汕头大学长江新闻与传播学院汕头大学长江新闻与传播学院[JOU4670][JOU4670] 电视调查报道研究电视调查报道研究

第第 11 堂课堂课 : 17/9/2013: 17/9/2013

讲师：黄义忠讲师：黄义忠

联系方式联系方式 -wongngeechoong@stu.edu.cn

-13415095808-13415095808

上课流程上课流程 老师自我介绍老师自我介绍 班代班代 分组分组 课程大纲和内容课程大纲和内容 作业：作业： 11 出席率出席率 // 课堂讨论 课堂讨论 20%20%

22 小组课堂口头报告 小组课堂口头报告 40%40%

33 个人期末论文报告 个人期末论文报告 40%40%

约法三章约法三章 1.1. 课堂出席课堂出席

2.2. 不接受迟交作业不接受迟交作业

3. 3. 不剽窃宣誓 不剽窃宣誓 No-Plagiarism Declaration: No-Plagiarism Declaration: 剽窃是一剽窃是一项严重过错，同学必须清楚其所带来的后果。剽窃是指窃项严重过错，同学必须清楚其所带来的后果。剽窃是指窃用他人成果并将之假冒为自己作品的行为。用他人成果并将之假冒为自己作品的行为。

4 .4 . 在同学的作业当中，所有重要、源自他人作品的想法在同学的作业当中，所有重要、源自他人作品的想法来源以及引言，都已获得妥善的标示，同时附有出处和参来源以及引言，都已获得妥善的标示，同时附有出处和参考书目。作业是个别自己的作品。同学不曾允许，未来也考书目。作业是个别自己的作品。同学不曾允许，未来也不会允许任何人复制他的作品，以假冒为他或她的作品。不会允许任何人复制他的作品，以假冒为他或她的作品。

小组课堂口头报告小组课堂口头报告报告时长：报告时长： 1515 分钟分钟报告内容：挑选国内外其中一集电视调查报道做研究分析，请尽量回答报告内容：挑选国内外其中一集电视调查报道做研究分析，请尽量回答

以下问题。 以下问题。

11 。报道所属的电视栏目？（简介其背景） 。报道所属的电视栏目？（简介其背景） 22 。选题是否符合调查？有何调查的意义？。选题是否符合调查？有何调查的意义？33 。属于哪一类型的调查报道？。属于哪一类型的调查报道？44 。调查要表达的核心问题。调查要表达的核心问题 ? ? 这问题是如何产生？这问题是如何产生？55 。记者如何展开调查？采用了什么方法和步骤？。记者如何展开调查？采用了什么方法和步骤？66 。调查的结果和影响？报道有否指出谁应为这问题负责？报道提出了。调查的结果和影响？报道有否指出谁应为这问题负责？报道提出了

什么解决对策？什么解决对策？77 。报道文本的结构和呈现方式。报道文本的结构和呈现方式88 。长处和不足之处。长处和不足之处

注意：每个小组须在报告前至少一个星期与老师讨论挑选的电视报道是注意：每个小组须在报告前至少一个星期与老师讨论挑选的电视报道是否适合做研究，在征得同意下才可进行口头报告。同学须采用否适合做研究，在征得同意下才可进行口头报告。同学须采用 PPTPPT做口头报告，当中可播放一些视频片段或截图说明。做口头报告，当中可播放一些视频片段或截图说明。

