Χτίζοντας την Ελλάδα του αύριο€¦ · Class Audio CDs & Test Book Audio...

ΞΕΝΟΓΛΩΣΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ & ΕΚΘΕΣΗ ΞΕΝΟΓΛΩΣΣΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

ATHENAEUM INTERCONTINENTAL26 - 27 ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ 2017, 09.00 -18.30

32oΣΥΝΕΔΡΙΟ

Ενσυναίσθηση στην εκπαίδευση

του σήμερα, Χτίζοντας

την Ελλάδα του αύριο

Empathymatters

∆ΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΠΡΟΕ∆ΡΟΣ

ΖΗΚΟΠΟΥΛΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ

ΑΝΤΙΠΡΟΕ∆ΡΟΣΦΡΕï ΤΖΑΝΕΤΑ

ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣΘΕΟΧΑΡΗ ΕΦΗ

ΤΑΜΙΑΣΣΚΟΚΕΑ-ΚΑΛ∆Η ΣΤΕΛΛΑ

ΕΦΟΡΟΣ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝΠΑΠΑΒΑΡΣΑΜΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ

ΕΦΟΡΟΣ ΕΚ∆ΗΛΩΣΕΩΝΜΕΓΑΛΟΟΙΚΟΝΟΜΟΥ-ΝΑΚΟΥ ΕΛΕΝΗ

ΜΕΛΗΑΛΕΥΡΑ - ΚΑΡΑΚΙΤΣΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ

ΓΕΩΡΓΟΥΛΕΑ ΚΑΙΤΗΤΣΑΠΡΑΖΛΗΣ ∆ΗΜΗΤΡΙΟΣ

ΕΞΕΛΕΓΚΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗΓΙΑΝΝΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ (ΠΡΟΕ∆ΡΟΣ)

ΦΑΛΙ∆Α ΕΛΕΝΗΒΑΡΝΑΚΙΩΤΗ ΑΓΓΕΛΙΚΗ

Το ∆.Σ. και η Εξελεγκτική Επιτροπήσας εύχονται µια

δηµιουργική Σχολική Χρονιά

Πανελλήνιος Σύνδεσµος ΚαθηγητώνΙδιοκτητών Κέντρων Ξένων Γλωσσών

Ακαδηµίας 98-100, Αθήνα, Τ.Κ.: 106-77Τηλ.: 210 3830752, 801 222 7777

Fax: 211 7600080-81-82e-mail: [email protected]

Για το ∆ιοικητικό Συµβούλιο

Η Γεν. ΓραµµατέαςΘεοχάρη Έφη

Ο ΠρόεδροςΖηκόπουλος Γεώργιος

Ο Πρόεδρος και το ∆ιοικητικό Συµβούλιο, σας καλωσορίζουν στο 32ο Συνέδριο Ξενόγλωσσης Εκπαίδευσης και στην Έκθεση Ξενόγλωσσου Βιβλίου, µε θέµα:

Ενσυναίσθηση στην εκπαίδευση του σήμερα, Χτίζοντας την Ελλάδα του αύριο

Empathy matters

3

ΖΗΚΟΠΟΥΛΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣΠρόεδρος EUROPALSO, Aντιπρόεδρος Ο.Ε.Β.Ε.Α.,Μέλος ∆.Σ. Ε.Ε.Α., Αντιπρόσωπος Γ.Ε.Σ.Ε.Β.Ε.

Ενσυναίσθηση στην εκπαίδευση του σήµερα,Χτίζοντας την Ελλάδα του αύριοΓΕΩΡΓΙΑ ΓΕΝΝΙΑ

ΒΟΥΛΕΥΤΗΣ Α ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΣΥΡΙΖΑ

ΕΛΕΝΗ ΣΤΑΜΑΤΑΚΗ ΒΟΥΛΕΥΤΗΣ Α ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΣΥΡΙΖΑ

ΖΩΗ ΡΑΠΤΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑΣ - ΚΟΜΜΑΤΟΣ ΝΕΑΣ ∆ΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ

ΘΕΟ∆ΩΡΟΣ ΦΟΡΤΣΑΚΗΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ ΟΜΑ∆ΑΣ ∆ΙΑΡΚΟΥΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΜΟΡΦΩΤΙΚΩΝ ΥΠΟΘΕΣΕΩΝ Ν.∆., τ. ΠΡΥΤΑΝΗΣ Ε.Κ.Π.Α.

ΚΩΣΤΑΣ ΖΑΧΑΡΙΑ∆ΗΣ ∆ΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΟΜΑ∆ΑΣ ΣΥΡΙΖΑ

ΚΩΣΤΗΣ ΧΑΤΖΗ∆ΑΚΗΣ ΑΝΤΙΠΡΟΕ∆ΡΟΣ ΝΕΑΣ ∆ΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ, ΒΟΥΛΕΥΤΗΣ Β’ ΑΘΗΝΩΝ

TINA RENSHAW CHIEF EXECUTIVE OFFICER OF ESB

ΕΛΕΝΗ ΛΙΒΑΝΙΟΥ EDUCATIONAL PSYCHOLOGIST (Ph.D.)

ΜΑΡΙΖΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΙ∆Η TEACHER TRAINER

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΟΡΙΚΗΣ DIGITAL MEDIA STRATEGIST

ΑΓΝΗ ΜΑΡΙΑΚΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΟΣ, ΕΚΠΑΙ∆ΕΥΤΡΙΑ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΗΤΡΙΑ

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΓΕΩΡΓΑΚΑΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΚ∆ΗΛΩΣΗ: Οµιλητές - Επίσηµοι Προσκεκληµένοι

Η Ενσυναίσθηση δεν είναι µια απλή, αφηρηµένη «πιασάρικη» έννοια. Ακόµη, απέχει πολύ από τη σηµασία και το περιε-χόµενο που συνήθως της δίνουµε, συνδέ-οντας την µε τη «συµπόνια» και τη «συµπά-θεια». Η Ενσυναίσθηση χαρακτηρίζει ηγέτες! Αποτελεί µια άγνωστη κρυφή δύναµη, µια απίστευτη ικανότητα που, για εκείνον που θα την καλλιεργήσει, θα λειτουργήσει ως αντίδοτο στην κατήφεια και την αρνητικότητα. Ο άνθρωπος που έχει ενσυναίσθηση έχει ωριµότητα, µπορεί να αντιλαµβάνεται τα συναισθήµα-τα και τις ανάγκες των άλλων και έτσι να προσαρµόζει τη συµπεριφορά του προς όφελος του έργου και της οµάδας.

Είναι πετυχηµένος!

Και τι καλύτερο και αξιότερο από το εκπαιδευτικό έργο;

Τι καλύτερο και αξιότερο από την

αποτελεσµατική λειτουργία µιας

οµάδας, τα µέλη της οποίας έχουν

θέσει ως στόχο τη µορφωτική

τους ανύψωση και καλλιέργεια;

Η Ενσυναίσθηση, λοιπόν, ως τρόπος ζωής και ως µέθοδος διδασκαλίας, κρίνε-ται αναγκαίο να ενσωµατωθεί στην εκπαι-δευτική διαδικασία. Αν η παιδεία στις µέρες µας περνάει κρίση, καθώς δεν προάγει αξίες και δεν συντελεί στην

ολόπλευρη ανάπτυξη της προσωπικότητας του µαθητή, τότε η καλλιέργεια της Ενσυ-ναίσθησης σε εκπαιδευτικούς, γονείς και µαθητές θα µπορούσε να είναι το κλειδί για την πολυπόθητη κοινωνική και εκπαι-δευτική αναβάθµιση. Τουλάχιστον σε αυτό στοχεύει η παρούσα προσπάθεια του Συνδέσµου µας. Με το φετινό διήµερο, πανελλαδικό συνέδριο, την πληθώρα από καινοτόµες εισηγήσεις και καταξιωµένους οµιλητές που έχουµε εξασφαλίσει, επιχει-ρούµε να «σπάσουµε» εκπαιδευτικές προκαταλήψεις και στερεότυπα και να εκσυγχρονίσουµε τον τρόπο µε τον οποίο οι Έλληνες µαθητές διδάσκονται ξένες γλώσσες. Γιατί, άλλο η στείρα γνώση, που στην καλύτερη των περιπτώσεων οδηγεί σε ένα πτυχίο χωρίς αντίκρισµα, και άλλο η πραγµατική γνώση που αποτελεί εφόδιο ζωής.

Και γιατί όχι - στο µέλλον - τα Κέντρα Ξένων Γλωσσών, οι διαδικασίες και τα εκπαιδευτικά τους συστήµατα, µπορεί να αποτελέσουν πρότυπο για τον τρόπο λειτουργίας και αυτών καθαυτών των δηµόσιων σχολείων!

Ο παρανοµαστής κοινός: η Ενσυναίσθη-ση, η αντίληψη, δηλαδή, του άλλου ως µέλος της οµάδας, είναι µια δεξιότητα που οφείλουµε να καλλιεργήσουµε, µε συστη-µατικό τρόπο και σχέδιο, γιατί µόνον έτσι θα είναι αποτελεσµατικότερος ο πολίτης του αύριο.

“

”

ΚΕΝΤΡΙΚΟΙ ΟΜΙΛΗΤΕΣΠΑΝΕΛ

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΙ ΕΠΙΣΗΜΩΝ


ΓΕΩΡΓΙΑ ΓΕΝΝΙΑ ΒΟΥΛΕΥΤΗΣ Α’ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΣΥΡΙΖΑ

ΕΛΕΝΗ ΣΤΑΜΑΤΑΚΗ ΒΟΥΛΕΥΤΗΣ Α’ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΣΥΡΙΖΑ

ΚΩΣΤΗΣ ΧΑΤΖΗ∆ΑΚΗΣ ΑΝΤΙΠΡΟΕ∆ΡΟΣ ΝΕΑΣ ∆ΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ, ΒΟΥΛΕΥΤΗΣ Β’ ΑΘΗΝΩΝ


ΜΙΧΑΛΗΣ ΜΥΤΙΛΗΝΑΚΗΣ ΠΡΟΕ∆ΡΟΣ ΟΚΑΑ, ΤΜΗΜΑ ΜΙΚΡΟΜΕΣΑΙΩΝ ΣΥΡΙΖΑ

ΖΩΗ ΡΑΠΤΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑΣ – ΚΟΜΜΑΤΟΣ Ν.∆.

ΑΓΓΕΛΟΣ ΤΟΛΚΑΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ ΤΟΜΕΑ ΠΑΙ∆ΕΙΑΣ ΠΑΣΟΚ, ∆ΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ∆ΙΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΑΚΟΥ ΦΟΡΕΑ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ Κ.Ε.Ε.Ε.

ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΚΑΒΒΑΘΑΣ ΠΡΟΕ∆ΡΟΣ ΓΣΕΒΕΕ

ΙΩΑΝΝΗΣ ΧΑΤΖΗΘΕΟ∆ΟΣΙΟΥ ΠΡΟΕ∆ΡΟΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ (Ε.Ε.Α)

TINA RENSHAW CHIEF EXECUTIVE OFFICER of ESB

Dr. ΕΛΕΝΗ ΛΙΒΑΝΙΟΥ EDUCATIONAL PSYCHOLOGIST (Ph.D.)

Dr. ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΓΕΩΡΓΑΚΑΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ




ΛΙΛΙΚΑ ΚΟΥΡΗ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΕΚΠΑΙ∆ΕΥΣΗΣ & ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ

ΑΡΤΕΜΙΣ ΤΣΙΤΣΙΚΑ ΕΠΙΚΟΥΡΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΠΑΙ∆ΙΑΤΡΙΚΗΣ - ΕΦΗΒΙΚΗΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΠΑΝ/ΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ & ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΜΟΝΑ∆ΑΣ ΕΝΤΑΤΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟΥ ΠΑΙ∆ΩΝ

ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΠΑΠΑΛΥΜΠΕΡΗΣ ΦΟΡΟΤΕΧΝΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ

ΣΤΡΑΤΗΣ ΣΗΜΑΝΤΗΡΗΣ ΝΟΜΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ








Empathy matters!!!


ΜΗΝΑΣ ΒΑΡΤΑΝΙΑΝ ΝΟΜΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΤΗΣ ΑΣΤΙΚΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ «ΕΝΩΣΗ ΚΕΝΤΡΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ»

∆ΗΜΗΤΡΙΟΣ ΒΕΡΒΕΣΟΣ ΕΡΓΑΤΟΛΟΓΟΣ, ΝΟΜΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ

ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΑΜΠΑΖΗ ΝΟΜΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΣΕ ΘΕΜΑΤΑ ΕΜΠΟΡΙΚΑ - ΤΡΑΠΕΖΙΚΑ (ΚΟΚΚΙΝΑ ∆ΑΝΕΙΑ)

∆ΗΜΗΤΡΗΣ ΜΠΟΥΡΛΟΣ ΕΡΓΑΤΟΛΟΓΟΣ, ΕΙ∆ΙΚΟΣ ΣΕ ΣΥΝΤΑΞΙΟ∆ΟΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ, ΜΕΛΟΣ ΕΠΙΤΡΟΠΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟ

ΚΑΤΣΑΚΙΩΡΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΝΟΜΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ

4 5

Tina Renshaw (Ms) Chief Executive,English Speaking Board International

English Speaking Board (International) Ltd is committed to a process of continual improvement that involves developing high-quality, engaging and valid examinations. As part of this process, we are making a number of important amendments to our ESOL International examinations at levels B1, B2, C1 and C2, which will be implemented in December 2017.

