الفكرة التصميمية!واجب، خيار، ام حل؟

؟!!!من العقل الى العقل

طقة ان التفكير هو عملية عقلية منطقية منبعها الذاكرة ومصبها منن حل األلم التي تأثرت مسبقا لمؤثر دفع الدماغ للبحث في خبرته ع

.لمشكلة ما

هني واذا اعتبرنا ان لكل تصميم مشكلة تدفع الدماغ لعملية عصف ذكامل للبحث عن حل لهذه المشكلة يتضح ان الفكرة التصميمة

.منبعها الدماغ وليس العاطفة

نتج ولكن عندما تتماشى العاطفة مع عملية التفكير السليم سيتصميم ال يمكن انتقاده من الناحية العملية ويمكن لآلخرين

اإلحساس بهويته المعمارية والفنية، وهذا ما يميز المعماري عن .غيره

ما هي الفكرة التصميمة ؟

ما أهمية وجود فكرة تصميمية ؟

كيف سأتوصل لفكرة تصميمية ؟

مقدمة

الىباجنالمعلوماتبتدفقتسيرالتصميميةالعملية.مختلفةبمستوياتلكناألفكارمعجنب

واالحداثاألفكارمنمجموعةعنعبارةالتصميم.

العناصرإليجادالذاكرةفييبحثالمعماريعقلعنويعوضالمشكلة،احتياجاتتطابقالتيوالمكونات

.المختلفةالمراجعخاللمنبالمعلوماتالنقص

مقدمة

يجدماغالباومهارةخبرةالمصمميناكثرحتىليةالعمسيرفياالمرهذااظهاركيفيةفيصعوبة

.التصميمية

الىةالتصميميالمشكلةفينفكرانناسيقولون.فكرةبناتصطدمان

التمثيل الكروي للفكرة

ابعاد الفكرة

جاحنيضمنلكيتحقيقهماالمعماريعلىيجببعدينللفكرة:وهمالتصميمهكامل

لناسليتشكلالذيباالنطباعمتعلقوهو:الخارجيالتعبير.المشروعخارج

لداخالمستخدمينبإحساسمتعلقوهو:الداخليالتعبير.الفكرةبوجودالمشروع

مستوى التعبير

ند مستوى التعبير هو مقياس االنطباع المتكون لدى االنسان ع.مشاهدة المشروع او استخدامه

مفاعالت الفكرة

انيجبومتميزةصحيحةالفكرةتكونلكيهذاتهددمشكلةلحلالحاجةمنتنبع

لذاكالموقعهذافيالمشروعلهذاالتصميم.المصممهذامنالمستخدم

مفاعالت الفكرة

ووظيفتهالمشروعادراك

ومحيطهالموقعادراك

ورغباتهالمستخدمادراك

واالجتماعيةالثقافيةالهويةادراك

والعمرانيةالطبيعيةالبيئةادراك

مشكلة متعلقة

مغذيات الفكرة

مخاضبعدجاءالذيالرضيعالطفلذلكهيالفكرةالمبذولالجهدورغموالتجميع،التفكيرمنعسير

وهوتنميتهتغذيتهواجبيبقىالنورالىإلخراجهتقبلالقدالفكرةانحيثللمصمم،األكبرالهم

مفهوم،غيراوسطحيايبدوالذياألصليبوضعهااتالمكونمنبمجموعةلتغذيتهالمصمميحتاجلذلك:كاالتيوهي

مغذيات الفكرة

معرفيةمغذيات:

حولوالنشراتوالتقاريروالنظرياتوالبحوثالدراساتوتشملدانيةالميالتجاربعنفضالالتصميمموضوعفياالختصاصميدان

صبةالخالنظريةاالرضيةالمعرفةهذهوتشكلللتصميم،والحالية.التصميميةالحلولمنهاتنطلقالتي

تقنيةمغذيات:

