Подходы Министерства образования к подготовке кадров для нужд компаний-резидентов Парка высоких технологий

Минск, 2012

Нормативно-правовая база в сфере регулирования вопросов подготовки кадров

Кодекс Республики Беларусь об образовании(статьи 2, 48, 57, 59, 60, 62, 63, 83 – 88. 194, 210);

Постановления Совета Министров Республики Беларусь:

«О некоторых вопросах формирования заказа на подготовку кадров» от 19 июля 2011 г. № 972;

«Об утверждении Положения о практике студентов, курсантов, слушателей» от 3 июня 2010 г. № 860;

«О некоторых вопросах распределения, перераспределения, направления на работу, последующего направления на работу выпускников, возмещения затраченных государством средств на их подготовку и целевой подготовки специалистов, рабочих, служащих» от 22 июня 2011 г. № 821.

Постановление № 972«О некоторых вопросах формирования заказа на подготовку кадров»

Положение о порядке прогнозирования потребностей в трудовых ресурсах для формирования заказа на подготовку специалистов, рабочих, служащих;

Положение о базовой организации учреждения образования;

примерная форма договора о взаимодействии учреждения образования с организацией – заказчиком кадров при подготовке специалистов, рабочих, служащих;

форма заявки на подготовку специалистов, рабочих, служащих.

Основные направления политики в системе подготовки кадровпрогнозирование потребности в кадрах;

формирование сведений о дополнительной потребности в трудовых ресурсах, заказа и заявки на подготовку специалистов;

участие в прогнозировании потребности и в формировании заказа органов государственного управления и организаций-заказчиков кадров;

участие организаций-заказчиков кадров в образовательных программах подготовки кадров.

Основные задачи прогнозирования потребностей в трудовых ресурсах для формирования заказа

определение дополнительной потребности в трудовых ресурсах;

эффективное использование трудовых ресурсов;

оптимизация подготовки кадров путем установления учреждениям образования контрольных цифр приема на основании заказа с учетом возможностей учреждений образования и демографической ситуации.

Дополнительная потребность в трудовых ресурсах:

развитие производства,

реализация инновационных проектов, включая создание новых высокотехнологичных производств,

возмещение выбытия кадров.

Основные направления взаимодействия базовой организации и учреждения образования

- подготовка квалифицированных специалистов, с учетом потребностей базовой и иных организаций;

- развитие материально-технической и социально-культурной базы учреждения образования;

- совершенствование образовательного процесса и повышение качества подготовки специалистов, рабочих, служащих с учетом требований инновационного развития экономики республики;

- обеспечение высокого уровня проведения производственной практики и практических занятий студентов и учащихся;

- профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников базовой организации в учреждении образования;

- стажировка педагогических работников учреждения образования в базовой организации.

Учреждение образования в рамках договора о взаимодействии:

обеспечивает подготовку специалистов требуемой квалификации в количестве, определяемом в договоре о взаимодействии, и направление их на работу в базовую организацию;

осуществляет в первоочередном порядке переподготовку, повышение квалификации работников базовой организации по ее заявке в порядке и на условиях, установленных законодательством;

включает в состав государственных экзаменационных комиссий, государственных квалификационных комиссий представителей базовой организации;

обеспечивает участие базовой организации в совершенствовании учебных программ учреждения образования по учебным дисциплинам учреждения;

приглашает работников базовой организации для участия в работе органов самоуправления учреждения образования, комиссий по распределению выпускников учреждения образования;

направляет педагогических работников на стажировку в базовую организацию по согласованию с ней;

организует совместно с базовой организацией профориентационные, культурные, физкультурно-оздоровительные мероприятия.

