3 0 1 3

МБОУ Сибирякская СОШ

12 17 2 - - 6 0 3 4


34,6 32 2 3 21,35 0 0 3 4

МБОУ Еловская СОШ 24,96 30,85 2 1 20,7 3 2 5 0


36 32,21 3 7 9,24 6 7 5 4

МБОУ Тальская СОШ 42,1 39,5 5 9 11,93 0 6 5 4

Детализация информации:

Полученная информация по показателю «Материально-техническое и информационное обеспечение образовательной организации»:


В ОО имеется водопровод, центральное отопление,

Обеспеченность обучающихся

Обеспеченность обучающихся персональными компьютерами в

Организация имеет подключение к сети

В ОО имеется

______________________________________________________________________________________

45

канализация (с учетом коэфф 5)

персональными компьютерами в учебных целях

учебных целях и имеющих доступ к интернету

Интернет со скоростью от 1 Мбит/с и выше

библиотека

МБОУ Емельяновская СОШ №1 10 11,5 8,6 1 2


МБОУ Частоостровская СОШ 10 - - 0 2

МБОУ Никольская СОШ 10 - - 1 2

МБОУ Сибирякская СОШ 10 - - 0 2

МБОУ Мининская СОШ 10 6,3 5,2 1 2


10 6,9 6,9 1 2

МБОУ Дрокинская СОШ 10 8,97 7,64 1 2

МБОУ Стеклозаводская СОШ 10 3,4 1,7 1 1

МБОУ Аэропортовская СОШ 10 10,8 10,8 1 2

МБОУ Еловская СОШ 5 8,48 8,48 1 2


МБОУ Тальская СОШ 10 18,4 10,7 1 2

Полученная информация по показателю «Наличие необходимых условий для охраны здоровья, организации питания обучающихся»:


Организация питания, коэфф*5

Обеспеченность платным горячим питанием, %, коэфф/10

Наличие доступной книги жалоб и предложений

Обеспеченность спортзалами, кв.м./чел, коэфф*5

Несчастные случаи с обучающимися

Наличие действующей вахты при входе в ОО, коэфф*2

Наличие ограждения по периметру

МБОУ Емельяновская СОШ №1 15 8,4 3 2 3 4 2

МБОУ Емельяновская СОШ №3 10 10,6 3 1,5 3 4 2

МБОУ Частоостровская СОШ 10 7,03 3 4,47 3 4 2

МБОУ Никольская СОШ 10 10 3 5,5 3 4 2

МБОУ Сибирякская СОШ 5 - 3 - 3 4 2

МБОУ Мининская СОШ 15 3,58 3 5,03 3 4 2


15 8,5 3 - - 4 2

МБОУ Дрокинская СОШ 15 6,8 3 2,5 0 4 2

МБОУ Стеклозаводская СОШ 15 3,6 2 6,35 3 0 2

МБОУ Аэропортовская СОШ 10 10 3 0 3 4 2

МБОУ Еловская СОШ 5 10 3 3,85 3 4 2

МБОУ Емельяновская СОШ №2 10 8,21 3 2 3 4 2

МБОУ Тальская СОШ 10 10 3 7,5 3 4 2

______________________________________________________________________________________

46

Полученная информация по показателю «Условия для индивидуальной работы с обучающимися»:


Наличие ЛНА, регулирующего обучение по инд уч плану

Дистанционное образовательные технологии, электронное обучение

МБОУ Емельяновская СОШ №1 2 1


МБОУ Частоостровская СОШ 2 -

МБОУ Никольская СОШ 2 1

МБОУ Сибирякская СОШ 2 -

МБОУ Мининская СОШ 0 0


2 0

МБОУ Дрокинская СОШ 2 0

МБОУ Стеклозаводская СОШ 0 0

МБОУ Аэропортовская СОШ 2 0

МБОУ Еловская СОШ 2 0


МБОУ Тальская СОШ 2 3

Полученная информация по показателю «Наличие дополнительных образовательных программ»:



Количество

разработанных доп образовательных программ

Количество

реализуемых доп образовательных программ

Направления доп

образовательных программ

МБОУ Емельяновская СОШ №1 3 3 6


МБОУ Частоостровская СОШ 3 3 3

МБОУ Никольская СОШ 3 3 4

МБОУ Сибирякская СОШ - - -

МБОУ Мининская СОШ 0 0 0


3 3 5

МБОУ Дрокинская СОШ 3 3 6

МБОУ Стеклозаводская СОШ 3 3 5

МБОУ Аэропортовская СОШ 1 1 1

МБОУ Еловская СОШ 0 0 1


МБОУ Тальская СОШ 3 3 3

______________________________________________________________________________________

47

Полученная информация по показателю «Наличие возможности развития творческих способностей и интересов обучающихся, включая их

участие в конкурсах и олимпиадах, спортивных и физкультурных мероприятиях муниципального и выше уровня»:


Участие в творческих конкурсах

Участие в олимпиадах

Участие в физкультурных, спортивных мероприятиях

МБОУ Емельяновская СОШ №1 10 0,84 1,84

МБОУ Емельяновская СОШ №3 9,2 1,1 2,8

МБОУ Частоостровская СОШ 2,4 1,9 3,8

МБОУ Никольская СОШ - - -

МБОУ Сибирякская СОШ - - -

МБОУ Мининская СОШ 3,2 4,9 1,7

МБОУ Солонцовская СОШ им. генерала С.Б.

Корякова

3,21 1,56 5,14

МБОУ Дрокинская СОШ 2,68 0,81 3

МБОУ Стеклозаводская СОШ - - -

МБОУ Аэропортовская СОШ 9,7 3,25 8,4

МБОУ Еловская СОШ 9,7 2,5 8,5

МБОУ Емельяновская СОШ №2 1,02 2,86 5,36

МБОУ Тальская СОШ 8,37 1,44 2,12

Полученная информация по показателю «Наличие возможности оказание психолого-педагогической помощи, медицинской и социальной

помощи обучающимся»:


Наличие психолого-педагогической службы

Наличие в ОО лицензированного медкабинета


3 3


3 3

МБОУ Частоостровская СОШ 3 0


МБОУ Сибирякская СОШ 3 3



3 0


______________________________________________________________________________________

48





3 3


Полученная информация по показателю «Наличие условий для организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными

возможностями здоровья и инвалидов»:


Условия для беспрепятственного доступа инвалидов в здание ОО

Наличие обученных педагогов для работы с детьми с ОВЗ, инвалидами

Наличие спецоборудования, программно-аппаратных комплексов для обучения детей с ОВЗ и инвалидов

Наличие лицензированных корр образовательных программ


0 0 0 0


1 2 0 3

МБОУ Частоостровская СОШ 0 2 0 3

МБОУ Никольская СОШ 0 0 0 0

МБОУ Сибирякская СОШ 0 - - -

МБОУ Мининская СОШ 0 0 0 0


0 2 0 3

МБОУ Дрокинская СОШ 0 2 0 3

МБОУ Стеклозаводская СОШ 0 2 2 3

МБОУ Аэропортовская СОШ 0 0 0 0

МБОУ Еловская СОШ 0 2 0 0


0 2 2 3

МБОУ Тальская СОШ 1 2 0 3

Полученная информация по показателю «Благоустроенность территории образовательной организации»:


Наличие цветочных клумб

Наличие игровой зоны для младших школьников

Наличие уличной спортплощадки


______________________________________________________________________________________

49


МБОУ Частоостровская СОШ 1 0 2

МБОУ Никольская СОШ 1 2 2

МБОУ Сибирякская СОШ 1 0 2

МБОУ Мининская СОШ 1 0 0

МБОУ Солонцовская СОШ им. генерала С.Б. Корякова им. генерала С.Б. Корякова

1 0 2

МБОУ Дрокинская СОШ 1 2 2

МБОУ Стеклозаводская СОШ 1 2 0

МБОУ Аэропортовская СОШ 1 0 2

МБОУ Еловская СОШ 1 2 2


МБОУ Тальская СОШ 1 2 2

Полученная информация по показателю «Организация транспортной доставки обучающихся»:


Наличие автобусной остановки Расположение автобусной остановки



МБОУ Частоостровская СОШ 2 2


МБОУ Сибирякская СОШ 2 2



2 2







______________________________________________________________________________________

50

3. Свод информации по результатам анкетирования обучающихся 5-8 классов школ Емельяновского района.

В анкетировании приняло участие 865 обучающихся из 19 школ.

Результаты анкетирования:


Класс (кол-во) Отношение к школе (кол-во выборов)

Число респондентов

Подвоз учащихся

5 6 7 8 Нравится

Обыкновенная

Не нравится

Автобус подъезжает вовремя

В автобусе чисто и тепло

Я всегда пристегиваюсь ремнем безопасности

На остановке есть место для укрытия от

непогоды

Во время ожидания автобуса с пользой провожу

время

Число респондентов на подвозе к школе

МБОУ Дрокинская СОШ 0 19 26 8 36 13 4 53 99 98 114 54 80

47

МБОУ Шуваевская СОШ 10 6 10 14 18 21 1 40 32 36 42 35 43

15

МБОУ Элитовская СОШ 20 15 19 22 49 22 4 76 60 73 72 64 64

27

МБОУ Емельяновская СОШ №2 13 11 23 21 40 24 4 68 79 85 86 71 76

35


13


44

МБОУ Частоостровская СОШ 13 7 8 8 32 4 0 36 19 19 18 17 16

7

МБОУ Стеклозаводская СОШ 4 20 18 4 30 16 0 46 58 56 61 46 47

24

МБОУ Аэропортовская СОШ 6 7 6 4 18 5 0 23 18 21 20 28 27

10

МБОУ Тальская СОШ 5 7 3 6 13 6 2 21 20 20 18 13 17 7 МБОУ СибирякскаяСОШ 11 10 14 10 20 5 35 58 71 79 52 55

28

МБОУ Никольская СОШ 4 7 6 12 27 2 0 29 20 19 19 24 23

8

МБОУ Еловская СОШ 5 6 15 10 20 12 3 36 0 0 0 0 0 0 МБОУ Арейская СОШ 3 3 4 3 11 2 13 9 9 8 9 8 3

______________________________________________________________________________________

51

МБОУ Солонцовская СОШ им. генерала С.Б. Корякова 26 32 25 17 51 44 6 100 28 27 34 38 29

13

МБОУ Устюжская СОШ 12 10 9 9 34 6 0 40 79 79 82 62 69

29

МБОУ Мининская СОШ 12 10 4 8 33 1 0 34 67 68 66 45 69

23

МБОУ Гаревская СОШ 1 1 3 4 6 3 0 9 0 0 0 0 0 0 МБОУ Зеледеевская СОШ 3 0 5 7 11 3 1 15 6 4 2 6 4

2

4. Свод информации по результатам анкетирования обучающихся 9-11 классов школ Емельяновского района.