ليبواالساوالتقنياتالخامبالموادالتفصيليةالمعرفةوتشملعواقالىالنظريةوالمعرفةالفكرةتحولالتيوالوسائلوالطرق

لترجمةمنهاالمناسباختيارعندذلكوينكشف،ملموسمادياالفكارتلك

مغذيات الفكرة

مهاريةمغذيات:

يرالتعبفياالتقانودرجةالحرفيةبالناحيةالمتعلقةتلكوهي.ةالمتأصلوالموهبةالعمليةالخبرةمعالنوعهذاوتزدادوالتطوير

تقويميةمغذيات:

ئلبداعنالبحثخاللمنتفكيرهومرونةالمصممبمقدرةتتمثلوهذهواتقانجودةاكثرلخياراتافضلبطريقةالفكرةترتيبتعيد

ميميالتصوانتاجهفكرتهتقويمعلىقدرةالمصممتمنحالقابليةوالضعفالخللمناطقتقويمالىامامهمفتوحاالبابيجعلمما

.تنفيذهافياوالفكرةبناءمرحلةفيسواء

مستويات تطبيق الفكرة

عناألهدافمنكبيرةمجموعةتحقيقالمصمميستطيعذههتختلفالمشاريعوباختالفالتصميمية،الفكرةطريق

هرتظهناومنتحقيقهاعنالناتجةالقيمةتتغيراواألهداف:كالتاليوهيالمعماريةالفكرةتطبيقمستويات

الوظيفيالمستوى

الفراغيالمستوى

الحركةمستوى

التشكيلمستوى

بالمحيطالعالقةمستوى

مستويات تطبيق الفكرة

بقوةريظهالفكرةتطبيقأننجدمثالا المتاحفمبانيففييفألهميتهانظراا وذلكوالحركةالتشكيلمستوياتفي

لىعذلكوتأثيرللمتحفالثقافيالمضمونعنالتعبير.للمتلقياإلدراكيةالقدرات

مستوياتعلىالتركيزيتمتجاريمركزمشروعوفي.المطلوبالجذبلعاملنظرابالمحيطوالعالقةالتشكيل

؟.....مدرسةمشروعفي!

أنواع الفكرة

يقةطرانحيثصعبايكونقدلألفكارتصنيفعنالحديثانخر،آلانسانمنواضحبشكلتختلفعنهوالتعبيرالتفكير

لهايجعلاألفكارمنمجموعةكلبينرابطهنالكيبقىولكنناتدفعمعينةوخصائصالعاماطارهلهمتشابهاوتوجهامذهبا.الاوتتبعهالفكرةهذهبانللقول

بانالقوليمكنولكنذاتهاللفكرةالتصنيفيكونالأيضا.اتطبيقهكيفيةاوالفكرةلمنبعتبعايكونالتصنيف

أنواع الفكرة

التخطيطيةالفكرة:

روعللمشالعامالتخطيطعلىتنعكسالتيالفكرةتلكهيالقاتوالعالحدائقيوالتنسيقالمبانيفيتظهربحيثككل

اويالمبانالمتعددةالمشاريعفيعادةوتكونللكتل،الرابطة.محددةفراغاتذاتمفتوحةمناطقتطلبالتيالمشاريع

اووعنتتضمنبحيثالغالبفيعامةفكرةالفكرةهذهوتعتبر.الذكرالتاليةاألفكارمناكثر

أنواع الفكرة

التقنيةالفكرة

باشرمبشكلالتصميميةالمشكلةلبمعالفكرةهذهتتعامللكبذوتستخدمبحت،تطبيقيتقنيبشكلحلهاخاللمن

انهلىاهناالتنويهويجبمعينة،وابتكاراتتكنولوجيةوسائلؤثرتلمماتصميميةفكرةهيالفكرةهذهبانالقوليمكنال

متصميهومنهاالهدفانحيثمباشربشكلالتصميمفيهاانغيرتصميم،أليمشكلةحلوليسمشكلةيحلمنتجضاأييفضللذلكاألطرافمتراميةوجافةتكونالنهايةفي