你的期望你的期望

同学自我介绍同学自我介绍 你对这门课的期望你对这门课的期望

课程介绍课程介绍 ““我们所擅长的，是向所有黑暗的角落里投下光亮。如果我们所擅长的，是向所有黑暗的角落里投下光亮。如果

有人躲在黑暗角落里从事不应该的勾当，我们所作的只是有人躲在黑暗角落里从事不应该的勾当，我们所作的只是把灯光打开”，这是美国 唐休伊特说的，从此可见调查报把灯光打开”，这是美国 唐休伊特说的，从此可见调查报道是新闻的灵魂，因为它在一个民主社会里扮演着重要角道是新闻的灵魂，因为它在一个民主社会里扮演着重要角色，其“看门狗”（色，其“看门狗”（ watchdogwatchdog ）功能，使政府和权势）功能，使政府和权势者负责（者负责（ accountableaccountable ），已在世界各地获得证实。这），已在世界各地获得证实。这类新闻文体在媒体业行之几十年，但其做法却不尽相同，类新闻文体在媒体业行之几十年，但其做法却不尽相同，因其受到不同的国家、媒体系统、拥有权和文化的影响。因其受到不同的国家、媒体系统、拥有权和文化的影响。本课程将从调查报道的定义、政治社会情景、产制过程、本课程将从调查报道的定义、政治社会情景、产制过程、文本内容、新闻伦理、社会影响力等角度，来研究中国和文本内容、新闻伦理、社会影响力等角度，来研究中国和境外电视媒体的调查性报道。同时也会引介一些国内外的境外电视媒体的调查性报道。同时也会引介一些国内外的电视调查报道的栏目以及其特色，以进行文本分析研究。电视调查报道的栏目以及其特色，以进行文本分析研究。

课程目的课程目的

11 ．学生能够掌握电视调查性报道的基本技．学生能够掌握电视调查性报道的基本技巧和知识，并懂得识别这类报道的质量和巧和知识，并懂得识别这类报道的质量和深度。深度。

2.2. 学生也能从观赏和研究不同调查报道的学生也能从观赏和研究不同调查报道的文本中，学习一些采写、调研、组织文稿文本中，学习一些采写、调研、组织文稿结构等能力。结构等能力。

3.3. 提升学生的独立思考以及鉴赏电视调查提升学生的独立思考以及鉴赏电视调查报道的能力 报道的能力

课程内容课程内容 调查个人、机构、政府和课题调查个人、机构、政府和课题 调查是一种技巧调查是一种技巧（（ Papar TrailPapar Trail、、 Human Trail, Human Trail, Electronic TrailElectronic Trail

等）等）

一种原则一种原则 (( 看门狗看门狗和义愤新问学）和义愤新问学）

一种态度一种态度 一个过程（一个过程（ 77 个程序个程序）） 调查报道的种类调查报道的种类 故事结构和报道伦理（欺骗、偷拍等） 故事结构和报道伦理（欺骗、偷拍等） 电视调查报道栏目电视调查报道栏目 (( 选题：食品、环境、医疗、选题：食品、环境、医疗、政府、非政府组织政府、非政府组织 ) )

观赏电视调查报道 观赏电视调查报道 案例分析和讨论 案例分析和讨论

课程内容课程内容 第第 11 周 课程介绍周 课程介绍 第第 22 周 电视可以成为“看门犬”（周 电视可以成为“看门犬”（ watchdogwatchdog）） ? ? 第第 33 周 调查报道的种类、方法、流程和其社会意义 周 调查报道的种类、方法、流程和其社会意义 第第 44 周 调查报道的种类、方法、流程和其社会意义 周 调查报道的种类、方法、流程和其社会意义 第第 55 周 中国央视周 中国央视《《新闻调查新闻调查》》 第第 66 周 案例分析：周 案例分析：《《双汇健美猪双汇健美猪》》 第第 77 周 大马周 大马 ntv7 ntv7 《《追踪档案追踪档案》》 第第 88 周 案例分析：周 案例分析：《《非法挖沙非法挖沙》》和和《《贩卖难民贩卖难民》》 第第 99 周 香港周 香港 tvbtvb《《新闻透视新闻透视》》 第第 1010周 案例分析周 案例分析《《温州动车事故温州动车事故》》和和《《旧衣行善旧衣行善 》 》 第第 1111周 台湾公视周 台湾公视《《独立特派员独立特派员》》 第第 1212周 案例分析：周 案例分析：《《心肝哪里找心肝哪里找》》 第第 1313周 民间调查报道：李惠仁的周 民间调查报道：李惠仁的《《不能戳的秘密不能戳的秘密》》 第第 1414周 周 BBCBBC 的调查报道和新闻伦理问题的调查报道和新闻伦理问题 第第 1515周 当纪录片遇上调查报道：周 当纪录片遇上调查报道：《《月亮熊月亮熊》》和和《《三花三花》》 第第 1616周 总结周 总结

几道问题？ 几道问题？ 什么是调查报道？什么是调查报道？ 调查报道和一般的新闻报道有何区别？调查报道和一般的新闻报道有何区别？ 所有的新闻都是调查报道？所有的新闻都是调查报道？

