นิตยสาร I Get English เล่ม 11

38 | www.iGetEnglish.com

“เพลงรักเธอ” ทําใหหลายๆ คนไดรูจักหนุมหลอหนาใส อารมณด ี�oµ � - Èa¡´iìÊi·¸iì eÇªÊuÀÒ¾Ã� แตปริศนาที่ยังคาใจใครตอใครหลายคนก็คือ...

ทําไมนะผูชายคนนีถ้ึงไดกลายเปน “Idol” คนใหม ของวัยรุนไดอยางรวดเร็วและงายดาย และดวยเหตุผล สําคัญฉะนี้ เราจึงรีบสืบเสาะหาขอมูลมาเลาสูกันฟงทันที แตขอมูลที่พบกลับทําใหเราตองตะลึงย่ิงกวาเมื่อ.....

เราบังเอิญไดรูมาวา... ผูชายคนนี้พูดภาษาไทย และภาษาอังกฤษไดอยางคลองแคลวตั้งแตที่เขาเริ่มจําความได เราบังเอิญไดรูมาวา... ผูชายคนนี้มีจรรยาบรรณในการใชภาษาอังกฤษฝงอยูในหัวใจมาตลอด แตไมพรรณนาใหใครไดยิน เราบังเอิญไดรูมาวา... ผูชายคนนี้เปนถึงบัณฑิตเกียรตินิยมอันดับ 1 เหรียญทอง สาขาบริหารธุรกิจระหวางประเทศ มหาวิทยาลัยเอแบค พรอมไดทุนเรียนฟรีในระดับปริญญาโท ณ มหาวิทยาลัยแหงนี้

ยิ่งสืบไปสืบมา เราก็ย่ิงพบวาเรื่องราวของผูชาย คนนี้นาสนใจมากขึ้นทุกที จนเราตองหาโอกาสพบเขาเพื่อนําเรื่องราวและตัวตนที่แทจริงอันนาคนหาของเขามาฝากกัน

เรื่อง : BIG-KIKAPOO ภาพ : RATCHAKORN


โตไดเริ่มตนบทสนทนากับเรา ดวยการบอกเลาถึงเสนทางการเรียนรูของเขาตั้งแตยังเปนเดก็ พรอมดวยรอยยิ้มเล็กๆ ที่มุมปาก

สมัยเด็กๆ ผมเรียนประถมทีโ่รงเรียนกรุงเทพคริสเตียน หลังจากนั้นพอขึ้นประถมศึกษาปที่ 3 คุณพอก็ใหยายไปเรียนโรงเรียนนานาชาติเอกมัย ก็เขาเรียนใน

เกรด 3 เลย สมัยนั้นโรงเรียนนานาชาติก็ยังไมไดรับความนิยมเหมือนกับทุกวันนี้ และผมก็ถามคุณพอวา ทําไมตัวเราเองตองเรียนโรงเรียนนานาชาติดวยละ คุณพอตอบ

กลับแบบฉับพลันวา ลูกเชื่อไหม ในอนาคตขางหนาภาษาอังกฤษจะสําคัญมากในเมืองไทยพอเรียนจบมัธยมศึกษาตอนปลายพรอมผลการเรียนที่อยูในระดับดีมาก ผมก็เลยไดรับทุนเขาเรียนตอที่เอแบค ผมเลือกเรียนบริหารธุรกิจระหวางประเทศ เพราะตัวผมเองมีพืน้ฐานภาษาอังกฤษที่แขง็แรงอยูแลว ซึ่งในตอนนั้นผมคิดวาถาเลือกเรียนสาขานี้ เราจะสามารถติดตอส่ือสารในระดับ International ไดอยางสะดวกสบาย โดยเฉพาะโลกในยุคนี้ มันถูกยอใหแคบลงและใกลชิดกันมากขึ้น มีทั้งอินเตอรเน็ต ระบบการส่ือสารที่ไรพรมแดน การติดตอส่ือสารตางประเทศ Import-Export งายขึ้นเยอะ ทีนี้ภาษาอังกฤษตัวผมชํานาญอยูแลว มันก็นาที่จะเรียนใหตรงกับที่เราเรียนนานาชาติมา ก็เลยเลือกเรียนบริหารธุรกิจระหวางประเทศ จนสําเร็จการศึกษาควาเกียรตินิยมเหรียญทองอันดับ 1