В анкетировании приняло участие 365 обучающихся, представители 19 школ

Результаты анкетирования:




Класс (кол-во) Отношение к школе (кол-во выборов) Оценка

качества

образовани

я по 5-

балльной

шкале,

средний

балл

Оценка

условий(хор-

4,удов-

3,неудов-2),

средний балл

Достаточно ли школа

подготовила к

реализации жизненных

планов (кол-во ответов)

Удовлетворенность

взаимоотношениями с .. (да\нет)

Успевае

мость

(четыре-

пять-3,

есть

тройки-

2, на

тройки-

1) ср

балл

Число

респонде

нтов

9 10 11 Нравится Обыкновенн

ая

Не нравится Да Нет Затрудня

юсь

Учите

лями

Кл

руково

дителе

м

Админ

истрац

ией шк

Однок

лассни

ки

МБОУ

Дрокинская

СОШ

17 0 4 7 13 1 4,09 3,42 8 0 13 17/4 21 18/3 17/4 2,09 21

МБОУ

Шуваевская

СОШ

8 10 1 8 6 5 3 3,32 7 2 10 14/5 19 15/4 18/1 1,94 19

МБОУ

Элитовская

СОШ

9 11 9 8 18 3 3,8 3,3 6 3 20 27/2 28/1 27/2 24/5 2,5 29

МБОУ 13 20 0 12 19 2 3,75 3,27 16 3 14 31/2 31/2 29/4 29/4 2,24 33

______________________________________________________________________________________

52

Емельяновская СОШ №2

МБОУ

Емельяновская

СОШ №3

20 0 10 12 16 2 3,66 3,36 14 1 15 23/7 30/0 27/3 28/2 2,13 30

МБОУ


СОШ №1

26 20 11 43 13 1 4,18 3,82 33 3 20 49/8 54/3 48/9 51/6 2,46 57

МБОУ

Устюжская

СОШ

7 8 2 12 5 0 4,35 3,76 14 0 3 16/1 16/1 15/2 15/2 2,29 17

МБОУ

Никольская

СОШ

6 2 4 9 3 0 4,33 3,83 11 1 0 12/0 12/0 12/0 11/1 1,92 12

МБОУ

Мининская

СОШ

10 2 3 11 4 0 4,53 3,8 14 0 1 15/0 14/1 14/1 12/3 2,53 15

МБОУ Зеледеевская

СОШ

2 0 2 3 1 0 3,5 3,25 3 0 1 4/0 4/0 4/0 4/0 2,5 4

МБОУ

Гареевская

СОШ

2 1 2 4 1 0 5 3,8 5 0 0 5/0 5/0 5/0 5/0 2,6 5

МБОУ

Солонцовская

СОШ им.

генерала С.Б.

Корякова

24 5 8 3 29 5 3,05 3,2 11 8 18 32/5 35/2 27/10 28/9 1,89 37

МБОУ

Еловская СОШ

5 3 4 3 6 3 3,91 2,83 2 2 8 11/1 12/0 11/1 12/0 2,5 12

МБОУ

Сибирякская

СОШ

0 5 7 2 6 4 3,33 2,92 3 1 8 11/1 12/0 7/5 12/0 2,58 12

МБОУ Тальская СОШ

7 2 1 10 0 0 4,1 3,6 5 1 4 8/2 8/2 7/3 9/1 2,2 10

МБОУ

Частоостовская

4 6 4 14 0 0 4,1 4 14 0 0 14/0 14/0 14/0 14/0 1,5 14

______________________________________________________________________________________

53

СОШ

МБОУ Аэропортовска

я СОШ

0 2 14 14 2 0 4,44 3,4 11 2 3 14/2 16/0 15/1 13/3 2,5 16

МБОУ

Стеклозаводск

ая СОШ

7 8 2 10 7 0 4 3,5 8 1 8 17/0 16/1 12/5 15/2 2,24 17

МБОУ

Арейская СОШ

2 2 1 5 0 0 4,8 3,6 5 0 0 5\0 5\0 5\0\ 5\0 2,4 5




Что нравится в школе (кол-во выборов) Уровень преподавания по

предметам (по 3-балльной шкале)

ср балл

Какие недостатки есть в обучении в школе? (кол-во выборов)

Шко

льн

ые

до

суго

вы

е

мер

оп

ри

яти

я

По

ряд

ок, д

исц

ип

ли

на

Безо

пас

ност

ь

По

дго

товка

в В

УЗ

Рас

по

ряд

ок д

ня

Ую

т (

сост

оян

ие

по

мещ

ени

й, д

иза

йн

)

МТ

Б

Ко

мп

ью

тер

ы, и

нте

рн

ет

Кр

уж

ки

сек

ци

и к

лу

бы

и т

д

Пр

епо

дав

ани

е п

ред

мет

ов

До

п о

бр

азо

в у

слу

ги

Ру

сски

й я

зык,

ли

тер

ату

ра

Ин

ост

ран

ны

й я

зык

Ист

ор

ия, о

бщ

еств

озн

ани

е

Мат

емат

ика

Хи

ми

я, б

ио

ло

гия, ге

огр

афи

я

Фи

зика

Ин

фо

рм

ати

ка

Реп

ети

тор

, ш

ко

льн

ых

знан

ий

мал

о

Слаб

ый

ур

овен

ь

пр

епо

дав

ани

я п

о р

яд

у

пр

едм

ето

в

Пло

хи

е о

тно

шен

ия у

уч

ени

ков с

уч

ите

лям

и

Слаб

ая М

ТБ

Вы

сокая

плата

за

до

по

бр

азо

в у

слу

ги

Нео

бъ

екти

вн

ая о

цен

ка

знан

ий

мн

оги

ми

уч

ите

лям

и

Нет

сво

бо

дн

ого

до

сту

па

к

ПК

, и

нте

рн

ету

Мал

о ф

аку

льта

тиво

в,

спец

ку

рсо

в

Бо

льш

ой

об

ъем

д\з

Зав

ыш

енн

ый

ур

овен

ь

треб

ован

ия к

зн

ани

ям

уч

-ся

МБОУ Дрокинская

СОШ

9 2 6 5 4 10 6 6 4 15 6 2,9 2,4 2,8 2,7 2,6 2,8 2,7 0 2 5 2 0 3 11 3 10 3

МБОУ Шуваевская

СОШ

6 6 1

0

6 5 3 6 8 10 10 2 2,7 2,3 2,3 2,8 2,7 2,5 2,2 1 2 7 0 0 3 5 2 8 5

МБОУ Элитовская

СОШ

10 3 6 9 7 6 8 6 10 26 4 2,9 2,1 2,9 2,6 2,3 2,1 2,2 19 10 9 3 0 3 9 6 4 5

МБОУ


2 1 5 4 9 11 12 17 8 19 3 2,9 2,4 2,7 2,7 2,7 2,6 2,7 10 6 13 3 0 5 6 6 8 5

МБОУ

Емельяновская СОШ

№3

9 5 5 16 16 6 6 12 7 21 6 2,7 2,7 2,6 2,9 2,6 2,8 1,7 6 3 11 6 1 5 13 6 9 11

МБОУ


38 24 1

4

31 22 35 35 35 23 40 13 3 2,2 2,8 2,8 2,6 2,3 2,7 20 11 18 3 2 7 24 9 18 13

______________________________________________________________________________________

54

№1

МБОУ Устюжская СОШ

9 4 4 10 8 9 9 5 7 15 3 2,9 2,8 2,9 2,9 2,8 2,3 2,3 3 2 3 3 0 0 4 7 5 4

МБОУ Никольская

СОШ

5 3 8 9 8 5 4 7 6 11 5 3 2,8 2,3 2,9 2,9 2,9 2,3 0 2 3 0 0 2 1 2 5 2

МБОУ Мининская

СОШ

8 8 4 13 7 6 4 9 6 12 1 2,8 2,7 2,9 2,8 2,8 3 2,9 0 0 1 3 0 0 0 1 1 0


СОШ

1 2 1 3 1 0 0 1 4 1 3 2,5 3 3 2,8 3 2 0 0 2 0 0 1 2 2 2 0

МБОУ Гареевская

СОШ

5 3 2 3 5 2 1 0 0 1 5 0 3 2,8 2,8 2,8 2,6 2,6 13 0 0 0 1 0 0 0 0 0

МБОУ Солонцовская

СОШ им. генерала


13 5 1

1

7 9 14 14 11 20 23 3 2,7 2,5 2,6 2,8 2,5 2,3 2,4 15 11 20 5 3 7 10 14 13 12

МБОУ Еловская

СОШ

4 2 3 4 3 1 1 0 2 8 1 3 2,4 2,9 2,1 2,7

5

2,5 2 8 4 3 3 0 0 8 2 6 1

МБОУ Сибирякская

СОШ

0 0 0 0 3 0 0 0 2 10 1 3 2,8 2,4 2,7 2,9 2,8 2,8 6 2 3 7 1 3 12 4 3 0

МБОУ Тальская

СОШ

6 3 6 5 3 6 7 3 6 6 2 3 2,9 2,8 2,8 2,9 2,4 2,5 0 1 2 1 0 1 2 2 1 2

МБОУ

Частоостовская СОШ

12 0 6 7 7 4 6 6 6 4 2 3 3 3 3 3 3 3 1 4 6 7 3 3 6 7 4 4

МБОУ Аэропортовская

СОШ

6 7 8 13 9 7 4 5 2 13 1 2,8 2,9 2,6 2,9 2,3 2,4 1,6 5 7 4 6 2 8 8 3 1

МБОУ

Стеклозаводская

СОШ

6 1 7 5 7 3 3 2 7 12 2 2,9 2,4 2,8 2,9 2,8 2,5 2,5 4 2 6 3 1 1 13 2 3 2

МБОУ Арейская

СОШ

3 3 3 5 3 3 1 5 1 5 3 3 3 3 3 3 3 3 0 0 0 2 0 0 2 0 1 0

______________________________________________________________________________________

55

5. Свод информации по результатам анкетирования родителей (законных представителей) обучающихся школ Емельяновского района.

