εργασία νίκου Karditsa
-
Upload
vana-papaioannou -
Category
Education
-
view
259 -
download
0
Transcript of εργασία νίκου Karditsa
Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
Β'2 Εργασία Ιστορίας
Νίκος Καρδιτσάς
Η οικογενειακή ζωή
Γάμος● Απαγόρευση γάμου: 1) Κορίτσια κάτω των 12
● 2) Αγόρια κάτω των 14
●
● Με την τέλεση αρραβώνα: συμβόλαιο για την προίκα της νύφης
●
● Γαμήλιο γλέντι μόνο με συγγενείς και φίλους του γαμπρού
●
● Υπήρχε δυνατότητα διαζυγίου
Η θέση της γυναίκας
● Περιορισμένη συμμετοχή στην κοινωνική ζωή● Κυρίαρχος ρόλος στην οικογενειακή ζωή●
● Έξοδος: α) Καλυμμένο πρόσωπο
β) Πλούσιες με συνοδεία δούλου
γ) Απαγόρευση συμμετοχής σε δημόσιες τελετές
● Μετά τον 11ο αιώνα ελεύθερη πρόσβαση στα κοινά και την παιδεία
●
Παιδί
● Γέννηση ενός παιδιού = ευχάριστο γεγονός● Πριν τη δημιουργία του επιθέτου υπήρχε το όνομα
του πατρός σε γενική πτώση● Τα καθησύχασμα των παιδιών με παραμύθια και
αφηγήσεις από την Αγία Γραφή● Φροντίδα της μητέρας και του παιδιού από την
βυζαντινή νομοθεσία● Σχολείο – Οικογένεια = μόρφωση και
διαπεδαγώγιση του παιδιού
Το σχολείο
Εκπαιδευτικό σύστημα● Σπουδές: 1) γραμματικοί -> παιδιά εώς 12 ετών●
● 2) γραμματιστές: γραφή-ανάγνωση-γεωμετρία-αριθμιτική-φιλοσοφία-αστρονομία-ρητορική-γραμματική-μουσική
Λειτουργία σχολείων - Σπουδές
● Συντήρηση σχολείων -> Δίδακτρα από μαθητές● Είδη σχολείων: Κοσμικά
Δωρεάν (ορφανά)
Εκλησιαστικά
● Σπουδές: Ευκατάστατοι μαθητές -> Πανεπιστήμιο
Αντιμετώπιση ασθενειών
● Ιατρικές Υπηρεσίες● Νοσοκομεία: Γιατροί ανάλογοι του πληθυσμού της
πόλης● Ανταγωνισμός μαγείας – ιατρικής●
Κατοικία
Σπίτια● Κεντρική αίθουσα (ως υποδοχή)● Ισόγειο (δωμάτια: τζάκι, κουζίνα, πλυσταριό,
λουτρό, εικονοστάσιο)● Στήριξη δωματίου με ξύλινες κολώνες
Φτωχοί, Χωρικοί και Πλούσιοι
● Κατοικίες● α) Σπίτια με 2 δωμάτια και 2 ορόφους (στον 1ο
όροφο τα δωμάτια των οικογενειών)● β) ισόγειο (κοτέτσι, στάβλος, αποθήκη)● Πλούσιοι: Επαρχία-> Επάυλεις
-Κήποι-Στοές
Ενδυμασία-Μόδα
● Άνδρες αστοί:● Χειτώνας, μπότες (χειμώνα), ανατολίτικα παπούτσια
(καλοκαίρι)● Άνδρες χωρικοί:● Χειτώνες (χωρίς μανίκια), βράκες, δεν φορούσαν
παπούτσια● Γυναίκες:● Μανδίας (μακριά μανίκια), φροντίδα μαλλιών και
μακιγιάζ● Πλούσιες: πολυτελή ενδύματα (μεταξωτά και λινά)
Ψυχαγωγία
● Βασικοί τρόποι ψυχαγωγίας● Ιεροτελεστίες, θρησκευτικές, λαικές και κοινωνικές
γιορτές● Κάτοικοι πρωτεύουσας:● θεατρικές παραστάσεις, ιππόδρομος, αρματοδρομίες ,
θρησκευτικές γιορτές, δημόσιες τελετές, λαικά προγράμματα
● Παρέλαση στους δρόμους: απόκριες● Κάτοικοι Επαρχίας:● Πανηγύρια, λαικές γιορτές, συγκέντρωση μάγων
Ο μοναχισμός
● Μοναχισμός: αναχώριση σε κάποια έρημο μακριά από τους άλλους
● Άνθρωποι του μοναχισμού:● α) μοναχοί● β) ερημίτες● γ) νηστεία, προσευχή, αυπνία● Μορφές: Μοναχική – Κοινοβιακή● Σημαντικότερο κέντρο: Άγιο όρος
Βυζαντινή Γραμματεία
● Θρησκευτική ποίηση:● -Λειτουργική● -Μη λειτουργική● Θεολογική γραμματεία:● -Αγιολογία-Μυστικισμός-Ισυχασμός (ανάπτυξη της