The new format of the speaking exam will be the same across all four levels and all questions will be taken from 20 ESB Predictive Speaking Topics. Each exam will be composed of three parts: (1) Introduction (2) Interactive Discussion (3) Responding to Questions.

With the exception of the writing task, the new format of the written exam will be multiple-choice across all four levels. Please note that all written exams; (B1, B2, C1, C2) still consist of listening, reading, use of English and writing.

The new and improved format of ESB ESOL International examinations is based on current and important educational research on language testing and it provides accessible and stimulating assessment of precision to Greek learners of any age.

For teachers, the new examination format enables them to teach core language skills without having to focus on different structural assessment patterns. In addition, teachers can more quickly and accurately diagnose gaps in their learners’ understanding. For pupils, the new examination format will enable them to more effectively apply the knowledge and skills gained from one level to the next level. Overall, these changes ensure that ESB exams, in their renewed form, continue to promote the real communicative language that is essential for the 21st century.

ESB EXAMINATION CHANGES: DECEMBER 2017

Graduating from Oxford University, Tina’s career spans a range of educational settings including teaching in comprehensive schools and leading national and local teacher recruitment programs in England and Wales working with governments, educational charities and local education departments. In 2003 Tina emigrated to Sydney, Australia, where for the last eight years she worked at one of the largest vocational education and training providers in the southern hemisphere, TAFE NSW - Sydney TAFE in senior management roles.She returned to the UK in January 2016 and took up the role of Chief Executive with English Speaking Board International in June 2016.

Assessments in EnglishAwarding Body of Ofqual

Based on the Common European Framework of the Council of Europe

• Examination Date: Sunday, December 17, 2017• Πληροφορίες στα Κέντρα Ξένων Γλωσσών

Based on the Common European Framework of the Council of Europe

Language Examinations B1• B2 • C1• C2

EN ISO 9001:2008

All four levels• recognized

by ASEP• recommended

by UCAS

NEWFORMATFrom Dec 2017

6

Tel: +30 210 9680517 • Email: [email protected]

www.sterlingenglish.com

ENGL I SHSTERLINGLanguage Learning

Adding value to learning!

Bestselling Pre-A1 to C2 COURSEUpgrade your English is an exciting multi-level course that takes students from Pre-A1 level right up to C2 in the CEFR. Each book contains only 10 units making it easily completed in one school year.

COMPONENTSUpgrade your English for the StudentStudent’s BookStudent’s e-bookWorkbookCompanion

Upgrade your English for the TeacherTeacher’s Book with testsClass Audio CDs & Test Book Audio CDInteractive Whiteboard Software Teacher’s editions of Student’s Book and Workbook

ALLLEVELSAVAILABLE

INTERACTIVE

SOFTWARE

Multi-platform

HAU: από 1 Σεπτεµβρίου έως 6 Οκτωβρίου IFA: από 1 Οκτωβρίου έως 10 ΟκτωβρίουGOETHE: από 4 Σεπτεµβρίου έως 25 Σεπτεµβρίου

9 10

1 2 3

7 8654

16 1714 15131211

KET/PET fs/YLEECCE ECPEIFA (DELF/SRB)

FCE fs/CAE CPEIFA (DALF)

IFA (DELF/SRB)

Mon

DEC

EMB

ER

Tue Wed Thu Fri Sat Sun

9876 10 11 12GoetheA1 Fit

GoetheA2 Fit

Mon

NO

VEM

BER

Tue Wed Thu Fri Sat Sun

Πανελλήνιος Σύνδεσµος Καθηγητών Ιδιοκτητών Κέντρων Ξένων ΓλωσσώνΑκαδηµίας 98-100, Αθήνα, Τ.Κ.: 106-77,Τηλ.: 801 222 7777, Fax: 211 7600080-81-82

e-mail: [email protected], www.europalso.gr

ΠΡΟΘΕΣΜΙΕΣ:ESB: από 1 Οκτωβρίου έως 24 Οκτωβρίου CAMBRIDGE: από 1 Οκτωβρίου έως 17 Οκτωβρίου

Εξετάσεις 2017Ηµεροµηνίες γραπτών εξετάσεων χειµερινής περιόδου

Σε συνεργασία με Peoplecert

9

ΕΠΙΤΡΟΠΕΣ EUROPALSO

Οι Επιτροπές στελεχώνονται από εθελοντές - Μέληκαι προσφέρουν υποστηρικτικό, συµβουλευτικό και εκπαιδευτικό έργο.

Ανοιχτή ΠρόσκλησηΟ Πρόεδρος Γεώργιος Ζηκόπουλος και το ∆ιοικητικό Συµβούλιο του

Πανελληνίου Συνδέσµου Καθηγητών - Ιδιοκτητών Κέντρων Ξένων Γλωσσών σας προσκαλούν να συµµετέχετε στις Επιτροπές του Συνδέσµου µας

που λειτουργούν έχοντας ως θεµελιώδεις άξονες την προαγωγή του πολιτισµού, των αρχών και αξιών και την οικονοµική ευηµερία των Κέντρων Ξένων Γλωσσών

Με χαρά περιµένουµε τη συµµετοχή και τη συνδροµή σας.

Mega Council - Mέγα Συµβούλιο

Assertions Committee (A.C.) Επιτροπή ∆ιεκδικήσεων

New Ideas Management System (N.I.M.S.) Επιτροπή Νέων ιδεών

Special Advisors Committee (S.A.C.) Επιτροπή Εισηγητών Europalso

Specialists Exam Advisors (S.E.A.) Επιτροπή Εξετάσεων

Europalso Members' Library (E.M.L.) Βιβλιοθήκη Μελών

Members' Intercommunication Office (M.I.C.O.) Επιτροπή Υποστήριξης Υπηρεσιών Συνδέσµου

Οι Επιτροπές µας

Scientific Committee (S.C.) - Επιστηµονική Επιτροπή

Examination Guidelines and Documents Committee (E.G.D.C.) - Επιτροπή Εντύπων & Οδηγιών Προσωπικού Εξ. Κέντρων

Second Generation Club (S.G.C.) Κλαµπ ∆εύτερης Γενιάς

Promotional Task Force (P.T.F.) - Οµάδα Κρούσης

Welfare Committee (W.C.) Οµάδα Κοινωνικής Μέριµνας

Europalso Culture Club (E.C.C.) Πολιτιστική Οµάδα, Χορωδία, Ορχήστρα, Χορευτική Οµάδα, Οµάδα Θεάτρου)

Ε-learning Platform Committee (E.P.C.) Επιτροπή Πλατφόρµας

11

Ο Εκπαιδευτικός Οργανισμός Άκμων Α.Ε. την τρέχουσα περίοδο έχει αναπτύξει μία σειρά σεμιναρίων τα οποία προσφέρονται στους ενδιαφερόμενους για την απόκτηση κατάλληλων δεξιοτήτων και γνώσεων με σκοπό την προαγωγή της επιστημονικής και επαγγελματικής τους δραστηριότητας. Τα επιμορφωτικά προγράμματα απευθύνονται σε επαγγελματίες, νεο εισερχόμενους στην αγορά εργασίας, στελέχη επιχειρήσεων, φοιτητές ή απόφοιτους τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, καθώς επίσης και σε όσους ενδιαφέρονται να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους και αναζητούν εξειδίκευση σε σύγχρονα εκπαιδευτικά αντικείμενα.

Marketing - Πωλήσεις• Βασικές Αρχές Marketing• Digital Marketing• Social Media Marketing• On Line Advertising (SEO - SEM – AdWords - Analytics) • Οργάνωση και Διοίκηση Πωλήσεων • Πωλητής Λιανικής B2C • Πωλητής Β2Β

Οικονομία - Διοίκηση• Υπάλληλος Γραμματείας (Mε δυνατότητα πιστοποίησης Acta) • Γραμματεία Διοίκησης• Υπάλληλος Οικονομικών Υπηρεσιών

Design • Photoshop CC2017 (Mε δυνατότητα πιστοποίησης Adobe)• Autocad 2D • Autocad 3D • Σεμινάριο Joomla / Wordpress (Δημιουργία Δυναμικής Ιστοσελίδας)• Δημιουργία E-shop με το Joomla• Σεμινάριο Joomla template

Java Programming• An introduction • Object Oriented Design

Πληροφορική• Βασικές Δεξιότητες• Microsoft Of·ce Specialist

Τεχνικοί Ασφαλείας• Τεχνικοί Ασφαλείας – Επιμόρφωση Εργοδοτών & Εργαζομένων

Σεμινάρια ΕΦΕΤ• Εκπαίδευση Προσωπικού ΕπιχειρήσεωνΤροφίμων

Security• Εκπαίδευση Προσωπικού Ασφαλείας

EKΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ

ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΑΚΜΩΝΑ.Ε.

ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ 2017

Επικοινώνησε μαζί μας: 210-8691002-020-025Δ/νση: Ευτυχίας 12-14, Αθήνα. facebook: @akmon.athens www.akmon.edu.gr

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟΠΡΟΩΘΗΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ EUROPALSO-ESBΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ & ΜΑΘΗΤΕΣ

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ESB

EUROPALSO SOCIETYfοr Quality Testing

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ EUROPALSO

Συµβουλές για Γονείςγια την Κοινωνική

Συνεργατική Μάθηση

Τετράδια για τους µαθητές

Nέο Tεύχος Περιοδικού για γονείς





















Nέο Tεύχος Περιοδικού για γονείςΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ESB














Συµβουλές για Γονείς

Τα έντυπα είναι διαθέσιµα και µπορείτε να τα προµηθεύεστεσε ποσότητα, για να τα µοιράζετε στο Κέντρο Ξένων Γλωσσών σας

13

HAMILTON HOUSES O P H I A Z A P H I R O P O U L O S

NEW courses for A-B-C classes

& ECPE/MSU-CELP from Hamilton House

http://eshop.hamiltonhousepublishers.comTel: 210-9626166

& ECPE/MSU-CELP from Hamilton House & ECPE/MSU-CELP from Hamilton House

Specially written for ECPE & MSU-CELP exams

American Download C1/C2 has been designed American Download C1/C2 has been designed American Download C1/C2for students preparing for the CaMLA ECPE or MSU-CELP (C2) examinations. It contains a wide variety of grammar and vocabulary exercises in exam format which provide students with ample practice when preparing for these examinations.

Amazing English is an exciting new three-level course specially researched and written for young learners in Greece.

Key features:• Amazing people, places

and things• CLIL• Culture• Values• School-parent involvement • Animated comic story• New IWB software

For Senior A-B-C classes

Available now

2018

Components• Student’s Book • Workbook • Test Book• Companion • e-book• Teacher’s Book• Class Audio CD,

Workbook Audio CD & Test Book Audio CD

• Interactive Whiteboard Software

Perfect Partner

American English

ΕΤΑΙΡΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΥΘΥΝΗ

Απευθύνονται σε γονείς, µαθητές & εκπαιδευτικούς και πραγµατοποιούνταιστα Κέντρα Ξένων Γλωσσών

Με επίκεντρο τον άνθρωπο και σεβασµό στις ανθρώπινες αξίες

ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗ∆ΕΜΟΝΩΝ

ΟΜΙΛΙΑ:«ΑΣΦΑΛΗΣ ΠΛΟΗΓΗΣΗ

ΣΤΟ ∆ΙΑ∆ΙΚΤΥΟ: Η ΑΓΝΟΙΑ ΒΛΑΠΤΕΙ

ΣΟΒΑΡΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ»

ΣΤΕΛΛΑ ΦΛΩΡΑ, ΕΚΠΑΙ∆ΕΥΤΙΚΟΣ

Ευαισθητοποίηση πάνω στους κινδύνους που ελλοχεύουναπό την αλόγιστη χρήση του

INTERNET και των µέσων κοινωνικής δικτύωσης.

Καλύτερος έλεγχος των συναισθηµάτων και βελτίωση

της πνευµατικής µας υγείας

Συµβουλεύει τους γονείς µε ποιους τρόπους θα διαχειριστούν µε επιτυχία τη δύσκολη εφηβεία.

• Κιβωτός του Κόσµου

• Μονάδα Εφηβικής Υγείας Νοσοκοµείου «Παίδων» και Καποδιστριακού Πανεπιστηµίου

• Οµάδα Αιγαίου

• Ελληνική Οµοσπονδία Ποδηλασίας (ΕΟΠ)

• Κεντρική Ένωση ∆ήµων Ελλάδας (ΚΕ∆Ε)

• Επαγγελµατικό Επιµελητήριο Αθηνών (ΕΕΑ)

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΘΕΣΜΙΚΟΥΣ ΦΟΡΕΙΣ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥΣ Για τη βελτίωση της ποιότητας ζωής των συµπολιτών µας

ΟµιλίεςΠαρουσιάσεις, Σεµινάρια

• Οργάνωση ψυχαγωγικών εκδηλώσεων φιλανθρωπικού χαρακτήρα

• Εθελοντική Αιµοδοσία

• Εκστρατεία συγκέντρωσης τροφίµων για τα «Κοινωνικά Παντοπωλεία» των δήµων

• Στήριξη προσφύγων και Μεταναστών µε κάθε δυνατό τρόπο

ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ∆ΡΑΣΕΙΣ

Επικοινωνήστε µε τη Γραµµατεία του Συνδέσµου, για να προγραµµατίσετε ή να συµµετάσχετε στις παρουσιάσεις - δράσεις του Συνδέσµου.