Число респондентов – 421 чел.

Представители 19 школ

Результаты анкетирования: кол-во выборов



Школа Детей в семье Число

респон

дентов

Состав семьи Образование родителей Уровень образования, необходимый ребенку

Нача

льна

я

Средн

яя

5-8

Старшая

9-11

1 2 3 и

более

Полна

я

Непол

ная

ВО

высше

е

ССО

средне

е

специа

льное

ОО

общее

ВО ССО Курсы на

базе школы

ОО Пока не

определилис

ь

МБОУ Элитовская СОШ 18 13 14 8 18 12 37 33 4 16 17 6 30 6 0 0 2

МБОУ Устюжская СОШ 1 14 8 4 5 10 20 16 4 5 10 4 17 3 0 0 1

МБОУ Солонцовская СОШ

им. генерала С.Б. Корякова

3 36 10 12 21 9 43 36 7 21 13 8 39 2 0 0 2

МБОУ Емельяновская СОШ

№2

26 12 3 11 14 9 35 30 5 9 20 6 27 3 1 0 5

МБОУ Стеклозоводская

СОШ

8 11 5 7 9 4 21 16 5 11 9 1 17 2 0 0 3

МБОУ Никольская СОШ 7 7 4 5 4 6 15 12 3 7 5 5 10 3 0 1 1

МБОУ Емельяновская СОШ

№1

8 44 19 28 25 10 65 47 18 44 17 3 57 5 0 0 3

МБОУ Частоостровская

СОШ

1 0 0 12 5 2 19 13 6 6 7 6 6 7 3 0 3

МБОУ ТальскаяСОШ 6 5 6 3 3 5 11 7 4 2 3 6 5 3 0 0 3


СОШ

0 8

6

3 8 2 13 11 2 9 4 0 12 0 0 0 1

МБОУ Сибирякская СОШ 20 3 1 8 11 1 20 19

1

5 12 3 8 10 1 0 1

МБОУ Арейская СОШ 1 4 3 0 6 1 7 6 1 2

3

2 5 0 0 0 2

МБОУ Дрокинская СОШ 2 13 15 4 15 9 28 22 6 9 12 7 20 1 2 4 1

______________________________________________________________________________________

56


0 30 10 14 18 7 39 29 10 16 12 10 29 4 0 0 6

МБОУ ЕловскаяСОШ 10 8 0 5 9 3 17 13 4 6 9 2 14 0 0 0 3

МБОУ Мининская СОШ 3 11 6 4 11 3 18 14 4 5 9 4 14 4 0 0 0

МБОУ Зеледеевская СОШ 4 4 1 3 3 0 7 5 2 5 0 2 5 1 0 0 1

МБОУ Гареевская СОШ 1 3 3 0 4 1 5 3 1 2 0 2 3 1 0 0 1

МБОУ Шуваевская СОШ 0 0 1 0 1 0 1 1 0 1 0 0 1 0 0 0 0

Оценка качества образования родителями обучающихся (кол-во выборов) Наименование


ной


Об

уч

ени

е ор

иен

тир

ован

о

на

раз

ви

тие

ли

чн

ост

и

реб

енка

Мет

од

ы о

бу

чен

ия и

во

спи

тан

ия о

бы

чн

о

пр

иво

дят

к х

ор

рез

ульта

там

Уч

ени

ки

и р

од

ите

ли

им

еют

пр

аво

вы

би

рат

ь

пр

оф

иль о

бр

азо

ван

ия

Уч

ите

ля у

чи

тываю

т

ин

ди

ви

дуал

ьн

ые

осо

бен

но

сти

р

ебен

ка

Реб

енка

оц

ени

ваю

т

об

ъек

тивн

о

Отн

ося

тся к

реб

енку

так

,

как

он

зас

лу

жи

вае

т

Реб

ено

к р

едко

жал

ует

ся н

а

пло

хо

е са

мо

чу

вст

ви

е в

шко

ле

Уч

ебн

ая н

агр

узк

а

рав

но

мер

на

в т

ечен

ие

нед

ели

Заб

отя

тся о

зд

ор

овье,

о

пр

еду

пр

ежд

ени

и

пер

егр

узо

к

Со

глас

ен с

со

дер

жан

ием

об

уч

ени

я и

во

спи

тан

ия

В ш

ко

ле

хо

ро

шая

МТ

Б

Пи

тан

ие

уд

овлет

во

ри

тельн

ое

Шко

ла

ую

тная

, ч

ист

ая,

теп

лая

До

бр

ож

елат

ельн

ая п

сих

атм

осф

ера

У д

етей

ест

ь в

озм

ож

но

сть

ин

тер

есн

о п

ро

во

ди

ть

вн

еуч

ебн

ое

врем

я

Раб

ота

с р

од

ите

лям

и

Уп

рав

лен

ие

шко

ло

й

нап

рав

лен

о н

а п

овы

шен

ие

кач

ест

ва

В ш

ко

ле

мо

гу в

сегд

а

по

лу

чи

ть о

твет

ы

кас

ател

ьн

о м

оег

о р

ебен

ка

(уч

еба,

раз

ви

тие)

Ро

ди

телей

до

стат

оч

но

ин

фо

рм

ир

ую

т о

жи

зни

шко

лы

До

во

лен

шко

ло

й

МБОУ


СОШ

42 43 44 45 45 45 41 44 44 45 45 42 45 44 45 44 45 45 45 45

МБОУ

Устюжская

СОШ

57 55 56 56 58 56 59 60 59 55 52 59 59 55 56 58 60 58 60 59

МБОУ

Аэропортовс

кая СОШ

39 39 35 37 37 39 39 36 39 39 28 36 39 38 29 38 39 39 39 39

МБОУ

Арейская

СОШ

20 20 20 20 21 21 21 20 21 19 17 18 19 19 19 21 21 21 21 21

______________________________________________________________________________________

57

МБОУ Мининская

СОШ

52 52 51 51 51 53 46 53 51 52 43 52 51 51 49 51 52 53 51 51

МБОУ

Гареевская

СОШ

14 13 12 15 14 14 10 14 15 14 10 15 15 14 15 13 14 15 15 15

МБОУ

Емельяновска

я СОШ №1

182 182 180 166 187 173 180 159 163 177 182 161 192 178 178 18

4

180 193 187 193

МБОУ


СОШ

3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 2 3 3 2 3

МБОУ

ТальскаяСО

Ш

31 30 31 29 28 30 28 27 30 30 33 27 32 28 29 30 33 33 32 33

МБОУ


98 96 98 84 102 97 93 98 88 96 93 95 99 93 85 93 92 104 100 101

МБОУ


СОШ

52 58 49 55 59 57 53 54 55 55 42 41 53 54 41 55 51 60 57 58

МБОУ


СОШ

73 73 71 68 74 78 79 75 75 72 68 69 74 73 68 75 74 83 80 80

МБОУ

Солонцовска

я СОШ

110 112 108 104 109 115 115 102 108 113 114 100 114 112 111 11

3

111 123 115 119

МБОУ

Стеклозаводс

кая СОШ

56 54 57 56 54 55 49 53 57 56 28 43 53 57 60 60 58 62 60 60

МБОУ


я СОШ №3

105 107 97 89 104 106 98 100 99 105 71 95 103 99 89 11

0

103 114 109 111


СОШ

18 20 14 16 19 19 19 18 16 19 10 16 18 19 15 19 20 21 20 20

МБОУ 41 49 41 40 46 46 46 45 45 45 26 24 35 42 44 42 41 50 47 46

______________________________________________________________________________________

58

Еловская СОШ

МБОУ


СОШ

88 94 85 88 92 98 91 92 83 87 70 92 104 79 85 86 88 105 94 97

МБОУ

Частоостровс

кая СОШ

54 49 46 43 33 35 42 41 38 33 35 35 45 33 33 37 40 41 39 39

6. Свод информации по результатам анкетирования выпускников школ Емельяновского района.

Всего приняло участие в анкетировании 43 выпускника.

Представители 18 школ.

Результаты анкетирования: кол-во выборов




Год окончания

школы, чел

Пол, чел Сколько

классов

окончили

Чем занимаетесь сейчас?, чел Общаетесь ли вы до сих

пор со своими

одноклассниками, чел

Отдали бы вы на обучение своего

ребенка школу , которую окончили?,

чел

Число

респон

дентов

До

2005 г

Посл

е

2005

г

м ж 8,9 10,

11

Получаю

ВО очно

Получаю

ВО

заочно

Получаю

СПО

Работаю Не

работаю,

воспиты

ваю

детей

Да Нет Редко да Скорее

да, чем

нет

Скорее

нет,

чем да

нет


1 0 0 1 1 0 0 1 0 1 0 0 1 0 1 0 0 0 1

МБОУ Элитовская

СОШ

3 1 1 3 0 4 0 0 0 4 0 2 0 2 1 2 1 0 4

МБОУ


СОШ №2

0 4 0 4 0 4 2 1 0 2 1 3 0 1 3 1 0 0 4

МБОУ


СОШ №3

3 1 4 4 0 0 0 3 1 2 2 3 1 0 0 4

МБОУ


3 3 3 3 0 6 1 1 0 5 0 4 0 2 6 0 0 0 6

______________________________________________________________________________________

59

СОШ №1


СОШ

1 2 1 2 1 2 0 1 0 1 2 1 0 2 2 1 0 0 3

МБОУ

Солонцовская СОШ

им. генерала С.Б.

Корякова им.

генерала С.Б.