แนนอน สามารถควาเกียรตินิยมอันดับ 1 มาครอง เปนใครก็รูสึกภาคภูมิใจสุดๆ แตโตกลับไมคิดเชนนั้น เฉยๆ นะ ในความรูสึกผมก็ไมไดวามันเปนอะไรที่ย่ิงใหญสุดพิเศษ เชื่อไหม ผมไมไดต้ังใจจะเรียนใหได

เกียรตินิยมหรอก แตคนภายนอกอาจดูวา โอโห! โตไดเกียรตินิยมเหรียญทองเลยนะ ผมวาเกียรตินิยมเหรียญทองมันก็ไมไดทําใหชีวิตคนเราประสบความสําเร็จหรอก ผมวาคุณตองออกมาพิสูจนตัวเองในโลกของการทาํงานเหมือน คนอื่นๆ ทั่วไป เกียรตินิยมมันก็แคตัวเลขเกรดเฉลี่ยที่ดีกวาคนอื่นเทานั้นเอง ในโลกการทํางานเขาวัดกันที่ผลงานไมไดวัดกันที่เกรดเฉลี่ย คาของคนคือผลของงาน คุณตองพิสูจนที่ผลงานและความตั้งใจของตัวคุณเอง และที่ผมร่ําเรียนทางดานธุรกิจมา ผมก็สามารถนํามาประยุกตใชกับงานที่ทําอยูไดเยอะเหมือนกัน ย่ิงวงการดนตรีมันจะมีอยู 2 ฝง ฝงซายจะเปนฝงทางดานศิลปะ ฝงขวาก็จะเปนดานธุรกิจ ซึ่งเราก็นาจะรูวาคนที่เปนศิลปนกับนักธุรกิจมักจะคุยกันไมรูเรื่อง แตการที่ผมเรียนทางดานธุรกิจและผมก็เปนศิลปน มันเลยทําใหผมสามารถที่จะ balance ตัวเองอยูตรงกลางระหวางธุรกิจกับศิลปะ คือผมสามารถผสมผสานใหธุรกิจกับศิลปะมันกลมกลืนกันได

ถึงอยางไรการที่คนเราจะประสบความสําเร็จทั้งเรื่องเรียนและสิ่งที่ตัวเองฝนไว การจัดสรรเวลาก็เปน กุญแจไขสูความสําเร็จ

เวลาเปนสิ่งที่สําคัญมากๆ คุณตองแบงเวลาใหถูกตอง ทุกคนมี 24 ชั่วโมงเทากัน ถาคุณอยากจะทําอะไร คุณก็ตองจายเวลามากกวาคนอื่นเปนธรรมดา ชีวิตวัยรุนธรรมดาทั่วไปเขามีเรียนแลวก็เลน เพราะฉะนั้นเวลาไปเดินเที่ยว หรือเวลาสนุกเฮฮากับเพื่อนฝูงของผมก็จะถูกลดนอยลงกวาคนอื่นเปนธรรมดา ผมยอมสละเวลาไปเที่ยวกับเพื่อนๆ เพื่อแบงเวลาไปซอมดนตรี เพราะฉะนั้นชีวิตผมจะมีแตคําวาดนตรีและการเรียน ถามวาเสียดายเวลาชวงนั้นไหม ผมตอบไดเลยวาไมเคยคิดเสียดายเลยสักครั้งเดียว เพราะทุกวันนี้ผมไดส่ิงตอบแทนคุมคาจากความพยายามอดทนในการฝกฝนนั้น คือการทําความฝนใหเปนจริงในการเปนศิลปนในวันนี้


หัดอานอังกฤษกับติวเตอรสวนตัว โดย Auntienook

ยินดีตอนรับสูเดือนแหงความรักคะ อานอังกฤษใหเขาใจ ฉบับนี้ ถือเปนตอนสุดทายแลวนะคะ หลังจากฝกอานกันมา 1 ปเต็มๆ ทางเราก็หวังวาคอลัมนนี้คงพอจะมีประโยชนในการพัฒนาทักษะของคุณผูอานอยูบาง ไมมากก็นอย หากมีขอผิดพลาดประการใด เราตองขออภัยมา ณ ที่นี้ดวย และเนื่องจากเปนฉบับสุดทายแลว เราจึงสรุปรวมเอา “แนวคิดหลัก” ที่นาจะมีประโยชนตอการฝกทักษะการอาน และถือเปนหัวใจของการนําเสนอในคอลัมนนี้มาใหผูอานไดอานกันคะ