Τηλ.: 210-3830752e-mail: [email protected]

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΣΥΝΑΥΛΙΑΟΡΧΗΣΤΡΑΣ EUROPALSO ΜΕ ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΑΝΤΙ ΕΙΣΙΤΗΡΙΟΥ

Φθινοπωρινά Σεμινάρια EUROPALSO

Ο Πρόεδρος Γεώργιος Ζηκόπουλος και το ∆ιοικητικό Συµβούλιο σας προσκαλούν στα Φθινοπωρινά Σεµινάρια Γραµµατέων-Καθηγητών και ΛΑΕΚ

των Κέντρων Ξένων Γλωσσών

∆ηλώστε άµεσα συµµετοχή στη Γραµµατεία του Συνδέσµου, Γραφείο Εκπαίδευσης, τηλ.: 210-3830752

ΛΙΛΙΚΑ ΚΟΥΡΗ ΕΚΠΑΙ∆ΕΥΤΡΙΑ.ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΕΚΠΑΙ∆ΕΥΣΗΣ& ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ

ΕΙΣΗΓΗΤΡΙΕΣ:ΣΟΥΖΑΝΑ ΑΝΤΩΝΑΡΟΥΕΚΠΑΙ∆ΕΥΤΡΙΑ.ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΕΚΠΑΙ∆ΕΥΣΗΣ& ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ

Τα σεµινάρια θα πραγµατοποιηθούν στο Επαγγελµατικό Επιµελητήριο Αθηνών (Πανεπιστηµίου 44, 3ος όροφος)

Α Β Γ

ΓΡΑΜΜΑΤΕΩΝ“∆ΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ”

Οργάνωση, ∆ιοίκηση, ManagementΑποτελεσµατικές ∆ηµόσιες Σχέσεις

& ∆υναµικές ΠωλήσειςΕξετάσεις Γλωσσοµάθειας: EUROPALSO, ESB

∆ευτέρα 28/8, Τρίτη 29/8, Τετάρτη 30/83 ηµέρες, 12 ώρες

∆

ΠΕΠΕΙΡΑΜΕΝΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ“Teaching Children: Progress, Development, Success”

Course for teacher of young learners, (ages 7-11)Classroom Rituals: Opening, Closing and In-Between Teaching Vocabulary to Children: The Way to Success

Games Children Play The Road to Fluency Starts Early

Teaching for Exam Success: EUROPALSO, ESBΠέµπτη 7/9, Παρασκευή 8/9, Τετάρτη 13/9,

Πέµπτη 14/9, Παρασκευή 15/95 ηµέρες, 20 ώρες

Ε

ΠΟΛΥ ΕΜΠΕΙΡΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ “Fun and Imagination for Pre-Primary”

English Learners (ages 5-7)Sounds English: Training the Ear, Mouth, Eyes and Hands

The First Days: Parent and Learner ManagementThe Space, Shapes and Sizes: Words, Numbers, the Alphabet

Let’s Play!: Mime, Words and ExpressionTeaching for Exam Success: EUROPALSO, ESB

∆ευτέρα 25/9, Τρίτη 26/9, Τετάρτη 27/9, ∆ευτέρα 2/10, Τρίτη 3/10

5 ηµέρες, 20 ώρες

ΝΕΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ“NEW & BEGINNING TEACHERS”

First Days of Class & Class ManagementLesson Planning

Using & Preparing VisualsCreative Grammar Practice & Drilling

Teaching for Exam Success: EUROPALSO, ESB∆ευτέρα 11/9, Τρίτη 12/9, ∆ευτέρα 18/9,

Τρίτη 19/9, Παρασκευή 22/95 ηµέρες, 20 ώρες

ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΑΛΛΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝΛεξιλόγιο: Η µαγεία των λέξεων

Η δηµιουργική διδασκαλία ενηλίκων

(Προχωρηµένα επίπεδα)Τετάρτη 20/9, Πέµπτη 21/9

2 ηµέρες, 8 ώρες

• Learners produce with essence: Imagination, Expression and Sharing, Αντωνάρου Σουζάνα

• Management και ∆εξιότητες ζωής του 21ου αιώνα: ∆ιευθυντές, καθηγητές και µαθητές, Κουρή Λιλίκα

• Eφηβικός Εγκέφαλος .∆ιαπαιδαγώγηση παιδιών και εφήβων• Personal Branding

Ενδεικτικές Θεµατολογίες ΛΑΕΚ 2017• Εκπαίδευση ενηλίκων• Ενδυνάµωση και καθοδήγηση της τάξης µέσω της

εξεταστικής διαδικασίας• Eυεξία, χαλάρωση και συντονισµός της οµάδας• ∆ιαχείριση κινδύνων και κρίσεων• Πώς να γίνω πιο αποτελεσµατικός εκπαιδευτικός

Eπιδοτούµενα σεµινάρια ΛΑΕΚ 1-30, ΟΑΕ∆∆ιάρκεια: 32 ώρες, 8 πρωινάΕπιδότηση: 160€Περίοδος υλοποίησης: ∆εκέµβριος 2017 - Μάρτιος 2018

Τα σεµινάρια απευθύνονται στο προσωπικό των Κέντρων Ξένων Γλωσσών (καθηγητές και γραµµατείς), είναι ειδικά σχεδιασµένα και προσαρµοσµένα στις ανάγκες τους, µε θεµατολογία και οι εκπαιδευτές που ανανεώνονται συνεχώς, ακολουθώντας τις νεώτερες εξελίξεις

Προςόφελος

των ΚΞΓ

Το 13ο τεύχος του περιοδικού Parents Europalso Magazine

κυκλοφόρησε και µπορείτε να το προµηθευτείτε

προκειµένου να το µοιράζετε στους χώρους υποδοχής

του Κ.Ξ.Γ. σας.

ειδικός χώροςγια τη φίρµατου κέντρου

σας!

τεύχος του περιοδικού Parents Europalso Magazine

κυκλοφόρησε και µπορείτε να το προµηθευτείτε

προκειµένου να το µοιράζετε στους χώρους υποδοχής

του Κ.Ξ.Γ. σας.

Άρθρα:

ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ: ΘΑΥΜΑΤΟΥΡΓΟ ΕΦΟ∆ΙΟ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙ∆ΙΑ ΜΑΣ, Γεώργιος Ζηκόπουλος, Πρόεδρος EUROPALSO, Μέλος ∆.Σ. Ε.Ε.Α., Αντιπρόεδρος Ο.Ε.Β.Ε.Α., Αντιπρόσωπος Γ.Σ.Ε.Β.Ε.Ε.

Η ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ ΚΑΙ ΟΙ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΤΗΣ-Η ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ, ΤΟ ΠΑΙ∆Ι, Ελένη Λιβανίου, Educational Psychologist (Ph.D)

ΣΧΟΛΙΚΗ ΑΡΝΗΣΗ ΚΑΙ ∆ΙΑΡΡΟΗ, Άρτεµις Τσίτσικα, Επίκουρη καθηγήτρια Παιδιατρικής-Εφηβικής Ιατρικής Παν/µίου Αθηνών και Επιστηµονική Υπεύθυνος Μονάδας Εφηβικής Υγείας Νοσοκοµείου Παίδων

ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ, Europalso Society for Quality Testing

Ο ΕΦΗΒΙΚΟΣ ΕΓΚΕΦΑΛΟΣ. 3 ΜΥΘΟΙ ΚΑΙ 1 ΑΛΗΘΕΙΑ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΓΝΩΡΙΖΟΥΝ ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ, Στέλλα Φλωρά, Εκπαιδευτικός, Σύµβουλος Europalso

XΑΡΟΥΜΕΝΟΙ ΓΟΝΕΙΣ - ΕΥΤΥΧΙΣΜΕΝΑ ΠΑΙ∆ΙΑ, Ελένη-Μαρία Κοντοράβδη, Συντονίστρια Ευεξίας Γέλιου, Σύµβουλος Europalso

Παλαιότερα τέυχη του περιοδικού Parents

Έντονη επικοινωνίαγια την στήριξη καιπροβολή των Μελών

Πάµε ∆υνατά, µε νέα ανανεωµένη καµπάνια σε όλα τα µέσα!Τηλεόραση, Ραδιόφωνο, Internet & Social Media!O Σύνδεσµος, έχει σχεδιάσει µια νέα ανανεωµένη καµπάνια που θα πρωταγωνιστήσει σε όλα τα µέσα, για όλη την περίοδο των εγγραφών. Το concept «Κόψτε τα µαθήµατα στο σπίτι, Μαθαίνουµε καλύτερα µαζί» αναδεικνύεται ακόµα πιο έντονα, µε 4 καινούργια τηλεοπτικά σποτ. Το κύριο µήνυµα όλων των σποτ, χωρίς περιστροφές αλλά µε ευρηµατικό τρόπο, είναι το «Κόψτε τα µαθήµατα ξένων γλωσσών στο σπίτι». Η τηλεοπτική καµπάνια θα είναι ιδιαίτερα έντονη, µε µεγάλη συχνότητα και πολύ µεγάλη κάλυψη. Στα κανάλια ΑΝΤ1, ALPHA, ΣΚΑΙ, MEGA, E, ΕΡΤ, θα προβληθούν περισσότερα από 400 σποτ, µε πρόβλεψη να µας δει το 80% του κοινού, τουλάχιστον 7 φορές.

Ο Σύνδεσµός µας, στο πλαίσιο στήριξης και προβολής τωνΜελών του, δίνει δυναµικό παρών στα Μέσα Μαζικής Ενηµέρωσηςµε νέα έντονη διαφηµιστική καµπάνια, αξιοποιώντας την αµεσότητα της Τηλεόρασης, του Ραδιοφώνου και των Περιοδικών, αλλά και τη µεγάλη δυναµική των Νέων Μέσων.

Site ειδικά σχεδιασµένο για τους γονείς.Ενηµερώνονται για τα πλεονεκτήµαταπου παρέχουν τα Κέντρα Ξένων Γλωσσών Europalso και βρίσκουν εύκολα όλατα Μέλη του Europalso Society ανά περιοχή.

Τηλεοπτικο Σπότ

www.europalso.gr/goneis

Πλατφόρµα e- learning

Πλούσιο προωθητικόκαι διδακτικό υλικό

Μια επιπλέον υπηρεσία που µπορείτε να εντάξετε στο κέντρο σας και να διδάσκετε Αγγλικά ή Ξενόγλωσση επαγγελµατική ορολογία σε ενήλικες.

ΈντονηΡαδιοφωνικήκαµπάνια

Με καινούργιο ραδιοφωνικό σποτ, που αποτελεί συνέχεια του νέου τηλεοπτικού concept. Έχουν επιλεγεί οι κυριότεροι ραδιοφωνικοί σταθµοί, ενηµερωτικοί και µουσικοί, που σύµφωνα µε έρευνες ακούει το κοινό µας.

ΠΑΡΟΧΕΣ ΣΥΝ∆ΕΣΜΟΥ - ΟΦΕΛΗ:

• Νέα πλατφόρµα e-learning• Πιστοποίηση κατά ISO 9001:2008• Τηλεοπτική διαφήµιση (ΑΝΤ1 - MEGA - ALPHA - EPT - ΕPSILON) µε πολλαπλά σποτ, πάνω από 500 την περίοδο εγγραφών• Καταχώρηση της Επωνυµίας του κέντρου σας στο site: www.europalso.gr/goneis όπου εµφανίζονται τα ΚΞΓ Europalso Society ανά περιοχή• Καταχωρήσεις σε Εφηµερίδες - Περιοδικά• Φωτεινή ταµπέλα (άµεση παραγγελία για έγκαιρη παραλαβή)• Πανό• Roll-up µε µηχανική βάση (Europalso Society-ESB)• Αφίσες • Αφίσες συνεργατικής µάθησης• Certificate of Membership• Βεβαιώσεις σπουδών για µαθητές Κ.Ξ.Γ.