Корякова

4 1 3 2 5 0 3 0 5 4 0 1 5 0 0 0 5


СОШ

0 0 0 1 0 1 0 0

0

1 0 0 0 1 1 0 0 0 1

МБОУ Сибирякская

СОШ

2 0 0 2 1 1 0 0 0 2 0 2 0 0 2 0 0 2


СОШ

0 1 1 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1


СОШ


0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 0 1

МБОУ Тальская

СОШ

0 1 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 1

МБОУ Устюжская

СОШ

3 0 1 2 0 3 0 0 0 3 0 2 0 1 2 1 0 0 3

МБОУ


СОШ

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -

МБОУ Гаревская

СОШ

1 0 0 1 0 1 0 0 0 1 0 0 0

1

1 0 0 0 1

МБОУ Еловская

СОШ

1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0

1

0 0 0 1 0 0 1

МБОУ Шуваевская

СОШ

0 3 1 2 1 2 2 0 0 1 0 2 0 1 3 0 0 0 3


СОШ

1 0 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 0 1

МБОУ

ЧастоостовскаяСО

0 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1

______________________________________________________________________________________

60

Ш


Влияние школы на формирование качеств личности, социальных компетенций( кол-во ответов0

самостоятельност

ь

целеустремленност

ь

Доброта,

милосердие

Умение работать в

команде

Умение

самостоятельно

принимать

решения в

сложных

ситуациях,

конфликтах

Ответственность за

свои решения,

действия

Навык

постоянного

развития,

самосовершенство

вания

Умение выражать

свою точку зрения,

защищать свою

позицию публично

Грамотная речь

+ - +\- + - +\- + - +\- + - +\- + - +\- + - +\- + - +\- + - +\- + - +\-


0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 0

МБОУ Устюжская СОШ

2 1 0 1 2 0 3 0 0 2 1 0 1 2 0 2 1 0 2 1 0 2 0 1 3 2 1

МБОУ Тальская СОШ

1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0


СОШ

1 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0

МБОУ Сибирякская СОШ

2 0 0 2 0 0 2 0 0 2 0 0 1 1 0 2 0 0 2 0 0 2 0 0 1 1 2


1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 0 0

МБОУ Элитовская СОШ

2 2 0 3 1 0 0 4 0 3 1 0 1 3 0 1 3 0 2 2 0 2 2 0 2 2 0


2 2 0 2 2 0 1 1 1 3 1 0 3 1 0 2 2 0 2 2 0 4 0 0 3 1 0


3 0 1 1 3 0 3 1 0 3 0 1 2 2 0 3 1 0 3 1 0 4 0 4 3 0


6 0 0 6 0 0 6 0 0 5 1 0 5 0 1 6 0 0 5 0 1 4 2 0 6 6 0

______________________________________________________________________________________

61


2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 3 0 0 1 1 1 1 2 0 2 1 2

МБОУ Солонцовская СОШ им. генерала С.Б.

Корякова им. генерала С.Б. Корякова

3 1 1 2 1 2 2 2 1 3 2 0 2 2 0 5 0 0 4 1 0 5 0 4 1 3

МБОУ Гареевская СОШ

1

0

0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0

МБОУ

Зеледеевская СОШ

0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 0 1 0 0 1

МБОУ Еловская СОШ

1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0

МБОУ Шуваевская СОШ

0 2 1 1 1 1 3 0 0 2 1 0 2 0 1 3 0 0 1 1 1 2 1 0 1 2 0

МБОУ Арейская СОШ

1 0 0 1 0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 1 1 0 0

МБОУ ЧастоостовскаяСОШ

0 1 0 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 0

Наименованиеобразовательной организации

Оценка необходимости в жизни знаний, полученных в школе по предметам (по 5-балльной системе), средний балл

Русский

язык

литература История,

обществоз

нание

география Математик

а, алгебра,

геометрия

физика химия Биология,

ботаника,

анатомия

Иностранн

ый язык

Физическа

я культура

технология

МБОУ Дрокинская СОШ 5

5

4 4 5 3 3 3 5 5 5

МБОУ Устюжская СОШ 5 4,66 2 3,33 3,33 2 2 2 2 4,66 3,33 МБОУ Элитовская СОШ 4,75 3,5 3,75 2,75 4,25 2,75 1,75 3 3 4 2,25

______________________________________________________________________________________

62

МБОУ Емельяновская СОШ №2 4,75 3,5 4 2,75 4,25 2,75 3 4 4 3 3,25 МБОУ Емельяновская СОШ №3 4,75 3,25 2 3,5 4 2 2,25 4 3,25 2,75 3,75 МБОУ Емельяновская СОШ №1 5 3,8 2,3 3,16 4 2,5 2,83 2,66 2,3 3,8 3,66 МБОУ Аэропортовская СОШ 4,3 4,3 3,66 3,66 4 3,3 3 3,3 3 5 3,66 МБОУ Солонцовская СОШ им. генерала С.Б. Корякова им. генерала С.Б. Корякова

4,8 3,8 4 3,4 3,6 2,8 3 3,2 4,6 4,8 3,2

МБОУ Гареевская СОШ 5 4 5 4 5 3 3 3 2 5 5 МБОУ Зеледеевская СОШ 5 5 5 4 3 3 2 4 2 2 1 МБОУ Никольская СОШ 5 3 3 2 3 3 4 3 3 5 4 МБОУ Мининская СОШ 5 5 4 3 5 4 4 4 5 5 5 МБОУ Еловская СОШ 5 4 4 4 5 3 3 3 3 МБОУ Сибирякская СОШ 5 4,5 3,5 3,5 3,5 3 3 3,5 3 4 3,5 МБОУ Тальская СОШ 5 4 4 4 5 4 4 4 5 3 4 МБОУ Шуваевская СОШ 5 3,3 3,3 2,7 5 3,7 3,3 3 3,7 5 5 МБОУ Арейская СОШ 5 5 4 3 5 1 1 3 4 3 3 МБОУ ЧастоостовскаяСОШ 4 4 4 3 4 3 3 3 5 3 4


Чего не хватало в школе в период обучения для более высокого качества образования (количество выборов)\доля

Профессионализма

в работе

администрации

школы

Профессионализма

в работе педагогов

Учебного

современного

оборудования,

наглядных пособий

и т.д.

Косметического

ремонта

помещений, фасада

Капитального

ремонта школы

Благоустроеннос

ти территории

Качества

питания

В школе было все

необходимое для

качественного

образования

МБОУ Дрокинская СОШ 0 0 1/1 0 0 0 0 0 МБОУ Устюжская СОШ 0 0 1/1 0 0 0 0 3/0,6 МБОУ Элитовская СОШ 0 0 3\0,75 0 0 0 0 1\0,25 МБОУ Емельяновская СОШ №2 0 0 1/1 1/1 1/1 1/1 0 1/1 МБОУ Емельяновская СОШ №3 0 0 3/0,75 2/0,5 2/0,5 1/1 3/0,75 0 МБОУ Емельяновская СОШ №1 0 0 4/0,66 2/0,33 2/0,33 0 1/0,16 2/0,33 МБОУ Аэропортовская СОШ 0 0 3/0,6 0 1/0,3 0 3/0,6 1/0,3 МБОУ Солонцовская СОШ им. генерала С.Б. Корякова им. генерала С.Б. Корякова

0 1/0,2 3/0,6 0 0 0 2/0,4 3/0,6

МБОУ Гареевская СОШ 0 0 1/1 0 0 0

1/1

0

______________________________________________________________________________________

63

МБОУ Никольская СОШ 0 0 1/1 0 0 0 0 0 МБОУ Тальская СОШ 0 0 1/1 0 0 0 0 0 МБОУ Мининская СОШ 0 0 0 0 0 0 0 1/1 МБОУ Зеледеевская СОШ 0 0 1/1 1/1 1/1 0 0 0 МБОУ Еловская СОШ 0 0 1/1 0 1/1 1/1 1/1 0 МБОУ Сибирякская СОШ 0 0 2/1 2/1 2/1 2/1 2/1 0,5 МБОУ Шуваевская СОШ 0 0 1/0,5 0 0 0 0 2/0,5 МБОУ Арейская СОШ 0 0 0 0 0 0 0 1/1 МБОУ ЧастоостовскаяСОШ 0 0 1/1 0 0 0 0 0

Пожелания школе от выпускников для дальнейшего развития:

-Солонцовская

Успехов в работе учителей и терпения им!

Сохранять традиции Солонцовской школы. Адаптировать предметы к современной жизни.

Финансирования.

-Дрокинская

Кабинет труда для мальчиков, для девочек; и в общем расширение школы.

-Гаревская

Процветание , творчества, успехов, молодых и талантливых педагогов.

-Мининская

Я считаю, что самое важное для развития школы-это талантливые, послушные и старательные ученики!!!

-Еловская

Процветания, творческих успехов.

-Аэропортовская

Профессиональных педагогов конкурентоспособной оплаты их труда.

Строительство спортзала. Наличие качественного питания. Наличие кружков для творческого развития.

Хороших детей и родителей, неравнодушных учителей.

-Емельяновская СОШ №3

Больше финансирования, достойную зарплату учителям, больше спортивных площадок.

Спотзал. Большего финансирования. Молодых специалистов.

Больше спортивных сооружений.

Спортзал, одного не хватает финансирования молодых специалистов.

______________________________________________________________________________________

64

Один спортзал на такую большую школу это мало. Не хватает учителей- предметников. Было хорошо, если бы спортзал и актовый зал был

раздельно!

Сохранять традиции.


Благоустройство столовой. Расширение школьной квадратуры, оборудование специализированных кабинетов (психолог, логопед,

дифектолог).

Чтобы была хорошая столовая.

-Емельяновская №1

Наличие интернет ресурсов на каждом уроке.

-Емельяновская СОШ №2

Педагогов по призванию. Нового современного оборудования. Конечно хорошо бы и косметический ремонт фасада здания.

Здоровья педагогам! Умных учеников! Заинтересованных в образовании родителей.

Процветания любимой школе. Здоровья педагогам! Послушных и умных учеников, желающих получать знания.

Сменить организатора (по праздникам)! Чтобы преподаватели второстепенных предметов (биологии), давали более глубокие знания, а не

поверхностные (хотя бы в начале изучения предмета).

-Шуваевская

Здоровья учителям.

-Частоостровская

Активизировать кружковую работу.

Наладить работу школьного актива (самоуправления).

Дальнейшего процветания школе и ее нынешним и будущим выпускникам.

______________________________________________________________________________________

65

7. Результаты телефонного дозвона до образовательных организаций.