1. e» �¹Ê¶Ò»¹i¡ (archtcts) ส่ิงที่เนนย้ํากันซ้ําแลวซ้ําเลาในเทคนิคการอานของเราก็คือ การสํารวจ “โครงสราง” (structure) ของประโยคแตละประโยคที่เราตองอาน โดยจะตองดูวาประโยคนั้นๆ ประกอบดวย ประธาน กริยา และสวนขยายตัวไหนบาง มีหนาที่อะไร ซึ่งจะวาไปแลว การอานในลักษณะนี้ก็เหมือนกับการเปนสถาปนิกนัน่เองคะ โดยสถาปนิก นักอานอยางเรา จะตองพยายามสกัดเอาโครงสรางของสถาปตยกรรมแบบตางๆ ออกมา ใหได เพื่อที่จะไดเขาใจวาตึกหลังหนึ่ง (หรือประโยคๆ หนึ่ง) ประกอบสรางมาจากอะไรบาง แลวยังสามารถนําโครงสรางเหลานี้มาประกอบสรางเปนตึกหลังใหมตอไปไดอีกดวย

4 Êiè§·Õè �¤ÇÃe» �¹�


2. e» �¹ÈiÅ» �¹ (artsts) นอกจากเราจะตองมีความรูทางดานโครงสรางเหมือนสถาปนิกแลว อีกสิ่งหนึ่งที่จะขาดไมไดก็คือ “จินตนาการ” (imagination) แบบศิลปนคะ ในหลายๆ ครั้ง ประโยคของ เราเต็มไปดวยความคลุมเครือ ยืดเยื้อและซับซอน ซ้ํารายศัพทยังยากอีก การจินตนาการ หาทางเชื่อมโยงโครงสรางและความหมายตางๆ เขาดวยกัน จึงเปนส่ิงจําเปนอยางยิ่ง บอยครั้งที่มันชวยชี้ทางสวางใหกับชีวิตที่กําลังมืดมัว และหาทางไปไมถูก 3. e» �¹ËÁo´Ù (frtun-tllrs) หลายคนบอกวา “หมอดู

คูกับหมอเดา” แตหมอดูอยางเรา ตอง “เดา” อยางมีหลักการ เราตองมีสติและคอยทบทวนอยูเสมอวาตนเองกําลังอานอะไรอยู ขอมูลที่ไดมีแคไหนแลว แลว “ทํานาย” (predict) วาตอไปจะเกิดอะไรขึ้น การทํานายจะถูกหรือผิดนั้นก็ขึ้นอยูกับชั่วโมงบินคะ ถาเริ่มคุนชินกับโครงสรางประโยคและบมเพาะจินตนาการมาไดในระดับหนึ่ง การ “เดา” ของเราก็มีเปอรเซ็นตที่จะถูกตอง ไดมากยิ่งขึ้น 4. e» �¹¹ ¡Çi·ÂÒÈÒÊµÃ � (scntsts) หลังจากอานบทความแตละบทจบแลว เราก็ตองมีการบันทึกและ

จดจําคําศัพท โครงสราง แลวความรูตางๆ ที่เกิดจากการอานใชไหมละคะ นั่นละคะ เหมือนนักวิทยาศาสตรเลยเชียว หากเปรียบการอานเปนการทดลอง เราคงไดลองผิดลองถูกอยูหลายครั้ง (ถาอานวนไปวนมาหลายรอบ) ดังนั้น ผลที่ไดจากการอาน ก็ควรจะตองไดรับการบันทึกไวเหมือนผลการทดลองเชนเดียวกัน