Базовая организация в рамках договора о взаимодействии:

имеет преимущественное право на удовлетворение своей потребности в специалистах, рабочих, служащих из числа выпускников соответствующего учреждения образования в соответствии с законодательством;

вносит предложения о номенклатуре специальностей (направлений специальностей), специализаций, квалификаций, по которым осуществляется подготовка в учреждении образования, а также об объемах подготовки специалистов в учреждении образования;

участвует в разработке планов развития учреждения образования;вносит предложения об обновлении содержания учебных программ

учреждения образования;предоставляет учреждению образования помещения, спортивные

сооружения для проведения мероприятий в порядке, установленном законодательством;

оказывает по своему решению материальную помощь студентам, учащимся, достигшим высоких результатов в обучении;

Базовая организация в рамках договора о взаимодействии:

обеспечивает на основании отдельно заключаемых договоров проведение производственной практики, практических занятий обучающихся по возможности в одних и тех же структурных подразделениях организации на весь период их проведения в целях адаптации и закрепления обучающихся в организации после окончания учреждения образования;

принимает участие в формировании тематики курсовых и дипломных проектов (работ) обучающихся;

назначает работников организации, имеющих высокую квалификацию, руководителями производственной практики студентов, практики учащихся;

создает и поддерживает безопасные условия труда обучающихся при прохождении производственной практики, практики;

направляет своих представителей в состав государственных экзаменационных комиссий, государственных квалификационных комиссий, квалификационных комиссий учреждения образования для участия в итоговой аттестации обучающихся;

Базовая организация в рамках договора о взаимодействии:

оказывает информационную поддержку учреждению образования по вопросам тенденций развития организации, внедрения современных технологий, техники и оборудования;

осуществляет совместно с учреждением образования целенаправленную профориентационную работу среди молодежи и выпускников учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования;

по соглашению с учреждением образования оказывает в порядке, установленном законодательством, помощь учреждению образования в целях развития его материально-технической базы.

Выпуск по ИТ-специальностям

Специальность

Выпуск2007 2008 2009 2010 2011

всего дневное всего дневное всего дневное всего дневное всего дневное

ВСЕГО:

2286 1920 2589 2116 2655 2044 2815 2069 3066 2211

Планируемый выпуск специалистов с высшим образованием по ИТ-специальностямдо 2016 г. (по приемам 2007 – 2011 г.г.)

Специальность

2012 2013

всего днев.днев.бюдж.

всего днев.днев.бюдж

ВСЕГО: 2988 2394 1470 3218 2558 1589

Специальност

ь

2014 2015 2016

всего дневднев.бюдж

всего днев.днев.бюдж

всего дневднев.бюдж

ВСЕГО:

3690 3005 1754 3732 2877 1836 4274 3318 2077

Заказ на специалистов с высшим образованием по ИТ-специальностям

Заказ, кол. человек

2012 2013 2014 2015

ВСЕГО: 427 438 408 432

Заказ, кол. человек

2016 2017 2018 2019 2020ВСЕГО: 417 422 402 424 421

Прогнозные показатели подготовки в УВО ИТ-специалистов

Наименование прогнозного показателя

Прием по годам, тыс. человек

2011 2012 2013 2014 2015опережающая подготовка по следующим инновационным специальностям:

         

IТ-специальности

– 2,8 3,0 3,2 3,5

Перечень IT-специальностей, на которые увеличеныконтрольные цифры приема на обучение за счет средств

бюджета в 2012 г.

Код Наименование специальности

2011 г. 2012 г.Изменения

приема(+, - )

всего дневное всего дневное всего дневное

1-25 01 12 Экономическая информатика

20 20 25 25 +5 +5

1-31 03 03 Прикладная математика 214 214 232 232 +18 +18

1-31 03 04 Информатика 85 85 142 142 +57 +57

1-31 03 05 Актуарная математика 10 10 15 15 +5 +5

1-31 03 06 Экономическая кибернетика 87 87 95 95 +8 +8

1-31 03 07 Прикладная информатика 54 54 109 109 +55 +55

Перечень IT-специальностей, на которые увеличеныконтрольные цифры приема на обучение за счет средств

бюджета в 2012 г.

Код Наименование специальности

2011 г. 2012 г.Изменения

приема(+, - )

всего дневное всего дневное всего дневное

1-31 04 01-02

Физика (производственная деятельность)

20 20 60 60 +40 +40

1-31 04 01 Физика (физика наноматериалов и нанотехнологий)

30 30 60 60 +30 +30

1-40 01 01 Программное обеспечение информационных технологий

257 200 267 205 +10 +5

1-40 01 02 Информационные системы и технологии 307 262 348 302 +41 +40

1-53 01 02 Автоматизированные системы обработки информации

195 152 185 142 +10 +10

1-98 01 01 Компьютерная безопасность 112 112 117 117 +5 +5

Итого: 1391 1246 1655 1504 +284 +278