№

п/п Наименование школы

Результаты телефонного дозвона

Кол-во дозвонов/кто взял трубку (взял трубку д-

директор, с-секретарь или др. специалист)

Кол-во

баллов

Номер телефона с

сайта учреждителя

1 МБОУ Арейская СОШ 4\перегрузка на данном направлении

1

83913333141

2 МБОУ Аэропортовская СОШ 1\д 3 83912526074

3 МБОУ Гаревская СОШ 2\с 3 83913338291

4 МБОУ Дрокинская СОШ 4\не берут трубку 0 83912006515

5 МБОУ Еловская СОШ Телефон не работает 0 83913335194

7 МБОУ Емельяновская СОШ №1 1\с 3 83913324780

8 МБОУ Емельяновская СОШ №2 2\с 3

83913324195

6 МБОУ Емельяновская СОШ №3 6\занято или не берут трубку 1

83913321895

83913321460

9 МБОУ Зеледеевская СОШ 3\д 2

Только личный

сотовый

директора.

Отсутствует иная

телефонная связь.

10 МБОУ Мининская СОШ 4\ перегрузка 1 83913333122

______________________________________________________________________________________

66

11 МБОУ Никольская СОШ 2\с 3 83913330137

12 МБОУ Сибирякская СОШ Номера не существует 0 83913332375

13 МБОУ Солонцовская СОШ им. генерала С.Б.

Корякова 4\занято или не берут трубку 1

83913334116

14 МБОУ Стеклозаводская СОШ 1\с 3 83913344288

15 МБОУ Тальская СОШ 1\д 3 83913338284

16 МБОУ Устюжская СОШ Телефон не работает 0 83913331146

17 МБОУ Частоостровская СОШ 1\с 3 83913336166

18 МБОУ Шуваевская СОШ 1\с 3 83913332133

19 МБОУ Элитовская СОШ 4\перегрузка 0 83913333182

______________________________________________________________________________________

67

8. Результаты телефонного опроса лидеров местного сообщества.

В опросе приняло участие 4 главы сельского совета (Частоостровский, Еловский, Солонцовский, Тальский), 4 директора сельских Дома

культуры (Никольский, Еловский, Частоостровский, Знаменский (Стеклозавобская СОШ)).

Директора СДК

Вопрос Варианты ответов МБОУ

Частоостров

ская СОШ

МБОУ

Еловская

СОШ

МБОУ

Никольска

я СОШ

Стеклозаво

дская СОШ

1. Проводит ли СДК совместные

мероприятия со школой?

Сколько в год

ориентировочно?

Да, постоянно +

Нет

По мере необходимости + + +

В год примерно 4 10

2. Сколько учеников обучается

сейчас в школе, примерно

Верно (+\- 20) + +

Неверно + +

3. Назовите учителей школы

наиболее опытных,

«старожил»

Называет + + +

Не называет +

4. Актуальные проблемы школы Кадровые вопросы + + + +

Вопросы благоустройства территории школы +

Вопросы обеспечения теплом

Вопросы качества сдачи выпускниками ЕГЭ +

Вопросы, связанные с ремонтом здания + +

Вопросы, связанные с обеспечением

современным оборудованием школьных

кабинетов

+ +

Вопросы организации питания школьников +

Вопросы, связанные с подвозом учеников

Затрудняюсь ответить

В школе нет проблем

5 Оценка активности школы в школа является инициатором многих событий, 4 1 5 4

______________________________________________________________________________________

68

жизни местного сообщества

(от 1 до 5 баллов) в которых участвуют все жители села поселка

школа участвует в поселковых, сельских

культурных мероприятиях

4 3 5 4

школьники активно участвуют в

художественной самодеятельности

5 4 5 5

учителя школы активно участвуют в

художественной самодеятельности

5 2 5 4

школьники помогают пожилым людям,

инвалидам

4 1 5 5

помещения школы предоставляются под

мероприятия, важные для культурной жизни

поселка села

4 1 5 4

школа взаимодействует с библиотекой при

СДК

4 4 5 5

СДК участвует в подготовке и проведении

праздников 1 сентября, Последнего звонка,

выпускного бала

4 1 4 5

6 Наиболее подходящая

характеристика позиции

школы

«моя хата с краю»

надежный партнер + +

источник дополнительных проблем

пример для других организаций

творческий союзник + + + +

опора в смелых начинаниях +

локомотив развития культуры в поселке селе

______________________________________________________________________________________

69

Главы сельсоветов

Вопрос Варианты ответов МБОУ

Частоостровская

СОШ

МБОУ

Еловская

СОШ

МБОУ

Тальская

СОШ

МБОУ

Солонцовская

СОШ

1. Участвует ли

директор в

планерках при

сельсовете

Да, постоянно + +

Нет +

По мере необходимости +

В год примерно

2. Сколько учеников

обучается сейчас в

школе, примерно

Верно (+\- 20) + + + +

Неверно

3. Назовите учителей

школы наиболее

опытных,

«старожил»

Называет + +

Не называет +

4. Актуальные

проблемы школы

Кадровые вопросы + + + +

Вопросы благоустройства территории

школы

+ +

Вопросы обеспечения теплом

Вопросы качества сдачи выпускниками

ЕГЭ

+ +

Вопросы, связанные с ремонтом здания + + +

Вопросы, связанные с обеспечением

современным оборудованием школьных

кабинетов

+ + +

Вопросы организации питания

школьников

+

Вопросы, связанные с подвозом учеников

Затрудняюсь ответить

В школе нет проблем

______________________________________________________________________________________

70

5 Оценка активности

школы в жизни

местного

сообщества (от 1

до 5 баллов)

школа является инициатором многих

событий, в которых участвуют все

жители села поселка

4 1 4 4

школа участвует в поселковых, сельских

мероприятиях

5 3 5 5

школа оказывает влияние на качество

благоустроенности территории поселка,

села (участие в субботниках,

самостоятельное приведение в порядок

территории)

4 4 5 5

школа участвует в конкурсах по

привлечению грантовых средств на

реализацию социальных проектов

5 1 4 5

учителя школы имеют активную

общественно полезную гражданскую

позицию

4 3 5 5

школьники помогают пожилым людям,

инвалидам

4 1 4 4

помещения школы предоставляются под

мероприятия, важные для сельского

совета, жителей

1 1 4 5

возможность посещать спортзал школы

не только учащимся

1 3 4 5

школа взаимодействует с СДК,

библиотекой

4 4 5 5

школа взаимодействует с

предпринимателями, предприятиями

4 1 4 5

______________________________________________________________________________________

71

муниципалитета

6 Наиболее

подходящая

характеристика

позиции школы

«моя хата с краю» +

надежный партнер + + +

источник дополнительных проблем

пример для других организаций

аппозиция местной власти

опора местной власти + + +

локомотив развития территории +

______________________________________________________________________________________

72


Сравнение

образовательных организаций на основании полученной информации в целях

НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ ЕМЕЛЬЯНОВСКОГО РАЙОНА.

1. Доступность и открытость информации о средних общеобразовательных школах Емельяновского района

34

31,5 3129,5

2827

24,522,5

21,520,5 20 20 20

1918

10,59 8,5

5,5

0

5

10

15

20

25

30

35

40

средняя оценка

______________________________________________________________________________________

73

2. Комфортность условий, в которых осуществляется образовательная деятельность.

122,53

111,18 109,45

101,02 100,4 99,9597,21

89,51

79,6 79,05 77,5 74,91

44

0

20

40

60

80

100

120

140

Кол-во баллов

______________________________________________________________________________________

74

3. Отношение обучающихся 5-8 классов Емельяновского района к школе

0

20

40

60

80

100

120

Школа нравится

Обыкновенная школа

Школа не нравится

______________________________________________________________________________________

75

4. Отношение обучающихся 9-11 классов Емельяновского района к школе

0

20

40

60

80

100

120

Школа нравится

Обыкновенная школа

Школа не нравится

______________________________________________________________________________________

76

5. Качество образовательной среды по мнению обучающихся 5-8 классов школ Емельяновского района

10,97

9,56

8,39 8,21

7

6,155,73

5,495,19

4,83 4,82 4,61

4

2,682,13 2,13 1,98

1,73

0,77

4,97

0

2

4

6

8

10

12


______________________________________________________________________________________

77

6. Качество организации подвоза обучающихся 5-8 классов школ Емельяновского района

5,33

4,7

4,13

3,84 3,79 3,713,57 3,53

3,33

3 3

2,4 2,34 2,25 2,172

0,47

3,15

0

1

2

3

4

5

6


______________________________________________________________________________________

78

7. Качество и условия обучения по мнению обучающихся 9-11 классов школ Емельяновского района

54,8

4,53 4,44 4,35 4,334,18 4,1 4,1 4,09 4 3,91

3,8 3,75 3,663,5

3,33

3,05 3

3,993,8

3,63,8

3,4

3,76 3,83 3,824

3,63,42 3,5

2,83

3,3 3,27 3,36 3,25

2,92

3,23,32

3,47

0

1

2

3

4

5

6

Качество обучения

Условия обучения

______________________________________________________________________________________

79

8. Уровень преподавания в школах Емельяновского района (мнение обучающихся 9-11 классов)

3 32,84 2,8 2,77 2,76 2,76 2,73 2,7 2,7 2,69 2,67 2,63 2,57 2,54 2,52 2,5 2,5 2,44

2,69

0

0,5

1

1,5

2

2,5

3

3,5

средняя оценка

______________________________________________________________________________________

80

9. Оценка обучающимися 9-11 классов уровня преподавания по предметам.

Максимальный (зеленый) и минимальный (красный) балл по школам.