1. äÁ �e» �¹¹¡æ¡ �Ç (parrts) นกแกวเคาพูดเกงคะ ฝกใหพูดอะไรก็พูดอยางนั้น แตจะรูเรื่องไหมวาตัวเองพูดอะไร นี่ก็ไมมีใครสามารถรูได ดังนั้น การที่เราถูกฝกใหทองจําคําศัพทและความหมายเพียงอยางเดียว แตไมสามารถนํามาประมวลผลเพื่อใชในการอาน (หรือแมกระทั่งเขียน) ไดนั้น เราก็คงไมตางอะไรจากคุณนกแกว กฎสําคัญอยางหนึ่งของการพัฒนาทักษะดานการอาน นั่นก็คือการหลีกเลี่ยงอาการ “นกแกว” ที่สงเสียงเจื้อยแจวแตไมอาจสงสาร-รับสารอะไรไดอยางเปนเรื่องเปนราว

4 Êiè§·Õè �äÁ �¤ÇÃe» �¹�


ฉบับที่แลวเราไดเรียนรูเร่ืองของการเขียนจดหมายสมัครงาน แบบที่ 1 A letter stating purpose and enclosing a resume (การเขียนจดหมายสมัครงานชนิดที่มีประวัติยอ (resume) พวงทาย) จดหมายประเภทนี้แบงออกเปน 2 สวน สวนแรกเปนจดหมายแนะนําตัวเอง หรือที่เรียกวา จดหมายสมัครงาน (covering letter) ซึ่งเราไดเห็นตัวอยางกันไปแลว และสวนที่สองที่เราจะมาเรียนรูกันในฉบับนี้ก็คือ resume (เร-ซู-เม)

คําวา resume นี้มาจากภาษาฝรั่งเศสวา résumé ซึ่งมีความหมายวา summary แปลเปนไทยวา สรุปหรือยอ ซึ่งเปาหมายของ resume คือ การยอประวัติ การเรียนและการทํางานทัง้หมดของผูสมัครงานใหอยูในรูปแบบท่ีกระชับ นาสนใจ นอกจากนี้ยังมีศัพทอีกหลายคําที่ มีความหมายเดียวกันกับ resume เชน คําวา personal data/bio-data/data sheet นิยมใชในอเมริกา สวนคําวา curriculum vitae นิยมใชในองักฤษ

resume เปนเครื่องมือในการเปดโอกาสที่ดีแกผูสมัครงาน เพราะมันใหรายละเอียดเกี่ยวกับผูสมัครโดยยอ สามารถทําใหผูอานเขาใจไดภายในเวลารวดเร็ว และยังเปรียบเสมือนใบโฆษณาคุณสมบัติของผูสมัครอีกดวย ลักษณะของ resume ที่ดีควรจัดวางรูปแบบใหอานงาย โดยความยาวไมเกิน 2 หนากระดาษ A4 ถาเปนนักศึกษาจบใหมความยาวเพียง 1 หนากระดาษก็เพียงพอแลว

เขียนจดหมายอยางมือโปร โดย มนัญยา แสงพันธุ


ฉบับที่แลวเราไดเรียนรูเรื่องของการเขียนจดหมายสมัครงาน แบบที่ 1 A letter stating purpose and enclosing a resume (การเขียนจดหมายสมัครงานชนิดที่มีประวัติยอ (resume) พวงทาย) จดหมายประเภทนี้แบงออกเปน 2 สวน สวนแรกเปนจดหมายแนะนําตัวเอง หรือที่เรียกวา จดหมายสมัครงาน (covering letter) ซึ่งเราไดเห็นตัวอยางกันไปแลว และสวนที่สองที่เราจะมาเรียนรูกันในฉบับนี้ก็คือ resume (เร-ซู-เม)

คําวา resume นี้มาจากภาษาฝรั่งเศสวา résumé ซึ่งมีความหมายวา summary แปลเปนไทยวา สรุปหรือยอ ซึ่งเปาหมายของ resume คือ การยอประวัติ การเรียนและการทํางานทัง้หมดของผูสมัครงานใหอยูในรูปแบบที่กระชับ นาสนใจ นอกจากนี้ยังมีศัพทอีกหลายคําที่ มีความหมายเดียวกันกับ resume เชน คําวา personal data/bio-data/data sheet นิยมใชในอเมริกา สวนคําวา curriculum vitae นิยมใชในองักฤษ

resume เปนเครื่องมือในการเปดโอกาสที่ดีแกผูสมัครงาน เพราะมันใหรายละเอียดเกี่ยวกับผูสมัครโดยยอ สามารถทําใหผูอานเขาใจไดภายในเวลารวดเร็ว และยังเปรียบเสมือนใบโฆษณาคุณสมบัติของผูสมัครอีกดวย ลักษณะของ resume ที่ดีควรจัดวางรูปแบบใหอานงาย โดยความยาวไมเกิน 2 หนากระดาษ A4 ถาเปนนักศึกษาจบใหมความยาวเพียง 1 หนากระดาษก็เพียงพอแลว