• Χορηγίες• ∆ωρεάν ταξίδια στο εξωτερικό µε κλήρωση• ∆ωρεάν ή επιδοτούµενη συµµετοχή σε σεµινάρια• DVD µε την τηλεοπτική διαφήµιση και τις συνεντεύξεις της κας Μαριακάκη• Τρίπτυχα που προβάλλουν τα πλεονεκτήµατα της κοινωνικής µάθησης στην τάξη ξένων γλωσσών• Περιοδικό για γονείς Parents Europalso Magazine• Τετράδιο Europalso Society• Συµµετοχή σε ∆ράσεις Εταιρικής Κοινωνικής Ευθύνης• Τρίπτυχα Europalso Society ενηµέρωσης γονέων

Ο Σύνδεσµος έχει προβλέψει και εφοδιάζει τα Μέλη του µε όλο το απαραίτητο υλικό για τη σωστή προβολή των Κέντρων Ξένων Γλωσσών και την ενηµέρωση των γονέων και των σπουδαστών

Βιβλία EUROPALSO SOCIETYFor Quality Testing:For Quality Testing:

Αγγλικά

Stars 1 NEW JB NEW JB NEWStars 2 NEW A ANEW ANEWBeginners BBeginners BBeginners BElementary CElementary CBasic D

Στα έντυπα, Τετράδια και Parents Magazine, υπάρχει ειδικός χώρος για το αυτοκόλλητο του Κέντρου Ξένων Γλωσσών

Πλούσιο προωθητικό

Roll-upRoll-upRoll-upRoll-up

Αφίσες

ΤετραδιαΤετραδια

ΠεριοδικόΠεριοδικόParentsParentsParentsParents

Έντυπαενηµέρωσης γονέωνενηµέρωσης γονέων

Σεµινάρια Επιµόρφωσης,Συµµετοχή σε ∆ράσειςΕταιρικής ΚοινωνικήςΕυθύνης

WorkshopΕυεξίας Γέλιου

∆ιαπαιδαγώγησηΠαιδιών & Εφήβων

ΦθινοπωρινάΣεµινάρια 2017

Ασφαλή Πλοήγησηστο ∆ιαδίκτυοΑσφαλή ΠλοήγησηΑσφαλή Πλοήγησηστο ∆ιαδίκτυο


ΘερινάΣεµινάρια 2017

Ασφαλή Πλοήγησηστο ∆ιαδίκτυο


ΘερινάΘερινάΘερινάΣεµινάρια 2017Σεµινάρια 2017Σεµινάρια 2017

Certificate ofMembership

Φωτεινή ΤαµπέλαΦωτεινή Ταµπέλα

Βεβαίωση ΣπουδώνΒεβαίωση ΣπουδώνΒεβαίωση ΣπουδώνΒεβαίωση Σπουδών

ΩΡΕΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΑΒΒΑΤΟ 26/8ΑΙΘ. BALLROOM II ΑΙΘΟΥΣΑ OMEGA ΑΙΘΟΥΣΑ DELTA

10.00

09.30

11.00

12.00

13.00

15.00

16.00

17.00

18.00

ΑΙΘΟΥΣΑ VIP ΑΙΘΟΥΣΑ LAMDA ΩΡΕΣ ΩΡΕΣ ΑΙΘ. BALLROOM II ΑΙΘΟΥΣΑ OMEGA ΑΙΘΟΥΣΑ LAMDA

10.00

10.30

11.00

12.00

13.00

15.00

16.00

ΑΙΘΟΥΣΑ VIP ΑΙΘΟΥΣΑ DELTA ΩΡΕΣ

ΕΚΘΕΤΕΣ

• ANDREW BETSIS ELT• ARCHER EDITIONS

• DIE LUPE• EDUCATIONAL & TRAINING CONSULTANTS

• ESB EXAMINATIONS• EUROPALSO EXAMINATIONS

• EUROPALSO SOCIETY FOR QUALITY TESTING• ΕΠΑΦΟΣ

• FLEXIBLE MULTIMEDIA - ΒΟΥΓΙΟΥΚΛΗΣ ΑΛΕΞΑΝ∆ΡΟΣ

• GOETHE INSTITUT• ΗAMILTON HOUSE

09:00-18:30 (BALLROOM I ΕΠΙΠΕ∆Ο -2)

Ε. ΘΕΟΧΑΡΗ, ΤΖ. ΦΡΕΪ, Σ. ΣΚΟΚΕΑ-ΚΑΛ∆Η,Γ. ΠΑΠΑΒΑΡΣΑΜΗΣ, Ε. ΜΕΓΑΛΟΟΙΚΟΝΟΜΟΥ-ΝΑΚΟΥ, Κ. ΓΕΩΡΓΟΥΛΕΑ

ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ ΣΥΝΕ∆ΡΙΟΥ:Γ. ΖΗΚΟΠΟΥΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΥΡΙΑΚΗ 27/8

32ο ΣΥΝΕ∆ΡΙΟ ΞΕΝΟΓΛΩΣΣΗΣ ΕΚΠΑΙ∆ΕΥΣΗΣ & ΕΚΘΕΣΗ ΞΕΝΟΓΛΩΣΣΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

• HILLSIDE PRESS• ΝΕΑ ΓΝΩΣΗ

• PEOPLECERT• SYNCHRONO PUBLICATIONS

10.30

11.00

11.3011.30

12.00

16.30

15.30 15.30

16.30

13.00

15.00

16.00

17.00

18.00 17.00 17.00

10.00

10.30

11.00

11.30

12.00

13.00

15.00

16.00

16.30

ΑΙΘ. BALLROOM II

ΑΙΘ. BALLROOM II

13.00 - 15.00

13.00 - 15.00

• SUPER COURSE PUBLISHING• TESOL GREECE

ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΑΜΠΑΖΗΝοµικός ΣύµβουλοςΕµπορικά – Τραπεζικά θέµατα(Κόκκινα ∆άνεια)

ΕΛΕΝΗ-ΜΑΡΙΑ ΚΟΝΤΟΡΑΒ∆Η∆ασκάλα χορού και Συντονίστρια Ευεξίας ΓέλιουΕυεξία, χαλάρωση & συντονισµός οµάδας. (Βιωµατικό Εργαστήριο)

ΣΤΕΛΛΑ ΦΛΩΡΑΕκπαιδευτικός, Teacher TrainerO εφηβικός εγκέφαλος και τα µυστικά του. ∆ιαπαιδαγώγηση παιδιών & εφήβων

ΣΟΥΖΑΝΑ ΑΝΤΩΝΑΡΟΥΣύµβουλος Eκπαίδευσης & Kατάρτισης“Content” is Queen!

∆ΗΜΗΤΡΗΣ ΜΠΟΥΡΛΟΣΕργατολόγοςΣυνταξιοδοτικά Θέµατα

∆ρ KΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΓΕΩΡΓΑΚΑΣΣύµβουλος Επιχειρήσεων4 & 6 παράµετροι για την στρατηγική επιβίωσης σας σε περιόδους ύφεσης. Συνταγές επιτυχίας

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΟΡΙΚΗΣDigital Media StrategistSocial Media: Impossible is nothing

∆ρ KΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΓΕΩΡΓΑΚΑΣΣύµβουλος ΕπιχειρήσεωνΗ διαδοχή στις οικογενειακές επιχειρήσεις: πόσο έτοιµοι είστε να παραδώσετε τα κλειδιά του ΚΞΓ στην επόµενη γενιά;

TZENH ΠΑΥΛΑΚΟΥ - ΠΑΝΑΓΙΩΤΟΠΟΥΛΟΥΜάστερ Πανεπιστηµίου Αθηνών, Marketing & Επικοινωνία µε Νέες ΤεχνολογίεςSchool and Personal Branding

ΜΑΡΙΑ ΒΟΓΙΑΤΖΗΕκπαιδευτικός Φτάνω εκεί που δεν µπορώ:• Ποιος µε περιορίζει• Αντιµετωπίζω τα δύσκολα σηµαίνει..• Το παιδί µέσα µου• ∆ηµιουργώ, άρα υπάρχω

ΕΛΕΝΗ ΦΑΛΙ∆ΑΕκπαιδευτικός Master in Education∆ηµιουργώντας συνθήκες επιτυχίας στους µαθητές µας

ΙΩΑΝΝΗΣ ∆ΑΛΕΖΙΟΣΕκπαιδευτικός, Σύµβουλος Προσωπικής Ανάπτυξης∆ιαχείριση άγχους. (Βιωµατικό Σεµινάριο)

HAMILTON HOUSE

Amaze your students with Amazing English the new A-B-C course especially written for Greece.American Download C1/C2 .....The new C1/C2 course book schools have been looking for these levels

GRIVAS PUBLICATIONS

- WAY UP: A new series of three course books which will instill confidence in young learners.- WAY UP: An innovative practical approach to help students enhance their Speaking and Writing Abilities from the very beginning

MM PUBLICATIONS – BINARY LOGIC

Enter Portal and open your mind to a new world. Teaching English can be a daunting task, but it can also be a rewarding and enjoyable experience. How?

ΜΑΡΙΖΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΙ∆ΗΤeacher TrainerCreating Creative Teachers in your School – the School Owner as Teacher Trainer

ΧΡΗΣΤΟΣ ΜΕΡΕΝΤΙΤΗΣΠτ/χος Παν. Αθηνών, Παιδαγωγική και Ψύχολογία, Φιλόλογος - Συγγραφέας Σύγχρονες Τάσεις στη ∆ιοίκηση των Κέντρων Ξένων Γλωσσών (Μελέτες περίπτωσης)

IELTS – PEOPLE CERT NIKOS PYLARINOS Business Development Manager- Official Test & Overview of the IELTS test TINA KARALISAcademic Associate- Tips for the IELTS written part

EXPRESS PUBLISHING- Gamify your School and Motivate your Learners!- Right On! An Innovative New Course for Senior Classes!- New On Screen B1 & On Screen C1

ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΒΑΡΝΑΚΙΩΤΗΕκπαιδευτικός, Teacher TrainerLearning skills development through Europalso exams

TZEΗΝ KOΛΛΙΝΣTeacher Trainer, BA - Language, Literature and Linguistics,MA - English LiteratureThe New ESB Writing

ΒΑΣΙΛΗΣ ΛΙΑΚΟΠΟΥΛΟΣΥπεύθυνος Εκπαιδευτικών προγραµµάτωνΕκπαιδευτική Μεθοδολογία STEM∆ΙΕΥΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ

ΑΓΝΗ ΜΑΡΙΑΚΑΚΗΨυχολόγος - Κοινωνική Ερευνήτρια∆ηµιουργώντας συγκριτικό πλεονέκτηµα και επιχειρηµατική ευηµερία σε µια Ελλάδα εκπαιδευτικής κρίσης

ΤΖΙΝΑ ΞΥΝΗΕκπαιδευτικός,Ma in Special and Inclusive EducationSocial and Emotional Learning

VERLAG DEUTSCH DURCH DIE LUPE - BETTINA GRENTZΜέλος συντακτικής οµάδαςΤα Γερµανικά στα επίπεδα γλωσσοµάθειας Α1 και Α2. Όλα όσα πρέπει να γνωρίζετε σχετικά µε το υλικό διδασκαλίας, τις απαιτήσεις και τις εξετάσεις σύµφωνα µε το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο

ΛΕΥΤΕΡΗΣ ΧΕΛΜΗΣΕκπαιδευτικός, Webmaster, Social Media AnalystSocial Media Marketing-Πώς προβάλουµε το ΚΞΓ στο ∆ιαδίκτυο

SUPERCOURSE ELT PUBLISHING ∆ΗΜΗΤΡΗΣ ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΠΟΥΛΟΣ Marketing Consultant-Take it easy! H νέα Πρωτοποριακή σειρά για τις Senior τάξεις!-Restart. Mια νέα σειρά για ενήλικες που θέλουν να κάνουν restart στα Αγγλικά τους

KATΕΡΙΝΑ ΝΑΚΟΥMusic, Movement, StorytellingLearning is fun!

ΛΙΛΙΚΑ ΚΟΥΡΗΣύµβουλος Εκπαίδευσης & KατάρτισηςΗ ευτυχία του “ανήκειν”. Τι σηµαίνει πραγµατικά “ανήκω” σε προσωπικό και επαγγελµατικό επίπεδο. Πόσο επηρεάζει τη ζωή µου και την καριέρα µου, και πώς διαµορφώνει την προσωπικότητα µου;

∆ΗΜΗΤΡΗΣ ΜΑΡΑΓΚΟΥΛΙΑΣΕκπαιδευτής πρώτων βοηθειών, Υπεύθυνος Ανθρώπινου ∆υναµικού∆ιαχείριση κινδύνων και κρίσεων. ∆ιαχείριση φόβου και πανικού

ΑΛΕΞΑΝ∆ΡΟΣ ΒΟΥΓΙΟΥΚΛΗΣΕκπαιδευτικός, Μultimedia, Web-designerA three-minute Video -Tons of Activities

EΛΕΝΗ ΛΙΒΑΝΙΟΥEducational Psychologist (Ph.D)WORKSHOP II Τα καινούργια δεδοµένα στις µαθησιακές δυσκολίες και τα προβλήµατα συµπεριφοράς

EΛΕΝΗ ΛΙΒΑΝΙΟΥEducational Psychologist (Ph.D)WORKSHOP I Τα καινούργια δεδοµένα στις µαθησιακές δυσκολίες και τα προβλήµατα συµπεριφοράς

NEA ΓΝΩΣΗ TZENH ΠΑΥΛΑΚΟΥΠΑΝΑΓΙΩΤΟΠΟΥΛΟΥΜ.A. Παν. Αθηνών, Marketing & Επικοινωνία µε Νέες Τεχνολογίες∆είτε το Κ.Ξ.Γ. σας αλλιώς…Η ΝΕΑ ΠΡΟΤΑΣΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ που αναβαθµίζει το Κέντρο σας και αυξάνει τα έσοδά σας!