Уровень преподавания по предметам (по 3-балльной шкале) ср балл

Русский язык,

литература

Иностранный

язык

История,

обществознание

Математик

а

Химия,

биология,

география

Физика Информатика

МБОУ Дрокинская СОШ 2,9 2,4 2,8 2,7 2,6 2,8 2,7

МБОУ Шуваевская СОШ 2,7 2,3 2,3 2,8 2,7 2,5 2,2

МБОУ Элитовская СОШ 2,9 2,1 2,9 2,6 2,3 2,1 2,2

МБОУ Емельяновская СОШ №2 2,9 2,4 2,7 2,7 2,7 2,6 2,7

МБОУ Емельяновская СОШ №3 2,7 2,7 2,6 2,9 2,6 2,8 1,7

МБОУ Емельяновская СОШ №1 3 2,2 2,8 2,8 2,6 2,3 2,7

МБОУ Устюжская СОШ 2,9 2,8 2,9 2,9 2,8 2,3 2,3

МБОУ Никольская СОШ 3 2,8 2,3 2,9 2,9 2,9 2,3

МБОУ Мининская СОШ 2,8 2,7 2,9 2,8 2,8 3 2,9

МБОУ Зеледеевская СОШ 3 2,5 3 3 2,8 3 2

МБОУ Гареевская СОШ 0 3 2,8 2,8 2,8 2,6 2,6

МБОУ Солонцовская СОШ 2,7 2,5 2,6 2,8 2,5 2,3 2,4

МБОУ Еловская СОШ 3 2,4 2,9 2,1 2,75 2,5 2

МБОУ Сибирякская СОШ 3 2,8 2,4 2,7 2,9 2,8 2,8

МБОУ Тальская СОШ 3 2,9 2,8 2,8 2,9 2,4 2,5

МБОУ Частоостовская СОШ 3 3 3 3 3 3 3

МБОУ Аэропортовская СОШ 2,8 2,9 2,6 2,9 2,3 2,4 1,6

МБОУ Стеклозаводская СОШ 2,9 2,4 2,8 2,9 2,8 2,5 2,5

МБОУ Арейская СОШ 3 3 3 3 3 3 3

______________________________________________________________________________________

81

2,9

2,8

2,742,72

2,62 2,62

2,43

2,1

2,2

2,3

2,4

2,5

2,6

2,7

2,8

2,9

3

Русский язык, литература

Математика История, обществознание

Химия, биология, география

Иностранный язык Физика Информатика

Оценка по трехбалльной шкале

______________________________________________________________________________________

82

10. Что нравится обучающимся 9-11 классов Емельяновского района в школе?

Наибольшее и наименьшее количество выборов обучающимися по школам



Максимальное (зеленым) и минимальное (красное) кол-во выборов выделено

Шко

льн

ые

до

суго

вы

е

мер

оп

ри

яти

я

По

ряд

ок,

ди

сци

пли

на

Без

оп

асн

ост

ь

По

дго

товка

в В

УЗ

Рас

по

ряд

ок д

ня

Ую

т (

сост

оян

ие

пом

ещен

ий

, ди

зай

н)

МТ

Б

Ко

мп

ьюте

ры

,

ин

терн

ет

Кр

уж

ки

сек

ци

и

клу

бы

и т

д

Пр

епо

дав

ани

е

пр

едм

етов

До

п о

браз

ов у

слу

ги

МБОУ Дрокинская СОШ 9 2 6 5 4 10 6 6 4 15 6

МБОУ Шуваевская СОШ 6 6 10 6 5 3 6 8 10 10 2

МБОУ Элитовская СОШ 10 3 6 9 7 6 8 6 10 26 4

МБОУ Емельяновская СОШ №2 2 1 5 4 9 11 12 17 8 19 3



МБОУ Устюжская СОШ 9 4 4 10 8 9 9 5 7 15 3

МБОУ Никольская СОШ 5 3 8 9 8 5 4 7 6 11 5

МБОУ Мининская СОШ 8 8 4 13 7 6 4 9 6 12 1

МБОУ Зеледеевская СОШ 1 2 1 3 1 0 0 1 4 1

МБОУ Гареевская СОШ 5 3 2 3 5 2 1 0 0 1 5

МБОУ Солонцовская СОШ 13 5 11 7 9 14 14 11 20 23 3

МБОУ Еловская СОШ 4 2 3 4 3 1 1 0 2 8 1

МБОУ Сибирякская СОШ 0 0 0 0 3 0 0 0 2 10 1

МБОУ Тальская СОШ 6 3 6 5 3 6 7 3 6 6 2

МБОУ Частоостовская СОШ 12 0 6 7 7 4 6 6 6 4 2

МБОУ Аэропортовская СОШ 6 7 8 13 9 7 4 5 2 13 1

МБОУ Стеклозаводская СОШ 6 1 7 5 7 3 3 2 7 12 2

МБОУ Арейская СОШ 3 3 3 5 3 3 1 5 1 5 3

______________________________________________________________________________________

83

255

155 152

138 136 131 127 127

109

82

64

0

50

100

150

200

250

300

Общее число выборов

______________________________________________________________________________________

84

11. Какие недостатки видят в школе обучающиеся 9-11 классов Емельяновского района?

Наибольшее и наименьшее количество выборов по школам



Какие недостатки есть в обучении в школе? (кол-во выборов)

Репетитор,

школьных

знаний

мало

Слабый

уровень

преподава

ния по

ряду

предметов

Плохие

отношени

я у

учеников

с

учителями

Слабая

МТБ

Высокая

плата за

допобразо

в услуги

Необъект

ивная

оценка

знаний

многими

учителями

Нет

свободного

доступа к

ПК,

интернету

Мало

факультат

ивов,

спецкурсо

в

Большой

объем

д\з

Завышенн

ый

уровень

требовани

я к

знаниям

уч-ся

МБОУ Дрокинская СОШ 0 2 5 2 0 3 11 3 10 3

МБОУ Шуваевская СОШ 1 2 7 0 0 3 5 2 8 5

МБОУ Элитовская СОШ 19 10 9 3 0 3 9 6 4 5

МБОУ Емельяновская СОШ №2 10 6 13 3 0 5 6 6 8 5



МБОУ Устюжская СОШ 3 2 3 3 0 0 4 7 5 4

МБОУ Никольская СОШ 0 2 3 0 0 2 1 2 5 2

МБОУ Мининская СОШ 0 0 1 3 0 0 0 1 1 0

МБОУ Зеледеевская СОШ 0 0 2 0 0 1 2 2 2 0

МБОУ Гареевская СОШ 13 0 0 0 1 0 0 0 0 0

МБОУ Солонцовская СОШ 15 11 20 5 3 7 10 14 13 12

МБОУ Еловская СОШ 8 4 3 3 0 0 8 2 6 1

МБОУ Сибирякская СОШ 6 2 3 7 1 3 12 4 3 0

МБОУ Тальская СОШ 0 1 2 1 0 1 2 2 1 2

МБОУ Частоостовская СОШ 1 4 6 7 3 3 6 7 4 4

МБОУ Аэропортовская СОШ 5 7 4 6 0 2 8 8 3 1

МБОУ Стеклозаводская СОШ 4 2 6 3 1 1 13 2 3 2

МБОУ Арейская СОШ 0 0 0 2 0 0 2 0 1 0

______________________________________________________________________________________

85

136

116111

104

83

70 69

57

46

12

0

20

40

60

80

100

120

140

160

Общее число выборов

______________________________________________________________________________________

86

12. Удовлетворенность среди обучающихся 9-11 классов взаимоотношениями с учителями.

0

20

40

60

80

100

120

Удовлетворены

Неудовлетворены

______________________________________________________________________________________

87

13. Удовлетворенность среди обучающихся 9-11 классов взаимоотношениями с представителями школьной

администрации.

0

20

40

60

80

100

120



______________________________________________________________________________________

88

14. Удовлетворенность среди обучающихся 9-11 классов взаимоотношениями с классным руководителем

0

20

40

60

80

100

120



______________________________________________________________________________________

89

15. Характеристика выпускников, принявших

участие в анкетировании.

7

36

Окончили 8,9 классов

Окончили 10,11 классов

6

7

1

32

4

Получаю очно высшее образование

Получаю высшее образование заочно

Получаю среднее профессиональное образование

23

20Окончили школу до 2005 года

Окончили школу с 2006 по 2012 год

______________________________________________________________________________________

90

16. Влияние школы влияния на становление личностных компетенций выпускников

10

7 7

14

3

20

6

17

25

0

5

10

15

20

25

30


______________________________________________________________________________________

91

17. Необходимость в жизни знаний, полученных по школьным предметам (мнение выпускников)

2,85

2,09

1,64

1,32

2,22

0,88 0,84

1,26

1,49

2

1,68

0

0,5

1

1,5

2

2,5

3


______________________________________________________________________________________

92

18. Отдали бы выпускники респонденты своего ребенка в школу, которую окончили сами?

34

8

1

Да

Скорее да, чем нет

Скорее нет, чем да

______________________________________________________________________________________

93

19. Характеристика родителей, принявших участие в анкетировании

333

87

Представляют полные семьи

Представляют неполные семьи

319

55

539

Желают детям высшее образование

Желают детям среднее специальное образование

181

162

77

Имеют высшее образование

Имеют начальное, среднее специальное образование

Имеют общее образование

131

190

94 В семье один ребенок

В семье двое детей

В семье трое и более детей

______________________________________________________________________________________

94

20. Оценка родителями качества образовательных услуг в школах Емельяновского района.

Минимальный (красный) и максимальный (зеленый) выборы Наименовани

е

образователь ной


Об

уч

ени

е ор

иен

тир

ован

о

на

раз

ви

тие

ли

чн

ост

и

реб

енка

Мет

од

ы о

бу

чен

ия и

во

спи

тан

ия о

бы

чн

о

пр

иво

дят

к х

ор

рез

ульта

там

Уч

ени

ки

и р

од

ите

ли

им

еют

пр

аво

вы

би

рат

ь

пр

оф

иль о

бр

азо

ван

ия

Уч

ите

ля у

чи

тываю

т

ин

ди

ви

дуал

ьн

ые

осо

бен

но

сти

р

ебен

ка

Реб

енка

оц

ени

ваю

т

об

ъек

тивн

о

Отн

ося

тся к

реб

енку

так

,

как

он

зас

лу

жи

вае

т

Реб

ено

к р

едко

жал

ует

ся н

а

пло

хо

е са

мо

чу

вст

ви

е в

шко

ле

Уч

ебн

ая н

агр

узк

а

рав

но

мер

на

в т

ечен

ие

нед

ели

Заб

отя

тся о

зд

ор

овье,

о

пр

еду

пр

ежд

ени

и

пер

егр

узо

к

Со

глас

ен с

со

дер

жан

ием

об

уч

ени

я и

во

спи

тан

ия

В ш

ко

ле

хо

ро

шая

МТ

Б

Пи

тан

ие

уд

овлет

во

ри

тельн

ое

Шко

ла

ую

тная

, ч

ист

ая,

теп

лая

До

бр

ож

елат

ельн

ая п

сих

атм

осф

ера

У д

етей

ест

ь в

озм

ож

но

сть

ин

тер

есн

о п

ро

во

ди

ть

вн

еуч

ебн

ое

врем

я

Раб

ота

с р

од

ите

лям

и

Уп

рав

лен

ие

шко

ло

й

нап

рав

лен

о н

а п

овы

шен

ие

кач

еств

а

В ш

ко

ле

мо

гу в

сегд

а

по

лу

чи

ть о

твет

ы

кас

ател

ьн

о м

оег

о р

ебен

ка

(уч

еба,

раз

ви

тие)