เขียนจดหมายอยางมือโปร โดย มนัญยา แสงพันธุ


NAME (ชื่อ-นามสกุล/ใชตัวพิมพใหญทั้งหมด) Address, Telephone number and e-mail address

(ที่อยู เบอรโทรศัพท และอีเมลที่ติดตอได/ใชตัวพิมพเล็ก)

Job Objective : (ตําแหนงงาน/ขอบขายงาน ท่ีตองการสมัคร)

Personal Details : (ขอมูลสวนบุคคล) Date of birth: (วัน เดือน ปเกิด) Sex: (เพศ ไดแก หญิง (Female), ชาย (Male)) Age: (อายุ) Nationality: (สัญชาติ เชน ไทย (Thai)) Religion: (ศาสนา เชน พุทธ (Buddhist)) Marital Status: (สถานะ เชน โสด (Single), สมรส (Married)) Height: (สวนสูง ... cm.) Weight: (น้ําหนัก … kg.)

Education : (การศึกษา) 199... – 199... (ชื่อปริญญาและสาขาที่เรียนมา ตามดวยชื่อสถาบัน หรือประกาศนียบัตรอื่นๆ ท่ีเคยเรียน

โดยเรียงจากระดับสูงสุดลงไป)

Experience : (ประวัติการทํางาน) 199... – 199... (ใสไปใหหมดทั้งงานประจําแบบเต็มเวลา (Full-time jobs) หรืองานนอกเวลา (Part-time jobs)

โดยเรียงจากงานลาสุดลงไป ถาเปนนักศึกษาจบใหมท่ียังไมมีประสบการณการทํางาน ก็ใหใสกิจกรรมที่เราเคยทําขณะเรียนมหาวิทยาลัยแทน)

Skills : (ความสามารถพิเศษอื่นๆ ท่ีเปนประโยชนตอตําแหนงงานนั้นๆ เชน ความสามารถทางดานคอมพิวเตอร ภาษา หรือการใชเครื่องมือในสํานักงาน)

References : (ชื่อบุคคลอางอิง 2-3 ทาน พรอมตําแหนง สถานที่ทํางาน และเบอรโทรศัพทท่ีสามารถ

ติดตอได จะเปนนายจางเกาหรืออาจารยก็ได แตตองไมใชญาติหรือเพ่ือนสนิท เราอาจจะใหรายชือ่บุคคลอางอิงหลังจากที่ไดรับเลือกใหทํางานแลวก็ได เพ่ือใหนายจางสามารถเลือก ไดวาอยากไดบุคคลอางอิงจากที่ใด เชน จากท่ีทํางานหรืออาจารยท่ีสอนเรามา ในกรณีนี้ ในสวนของ Reference อาจระบุวา Provided on request. หรือ Available upon request. ก็ไดความหมายเดียวกันวา จะแจงชื่อและขอมูลของผูอางอิงใหทราบเมื่อตองการ)

Resume ที่ดีควรมีสวนประกอบดังนี ้


Have you ever wondered what astronauts eat in

the outer space? Many of you may have seen old video clips of floating astronauts eating food in cubes or toothpaste-like containers, which look very futuristic but are not very appetizing. Nowadays, however, you might be surprised to learn that astronaut food looks just as good as a home-cooked meal.

คุณเคยสงสัยกันบางไหมคะวานักบินอวกาศเขาทานอะไรกันบางเมื่ออยูนอกโลก หลายๆ คนคงเคยเห็นคลิปวิดีโอสมัยกอน ที่มีนักบินอวกาศลอยอยูขณะที่ทานอาหารรูปทรงลูกเตา หรืออาหารในหบีหอ ที่ดูคลายหลอดยาสีฟน แมอาหารเหลานี้จะดูเหมือนลํ้ายุคดี แตก็ชางไมนากินเอาซะเลย ปจจุบันนี้คุณอาจจะแปลกใจที่คนพบวาอาหารนักบินอวกาศนั้น ดูนาอรอยพอๆ กับอาหารที่บานเลยทีเดียว