ΚΩΝ/ΝΟΣ ΓΙΑΓΚΟΥΛΟΒΙΤΣΕκπαιδευτικός, Οικονοµολόγος,NLP Trainer ∆άσκαλος µε ∆ Κεφαλαίο

ΜΑΙΡΗ ΝΙΚΑΛΕΞΗEducator, Mindset FacilitatorInspiring and engaging your students to pay attention, work and learn at their best (Workshop)

TZEΗΝ KOΛΛΙΝΣTeacher Trainer, BA - Language, Literature and Linguistics, MA - English LiteratureThe New ESB from Dec. 2017.What's changed & Ideas about how to teach the changes

ΣΤΡΑΤΗΣ ΣΗΜΑΝΤΗΡΗΣ∆ικηγόρος παρ’ Αρείω Πάγω, M.Sc.Η νοµική διάσταση της οµαδικής µάθησης: Τι προβλέπει το οικογενειακό, το συνταγµατικό και το διοικητικό δίκαιο

ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ / EUROPALSO SOCIETYΕΦΗ ΘΕΟΧΑΡΗ,ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΠΑΠΑΒΑΡΣΑΜΗΣ, ΚΑΙΤΗ ΓΕΩΡΓΟΥΛΕΑ

ΜΑΡΙΑ - ΑΡΑΞΗ ΣΑΧΠΑΖΙΑΝΑκαδηµαϊκή Σύµβουλος & ΕκπαιδεύτριαΠωλήσεις & Client flow control στο διάστηµα των Εγγραφών: Οδηγός ψυχραιµίας και γαλήνης

BURLINGTON ΒΟΟΚSΑNNE LEVENTERISSeminar Department Manager-Burlington Webkids, the exciting course book series for A-D classes. It is accompanied by a extra vocabulary and grammar practice- Stay Connected B1+ and B2 Updated by popular demand with brand-new content and design, art digital platform and whiteboard software with fascinating documentary videos especially created for the series

MM PUBLICATIONS – BINARY LOGIC

Enter Portal and open your mind to a new world.Teaching English can be a daunting task, but it can also be a rewarding and enjoyable experience. How?

EΛΕΝΗ ΛΙΒΑΝΙΟΥEducational Psychologist (Ph.D)WORKSHOP IIIΤα καινούργια δεδοµένα στις µαθησιακές δυσκολίες και τα προβλήµατα συµπεριφοράς

HAMILTON HOUSE

Amaze your students with Amazing English the new A-B-C course especially written for Greece.American Download C1/C2 .....The new C1/C2 course book schools have been looking for these levels

ΕΠΑΦΟΣ ΙΑΣΩΝ ΠΑΥΛΟΠΟΥΛΟΣΣύµβουλος ΠωλήσεωνEdu4schools: Η ολοκληρωµένη πλατφόρµα διαχείρισης, δικτύωσης και στρατηγικής ανάπτυξης

NEA ΓΝΩΣΗ TZENH ΠΑΥΛΑΚΟΥΠΑΝΑΓΙΩΤΟΠΟΥΛΟΥΜ.A. Παν. Αθηνών, Marketing & Επικοινωνία µε Νέες Τεχνολογίες∆είτε το Κ.Ξ.Γ. σας αλλιώς…Η ΝΕΑ ΠΡΟΤΑΣΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ που αναβαθµίζει το Κέντρο σας και αυξάνει τα έσοδά σας!

GRIVAS PUBLICATIONS

- WAY UP: A new series of three course books which will instill confidence in young learners .- WAY UP: An innovative practical approach to help students enhance their Speaking and Writing Abilities from the very beginning

EXPRESS PUBLISHINGJENNY DOOLEYAuthor- Gamify your School and Motivate your Learners!- Right On! An Innovative New Course for Senior Classes!- New On Screen B1 & On Screen C1

SUPERCOURSE ELT PUBLISHING ∆ΗΜΗΤΡΗΣ ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΠΟΥΛΟΣ Marketing Consultant- Take it easy! - Restart.

ΜΑΡΙΑ ΜΠΑΤΖΙΟΥΕκπαιδευτικός, Yποψήφια ∆ρ.Πανεπιστηµίου PortsmouthΠώς να γίνω πιο αποτελεσµατικός εκπαιδευτικός, κατανοώντας τον τρόπο που οι µαθητές επεξεργάζονται την ξένη γλώσσα

VERLAG DEUTSCH DURCH DIE LUPE - BETTINA GRENTZΜέλος συντακτικής οµάδαςΤα Γερµανικά στα επίπεδα γλωσσοµάθειας Α1 και Α2. Όλα όσα πρέπει να γνωρίζετε σχετικά µε το υλικό διδασκαλίας, τις απαιτήσεις και τις εξετάσεις σύµφωνα µε το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο

ΣΟΦΙΑ ΣΤΕΡΓΙΟΥ - ΧΑΤΖΗΑΝ∆ΡΕΟΥΕκπαιδευτικός, Σύµβουλος καριέρας, NLP PractitionerΟ µύθος του "πέρα βρέχει"και η ερµηνεία του. Αξιοποίησε τα µαθησιακά προφίλ και απογείωσε τη µάθηση

∆ΕΣΠΟΙΝΑ ΜΑΛΛΙ∆ΟΥΕκπαιδευτικός, Master NLPΟ δάσκαλος του 21ου αιώνα (∆εξιότητες)

ΤΖΕΗΝ ΚΟΛΛΙΝΣTeacher Trainer, BA - Language, Literature and Linguistics,MA - English LiteratureThe New ESB from Dec. 2017.What's changed & Ideas about how to teach the changes

TZEΗΝ KOΛΛΙΝΣTeacher Trainer, BA - Language, Literature and Linguistics,MA - English LiteratureThe New ESB Oral

ΜΑΡΙΑ ΚΛΑ∆Η - ΚΟΚΚΙΝΟΥ∆ρ. Παντείου Πανεπιστηµίου, Εκπαιδευτική ΨυχολογίαΠώς θα προβλέπουµε και θα διαχειριστούµε τη δική µας συµπεριφορά & των άλλων, για µια ωφέλιµη & ευχάριστη ζωή

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΠΡΟΕ∆ΡΟΥ: ΖΗΚΟΠΟΥΛΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ

ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΚ∆ΗΛΩΣΗ: ΖΗΚΟΠΟΥΛΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ

ΚΑΙ ΕΠΙΣΗΜΟΙ ΠΡΟΣΚΕΚΛΗΜΕΝΟΙ

Ανακοινώσεις, συνέργειες, δράσεις επόµενης χρονιάςΘανάσης ΠαπαλυµπέρηςΦοροτεχνικά

Χαράλαµπος Γεωργακόπουλος∆ιαφηµιστική Καµπάνια

Επιτροπή ΠλατφόρµαςE-learning για ενήλικες

ΕΙΡΗΝΗ ΜΑΣΤΟΡΑΕκπαιδευτικός, Θεατρολόγος, Κουκλοπαίχτης Θεατρικό παιχνίδι, Μουσικοκινητική αγωγή & Κούκλα: Παιδαγωγικές και ∆ιδαχτικές χρήσεις στην τάξη

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ

ΥΠΟ ΤΗΝ ΑΙΓΙ∆Α ΤΟΥ

ΜΕΓΑ ΧΟΡΗΓΟΙΜΜ PUBLICATIONS/BINARY LOGIC

EXPRESS PUBLISHING, BURLINGTON BOOKS

ΧΟΡΗΓΟΙΑΚΜΩΝ, COLORPINT

YΠΟΣΤΗΡΙΚΤΕΣGRIVAS PUBLICATIONS, ΒUSSINESS INTELLIGENCE

ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΚ∆ΗΛΩΣΗ ΚΥΡΙΑΚΗ 27/8, BALLROOM II, 13.00 -15.00

ΚΕΝΤΡΙΚΟΙ ΟΜΙΛΗΤΕΣ - ΠΑΝΕΛ

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΙ ΕΠΙΣΗΜΩΝ


ΓΕΩΡΓΙΑ ΓΕΝΝΙΑ ΒΟΥΛΕΥΤΗΣ Α’ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΣΥΡΙΖΑ

ΕΛΕΝΗ ΣΤΑΜΑΤΑΚΗ ΒΟΥΛΕΥΤΗΣ Α’ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΣΥΡΙΖΑ

ΚΩΣΤΗΣ ΧΑΤΖΗ∆ΑΚΗΣ ΑΝΤΙΠΡΟΕ∆ΡΟΣ ΝΕΑΣ ∆ΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΒΟΥΛΕΥΤΗΣ Β’ ΑΘΗΝΩΝ



ΖΩΗ ΡΑΠΤΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑΣ – ΚΟΜΜΑΤΟΣ Ν.∆.




TINA RENSHAW CHIEF EXECUTIVE OFFICER of ESB

Dr. ΕΛΕΝΗ ΛΙΒΑΝΙΟΥ EDUCATIONAL PSYCHOLOGIST (Ph.D.)

Dr. ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΓΕΩΡΓΑΚΑΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ








20 21

“Κυρία είναι δύσκολα…”, να µια συνήθης φράση ανάµεσα σε µαθητές σχολείου, ανεξαρτήτως θέµατος, ηλικίας ή φύλου! ∆εν υπάρχει δάσκαλος που να µη σκοντάφτει στη χαµηλή µαθησια-κή αυτοεκτίµηση της πλειοψηφίας των µαθητών του: “αχ, δεν τα καταλαβαίνω”, “κόλλησα στα ανώµαλα ρήµατα και δεν µπορώ να ξεκολλήσω”, “µου φαίνονται βουνό”, “θέλω να τα παρατήσω, ας µη µάθω αγγλικά”, “µαµά δεν µπορώ να κάνω µόνο µπάσκετ µετά το σχολείο;”

Η χαµηλή µαθησιακή αυτοεκτίµηση βρίσκεται πίσω απο τη µεγάλη πραγµατικότητα που οι δάσκαλοι αναγνωρίζουν και αντι-µετωπίζουν καθηµερινά: πολλά παιδιά στην τάξη µαθαίνουν και αφοµοιώνουν µε ρυθµό και τρόπο, κατώτερο των δυνατοτήτων τους, επειδή τα ίδια αποθαρρύνονται εύκολα, δεν πιστεύουν στον εαυτό τους, ενώ προσεγγίζουν µε δέος και φόβο το µαθησιακό υλικό.

Είναι αξιοσηµείωτο το ότι πολλοί µαθητές δεν λένε απλά “τα µαθήµατα θέλουν προσπάθεια” αλλά µε την εσωτερική τους φωνή λένε σιωπηρά στον εαυτό τους (και µερικές φορές και φωναχτά στους γονείς τους) “δεν µπορώ να τα µάθω”, “δεν είµαι ικανός όσο νοµίζετε”.

Να µερικά βήµατα από την πλευρά ενός γονιού ή ενός δασκά-λου που µπορούν να βοηθήσουν ένα παιδί να βγει από τον φαύλο κύκλο της χαµηλής µαθησιακής αυτοεκτίµησης:

Ασφαλές περιβάλλον µάθησης/µελέτηςΑπό την αρχή της χρονιάς εµπνεύστε ασφάλεια στο παιδί.

Εξηγήστε ότι “πίσω από κάθε λάθος, ή σφάλµα, πίσω από κάθε αποτυχία αξίζει να εστιάζει κανείς στο ότι έγινε η προσπάθεια… και εφόσον υπάρχει προσπάθεια η κατάκτηση θα είναι δεδοµένη

και σίγουρη κάποια στιγµή”. Το παιδί πρέπει να νιώθει ότι µέσα στην τάξη µπορεί να φέρει µε ασφάλεια τις αµφιβολίες και τις δυ-σκολίες του, χωρίς να κατακριθεί, χωρίς να νιώσει υποδεέστερο. Το παιδί θα τεστάρει τα νερά της τάξης, για να δει αν µπορεί µε ασφάλεια να είναι ο εαυτός του και να αποθέσει στο χώρο αυτό και τις δυσκολίες του, τις αµφιβολίες για τον εαυτό του και την ανασφάλειά του.

Θεραπευτική µνήµηΕίναι σηµαντικό να θυµίζουµε στο παιδί πόσα έχει ήδη µάθει

και κατακτήσει, που τώρα θεωρεί αυτονόητα. Υπάρχουν άφθονα περιστατικά στη µνήµη του που µπορούν να αποδείξουν ότι “όλα γίνονται”. Όπως…“θυµάσαι τότε που µάθαινες την προπαίδεια, πόσα λάθη έκανες και έλεγες συνέχεια “δεν θα τη µάθω ποτέ”… “να που σήµερα την ξέρεις νεράκι.” “Θυµήσου για πόσα έχεις πει – δεν µπορώ – που σήµερα είναι τα πιο εύκολά σου… και µε αυτή την ύλη θα συµβεί το ίδιο”.

Μικρά - µικρά βήµατα‘Όταν ένα παιδί λέει “δεν το καταφέρνω”, είναι ώρα να χωρί-

σουµε την εργασία του ή την ύλη σε µικρά, µικρά βήµατα. Τα παι-διά ενθαρρύνονται κι έχουν µεγαλύτερη όρεξη για µελέτη όταν καταπιάνονται µε ένα – ένα µικρό βήµα τη φορά, και βλέπουν ότι µπορούν να τα καταφέρουν αρχικά µε ένα µικρό κοµµάτι του τε-λικού στόχου.