Ро

ди

телей

до

стат

оч

но

ин

фо

рм

ир

ую

т о

жи

зни

шко

лы

До

во

лен

шко

ло

й

Су

мм

а б

алло

в

Рей

ти

нго

вы

й б

ал

(су

мм

а\ч

исл

о

респ

он

ден

тов

)

МБОУ


СОШ

42 43 44 45 45 45 41 44 44 45 45 42 45 44 45 44 45 45 45 45 883 58,87

МБОУ

Устюжская

СОШ

57 55 56 56 58 56 59 60 59 55 52 59 59 55 56 58 60 58 60 59 1147 57,35

МБОУ

Аэропортовс

кая СОШ

39 39 35 37 37 39 39 36 39 39 28 36 39 38 29 38 39 39 39 39 743 57,15

МБОУ

Арейская

СОШ

20 20 20 20 21 21 21 20 21 19 17 18 19 19 19 21 21 21 21 21 400 57,14

МБОУ

Мининская

СОШ

52 52 51 51 51 53 46 53 51 52 43 52 51 51 49 51 52 53 51 51 1016 56,44

МБОУ

Гареевская СОШ

14 13 12 15 14 14 10 14 15 14 10 15 15 14 15 13 14 15 15 15 276 55,2

МБОУ


я СОШ №1

182 182 180 166 187 173 180 159 163 177 182 161 192 178 178 184 180 193 187 193 3577 55,03

МБОУ


3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 2 3 3 2 3 55 55,0

______________________________________________________________________________________

95

СОШ

МБОУ ТальскаяСО

Ш

31 30 31 29 28 30 28 27 30 30 33 27 32 28 29 30 33 33 32 33 604 54,91

МБОУ


я СОШ №2

98 96 98 84 102 97 93 98 88 96 93 95 99 93 85 93 92 104 100 101 1905 54,43

МБОУ


СОШ

52 58 49 55 59 57 53 54 55 55 42 41 53 54 41 55 51 60 57 58 1059 52,95

МБОУ


СОШ

73 73 71 68 74 78 79 75 75 72 68 69 74 73 68 75 74 83 80 80 1482 52,93

МБОУ

Солонцовска

я СОШ

110 112 108 104 109 115 115 102 108 113 114 100 114 112 111 113 111 123 115 119 2228 51,81

МБОУ

Стеклозаводская СОШ

56 54 57 56 54 55 49 53 57 56 28 43 53 57 60 60 58 62 60 60 1088 51,81

МБОУ


я СОШ №3

105 107 97 89 104 106 98 100 99 105 71 95 103 99 89 110 103 114 109 111 2014 51,64

МБОУ

Зеледеевская

СОШ

18 20 14 16 19 19 19 18 16 19 10 16 18 19 15 19 20 21 20 20 356 50,86

МБОУ

Еловская

СОШ

41 49 41 40 46 46 46 45 45 45 26 24 35 42 44 42 41 50 47 46 841 49,47

МБОУ


СОШ

88 94 85 88 92 98 91 92 83 87 70 92 104 79 85 86 88 105 94 97 1798 48,6

МБОУ

Частоостровс

кая СОШ

54 49 46 43 33 35 42 41 38 33 35 35 45 33 33 37 40 41 39 39 791 41,63

______________________________________________________________________________________

96

58,8757,35 57,15 57,14 56,44

55,03 55,2 55 54,91 54,4352,93 52,95 51,81 51,81 51,64 50,86

49,47 48,6

41,63

53,33

0

10

20

30

40

50

60

70


______________________________________________________________________________________

97

223

190

173

153

131 125115

97 91

53

22

0

50

100

150

200

250


______________________________________________________________________________________

98

Карта соответствия форм сбора информации в целях НОКОД и показателей КОД

А58

-2

отно

шен

ие к

шко

ле

А58

-4к

каче

ство

А58

-4п

подв

оз

А91

1-2

отно

шен

ие к

шк

А91

1-3

нрав

ится

А91

1-4

кач-

во

А91

1-5

ур

преп

одав

ания

А91

1-6

усло

вия

обуч

ения

А91

1-7

гото

внос

ть к

само

ст

жиз

ни

А91

1-8

недо

стат

ки в

шко

ле

А91

1-9

отно

шен

ия

Ав-

3вли

яние

на

лич

н

кач-

ва

Ав-5

необ

ходи

мост

ь

знан

ий в

жиз

ни

Ав-6

отда

ли

бы

свое

го

ребе

нка?

Ар-к

каче

ство

То-

5,6-

акти

внос

ть

шк в

общ

еств

е

Т

д

Л

И

Л

I. Открытость и доступность информации об организациях, осуществляющих образовательную деятельность

1.1

.

Полнота и актуальность

информации об

организации,

осуществляющей

образовательную

деятельность

Балл

ы (от

0 до

10)

1.2

.

Наличие на официальном

сайте организации

сведений о педагогических

работниках

Балл

ы (от

0 до

10)

1.3

.

Доступность взаимодействия с

получателями

образовательных услуг

Баллы (от

0 до

10)

1.4

.


информирования

населения, не

обеспеченного доступом к

сети «Интернет»

Балл

ы (от

0 до

10)

______________________________________________________________________________________

99

1.5

.

Наличие электронных сервисов

Баллы (от

0 до

10)

II. Комфортность условий, в которых осуществляется образовательная деятельность

2.1

.

Материально-техническое

и информационное

обеспечение организации

Балл

ы (от

0 до

10)

2.2

.

Наличие необходимых условий для охраны и

укрепления здоровья

Баллы (от

0 до

10)

2.3

.


индивидуальной работы с

обучающимися,

дополнительное

образование и

возможности для

творческого развития

обучающихся

Балл

ы (от

0 до

10)

2.4

.

Наличие возможности

оказания психолого-

педагогической, медицинской и

социальной помощи

обучающимся

Балл

ы (от

0 до 10)

2.5

.

Наличие условий

организации обучения и

воспитания обучающихся

с ограниченными

возможностями здоровья и

инвалидов

Балл

ы (от

0 до

10)

2.6

.

Уровень

благоустроенности

территории организации

Балл

ы (от

0 до

10)

______________________________________________________________________________________

100

2.7

.

Условия для организации питания обучающихся

Баллы (от

0 до

10)

2.8

.

Условия для транспортной

доставки обучающихся в

организацию и обратно к

месту проживания

Балл

ы (от

0 до

10)

III. Доброжелательность, вежливость, компетентность работников

3.1

.

Доля получателей образовательных услуг,

положительно

оценивающих …

Проценты

(от 0

до

100)

3.2

.

Доля получателей

образовательных услуг,

удовлетворенных

компетентностью

работников организации,

…

Проц

енты

(от 0

до

100)

3.3

.


профессионального роста

работников организации

Балл

ы (от

0 до

10)

IV. Удовлетворенность качеством образовательной деятельности организаций1

4.1

.



удовлетворенных МТБ…

Проц

енты

(от 0

до

100)

4.2

.



удовлетворенных качеством

Проц

енты

(от 0 до

______________________________________________________________________________________

101

предоставляемых образовательных услуг…

100)

4.3

.



которые готовы

рекомендовать

организацию

родственникам и

знакомым, от общего

числа опрошенных

получателей

образовательных услуг

Проц

енты

(от 0

до

100)

4.4 Доля выпускников,

обучающихся в организации 3-4 года

назад, удовлетворенных

результатами обучения в

организации, по

отношению к общему

числу опрошенных

выпускников

Проц

енты (от 0

до

100)

V. Социально значимая активность организации в местном сообществе

5.1

.

Социально значимая проектная деятельность

Баллы (от

0 до

10)

5.2

.

Доля обучающихся,

вовлеченных в социальное

проектирование

Проц

енты

(от 0

до

100)

5.3

.

Наличие у организации

партнерских отношений с

орг

нами местного

самоуправления, общественными

организациями, бизнесом

Балл

ы (от

0 до

10)

______________________________________________________________________________________

102

- данные учитывались обобщенно относительно состояния системы

образования в районе

- данные учитывались относительно каждой образовательной



Сводный рейтинг по итогам НОКОД средних общеобразовательных школ Емельяновского района

ИТОГОВЫЙ РЕЙТИНГ

№ Школа Место в

рейтинге

1 МБОУ Арейская СОШ 3 2 МБОУ Аэропортовская СОШ 9 3 МБОУ Гаревская СОШ 10 4 МБОУ Дрокинская СОШ 6 5 МБОУ Еловская СОШ 17 6 МБОУ Емельяновская СОШ №1 1 7 МБОУ Емельяновская СОШ №2 7 8 МБОУ Емельяновская СОШ №3 13 9 МБОУ Зеледеевская СОШ 8 10 МБОУ Мининская СОШ 10 11 МБОУ Никольская СОШ 2 12 МБОУ Сибирякская СОШ 15 13 МБОУ Солонцовская СОШ им.

генерала С.Б. Корякова 14

______________________________________________________________________________________

103

14 МБОУ Стеклозаводская СОШ 16 15 МБОУ Тальская СОШ 4 16 МБОУ Устюжская СОШ 5 17 МБОУ ЧастоостровскаяСОШ 8 18 МБОУ Шуваевская СОШ 11 19 МБОУ Элитовская СОШ 12

ДЕТАЛИЗАЦИЯ

1918

1716

1514

1312 12

1110 10

98

76

54

3

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20


______________________________________________________________________________________

104

1.Открытость и доступность информации об организациях, осуществляющих образовательную деятельность

№ Школа Экспертный

чек лист

Наличие

печатного

школьного

органа

Результаты

телефонного

дозвона

Итоговая

сумма

баллов

Место в

рейтинге

1. МБОУ Арейская СОШ 20 0 1 21 10 2. МБОУ Аэропортовская СОШ 24,5 2 3 29,5 6 3. МБОУ Гареевская СОШ 8,5 2 3 13,5 14 4. МБОУ Дрокинская СОШ 34 1 0 35 1 5. МБОУ Еловская СОШ 5,5 0 0 5,5 15 6. МБОУ Емельяновская СОШ №1 27 0 3 30 5 7. МБОУ Емельяновская СОШ №2 29,5 0 3 32,5 3 8. МБОУ Емельяновская СОШ №3 28 0 1 29 7 9. МБОУ Зеледеевская СОШ 21,5 0 2 23,5 9 10. МБОУ Мининская СОШ 19 0 1 20 12 11. МБОУ Никольская СОШ 20 2,5 3 25,5 8 12. МБОУ Сибирякская СОШ 20,5 0 0 20,5 11 13. МБОУ Солонцовская СОШ им.


