Web viewLa historia de Popocatépetl e Iztaccíhuatl trata de: ... Contar un hecho que...
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CE La leyenda de los volcanes
1. Clasifica los verbos de la leyenda en el cuadro e indica los infinitivos.
Tiempos Verbos infinitivos
Pretérito imperfecto
(imparfait)
Pretérito indefinido (passé
simple
2. Contesta a las preguntas: a) La historia de Popocatépetl e Iztaccíhuatl trata de:
La guerra entre los aztecas y los tlaxcaltecas. Dos enamorados que se convierten en volcanes. Un cobarde (un lâche) que mintió por celos (par jalousie).
b) Según la leyenda, ¿quiénes eran Iztaccíhuatl y Popocatépetl? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
c) Un día, ¿qué tuvo que hacer Popocatépetl?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
d) Explica por qué murió Iztaccíhuatl.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
e) ¿Había muerto de verdad el guerrero? …………………………………………………………………………………………………………………f) Este texto sirve para:
Contar un hecho que realmente sucedió. Aprender una lección sobre el amor entre las personas. Explicar cómo surgieron los dos volcanes.
1.courageux ; 2. Le départ ; 3. En apprenant ; 4. Fausse ; 5. Couché ; 6. Se jeter
Al llegar cerca del cielo, la puso en la cumbre y se arrodilló junto a ella con una antorcha humeante en las manos. La nieve cubrió sus cuerpos, formando los gigantescos volcanes Iztaccíhuatl y Popocatépetl que hasta hoy presiden en el valle de México.