所有的新闻都是调查报道？所有的新闻都是调查报道？ 有人说所有的新闻报道，都是调查报道。有人说所有的新闻报道，都是调查报道。

因为记者要深掘事实因为记者要深掘事实 (( dig up facts dig up facts)) 和揭露资讯和揭露资讯((uncover informationuncover information).). 这理应是记者每天要做的事这理应是记者每天要做的事 .. 他们透过采集、筛选以及核实信息，发布新闻。他们透过采集、筛选以及核实信息，发布新闻。

然而，许多新闻报道都不能被称为是“调查报道”，因为然而，许多新闻报道都不能被称为是“调查报道”，因为每天的日常新闻报道很少做到真正的探测或调查。每天的日常新闻报道很少做到真正的探测或调查。

许多我们被视为的“新闻”，其实是正式声明或正式声明许多我们被视为的“新闻”，其实是正式声明或正式声明的回应的回应 ((reports on official statements or reactions reports on official statements or reactions to official to official statements)statements) ，因此这些报道没有超越“说了，因此这些报道没有超越“说了些什么或看到了什么”，而对事件做更深入的调查。些什么或看到了什么”，而对事件做更深入的调查。

调查报道和一般新闻报道的不同？调查报道和一般新闻报道的不同？ 我们看到的每日新闻，很少是基于记者主动提出我们看到的每日新闻，很少是基于记者主动提出

或挖掘的议题。或挖掘的议题。 更多时候，记者只是对所发生的事情或你说了什更多时候，记者只是对所发生的事情或你说了什

么，作出反应。么，作出反应。 这是为什么新闻报道被形容为是一种反应这是为什么新闻报道被形容为是一种反应

((reactivereactive)) 记者很少有主动权，能决定他们要报道什么，以记者很少有主动权，能决定他们要报道什么，以

及他们要采访谁。他们主要是跟随新闻事件和每及他们要采访谁。他们主要是跟随新闻事件和每天设定好的新闻发布会和记者会来做报道。天设定好的新闻发布会和记者会来做报道。

在这种情况下，记者可以说是并没有他们的议程在这种情况下，记者可以说是并没有他们的议程设定设定 ((do not set the news agendado not set the news agenda))

这是调查报道？这是调查报道？ 在香港，曾經有一段時間，有一些水在香港，曾經有一段時間，有一些水機品牌在媒體上賣廣告，聲稱用其產機品牌在媒體上賣廣告，聲稱用其產品處理過的水有特別功效，對人體有品處理過的水有特別功效，對人體有益，面對鋪天蓋地的廣告。消費者委益，面對鋪天蓋地的廣告。消費者委員會委託本地專家研究，公布 「經員會委託本地專家研究，公布 「經處理食水沒有特別保健或治療功效」，處理食水沒有特別保健或治療功效」，其中有幾點是針對市面上一隻頗為暢其中有幾點是針對市面上一隻頗為暢銷的「鑽石能量水」而來，鑽石能量銷的「鑽石能量水」而來，鑽石能量水其後刊登四頁廣告反擊。水其後刊登四頁廣告反擊。

有線電視記者譚蕙芸对此作了一个电有線電視記者譚蕙芸对此作了一个电视报道。视报道。

这是调查报道？这是调查报道？鑽石能量水的廣告聲稱獲得海外專家認證，鑽石能量水的廣告聲稱獲得海外專家認證，

前有線電視記者譚蕙芸成功訪問專家，他前有線電視記者譚蕙芸成功訪問專家，他們表示毫不知情，從未做過這樣的認證。們表示毫不知情，從未做過這樣的認證。

該報道獲得該報道獲得 20072007 年消費權益新聞報道獎年消費權益新聞報道獎電視組優異獎。電視組優異獎。

什么才是调查报道？什么才是调查报道？ 超越表面 （超越表面 （ Going beyond the surfaceGoing beyond the surface ）） -- 例子菲律宾马尼拉市在台风季节时出现许多例子菲律宾马尼拉市在台风季节时出现许多 坑洞 坑洞 -- 许多媒体只依靠新闻稿来写新闻。许多媒体只依靠新闻稿来写新闻。 -- 记者很少问记者很少问为什么为什么会有会有坑洞坑洞的出现？ 的出现？ why potholes why potholes

happen.happen. -- 为什么为什么街道每年需要修理？街道每年需要修理？ -- 为什么为什么道路不能到最后建成？ 道路不能到最后建成？ -- 谁谁从修补这些从修补这些坑洞坑洞中获得金钱或利益？中获得金钱或利益？ -- 这些问题的类型，是调查报道记者会问的问题，而新闻这些问题的类型，是调查报道记者会问的问题，而新闻