รอบรูวิทยาศาสตร โดย วนนิตย


o´Â ¡§ºÃÃ³Ò¸i¡ÒÃ

คอลัมนน้ีเปดโอกาสใหเพื่อนๆ ท่ีมีปญหาคับของใจ หรือมีขอสงสัยเกี่ยวกับภาษา อังกฤษ สามารถสงคําถามเขามาไดทางจดหมายที่ สํานักพิมพเอ็มไอเอส 55, 57 ซอยพระรามที่ 3 ซอย 53 ถนนพระราม 3 แขวงบางโพงพาง เขตยานนาวา กรุงเทพฯ 10120 และทางอีเมลท่ี [email protected] คําถามของใครนาสนใจและเปนประโยชน เราจะนําตอบลงในคอลัมน นอกจากจะไดความรูแลว เรายังมีของรางวัลเล็กๆ นอยๆ มอบใหเพื่อตอบแทนความพยายามในการใฝหาความรูอีกดวย

(อยาลืมเขยีนชื่อ-ที่อยูและเบอรโทรฯ ตดิตอกลับที่ชัดเจนมาดวยนะคะ)

ถึงจะชาไปสักหนอยแตก็ขอใหชาว I Get English ทุกคนมีสุขภาพกายและใจที่แข็งแรง ใครที่มีความทุกขเรื่องใดๆ ก็ตาม ขอใหจับมันใสถุงแลวโยนทิ้งลงทะเลไป จากนั้นจงควาความสุขที่ลอยเปน Bubbles อยูรอบๆ ตัวมาเติมเต็มชีวิตใหมีสีสันควบคูไปกับการพัฒนาศักยภาพตนเองดวยการอาน I Get English เหมือนกับพวกเราที่เขียนคําถามมาดังนี้

คําถามแรกคําถามแรก :: Do ไวขางหนาคําถามกรณีใดคะ ยกตัวอยางใหดวยคะ

คําตอบ : เรานํา v. to do (Do/Does/Did) มาไวขางหนา เพื่อชวยในการสรางประโยคคําถามที่มีกริยาแทอยูในประโยค โครงสรางประโยคมีดังนี้

ÃÙ»æºººo¡eÅ �Ò ÃÙ»æºº¤íÒ¶ÒÁ

ประธาน กริยาแท V. to do

ประธาน กริยารูปเดิม V. 1 V. 2 V. 1 V. 2

I work.....

Do

Did

I We like….. we You speak….. worked….. you work…..? They have….. liked….. they like…..? He works….. spoke…..

Does

he speak…..? She likes….. had….. she have…..?

It speaks….. it has…..

¡ÒÃµoº¤íÒ¶ÒÁeÃÒ¡çµoºæººÊaé¹ ä �́´a§¹Õé µoºÃaº µoº»¯ieÊ¸

Yes, I/we/you/they do.

No, I/we/you/they don't.

he/she/it does. he/she/it doesn't.

ไขขอของใจทกุปญหาภาษาอังกฤษ


o´Â ¡§ºÃÃ³Ò¸i¡ÒÃ

คอลัมนน้ีเปดโอกาสใหเพื่อนๆ ท่ีมีปญหาคับของใจ หรือมีขอสงสัยเกี่ยวกับภาษา อังกฤษ สามารถสงคําถามเขามาไดทางจดหมายที่ สํานักพิมพเอ็มไอเอส 55, 57 ซอยพระรามที่ 3 ซอย 53 ถนนพระราม 3 แขวงบางโพงพาง เขตยานนาวา กรุงเทพฯ 10120 และทางอีเมลท่ี [email protected] คําถามของใครนาสนใจและเปนประโยชน เราจะนําตอบลงในคอลัมน นอกจากจะไดความรูแลว เรายังมีของรางวัลเล็กๆ นอยๆ มอบใหเพื่อตอบแทนความพยายามในการใฝหาความรูอีกดวย

(อยาลืมเขยีนชื่อ-ที่อยูและเบอรโทรฯ ตดิตอกลับที่ชัดเจนมาดวยนะคะ)

