道德推理 Moral Reasoning

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道德推理 Moral Reasoning. 台大哲學系 林火旺教授 E-mail: [email protected]. 「道德推理」課 程簡介及導論. 一、課程說明 四、倫理學理論 二、哲學是什麼 五、倫理學的價值 三、倫理學是什麼 六、邏輯推理. 一、課程說明. (一)教師資訊:  (1)研究室時間:週四、五 9:10-10:00 或另約  (2)研究室及聯絡電話:台大哲學系系館 206 室, 3366-3408  (3) E-mail: [email protected] - PowerPoint PPT Presentation

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道德推理Moral Reasoning台大哲學系 林火旺教授

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「道德推理」課程簡介及導論 一、課程說明 四、倫理學理論 二、哲學是什麼 五、倫理學的價值 三、倫理學是什麼 六、邏輯推理

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一、課程說明(一)教師資訊: (1)研究室時間:週四、五 9:10-10:00 或另約 (2)研究室及聯絡電話:台大哲學系系館 206室, 3366-3408 (3) E-mail: [email protected] (4)教師個人網站: http://homepage.ntu.edu.t

w/~hwlin/ ◎ 可於網站中下載每週課程投影片:於首頁之「最新消息」項下或「教學」欄中, 點選九七(下)「道德推理」課程。

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一、課程說明(二)教學目標:培養深刻的思考能力,為幸福人生做好準備。(三)成績評量:期中考、期末考各 50% 。(四)教學助理:吳澤玫 (1) Office Time :週五 13:20-14:10 (2)研究室:台大哲學系系館研究生 C 研究室 (3) E-mail: [email protected]

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二、哲學是什麼?(一)一般人對哲學的誤解: (1)讀哲學的人比較怪 (2)讀哲學比較容易有自殺傾向 (3)哲學問題吹毛求疵 (4)讀哲學有什麼用?(二)為什麼要研究哲學? (1)不經反省的生命不值得活 (2)學習思考 (3)去除偏見

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二、哲學是什麼?(三)哲學的價值: (1)哲學價值在精神層次 (2)沒有標準答案 (3)觀念清晰 (4)拓展自我,超越自我 

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二、哲學是什麼?(四)哲學的研究領域: (1)傳統的四大領域:  形上學 (metaphysics) 、知識論 (epistemolog

y)   倫理學 (ethics) 、邏輯 (logic) (2)和其它學術領域結合:  歷史哲學、政治哲學、法律哲學、 宗教哲學、藝術哲學、應用倫理學

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三、倫理學是什麼?(一)定義:用哲學的方法研究道德,所以又稱為道德哲學。 道德是要求每一個人都當聖人嗎?只要有兩個以上就會產生道德問題。(二)“倫理”和“道德”有何區別? (1)倫理學的兩組基本概念   right or wrong 及 good or bad (evil) (2)“倫理”的範圍大於“道德” (3)通常這兩個詞視為同義

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四、倫理學理論(一)規範倫理學 (normative ethics) : (1)目的論 (teleological theory)   a. 利己主義 (egoism)    b. 效益主義 (utilitarianism) (2)義務論 (deontological theory) a. 康德倫理學     b. 直覺主義 (intuitionism) (3)德行倫理學 (virtue ethics)

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四、倫理學理論(二)後設倫理學 (meta-ethics) (1)倫理語言的意義 (2)道德的證成 (justification) (3)道德的本質

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五、倫理學的價值(一)免於道德原則的自相矛盾,譬如: (1)民主社會應容忍不同意見 vs. 反對台獨就是不愛台灣 (2)男女平等 vs. 女士優先(二)瞭解道德的複雜性,使我們對一般性道德主張能批判性理解,譬如: (1)同性戀是不道德的嗎?  (2)政治立場偏綠的法官就一定不公正嗎?

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五、倫理學的價值(三)認知道德存在的意義及其理性基礎,避免將道德當成無意義的教條、口號。

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六、邏輯推理(一)定義:評價論證 (argument) 的系統性知識(二)論證:由前提 (premises) 和結論 (conclusio

n)構成。(三)論證種類: (1)演繹論證 (deductive argument) (2)歸納論證 (inductive argument)(四)論證的好壞:一個好的論證可以證明其結論是值得相信或接受的;而壞的論證則不能證明這一點。

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六、邏輯推理(五)如何評估論證的好壞: (1)檢查論證的形式及前提的真假。 (2)檢驗歸納論證需要普通常識判定歸納論證強弱的標準如下: (a)樣本夠多  (b)樣本具代表性  (c)事件的相關性(六)條件句 (conditional statement) (1)充分條件 (2)必要條件

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六、邏輯推理(七)謬誤:形式謬誤和非形式謬誤 (1)形式謬誤的例子:  所有人都是動物      所有的哺乳類都是動物 ∴所有的人都是哺乳類 (2)非形式謬誤的例子:  計劃失敗就是計劃泡湯  泡湯就是將東西放到水裡 ∴計劃失敗就是將計劃放到水裡  籃球員是人 ∴好的籃球員是好人

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六、邏輯推理(八)常見的謬誤論證: (1)乞求論點 (begging the question) : 例:謀殺是道德上錯誤的行為,所以墮胎是錯的。 (2)訴諸權威 (appeal to authority) : 例:李遠哲是諾貝爾獎得主,他的學問好是毫無疑問的,既然他主張教授治校可以增進大學的競爭力,所以教授治校是一個正確的教育政策。 (3)錯誤的類比 (faulty analogy) : 例:王五的新車是藍色、皮製椅墊、省油,蔣二的新車也是藍色、皮製椅墊,因此它也應該很省油。

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六、邏輯推理 (4)稻草人 (straw man) : 例:民主政治的支持者強調多數決是錯誤的,因為沒有人認為科學理論的真假是由多數決決定的,同樣的,藝術的價值也不可能由多數決決定。  (5)人身攻擊 (appeal to the person) : 例:張三支持博奕條款,你知道嗎?張三曾經吸食大麻、鼓吹色情行業合法化、坐過牢,他的論點值得一提嗎? (6)草率概括 (hasty generalization) : 例:連續一週在芝加哥大學附近發生的幾起搶案,被抓到的歹徒都是黑人,因此黑人的犯罪傾向比較強。

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下週見!