记者问不会提问的。记者问不会提问的。

什么才是调查报道？什么才是调查报道？ 调查报道必需调查报道必需挖掘课题和事件表层底下的事务，以便揭露挖掘课题和事件表层底下的事务，以便揭露

新的资讯，而这些资讯是对公众对有益。新的资讯，而这些资讯是对公众对有益。

很多时候，调查报道记者所揭露的资讯是很多时候，调查报道记者所揭露的资讯是别人刻意想隐瞒别人刻意想隐瞒的事。的事。

其他时候，调查报道的记者需要时间和精力来获得和拼凑其他时候，调查报道的记者需要时间和精力来获得和拼凑许多不是秘密的信息。许多不是秘密的信息。 他们可能没有揭露丑闻，但是使他们可能没有揭露丑闻，但是使用大量、广泛的调研来辨别更大的社会模式和系统或体制用大量、广泛的调研来辨别更大的社会模式和系统或体制的错失的错失 ((social patterns and systemic wrongssocial patterns and systemic wrongs)) ，，超超越他们说了什么或他们看到了什么。越他们说了什么或他们看到了什么。

调查报道和一般新闻报道的不同？调查报道和一般新闻报道的不同？ 在相比之下，调查报道并不会只是报道已经分发在相比之下，调查报道并不会只是报道已经分发

的信息。的信息。 调查报道是依赖记者所属的媒体机构和记者本身调查报道是依赖记者所属的媒体机构和记者本身

的主动性。 的主动性。 也就是说，调查报道的记者超越他们已经看到的也就是说，调查报道的记者超越他们已经看到的

（满街坑洼） 以及说了些什么（维修工作正在进（满街坑洼） 以及说了些什么（维修工作正在进行中），而是调查到故事的底部。行中），而是调查到故事的底部。

在在 1990, 1990, 菲律宾调查报道中心菲律宾调查报道中心 ((PCIJPCIJ)) 派记者去派记者去调查为什么每年雨季都有又那么多的坑洼，以及调查为什么每年雨季都有又那么多的坑洼，以及谁从每一年的整修坑洞中谋取盈利。谁从每一年的整修坑洞中谋取盈利。

调查报道和一般新闻报道的不同？调查报道和一般新闻报道的不同？

记者发现其中的高速公路人员普遍存在腐记者发现其中的高速公路人员普遍存在腐败的现象。 败的现象。

记者也发现了一个官员不称职的现象，他记者也发现了一个官员不称职的现象，他们把修复道路的合约给跟他们关系好的承们把修复道路的合约给跟他们关系好的承办商。办商。

调查报道调查报道 记者这样的报道才算是调查报道。因为：记者这样的报道才算是调查报道。因为： 1. 1. 它揭露了体制的错失它揭露了体制的错失 ((systemic systemic

wrongdoingwrongdoing)) ，，而这些错失是公众在之前而这些错失是公众在之前所不知道的。所不知道的。

2. 2. 报道是记者个人主动的努力，以及是原报道是记者个人主动的努力，以及是原创的。 创的。 ((the product of the journalist’s the product of the journalist’s own initiativeown initiative))

3. 3. 它涉及公众利益它涉及公众利益 (( public interestpublic interest): ): 公公众有权知道为什么公共服务那么差。众有权知道为什么公共服务那么差。

调查报导三大要素调查报导三大要素 1.1. 一般是报道某些人或组织企图掩盖或刻意隐瞒的事实。一般是报道某些人或组织企图掩盖或刻意隐瞒的事实。它是揭丑质疑性的，一些人或集团企图掩盖真 相，调查记它是揭丑质疑性的，一些人或集团企图掩盖真 相，调查记者就要将其内幕揭露出来，告知公众并解释事件发生的前者就要将其内幕揭露出来，告知公众并解释事件发生的前因后果 。因后果 。

2.2. 它是由记者通过自己的努力和主动挖掘而独立进行的调它是由记者通过自己的努力和主动挖掘而独立进行的调查，具有原创性和相对独立性。因此调查和收集材料必须查，具有原创性和相对独立性。因此调查和收集材料必须是记者的原创行为，而不是另一个人或另一个组织的调查是记者的原创行为，而不是另一个人或另一个组织的调查行为。（记者本身有强烈的主动性）行为。（记者本身有强烈的主动性）