ถึงจะชาไปสักหนอยแตก็ขอใหชาว I Get English ทุกคนมีสุขภาพกายและใจที่แข็งแรง ใครที่มีความทุกขเรื่องใดๆ ก็ตาม ขอใหจับมันใสถุงแลวโยนทิ้งลงทะเลไป จากนั้นจงควาความสุขที่ลอยเปน Bubbles อยูรอบๆ ตัวมาเติมเต็มชีวิตใหมีสีสันควบคูไปกับการพัฒนาศักยภาพตนเองดวยการอาน I Get English เหมือนกับพวกเราที่เขียนคําถามมาดังนี้

คําถามแรกคําถามแรก :: Do ไวขางหนาคําถามกรณีใดคะ ยกตัวอยางใหดวยคะ

คําตอบ : เรานํา v. to do (Do/Does/Did) มาไวขางหนา เพื่อชวยในการสรางประโยคคําถามที่มีกริยาแทอยูในประโยค โครงสรางประโยคมีดังนี้


ประธาน กริยาแท V. to do

ประธาน กริยารูปเดิม V. 1 V. 2 V. 1 V. 2

I work.....

Do

Did

I We like….. we You speak….. worked….. you work…..? They have….. liked….. they like…..? He works….. spoke…..

Does

he speak…..? She likes….. had….. she have…..?

It speaks….. it has…..

¡ÒÃµoº¤íÒ¶ÒÁeÃÒ¡çµoºæººÊaé¹ ä �́´a§¹Õé µoºÃaº µoº»¯ieÊ¸

Yes, I/we/you/they do.

No, I/we/you/they don't.

he/she/it does. he/she/it doesn't.

ไขขอของใจทกุปญหาภาษาอังกฤษ


µaÇoÂ�Ò§¡ÒÃÊÃ �Ò§»ÃÂ¤¤íÒ¶ÒÁ´Âãª� Do/Dos

1. Do you have some salt? Yes, I do. (มี) (คุณมีเกลือบางหรือเปลา) No, I don’t. (ไมมี) 2. Do they speak English? Yes, they do. (ใช) (พวกเขาพูดภาษาอังกฤษกันใชไหม) No, they don’t. (ไมใช) 3. Does he work hard? Yes, he does. (ใช) (เขาทํางานหนักใชไหม) No, he doesn’t. (ไมใช) 4. Does your father live in Bangkok? Yes, he does. (ใช) (พอของคุณอาศัยอยูที่กรุงเทพฯ ใชไหม) No, he doesn’t. (ไมใช)

คําถามคําถามที่สองที่สอง :: have/has วางไวหนาคาํถามกรณีไหน ยกตัวอยางใหดวยคะ เชน คุณทานขาวหรือยัง

จะตองแตงเปนประโยคคําถามวาอยางไร รบกวนตอบดวยนะคะ

คําตอบ : ถาเราพบการใช have/has หนาคําถาม ขอใหรูไวเลยวาประโยคนั้นตองเปนประโยค Present Perfect Tense แนๆ เราใชคําถามประเภทนี้เพื่อถามถึงการกระทําใดๆ ก็ตามในอดีตที่สงผลมาถึงปจจุบัน เชน การถามวา ทานขาวหรือยัง ก็เปนอีกคําถามหนึ่งที่ใช Tense นี้ถามได โครงสรางของประโยคมีดังนี้


ประธาน have/has V. 3 have/has ประธาน V. 3 I I

We have ('ve) Have we You have not (haven't) eaten….. you eaten…..? They gone….. they gone…..? He has ('s) lost….. he lost…..? She has not (hasn't) Has she

It it


วันนี้เรามาลองคุยเรื่องสภาพอากาศกันดีไหมคะ ครูวาเปนอีกหัวขอหนึ่งที่ทําใหเราสามารถนําไปใชเปนหัวขอในการสนทนาไดจริงๆ จะฝกเอาไวคุยกับเพื่อนๆ ชาวตางชาติ หรือเมื่อตัวเราจําเปนตองใชในตางบานตางเมืองก็นาจะเปนประโยชนไดไมนอย

Dialogue I

Somsri: Hello, David. How are you today?David: Hi, Somsri. I’m fine thanks, and you?Somsri: I’m O.K. 1 _? (ถามถึงพยากรณอากาศบายนี้)David: It’s 2 _; it’s 3 _this afternoon.