.اليهاالروحإلضفاءاألفكارمناخرنوعمعدمجها

أنواع الفكرة

الفلسفيةالفكرة

ثرهاواكالفكريةالمذاهباقوىمنالفلسفيالمنطلقيعتبرؤدييقدالوقتنفسوفيالعامة،المفاهيمإيصالعلىقدرةروايةالىالفلسفةتتحولعندماوخاصةالفكرةازدراءالىكيفيةشرحفيالمصمميستغرقحيثفصول،عدةذات

.المشروعمعالفكرةترابط

الفكرةارتباطاتبتعدداألفكارمنالنوعهذاقوةوتزداد.وجزئياتهالمشروعمعوجزئياتها

ةالسطحيعناالبتعادضرورةالىهناالتنويهمنالبدكذلك.هالمضموناتااليحائيةاالبعادعنوالبحثالفكرةترجمةفي

أنواع الفكرة

االيحائيةالفكرة:

وعندالدماغفيمختلفاانطباعالخطوطمنخطكليعطيفييترجمعامايحاءيتكونمجسمةهيئةعلىمعااتحادهااضطراب،اتزان،حزن،امل،سعادة،)معينةبصفةالدماغ

.(....الخ

نعبالبحثالمشروعجوانبجميعدراسةبعدالمصمميقوميقومحيثالمشروع،ذاتمنوالمنطلقالمطلوباإليحاءةصلذاتبأشكالعنهاوالتعبيرالمشروعمكوناتبتحليل.ايحائية

معغالبايستخدماألفكارمنالنوعهذابانهناالقولويمنكلبشااليحائيالجانبإيصالضمانلعدمنظراوذلكاخرنوع

.للجميعموحد

أنواع الفكرة

الرمزيةالفكرة

علىتمدتعالولكنهاااليحائيةالفكرةمعكبيرحدالىتتشابهبلالدماغ،منقبلوالمترجمالخطمنالمستوحىالمعنى

الرموزبعضخاللمنبالمشروعالشكلارتباطعلىتعتمدةورقيعملةاوبالمطعم،الطعامطبقارتباطمثلاالعتيادية

....وهكذابمصرف

نايجبالخطوطاوأوليةبأشكالالعناصرتمثيلهناويتم.اليهترمزوانماللعنصراألساسيالشكلتعكس

أنواع الفكرة

االنطباعيةالفكرة

انهابالقولويمكناالنتقادات،وكثيرةجداسطحيةفكرةوهيحيثلتنميةتحتاجوالالمعارفمنعاليقدرالىتحتاجال

ارضعلىويسقطبالمشروععالقةذوعنصرالتقاطيتم،مطعملمشروعكشطيرة،هوكماالحاليبشكلهالمشروع

.احذيةلمعرضحذاءاو

تكونفقداألفكارمنالنوعهذابفشلهناالجزميمكنال.األحيانبعضفيمطلوبة

أنواع الفكرة

التجريديةالفكرة

مزيرطابعذوويكونمعينعنصرباقتباسالمصمميقومهنادخلهيوانماالتصميمفيبعكسهيكتفيالولكنايحائي،او

يخدمجديدتشكيلعلىالنهايةفيليحصلالتجريدطورفيقوةوتزدادالمشروع،دراساتحسبالمطلوبالكتلتوزيعريدالتجعمليةفيالفلسفيالجانبادخالتماذاالفكرةهذهذاتها

أنواع الفكرة

االنشائيةالفكرة

فيجودمولهيكلتجريدمننابعةغالبااالنشائيةالفكرةتكون.تفردةمبطريقةلكنانشائيةمشكلةلحلوتستخدمالطبيعة،

الفكرةفروعمنفرعهيالفكرةهذهبانالقولويمكن.التجريدية

هللابحمدتم