θεολογικής γραμματείας)
Λόγια Κοσμική Γραμματεία
● Γεώργιος Πισίδης: ύμνους με τα ποιήματα και τα κατορθώματα του Ηράκλειου
● Ελληνική Ανθολογία: 4000 επιγράμματα● Εποχή Μακεδόνων: σημαντικό έργο Βασίλειος
Διγενής Ακρίτας● Διάσωση κλασικών γραμμάτων● Χρήση της μικρογράμματης γραφής: διευκόλυνση
με αντιγραφή χειρογράφων
● Φώτιος: Πατριάρχης με πρωταρχικό ρόλο στην πνευματική άνθηση
● Αρέθας: Αρχιεπίσκοπος Καισαρείας και διακκεκριμένος εκπρόσωπος των κλασικών γραμμάτων
● Ιστοριογραφία, Χρονογραφία
Δημώδης Λογοτεχνία
● 10ο αιώνα: εμφάνιση ακριτικών τραγουδικών● Εποχή των παλαιολόγων: έμμετρο ιπποτικό
μυθιστόρημα● Λογοτεχνία: Παραγωγή -> Ιστορικό ποίημα -> το
χρονικό του Μορέως – εξιστόρηση Φραγκικής κυριαρχίας στο Μοριά
Φιλοσοφία
● Απομάκρυνση από αρχαία θρησκεία● Ανεξαρτησία από θεολογική σκέψη
Επιστήμη και Τεχνολογία
● Η βυζαντινή κληρονομιά: αγάπη για τη γνώση - αγάπη για πνευματική δραστηριότητα
●
●
Εκπαιδευτικά Ιδρύματα
● Ιδρύματα● α) Θεολογική Σχολή● β) Πανδιδακτήριο● γ) Νομική Σχολή● Δίκαιο: μεγάλη ανάπτυξη
Φυσικές Επιστήμες
● Ανάδειξη εξαιρετικών Ιατρών, Αστρονόμων, Μαθηματικών, Λογίων και Φιλοσόφων
● Ενδιαφέρον βυζαντινών για Γεωγραφία
Τεχνολογία στο Βυζάντιο
● Εφευρέσεις:● 1) Υγρόν πυρ● 2) Οπτικός τηλέγραφος (Λέοντας ο Φιλόσοφος)●
● Ναυτική Τεχνολογία: πολεμικό πλοίο● - 21 μέτρα μήκους● - 7 μέτρα πλάτος● - 50 τόνοι χωρητικότητα
Εικαστικές Τέχνες και Μουσική
● Αρχιτεκτονικοί ρυθμοί:● α) Βασιλική με τρούλο● β) ρυθμός του σταυροειδούς με τρούλο● γ) Αγιορίτικος ή πεντάτρουλος ή οκταγωνικός● Εσωτερικοί χώροι:● 1) τοιχογραφίες● 2) ψηφιδωτά● 3) ανάγλυφες παραστάσεις● 4) έργα ξυλογλυπτικής●
5) φορητές εικόνες● Γλυπτική και ζωγραφική● Μη ευνόηση γλυπτικής από εκκλησία● Τοιχογραφίες και ψηφιδωτά: κυριαρχία σε όλη τη
περίοδο της βυζαντινής ιστορίας● Τυπικό σχήμα στην εικονογράφηση: στην κορυφή –
Παντοκράτορας περιστοιχιζόμενος από Αγγέλους και Προφήτες
● Στην αψίδα – η Θεοτόκος ανάμεσα στους Αρχάγγελους Μιχαήλ και Γαβριήλ
Στους τοίχους – δεσποτικές γιορτές, οι Άγιοι και οι Μάρτυρες
● Μορφές: λιπόσαρκες
Μικρογραφία, Μικροτεχνία, Μικρογλυπτική, Νομισματική
● Μικρογραφίες: Διακόσμιση χειρογράφων με εικόνες
● Κοσμικά έργα: Μικροτεχνίας – Μικρογλυπτικής● Νομίσματα: αισθητική αξία – έργα Μικροτεχνίας
Μουσική
● Θρησκευτική και Κοσμική● Θρησκευτική:● - Δημιουργοί Λειτουργικών ποιημάτων (ποιητές,
μελωδοί)● - Μέχρι τον 7ο αιώνα εκπρόσωπος: Ρωμανός ο
Μελωδός● -8ο αιώνα: ποιητής υμνογράφος: διαφορετικός από
συνθέτη μελωποιό
● Εκκλησιαστική Μουσική
● -Μονοφωνική
● -Φωνητική
● Κοσμική Μουσική
● Τραγούδια: α) ερωτικά β) γαμήλια γ) με συνοδεία μουσικών οργάνων
● Αλληλεπίδραση λαικής και θρησκευτικής μουσικής
● Επευφημίες: μαζί με τους δήμους του ιπποδρόμου τραγουδούσαν και οι ψάλτες της Αγίας Σοφίας
Τέλος Εργασίας
Ευχαριστώ που παρακολουθήσατε με ενδιαφέρον!!