(มันมีเมฆมากและฝนกําลังจะตกบายนี้)Somsri: 4 _? (คุณชอบฤดูฝนไหม)David: No. It’s wet.

Dialogue II Pat: 5 _.

(ฤดูรอนไมใชฤดูโปรดของฉันเลย เพราะมันมักจะทั้งรอนและแหงแลง)Helen: But I love summer. The sky is 6 _. (ทองฟาสวางแจมใส)

Dialogue III Laura: 7 _! (ชางเปนวันที่อากาศดีจริงๆ) Let’s go for a picnic at the park. Manit: Sure. That’s a good idea. It’s a really 8 _. (มันชางเปนวันที่ดีจริงๆ)

Dialogue IV Nid: What is 9 _? (วันนี้อุณหภูมิเทาไร)Kim: It’s 32 degrees Celsius. Nid: That’s 10 _! 11 _?

(นั่นมันรอนมากเลยนะ) (คุณชอบอากาศรอนไหม?)Kim: Yes I do. It’s time for going to the beach again!

ภาษาอังกฤษงายๆ ที่ ใชไดจริง By Teacher Jerry


Dialogue V (On the phone)

Mark: Hello.Julia: Hi, Mark. This is Julia. I’m calling from Bangkok.Mark: Hi, Julia. How are you? 12 _? (อากาศที่นั่นเปนอยางไรบาง) Julia: It’s 13 _! 14 _ .

(อากาศดีจะ) (อากาศแจมใสดี) It’s 15 _. I like it here. 16 _ ? (มีแดดแตก็มีลมโชย) (แลวอากาศทางโนนละ)

Mark: 17 _! It’s 18 _ . I can’t go out anywhere. (สภาพอากาศที่นี่แยมากเลย) (ทั้งหนาวและฝนตกทุกวัน)

Julia: 19 _. (ชางเลวรายจริงๆ)

เอาละคะ ถาทาํเสร็จแลว ทีนี้ก็เปดไปดูเฉลยหนาถัดไปนะคะ และเชนเคย ไมวาจะเปนภาษาใดๆ มักจะมี ความยืดหยุน (flexibility) ฉะนั้นคําตอบที่ครูไดใหไวเปนเสมือน guideline เทานั้น คุณๆ สามารถนําไปปรับใชตามแตความเหมาะสมนะคะ และถามีขอสงสัย ครูยินดีนะคะ แวะเขาไปคุยกันไดที่ [email protected] กอนจากกันไป ครูมีประโยคทีใ่ชบอยในการถามสภาพอากาศมาฝาก ลองเลือกใชใหเหมาะกับสถานการณนะคะ อยาลืมรักษาสุขภาพกันดวย แลวพบกันใหมคะ Take care and see you soon. Bye for now.

0 How’s the weather today? (วันนี้อากาศเปนอยางไร) 0 How’s the weather there? = What’s it like out there? (อากาศที่นั่นเปนอยางไร---ในกรณีนี้คู

สนทนาไมไดอยูที่เดียวกัน) 0 What’s the temperature? (อุณหภูมิเทาไร) ในตางประเทศนิยมใช ฟาเรนไฮต เปนหนวยในการ

บอกอุณหภูมิ เมื่อนํามาเทียบกับเซลเซียสแบบที่บานเราใช 32oF จะมีคาเทากับ 0oC It’s thirty-two degrees Fahrenheit. = It’s zero degree Celsius. (อุณหภูมิสูง 32 องศาฟาเรนไฮต = อุณหภูมิสูง 0 องศาเซลเซียส) ถาเราพูดกับชาวตางชาติในเมืองไทย จะใชเปน degree Celsius ก็ได แตถาอยูที่ตางประเทศเราควรจะแปลงคาเปน degree Fahrenheit กอนนะคะ

0 The weather is nice today. = It’s a fine day. (วันนี้อากาศดี) 0 What a beautiful day! (วันนี้มันชางสดใสจริงๆ เลย) 0 It’s hot and sunny. (อากาศรอนและมีแดดแรง) 0 The sun is shining. (มีแดดออก) 0 It looks like to rain. (ดูเหมือนฝนจะตก) 0 That’s really cold!= It’s very cold. (อากาศหนาวมาก)

นิตยสาร I Get English เล่ม 11

Documents

Transcript of นิตยสาร I Get English เล่ม 11