Πίστη κι επιβράβευσηΑν εµείς οι δάσκαλοι δεν πιστεύουµε στα παιδιά µας και τις δυ-

νατότητές τους, τότε ούτε και αυτά θα πιστεύουν στον εαυτό τους, και θα προσπαθούν µόνο αυτά που καταφέρνουν καλά… την σκανταλιά και την αταξία. Κάθε παιδί έχει χαρίσµατα κι όταν βλέ-πει ότι ο δάσκαλος δίνει σηµασία σε αυτά, το παιδί έχει την όρεξη να βγάλει στην επιφάνεια περισσότερα από τα καλά του στοιχεία.

H ΧΑΜΗΛΗ ΜΑΘΗΣΙΑΚΗ ΑΥΤΟΕΚΤΙΜΗΣΗ. TΕΣΣΕΡΙΣ ΤΡΟΠΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΗΣ

Αγνή ΜαριακάκηΨυχολόγος και Κοινωνική ΕρευνήτριαΜ.Α. Πανεπιστηµίου Lancaster

Εκθέτες - Χορηγοί

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΕΠΙMEΛΗΤΗΡΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ

32o ΣΥΝΕ∆ΡΙΟ Π.Σ.Κ.Ι.Κ.Ξ.Γ.

ΥΠΟ ΤΗΝ ΑΙΓΙ∆Α

ΜΕΓΑ ΧΟΡΗΓΟΙ

ΧΟΡΗΓΟΙ

ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΕΣ

ΕΚΘΕΤΕΣ

22 23

Καινοτόμος προσέγγιση στη διαδικασία της διδασκαλίας. • Πλήρης αξιοποίηση του έντυπου

εκπαιδευτικού υλικού τηςΜΜ Publications μέσα στην τάξη.

• Οι μαθητές συμμετέχουν ενεργάστη διαδικασία εκμάθησης.

• Χρησιμοποιούν θετικά τα τεχνολογικά μέσα της εποχής (tablets) μέσω του Digital material for Class.

Ολόπλευρη επαφή με τη διδακτέα ύλη. • Πλήρης αξιοποίηση του έντυπου

εκπαιδευτικού υλικού τηςΜΜ Publications μέσα στην τάξη.

• Εξατομικευμένη χρήση της τεχνολογίας μέσα στην τάξη μέσω tablets.

• Εμπέδωση και επανάληψη της διδαχθείσας ύλης σε ένα διαφορετικό περιβάλλον στο computer lab μέσω του Belt Online.

Για τη χρήση αυτών των πακέτων προτείνεται το mmtab.Ρωτήστε μας πώς μπορείτε να το προμηθευτείτε εντελώς δωρεάν.

Γνωρίστετη νέα καινοτόμο πρόταση!

Το plusπου χρειάζεστεστην εκπαίδευση!

Thinking out of the box! Enhancing the learning experience!

e-shopwww.combobooks.gr

Πληροφορίες και παραγγελίες στα τηλέφωνα της

Τηλ: 210 992 3963, 215 550 7928 - Fax: 215 550 7929

INNOVATIVEINNOVATIVE

Διαθέσιμα με:

Από

46,66 €Combobooks

e-shop

Από

54,40 €Combobooks e-shop

KTX_Europalso_210x297_Dipli.indd 2 17/8/2017 12:04:33 µµ

Δύο χρήσεις, ένα αποτέλεσμα. • Πλήρης αξιοποίηση του έντυπου

εκπαιδευτικού υλικού τηςMM Publications μέσα στην τάξη.

• Εμπέδωση και επανάληψη της διδαχθείσας ύλης σε ένα διαφορετικό περιβάλλον στο computer lab μέσω του Belt Online ή Belt Study System.

Eπαφή με τη γλώσσα οπουδήποτε καιαν βρίσκεστε. • Πλήρης αξιοποίηση του έντυπου

εκπαιδευτικού υλικού τηςMM Publications μέσα στην τάξη.

• Δυνατότητα ανάπτυξης της διδαχθείσας ύλης στο σπίτι ή εκτός σε multiplatform περιβάλλον μέσω του Extra Digital Material και των Online Tests.

ON THE GO

Για να παίζουνοι μαθητές σας την ύλη...στα δάχτυλα!

Βιώστε την εμπειρία του απόλυτου!

The complete pack for English language learners!

Extra practice in your pocket!

Ακόμα και χωρίς internet!

Διαθέσιμα με:

Από

50,91 €Combobooks

e-shop

Από

39,92 €Combobooks e-shop


The content topics of language lessons and specific tasks and projects are essential to engaging learners, maintaining their interest and preparing them for the world of work. There is yet another element central to the effective language teaching and 21st Century Skills development. . . to be discussed.

Στόχος της οµιλίας είναι να εξετάσεις τρόπους και τεχνι-κές οι οποίες θα διευκολύνουν τους ιδιοκτήτες ΚΞΓ στην περίοδο των εγγραφών. Θα συζητήσουµε για τη σηµασία του συναισθηµατικού κλίµατος στο σχολείο, για το ρόλο που παίζουν οι αισθήσεις, για τη διαχείριση του χρόνου του ιδιοκτήτη και το ρόλο της γραµµατείας και του διδακτικού προσωπικού σε αυτό. Επιπρόσθετα, θα αναφερθούµε σε έξυπνες τεχνικές ενδοσχολικής προώθησης και στη δι-αχείριση της συνάντησης του ιδιοκτήτη µε τους πελάτες. Τέλος, θα συζητήσουµε για το πώς να διακρίνουµε αν κά-ποιος πιθανός πελάτης είναι όντως ‘’δικός µας’’ πελάτης.

Σε αυτή την οµιλία διερευνούµε τα βασικά χαρακτηρι-στικά της σύγχρονης ηγεσίας µιας εκπαιδευτικής µονάδας. Συζητούµε για τα διάφορα είδη ηγετών, µελετούµε τα τρία επίπεδα της ηγεσίας του Hodgkinson και µέσα από την ανάλυση 4 µελετών περίπτωσης προσεγγίζουµε πραγµα-τικά προβλήµατα που έχουν ανακύψει σε φροντιστήρια ξέ-νων γλωσσών. Ακόµα, αναλύουµε τα λάθη και τις παραλεί-ψεις στο διοικείν, συνδέουµε την πράξη µε τη θεωρία και ανατέµνουµε τον ορθό τρόπο διοίκησης µιας σύγχρονης εκπαιδευτικής µονάδας.

“CONTENT” IS QUEEN!

ΠΩΛΗΣΕΙΣ & CLIENT FLOW CONTROL ΣΤΟ ∆ΙΑΣΤΗΜΑ ΤΩΝ ΕΓΓΡΑΦΩΝ: Ο∆ΗΓΟΣ ΨΥΧΡΑΙΜΙΑΣ ΚΑΙ ΓΑΛΗΝΗΣ

ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ∆ΙΟΙΚΗΣΗ ΤΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ

Σουζάνα ΑντωνάρουΕκπαιδεύτρια, Σύµβουλος Eκπαίδευσης και Κατάρτισης

Μαρία-Αραξη ΣαχπαζιάνΑκαδηµαϊκή Σύµβουλος & Εκπαιδεύτρια Καθηγητών

Xρήστος ΜερεντίτηςΠτ/χος Παν. Αθηνών, Παιδαγωγική και Ψυχολογία, Φιλόλογος, Συγγραφέας

Motivating and contemporary topics with multicultural andcross-curricular information Activities designed to develop 21st century skills Activities encouraging critical thinking and personal response Practical tips helping students to become autonomous learners

and much, much more!

builds21st century

competencies

Student’s Book

Teacher’s Book

Grammar Book

ReadersInteractive Whiteboard Material

Class CDs

Teacher’s Resource CD/CD-ROM

CompanionWorkbook Teacher’s Edition

components

Workbook with Student’s resources

Student’s Book

Teacher’s Book

Grammar Book

ReadersInteractive Whiteboard

Class CDs

Teacher’s Resource

CompanionWorkbook Teacher’s

Workbook with Student’s Book Book Book Whiteboard

MaterialCDs Resource

CD/CD-ROMTeacher’s Edition

with Student’s resources

NEWNEW

NEWNEW

e-shopwww.combobooks.gr

Πληροφορίες και παραγγελίες στα τηλέφωνα της

Τηλ: 210 992 3963, 215 550 7928 - Fax: 215 550 7929

4 SENIOR LEVELS A B C D

TOREINVENTING TEACHING

THIS SEPTEMBERIS YOUR


Τι σηµαίνει πραγµατικά “ανήκω”, σε προσωπικό και επαγγελµατικό επίπεδο, σε πόσα επίπεδα και µε πόσα άτο-µα, πόσο επηρεάζει τη ζωή µου και την καριέρα µου, και πώς διαµορφώνει την προσωπικότητα µου;

Η ΕΥΤΥΧΙΑ ΤΟΥ “ΑΝΗΚΕΙΝ”

Λιλίκα ΚουρήΕκπαιδεύτρια, Σύµβουλος Eκπαίδευσης και Κατάρτισης

26

B Burlington BooksBurlington Books

The PUBLISHER that CARES

Help your students develop

CRITICAL THINKING SKILLS!

with

THE BEST

Whiteboard

Software

and e-Books

Cyprus Tel: 25 353698email: [email protected]

Athens Tel: 210 976 7888email: [email protected]

Thessaloniki Tel: 2310 477 150email: [email protected]

Patra Tel: 2610 314 514email: [email protected]

Crete Tel: 28310 35 885email: [email protected]

B Burlington Books www.BurlingtonBooks.com

Packed with innovative activities to reinforce 21st-Century skills:

critical thinkingproblem solvingcommunicationcollaboration

4

44

4

Your students will:

• read posts from children around the world

• chat and express their opinions

• practise vocabulary and grammar interactively using Burlington Webkids Interactive Practice, our new digital component! Whiteboard Software with specially

created documentary videosWorkbookCompanion

Student’s Book

Updated by popular demand

with new content and design

Connecte donnecteddStayBurlington

B1+ / B2

onPERSPECTIVES

PROFICIENCY

B1+ / B2

PROFICIENCY

Athens Tel: 210 976 7888email: [email protected]

Cyprus Tel: 25 353698email: [email protected]

Thessaloniki Tel: 2310 477 150email: [email protected]

Patra Tel: 2610 314 514email: [email protected]

Crete Tel: 28310 35 885email: [email protected]

B Burlington Books www.BurlingtonBooks.com

The PUBLISHER that CARES

B Burlington Books

A foreign language centre is by definition a learning organization for its students but to fulfill its proper role and position in the community, it must also assume the same role for its teachers. This does not mean training teaching staff with no prior education in pedagogy and the methods and techniques of teaching foreign languages - employing untrained staff is a major risk for any organization as clients do not pay tuition for. But it does mean helping teachers evolve and develop, learn to reflect and improve as professionals, and polish their classroom skills so that the services provided are of top quality. In a medium sized or small Language Teaching Operation, the task is often undertaken by the school owner.

Supporting Continuous Professional Development and offering direct training input and guidance in teacher meetings is no easy task but for those who are willing to take on the responsibility, it's an exciting adventure into their own CPD and a great professional challenge and journey.

In this talk, I hope to share ideas for developing teacher creativity, motivation and passion for teaching and to help participants get started or develop as teacher trainers.

CREATING CREATIVE TEACHERS IN YOUR SCHOOL – THE SCHOOL OWNER AS TEACHER TRAINER

Marisa ConstantinidesTeacher Trainer

Τα τελευταία χρόνια, χιλιάδες συµπολίτες µας έχασαν τις δου-λειές τους, µειώθηκαν οι µισθοί κι οι συντάξεις τους, έχασαν τα σπίτια τους και τα αυτοκίνητά τους, µειώθηκαν ή / και έχασαν τις οικονοµίες τους, έπεσε το βιοτικό τους επίπεδο και ξύπνησαν ξαφνικά σε µια πρωτόγνωρη κοινωνικο-οικονοµική πραγµατι-κότητα. Με δεδοµένη αυτήν την κατάσταση – και τον όγκο της πληροφόρησης / παραπληροφόρησης µε τον οποίο µας βοµ-βαρδίζουν καθηµερινά – είναι σηµαντικό να αντιληφθούµε και να ορίσουµε τον πραγµατικό βαθµό στον οποίο επηρεάζει αυτή η οικονοµική κρίση εµάς τους ίδιους, σαν γονείς κι εκπαιδευ-τικούς, και κατ’ επέκταση τι επιπτώσεις µπορεί να έχει αυτή η καινούργια πραγµατικότητα στον ψυχισµό των παιδιών µας και των µαθητών µας.