22,5 0 1 23,5 9

14. МБОУ Стеклозаводская СОШ 9 2 3 14 13 15. МБОУ Тальская СОШ 18 2,5 3 23,5 9 16. МБОУ Устюжская СОШ 20,0 0 0 20 12 17. МБОУ ЧастоостровскаяСОШ 10,5 0 3 13,5 14 18. МБОУ Шуваевская СОШ 31,5 0 3 34,5 2

______________________________________________________________________________________

105

19. МБОУ Элитовская СОШ 31 0 0 31 4

2. Комфортность условий, в которых осуществляется образовательная деятельность № Школа Экспертный

чек лист

Подвоз


я

Итоговая

сумма баллов

Место в

рейтинге

1. МБОУ Арейская СОШ - 14,33 2. МБОУ Аэропортовская СОШ 99,95 11,4 111,35 5 3. МБОУ Гареевская СОШ - - 4. МБОУ Дрокинская СОШ 100,4 9,47 109,87 6 5. МБОУ Еловская СОШ 89,51 0 89,51 11 6. МБОУ Емельяновская СОШ №1 111,18 12,84 124,02 2 7. МБОУ Емельяновская СОШ №2 109,45 11,34 120,79 3 8. МБОУ Емельяновская СОШ №3 101,02 12 113,02 4 9. МБОУ Зеледеевская СОШ - 11 10. МБОУ Мининская СОШ 74,91 13,7 88,61 12 11. МБОУ Никольская СОШ 77,5 13,13 90,63 9 12. МБОУ Сибирякская СОШ 44 11,25 55,25 13. МБОУ Солонцовская СОШ им.

генерала С.Б. Корякова 97,21 12 109,21 7

14. МБОУ Стеклозаводская СОШ 79,05 11,17 90,22 10 15. МБОУ Тальская СОШ 122,53 12,57 135,1 1 16. МБОУ Устюжская СОШ - 12,79 17. МБОУ ЧастоостровскаяСОШ 79,6 12,71 92,31 8 18. МБОУ Шуваевская СОШ - 12,53 19. МБОУ Элитовская СОШ - 12,33

______________________________________________________________________________________

106

3. Доброжелательность, вежливость, компетентность работников

В колонках «Отношение к школе»:

= (доля респондентов, ответивших «школа нравится»*2+доля респондентов, ответивших «обыкновенная школа») \100

Удовлетворенность компетентностью работников организации:

= доля респондентов, которым нравится преподавание в школе\10+оценка уровня преподавания (по 3-балльной шкале)

Доброжелательность и вежливость работников ОО связывалась с уровнем удовлетворенности респондентов

взаимоотношениями с учителями, классным руководителем и администрацией школы:

= (доля удовлетворенных взаимоотношениями с учителями + доля, удовлетворенных взаимоотношениями с классным

руководителем + доля, удовлетворенных взаимоотношениями с администрацией школы)\10

№ Школа Анкета 5-8

класс

(отношение к

школе)

Анкета 9-11

класс

(отношение к

школе)

Удовлетворенность

компетентностью

работников организации

(из анкеты 9-11)

Доброжелатель

ность и

вежливость

работников


(из анкеты 9-

11)

Итоговая

сумма баллов

Место в

рейтинге

1 МБОУ Арейская СОШ 18,46 20 13 30 81,46 1

2 МБОУ Аэропортовская СОШ 17,83 18,75 10,63 28,13 75,34 5

3 МБОУ Гареевская СОШ 16,67 18 4,8 30 69,47 9

4 МБОУ Дрокинская СОШ 16,04 12,85 9,84 26,67 65,4 13

5 МБОУ Еловская СОШ 14,45 10 9,19 28,33 61,97 15

6 МБОУ Емельяновская СОШ №1 18,71 17,36 9,65 26,49 72,21 8



9 МБОУ Зеледеевская СОШ 16,67 17,06 12,76 30 76,49 4

10 МБОУ Мининская СОШ 19,71 17,33 10,84 28,67 76,55 3

______________________________________________________________________________________

107

11 МБОУ Никольская СОШ 19,29 17,5 11,9 30 78,69 2

12 МБОУ Сибирякская СОШ 11,43 4,17 11,1 25 51,7 19

13 МБОУ Солонцовская СОШ им.


14,6 9,46 8,89 24,6

57,55

18

14 МБОУ Стеклозаводская СОШ 16,52 15,88 9,75 26,47 68,62 10

15 МБОУ Тальская СОШ 15,24 20 8,76 23 67 12

16 МБОУ Устюжская СОШ 18,5 17,06 11,52 27,65 74,73 7

17 МБОУ ЧастоостровскаяСОШ 18,89 20 5,86 30 74,75 6

18 МБОУ Шуваевская СОШ 14,25 11,58 7,76 25,26 58,85 16

19 МБОУ Элитовская СОШ 16,05 11,73 11,44 28,28 67,5 11

4. Удовлетворенность качеством образовательной деятельности организаций

№ Школа 5-8 классы

(доля, %)

9-11 кл (нравится МТБ) (доля, %)

9-11

(качество) по

5-

балльной)*1

0

9-

11(условия)

по 5-

балльной)*1

0

9-11

(готовность

к жизни вне

школы)доля,

%

9-11

(недостатки

МТБ)доля, %

невыбравши

х

Родители

(качество

) балл

Выпускники

(отдали бы

своего

ребенка в

школу)

твердое

«да», доля,%

Выпускни

ки

(необходи

мость

знаний) ср

балл*10

Итоговая

сумма

баллов

Место

в

рейтин

ге

1 МБОУ Арейская

СОШ

47,39 20 48 36 100 60 57,14 100 33,6 502,13 6

2 МБОУ

Аэропортовская

СОШ

43,83 25 44,4 34 68,75 62,5 57,15 66,67 37,4 439,7 14

3 МБОУ Гаревская

СОШ

46 20 50 38 100 100 55,2 100 40 549,2 1

4 МБОУ Дрокинская

СОШ

41,68 28,57 40,9 34,2 38,01 90,48 52,93 100 42,7 469,47 9

______________________________________________________________________________________

108

5 МБОУ Еловская

СОШ

43 8,33 39,1 28,3 16,67 75 49,47 0 37,8 297,67 19

6 МБОУ


№1

44,73 61,4 41,8 38,2 58,93 94,74 55,03 100 32,7 527,53 5

7 МБОУ


№2

43,82 36,36 37,5 32,7 48,49 90,91 54,43 75 35,7 454,91 12

8 МБОУ


№3

44,49 20 36,6 33,6 46,67 80 51,64 75 32,3 420,3 15

9 МБОУ Зеледеевская

СОШ

40,73 0 35 32,5 75 100 50,86 100 32,7 466,79 11

10 МБОУ Мининская

СОШ

48,56 26,67 45,3 38 93,33 80 56,44 100 44,5 532,8 3

11 МБОУ Никольская

СОШ

47,21 33,33 43,3 38,3 91,67 100 58,87 100 34,5 547,18 2

12 МБОУ Сибирякская

СОШ

39,77 0 33,3 29,2 25 41,67 52,95 100 36,4 358,29 17

13 МБОУ Солонцовская

СОШ им. генерала


41,13 37,84 30,5 32 29,73 86,49 51,81 100 37,5 447 13

14 МБОУ


СОШ

40,98 17,65 40 35 47,06 82,35 51,81 - - 314,85 18

15 МБОУ Тальская

СОШ

46,19 70 41 36 50 90 54,91 100 41,8 529,9 4

______________________________________________________________________________________

109

16 МБОУ Устюжская

СОШ

45,15 52,94 43,5 37,6 82,35 82,35 57,35 66,67 31,2 499,11 7

17 МБОУ

Частоостровская

СОШ

45,97 42,86 41 40 100 50 41,63 100 36,4 497,86 8

18 МБОУ Шуваевская

СОШ

41,13 31,58 30 33,2 36,84 100 55,0 100 39,1 466,85 10

19 МБОУ Элитовская

СОШ

43,61 27,59 38 33 20,69 89,66 48,6 25 32,5 358,65 16

5. Социально значимая активность организации в местном сообществе. Рейтинг по итогам участия в конкурсе социальных проектов «Лучшие идеи лета» (данные Управления образования) – за последние три года = кол-во проектов, заявленных на конкурс+кол-во проектов,

победивших*3

№ Школа Рейтинг по итогам участия в конкурсе

социальных проектов «Лучшие идеи лета»

(данные Управления образования)

1 МБОУ Арейская СОШ 7

2 МБОУ Аэропортовская СОШ 9

3 МБОУ Гаревская СОШ 10

4 МБОУ Дрокинская СОШ 7

5 МБОУ Еловская СОШ 10

6 МБОУ Емельяновская СОШ №1 1



9 МБОУ Зеледеевская СОШ 8

10 МБОУ Мининская СОШ 10

______________________________________________________________________________________

110

11 МБОУ Никольская СОШ 8

12 МБОУ Сибирякская СОШ 4

13 МБОУ Солонцовская СОШ им.


8

14 МБОУ Стеклозаводская СОШ 10

15 МБОУ Тальская СОШ 6

16 МБОУ Устюжская СОШ 3

17 МБОУ ЧастоостровскаяСОШ 2

18 МБОУ Шуваевская СОШ 7

19 МБОУ Элитовская СОШ 10

ОТЧЕТ ПО ИТОГАМ СБОРА, ОБОЩЕНИЯ И АНАЛИЗА...

Documents

Transcript of ОТЧЕТ ПО ИТОГАМ СБОРА, ОБОЩЕНИЯ И АНАЛИЗА...