3.3. 调查的题材是对阅听人来说，是相对重要的议题。它所调查的题材是对阅听人来说，是相对重要的议题。它所调查一定是势力集团对公众利益构成了损害的事件，题材调查一定是势力集团对公众利益构成了损害的事件，题材是重要的和公众所关心的，调查内容可涉及政治、经济等是重要的和公众所关心的，调查内容可涉及政治、经济等多个领域。 （报导的对象要具有相当重要的揭露内容）多个领域。 （报导的对象要具有相当重要的揭露内容）

调查报导的定义调查报导的定义““调查报导是记者因自主驱动而投入进行，这调查报导是记者因自主驱动而投入进行，这

些题材内容有一定的重要性，并关乎到一些题材内容有一定的重要性，并关乎到一些企图隐藏秘密的个人与组织。” 些企图隐藏秘密的个人与组织。” ---- 调查调查记者与编辑组织记者与编辑组织

“ “It is the reporting, through one’s It is the reporting, through one’s own work, product and initiative, own work, product and initiative, matters of importance which some matters of importance which some persons or organizations wish to persons or organizations wish to keep secret.”--Investigative keep secret.”--Investigative Reporters and EditorsReporters and Editors ，， IREIRE

央视央视《《新闻调查新闻调查》》 《新闻调查》是中央电视台唯一一档深度调查类节目，时《新闻调查》是中央电视台唯一一档深度调查类节目，时长长 4545 分钟，每周一 分钟，每周一 期，在百姓和高端都有着广泛的影响。期，在百姓和高端都有着广泛的影响。 在中国社会发生重大变革的时候， 在中国社会发生重大变革的时候，《新闻调查》注重研究《新闻调查》注重研究真问题真问题，探索新表达，以记者调查采访的形式，探寻事实，探索新表达，以记者调查采访的形式，探寻事实真相，追求理性，平衡和深入，为促进和推动社会 和谐进真相，追求理性，平衡和深入，为促进和推动社会 和谐进步发挥着点点滴滴的作用。步发挥着点点滴滴的作用。

记者：孙宝印、王志安、张晓楠、董倩等。记者：孙宝印、王志安、张晓楠、董倩等。 首播时间：周六 首播时间：周六 21:3021:30－－ 22:1522:15 重播时间：周日重播时间：周日 00:15 02:15 05:10 14:1000:15 02:15 05:10 14:10 独播频道：独播频道： CCTV-新闻 http://cctv.cntv.cn/lm/xinwendiaocha/http://cctv.cntv.cn/lm/xinwendiaocha/

央视央视《《新闻调查新闻调查》》

20032003年年 44月，成为央视《新闻调月，成为央视《新闻调“ ” “ ”查》出镜记者， 零距离 报道 非典 。“ ” “ ”查》出镜记者， 零距离 报道 非典 。

最近网上传央视禁播最近网上传央视禁播《《新闻调查新闻调查》》柴柴静的静的《《命运的琴弦命运的琴弦》》，揭露艺考黑幕，揭露艺考黑幕 ,,高考艺术类考生不公正的缘由。 高考艺术类考生不公正的缘由。

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20032003年，始终致力于产品质年，始终致力于产品质量和食品安全领域的调查报量和食品安全领域的调查报道，以打假除劣扶优，推动质道，以打假除劣扶优，推动质量进步为第一诉求，是我国电量进步为第一诉求，是我国电视新闻界质量新闻领域的旗帜视新闻界质量新闻领域的旗帜性节目。性节目。

播出时间：播出时间： CCTV-CCTV- 新闻周日 新闻周日12:3512:35

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香港无线香港无线《《新闻透视新闻透视》》

播出时间：播出时间：翡翠台翡翠台星期六 星期六 7:35PM7:35PM

节目简介：节目简介：《《新闻透视新闻透视》》是一个品牌新闻时事节目，是一个品牌新闻时事节目，由香港无线电视新闻及资讯部公共事务科制作。节目由香港无线电视新闻及资讯部公共事务科制作。节目以分析社会热门话题为旨。以分析社会热门话题为旨。