Τα βασικά «χαρακτηριστικά» αυτής της πραγµατικότητας είναι:

• αισθήµατα ανασφάλειας (οικονοµικής και κοινωνικής)• αισθήµατα ευαλώτητας• έλλειψη εµπιστοσύνης προς τους θεσµούς• φοβία και καχυποψία στην καθηµερινότητα• αµφισβήτηση για το αύριοΈρευνες και µελέτες δείχνουν ότι οι άνθρωποι, σε οποιαδή-

ποτε οικονοµική και κοινωνική στάθµη και αν ανήκουν, αντι-δρούν µε τον ίδιο τρόπο όταν αντιµετωπίζουν απρόσµενες οι-κονοµικές δυσχέρειες. Ο πιο συνηθισµένος µηχανισµός άµυνας

είναι η κατάθλιψη, η οποία στα άτοµα που έχουν επιρρέπεια σε αυτή (ιδιαίτερα οι άνδρες) γίνεται ακόµη πιο σοβαρή. Η έρευνα επίσης έδειξε ότι η οικογένεια είναι αυτή που πλήττεται άµεσα. ∆υστυχώς, σε αυτές τις περιπτώσεις, οι γονείς πολύ σπάνια ζη-τούν βοήθεια για το πώς θα διαχειριστούν οι ίδιοι τα προβλήµατά τους και τι χρειάζεται να προσέξουν στην επικοινωνία τους µε τα παιδιά.

Η αλληλεγγύη κι η αλληλοϋποστήριξη είναι η καλύτερη συνταγή επιβίωσης σ’ αυτές τις καταστάσεις. ∆εν κρύβοµαι, δεν τα κρατάω όλα στο σπίτι µου ή στον εαυτό µου, δεν υποκρίνοµαι ότι όλα είναι καλά.

Περνάµε µια κρίση, που αργά ή γρήγορα θα µας αγγίξει όλους και όλοι θα έχουµε ανάγκη από κάποιου είδους στήριξη. Είναι σηµαντικό λοιπόν να οργανωθούµε µε έναν τέτοιο τρόπο που να µπορέσουµε να σταθούµε στα πόδια µας και να στηρίξουµε εµείς οι ίδιοι τη δική µας ζωή κι αυτών που εξαρτώνται από εµάς. Βά-ζουµε προτεραιότητες : πάνω από όλα µπαίνει η µόρφωση των παιδιών µας – το δικό τους µέλλον αφορά όχι µόνο τα ίδια, αλλά και το µέλλον της Ελλάδας. Σαν γονείς κι εκπαιδευτικοί λοιπόν, οφείλουµε να δείξουµε ανθεκτικότητα αντιµετωπίζοντας το εδώ και τώρα µε στόχο το αύριο.

«Η ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ ΚΑΙ ΟΙ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΤΗΣ: Η ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ, ΤΟ ΠΑΙ∆Ι»

Ελένη ΛιβανίουEducational Psychologist (Ph.D.)

AΠΟΣΠΑΣΜΑ ΑΠΟ ΤΟ ΑΡΘΡΟ ΠΟΥ ∆ΗΜΟΣΙΕΥΘΗΚΕ ΣΤΟ 13Ο ΤΕΥΧΟΣ ΤΟΥ PARENTS EUROPALSO MAGAZINE

VISIT OUR E-SHOP: www.grivas.gr

HEAD OFFICE: 3 Irodotou St. 193 00 - P.O.Box 72 Attiki, Greece Tel.: +30-210.55.73.470, Fax: +30-210.55.74.086 e-mail: [email protected]

∆εν υπάρχει ΑΠΟΛΥΤΩΣ ΚΑΜΙΑ επιχειρηµατική δραστη-ριότητα που να µην περικλείει στην καθηµερινότητα της, την ΕΝΝΟΙΑ και την ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ των πωλήσεων, µε οποιαδήποτε µορφή.

O ρόλος των πωλήσεων και υπηρεσιών είναι ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟΣ και πολύ πιο σηµαντικός από µία απλή διαδικασία συναλλαγής. Η µετάβαση από το Transactional selling model (το απλό µοντέλο των συναλλαγών) στο Relationship selling model (στο µοντέλο δηµιουργίας σχέσεων µε τους πελάτες), είναι για τις σύγχρονες επιχειρήσεις αναγκαία και απαραίτητη συνθήκη για την ανάπτυξη τους, όπως αναφέρεται και στην πρόσφατη έκδοση των W.Cron & Th. de Carlo “Sales Management”.

Πλέον οι άνθρωποι των πωλήσεων, αλλά και οι ασκούντες τις

πωλήσεις δεν αρκεί σήµερα να διαθέτουν τις απλές ικανότητες και δεξιότητες των πωλητών, αλλά να έχουν ευρύτερες γνώ-σεις management. ∆ηλαδή η σηµερινή πραγµατικότητα απαιτεί από τα στελέχη των πωλήσεων µία πλήρη και ολοκληρωµένη προσωπικότητα. Παλαιότερα λέγαµε ότι οι πωλήσεις ανταποκρί-νονται στις ανάγκες των πελατών. Σήµερα λέµε ότι οι πωλήσεις πρέπει να «προβλέψουν» και να προσδιορίσουν τις ανάγκες των πελατών τους. Πρέπει να κατανοήσουν το συγκεκριµένο πρό-βληµα που αντιµετωπίζει ο πελάτης τους και να του δώσουν την απαραίτητη ΛΥΣΗ. Άλλωστε έχουµε ξεφύγει σήµερα από την έν-νοια της «οµιλητικής» πώλησης και αν θέλουµε να πετύχουµε σηµαντικά αποτελέσµατα, πρέπει να εφαρµόσουµε την «ακου-στική» πώληση. ΑΚΟΥΜΕ ΠΟΛΥ ΤΟΝ ΠΕΛΑΤΗ ΜΑΣ και ΜΙΛΑΜΕ ΛΙΓΟ…

Στην παραδοσιακή διαδικασία της πώλησης, δίναµε στους πελάτες µας προϊόντα και υπηρεσίες σε «καλές» τιµές. Σήµερα εάν θέλουµε να γίνουµε ανταγωνιστικοί πρέπει να δώσουµε ΑΞΙΕΣ. Να δώσουµε στον πελάτη µας το ΟΦΕΛΟΣ που θα απο-κοµίσει ο ίδιος από την αγορά των ∆ΙΚΩΝ µας υπηρεσιών.

Τέσσερα δισεκατοµµύρια άνθρωποι χρησιµοποιούν πλέον social media. Οι Έλληνες π.χ. χρησιµοποιούν τα social media κατά µέσο όρο 87 λεπτά την ηµέρα. Σύµφωνα µε το Reuters η Ελλάδα είναι η χώρα στην οποία οι πολίτες εµπιστεύονται τα social media περισσό-τερο από τα παραδοσιακά για την αξιοπιστία των ειδήσεων.Πολλοί αποδίδουν την εκλογή προέδρου της Αµερικής στα social media.

Τα social media πλέον δεν είναι ένα ερώτηµα. Είναι η κατάσταση του διαδικτύου που πρέπει να συµµετέχεις. Επηρεάζουν την καθηµερινότητα σου, τις σχέσεις σου, τις απόψεις σου, τις καταναλωτικές σου

συνήθειες και τις αγορές σου καθώς επίσης τις επιλογές που κάνεις στην εκπαίδευση.

Impossible is nothing µε τα social media. Ο Κωσταντίνος Κορίκης στην οµιλία του θα παρουσιάσει συνοπτικά την κατάσταση των social media στην Ελλάδα και τον κόσµο, την σχέση τους µε την παραδο-σιακή επικοινωνία και διαφήµιση. Θα δώσει περιληπτικά τα βήµατα που πρέπει να κάνεις για να ορίσεις τη στρατηγική σου σε αυτά και την φιλοσοφία πίσω από την καθηµερινή τους χρήση. Θα παρουσιάσει τις δυνατότητες που έχεις µε την ηλεκτρονική διαφήµιση η οποία είναι πλέον ο φθηνότερος και αποτελεσµατικότερος τρόπος προβολής για ένα προϊόν ή brand. Θα γίνει ιδιαίτερη αναφορά στο Facebook, το πιο διαδεδοµένο µέσο στην Ελλάδα , µε πρακτικές συµβουλές έτσι ώστε οι αναρτήσεις σου να είναι όσο το δυνατόν πιο αποτελεσµατικές.

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΩΝ ΠΩΛΗΣΕΩΝ ΣΤΗΝ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ

SOCIAL MEDIA: IMPOSSIBLE IS NOTHING

Dr. Κωνσταντίνος ΓεωργάκαςΣύµβουλος Επιχειρήσεων

Κωνσταντίνος ΚορίκηςDigital Media Strategist

Ο Πρόεδρος Γεώργιος Ζηκόπουλοςκαι το ∆ιοικητικό Συµβούλιο του Π.Σ.Κ.Ι.Κ.Ξ.Γ.

σας προσκαλούν στην Επαγγελµατική Ηµερίδα Μελών

Οµιλητές:

Θέµατα:

ΞΕΝΟ∆ΟΧΕΙΟ INTERCONTINENTALΚΥΡΙΑΚΗ 3 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2017, 10.30-18.00

Αίθουσα BALLROOM

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ

Συνδικαλιστικά, Φοροτεχνικά, Ασφαλιστικά,Συνταξιοδοτικά, Επιχειρηµατικά, Κόκκινα ∆άνεια

ΓΕΩΡΓΙΟΣΖΗΚΟΠΟΥΛΟΣΠρόεδρος EUROPALSO, Aντιπρόεδρος Ο.Ε.Β.Ε.Α.,Μέλος ∆.Σ. Ε.Ε.Α., Αντιπρόσωπος Γ.Ε.Σ.Ε.Β.Ε.

ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΠΑΠΑΛΥΜΠΕΡΗΣΦοροτεχνικός Σύµβουλος, Λογιστής

∆ΗΜΗΤΡΙΟΣ ΒΕΡΒΕΣΟΣΕργατολόγος, Νοµικός Σύµβουλος

ΣΤΡΑΤΗΣ ΣΗΜΑΝΤΗΡΗΣΝοµικός Σύµβουλος

∆ΗΜΗΤΡΗΣ ΜΠΟΥΡΛΟΣΕργατολόγος, Ειδικός σε συνταξιοδοτικά θέµατα, Μέλος Επιτροπών για το Ασφαλιστικό

ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΑΜΠΑΖΗΝοµικός Σύµβουλος σε Θέµατα Εµπορικά - Τραπεζικά (Κόκκινα ∆άνεια)

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΗΜΕΡΙ∆Α 3/9/2017

32 33

• Φοροτεχνικός Σύµβουλος• Νοµικός Σύµβουλος• Σύµβουλος για Συνταξιοδοτικά - Ασφαλιστικά• Σύµβουλος για Ρύθµιση Οφειλών (Κόκκινα ∆άνεια)

Τοµέας Συµβουλευτικής(Europalso Advisory Office)

• Σύµβουλος για αδειοδοτήσεις ΕΟΠΠΕΠ• Οικονοµοτεχνικός Σύµβουλο• Σύµβουλος Μάρκετινγκ• Σύµβουλος Πλατφόρµας - Ε-Learning

Ήδη από 01-01-2017 έχει τεθεί σε ισχύ το νέο ασφαλιστικό για τους ελεύθερους επαγγελµατίες.

Η µεγάλη αλλαγή συνίσταται στο ότι πλέον οι ασφαλιστικές εισφορές θα υπολογίζονται επί του µηνιαίου εισοδήµατος, όπως αυτό καθορίζεται µε βάση το καθαρό φορολογητέο αποτέλεσµα από την άσκηση της δραστηριότητός τους κατά το προηγούµενο φορολογικό έτος.

Σ’ αυτό θα προστίθενται και οι καταβλητέες ασφαλιστικές ει-σφορές. Ειδικά για το 2018 οι ασφαλιστικές εισφορές θα υπολο-γίζονται στο 85% του προηγούµενου αθροίσµατος από δε 01-01-2019 στο 100% του ίδιου αθροίσµατος. Τα ποσοστά εισφορών για τους ελεύθερους επαγγελµατίες είναι 20% για το κλάδο σύνταξης και 6,95% για το κλάδο ασθένειας. Γι’ αυτούς που το εισόδηµά τους

προέρχεται από συµµετοχή σε εταιρία ο υπολογισµός των εισφο-ρών γίνεται µε βάση το αποτέλεσµα της συµµετοχής. Έτσι λοιπόν γι’ αυτούς που είναι µέλη προσωπικών εταιριών το ετήσιο εισό-δηµα προκύπτει ως το γινόµενο του πολλαπλασιασµού των συ-νολικών κερδών επί το ποσοστό συµµετοχής. Γι’ αυτούς που είναι µέλη Εταιρειών Περιορισµένης Ευθύνης εισόδηµα είναι αυτό που προκύπτει ως προϊόν διανοµής-µερίσµατος. Το ίδιο και για τους µετόχους Ανώνυµων Εταιρειών, που έχουν βέβαια ασφαλι-στέα ιδιότητα, δηλαδή έχουν την διπλή ιδιότητα αφ’ ενός µεν του µέλους του ∆ιοικητικού Συµβουλίου της Ανώνυµης Εταιρείας και του µετόχου µε ποσοστό µεγαλύτερο του 3%. Όσο αφορά τέλος τις Ιδιωτικές Κεφαλαιουχικές Εταιρείες, που ασφαλιστέα ιδιότη-τα έχει µόνο ο διαχειριστής, ως εισόδηµα θεωρείται αυτό που προκύπτει από την καταβαλλόµενη αµοιβή του. Επισηµαίνουµε πάντως ότι σε κάθε περίπτωση δεν µπορεί να καταβάλλονται εισφορές σε µηνιαίο εισόδηµα χαµηλώτερο των 586,08 ευρώ ή σε µηνιαίο εισόδηµα υψηλώτερο των 5.860,80 ευρώ.