自自 19811981 年启播至今，大部份时间都维持每周播放一年启播至今，大部份时间都维持每周播放一次，曾在九十年代中期改为周一至周五播放，节目形 次，曾在九十年代中期改为周一至周五播放，节目形 式改为评论即日新闻时事话题，但此形式只维持一段式改为评论即日新闻时事话题，但此形式只维持一段短时间。短时间。

探讨议题手法：时常以批判性的角度，使观众对某项探讨议题手法：时常以批判性的角度，使观众对某项议题的固有想法作反思，例如会作街头访问、科学测议题的固有想法作反思，例如会作街头访问、科学测试等，与专家意见或坊间传言作鲜明的对比。节目中试等，与专家意见或坊间传言作鲜明的对比。节目中亦不乏摄制队需要隐蔽拍摄作调查报道，又或是走访亦不乏摄制队需要隐蔽拍摄作调查报道，又或是走访中国大陆报道宏观议题。中国大陆报道宏观议题。

现时节目监制为现时节目监制为翁振辉。。

调查报道网站调查报道网站 央视央视《《新闻调查新闻调查 》 》 http://cctv.cntv.cn/lm/xinwendiaocha/http://cctv.cntv.cn/lm/xinwendiaocha/

央视央视《《焦点访谈焦点访谈》》 http://cctv.cntv.cn/jiaodianfangtan/http://cctv.cntv.cn/jiaodianfangtan/

央视央视《《每周质量报告每周质量报告》》 http://cctv.cntv.cn/lm/meizhouzhiliangbaogao/http://cctv.cntv.cn/lm/meizhouzhiliangbaogao/

香港无线香港无线《《新闻透视新闻透视》》 http://programme.tvb.com/news/newsmagazine/http://programme.tvb.com/news/newsmagazine/

台湾公视台湾公视《《独立特派员独立特派员》》 http://web.pts.org.tw/php/news/in_news/http://web.pts.org.tw/php/news/in_news/

台湾台湾 weReport weReport 調查報導公眾委製平台調查報導公眾委製平台 http://we-report.org/

调查报道网站调查报道网站 ProPublica http://www.propublica.org/ProPublica http://www.propublica.org/

Investigative Reporters and Editors www.ire.orgInvestigative Reporters and Editors www.ire.org

The Centre for Investigative Journalism http://www.tcij.org/The Centre for Investigative Journalism http://www.tcij.org/

http://www.pulitzer.org/awards/2013http://www.pulitzer.org/awards/2013

The Center for Public Integrity http://www.publicintegrity.org/ The Center for Public Integrity http://www.publicintegrity.org/

The International Consortium of Investigative Journalists The International Consortium of Investigative Journalists http://www.icij.org/http://www.icij.org/

The Fund for Investigative Journalism http://fij.org/The Fund for Investigative Journalism http://fij.org/

The Poynter Institute http://www.poynter.org/ The Poynter Institute http://www.poynter.org/

参考书参考书

调查性报道调查性报道 :: 成功报道的策略成功报道的策略

作者：作者：威廉·C.盖恩斯

译译者：者：刘海贵、马锋、马锋

《《调查性报道调查性报道 :: 成功报道的策略成功报道的策略》》作者讲述了在新闻采访中如何开展作者讲述了在新闻采访中如何开展调查工作，带领读者近距离地“观摩”和体验调查策略与调查技术，调查工作，带领读者近距离地“观摩”和体验调查策略与调查技术，使使《《调查性报道调查性报道 :: 成功报道 的策略成功报道 的策略》》具有极强的操作性。同时。作者具有极强的操作性。同时。作者还分门别类地介绍了个人或实体、政府、非政府组织、慈善组织等不还分门别类地介绍了个人或实体、政府、非政府组织、慈善组织等不同的调查模式，以满足同的调查模式，以满足 2121世纪的学生和记者学习和提 高调查技术和世纪的学生和记者学习和提 高调查技术和艺术的需要。 艺术的需要。

总结：两句话总结：两句话 新聞界因為缺乏對調查報導的正確認知，使得主動求真的行動力打了折扣；因為調查報導的缺席，新聞成了市場的俘虜，也因此失去感動人的力量。 --林照真。

沒有這樣的新聞，我們對不公不義的覺察將無從表達，更無法掌握反抗不公不義必不可少的資訊。《别对我撒谎》编者约翰．皮尔格（ John Pilger ）