ΤΟ ΝΕΟ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟ ΚΑΘΕΣΤΩΣ ΤΩΝ ΕΛΕΥΘΕΡΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΩΝ

∆ηµήτρης Αθ. ΜπούρλοςΕργατολόγος, Ειδικός σε συνταξιοδοτικά θέµατα, Μέλος Επιτροπών για το Ασφαλιστικό

Από την 3η Αυγούστου 2017 έχει τεθεί σε εφαρµογή ο υπ’αριθµ. 4469/2017 Νόµος, ο οποίος έχει δηµιουργήσει την ελπίδα ότι θα εξασφαλίσει την ελάφρυνση των δανειακών βαρών των επιχειρή-σεων και θα συµβάλλει στην βελτίωση της οικονοµικής τους κατά-στασης, δηµιουργώντας ταυτόχρονα τη βάση για την επανεκκίνηση της οικονοµίας σε κανονικούς ρυθµούς.

Σε γενικές γραµµές το νοµοσχέδιο κινείται στην σωστή κατεύ-θυνση για τη δηµιουργία δεύτερης ευκαιρίας στις πληχθείσες από την κρίση επιχειρήσεις.

∆υνατότητα υπαγωγής στον εν λόγω νόµο έχει κάθε φυσικό πρόσωπο µε πτωχευτική ικανότητα και κάθε νοµικό πρόσωπο το οποίο αποκτά εισόδηµα από επιχειρηµατική δραστηριότητα, σύµ-φωνα µε τα άρθρα 21 και 47 του Κώδικα Φορολογίας Εισοδήµατος (ν. 4172/2013, Α’ 167) και έχει φορολογική κατοικία στην Ελλάδα εφόσον:

α) κατά την 31η ∆εκεµβρίου 2016 είχε οφειλή προς χρηµατοδο-τικό φορέα από δάνειο ή πίστωση σε καθυστέρηση τουλάχιστον ενενήντα (90) ηµερών ή οφειλή που ρυθµίστηκε µετά την 1η Ιου-λίου 2016 ή είχε ληξιπρόθεσµες οφειλές προς τη Φορολογική ∆ι-οίκηση ή προς Φορέα Κοινωνικής Ασφάλισης ή προς άλλο νοµικό πρόσωπο δηµοσίου δικαίου, περιλαµβανοµένων των οργανισµών τοπικής αυτοδιοίκησης , ή είχε βεβαιωθεί η µη πληρωµή επιταγών εκδόσεώς του λόγω µη επαρκούς υπολοίπου κατά το άρθρο 40 ρου ν. 5960/1933 (Α’ 401) ή είχαν εκδοθεί διαταγές πληρωµής ή δι-καστικές αποφάσεις λόγω ληξιπρόθεσµων απαιτήσεων εις βάρος του

β) οι συνολικές προς ρύθµιση οφειλές του ξεπερνούν το ποσό των είκοσι χιλιάδων (20.000,00) ευρώ και

γ) πληρεί τα κριτήρια επιλεξιµότητας του άρθρου 3, ήτοι : α) ο οφειλέτης που τηρεί απλογραφικό λογιστικό σύστηµα θα πρέπει να έχει καθαρό αποτέλεσµα προ φόρων, τόκων και αποσβέσεων

σε µία τουλάχιστον από τις τελευταίες 3 χρήσεις πριν από την υπο-βολή της αίτησης β) ο οφειλέτης που τηρεί διπλογραφικό λογι-στικό σύστηµα θα πρέπει σε µία τουλάχιστον από τις τελευταίες 3 χρήσεις πριν από την υποβολή της αίτησης να έχει θετικά απο-τελέσµατα προ τόκων, φόρων και αποσβέσεων ή να έχει θετική καθαρή θέση (equity).

Ωστόσο, πολλά σηµεία του εξωδικαστικού µηχανισµού «φρε-νάρουν» την όποια ελπιδοφόρα προοπτική θα µπορούσε να δηµι-ουργηθεί για την βιωσιµότητα των επιχειρήσεων.

Συγκεκριµένα, ο αριθµός των επιχειρήσεων που θα αιτηθούν να υπαχθούν στον µηχανισµό, περιορίζεται σηµαντικά, σύµφωνα µε τα κριτήρια επιλεξιµότητας του άρθρου 3 του νοµοσχεδίου.

Σε µία χώρα η οποία την τελευταία επταετία πλήττεται από την οικονοµική κρίση, είναι σηµαντικά περιορισµένος ο αριθµός των επιχειρήσεων που παρουσιάζει την τελευταία τριετία έστω και µία χρονιά κερδοφορίας .

Επιπροσθέτως, εύλογα ερωτήµατα προκύπτουν από την προ-αιρετική, για τις µικρές επιχειρήσεις, χρήση εµπειρογνώµονα στην διαδικασία. Αλήθεια, ποιος θα είναι ο ρόλος του εµπειρογνώµο-να και ποιές εργασίες θα εκτελέσει πέρα από τη δηµιουργία του business plan το οποίο είναι υποχρεωτικό για την υπαγωγή στο νόµο; Θα διενεργεί και έλεγχο για τον τρόπο µε τον οποίο διαµορ-φώθηκε η υπό ρύθµιση οφειλή;

Περαιτέρω, η µη υποβολή σαφών χρονικών ορίων εντός των οποίων θα πρέπει να ρυθµίζεται η δανειακή οφειλή σε αντίθεση µε τις οφειλές στους ασφαλιστικούς φορείς και στο ∆ηµόσιο (120 δόσεις) δηµιουργεί την εντύπωση, ότι δύναται να µην υπάρξει κού-ρεµα στις δανειακές οφειλές καθώς η ρύθµιση θα µπορεί να επε-κταθεί επ’ αόριστον µε εγγυήσεις (εµπράγµατες και προσωπικές).

Υπενθυµίζεται ότι η υποβολή της αίτησης υπαγωγής στον εν λόγω νόµο µπορεί να γίνει έως την 31/12/2018.

ΥΠ’ ΑΡΙΘ. 4469/2017 ΝΟΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΞΩ∆ΙΚΑΣΤΙΚΟ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟ ΡΥΘΜΙΣΗΣ ΟΦΕΙΛΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ∆ΙΑΤΑΞΕΙΣ

Ευαγγελία Γ. Αµπάζη∆ικηγόρος Αθηνών, Νοµικός Σύµβουλος σε θέµατα Εµπορικά -Τραπεζικά (Κόκκινα ∆άνεια)

34 35

Εκπαίδευση ονοµάζεται η διαδικασία µετάδοσης γνώσεων σχετικώς µε ένα συγκεκριµένο γνωστικό πεδίο που αποσκοπεί στην διάπλαση της προσωπικότητας . Κάθε οργανωµένη κοινω-νία φροντίζει για την εκπαίδευση των µελών της. Οι νοµικές δια-τάξεις που διέπουν την προσπάθεια µιας κοινωνίας να εκπαιδεύει και να εκπαιδεύεται αποτυπώνονται, είτε σε γενικά νοµικά κεί-µενα, είτε σε ειδικά νοµικά κείµενα

Στο Άρθρο 12 της ∆ιακήρυξης των ∆ικαιωµάτων του Αν-θρώπου 1789, προβλέπεται η υποχρέωση της πολιτείας να εκπαι-δεύει τα µέλη της, ώστε να φυλάσσουν τις αρχές της δηµοκρατι-κής διακυβέρνησης.

Στην Οικουµενική ∆ιακήρυξη των ∆ικαιωµάτων του Αν-θρώπου 1948 αναφέρεται ότι κάθε άτοµο έχει δικαίωµα στην εκπαίδευση που πρέπει να αποβλέπει στην πλήρη ανάπτυξη της προσωπικότητας του ανθρώπου και στην ενίσχυση του σεβασµού των ανθρωπίνων δικαιωµάτων και των θεµελιωδών ελευθερι-ών.

Στο Άρθρο 14 του Χάρτη Θεµελιωδών ∆ικαιωµάτων της Ευ-ρωπαϊκής Ένωσης προβλέπεται ότι, «Κάθε πρόσωπο έχει δικαί-ωµα στη εκπαίδευση και στην πρόσβαση στην επαγγελµατική και συνεχή κατάρτιση, συµπεριλαµβανοµένου του δικαιώµατος της δωρεάν υποχρεωτικής εκπαίδευσης. Η ελευθερία ίδρυσης εκ-παιδευτικών ιδρυµάτων µε σεβασµό των δηµοκρατικών αρχών και το δικαίωµα των γονέων να εξασφαλίζουν την εκπαίδευση και την µόρφωση των τέκνων τους σύµφωνα µε τις θρησκευτικές, φι-λοσοφικές και παιδαγωγικές πεποιθήσεις τους γίνονται σεβαστά.»

Το Ελληνικό Σύνταγµα στο Άρθρο 16 υποχρεώνει τον κοινό νοµοθέτη, ώστε ότι όλοι οι Έλληνες να έχουν δικαίωµα δωρεάν παιδείας σε όλες τις βαθµίδες στα κρατικά εκπαιδευτήρια, η υποχρεωτική φοίτηση να µην είναι µικρότερη των 9 ετών και η παιδεία

να αποτελεί βασική αποστολή του κράτους µε σκοπό την ηθική, πνευµατική, φυσική αγωγή των Ελλήνων, την ανάπτυξη εθνικής και θρησκευτικής συνείδησης και την διάπλασή τους σε ελεύθερους και υπεύθυνους πολίτες. Η πλειονότητα των νοµικών διατάξεων αφορά την οµαδική

µάθηση, ενώ το φαινόµενο της ατοµικής µάθησης αντιµετωπί-ζεται νοµικά ως εξαιρετικό φαινόµενο, κατ’ εξαίρεση του συ-νήθους. Ειδικότερα οι νόµοι 2545/1940 και 4093/2012 προβλέπουν ειδικές διατάξεις για την οµαδική εκπαίδευση ξένων γλωσσών. Η διδασκαλία ξένων γλωσσών γίνεται αποκλειστικώς από κέντρα ξένων γλωσσών και όσοι διαθέτουν απόφαση επάρκειας πρέπει να εκπαιδευτούν για την παιδαγωγική τους ικανότητα.

Η προώθηση της οµαδικής εκπαίδευσης επιβεβαιώνει την ανάγκη διάπλασης προσωπικοτήτων ικανών να διαλέγονται, να συνθέτουν, να καινοτοµούν, να διδάσκουν και να διδάσκο-νται και να συµβιώνουν αρµονικά στην συγκεκριµένη κοινωνία, ενώ η ατοµική δεν προωθεί την οµαδικότητα, την συλλογικότητα, την δηµοκρατία. Η έννοια του πολίτη ως συνειδητού προσώπου προϋποθέτει ότι αυτός έχει εκπαιδευτεί µαζί µε άλλους. Η ύπαρξη αλληλοδιδακτικών σχολείων επανέρχεται στις µέρες µας ως σύγ-χρονη παιδαγωγική αντιµετώπιση της εκπαίδευσης µε διαδραστι-κά σχολεία. Ο µαθητής διδάσκει και διδάσκεται από τον άλλον και τον εκπαιδευτή. Προάγεται ο σεβασµός του ενός απέναντι στον άλλον, η γνώση µέσω από την διαπίστωση λαθών ή κριτικών πα-ρατηρήσεων και ταυτόχρονα περιορίζεται η εξουσιαστικότητα του διδάσκοντος. Ο διδάσκων δεν λειτουργεί ex cathedra, ενώ ο µα-θητής δεν αισθάνεται ενδεχοµένως καταπιεζόµενος, µη ελέγχων, µη µορφούµενος , περισσότερο φοβούµενος. ∆εν νοείται µόρφω-ση µε έναν εκπαιδευτή και έναν εκπαιδευόµενο, διότι δεν υπάρχει διαλεκτική µεταξύ άνισων και αυτό το αναγνωρίζει ο νοµοθέτης .

Η ΝΟΜΙΚΗ ∆ΙΑΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΟΜΑ∆ΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ

Στρατής ΣηµαντήρηςΝοµικός Σύµβουλος

Οι κοινοί λογαριασµοί είναι η βασικότερη µορφή τραπεζικού λογαριασµού που χρησιµοποιούν φυσικά πρόσωπα και συνήθως συµπεριλαµβάνουν ως συνδικαιούχους συγγενικά πρόσωπα ή συνεταίρους όταν πρόκειται για κοινό εταιρικό τραπεζικό λογαρια-σµό.

Σε κάθε οικογένεια οι περισσότεροι τραπεζικοί λογαριασµοί εί-ναι κοινοί. Κάθε συνδικαιούχος έχει δικαίωµα ανάληψης ολόκλη-ρου του ποσού ανεξάρτητα του ποιος είναι ο καταθέτης. Υπάρχει συχνά το φαινόµενο οικογενειακών-προσωπικών ερίδων αλλά και επιχειρηµατικών πολλές φορές που οδήγησαν σε ακραίες ενέργειες συζύγων-συγγενών ή συνέταιρων οι οποίοι για προ-σωπικούς, εκδικητικούς ή άλλους λόγους ανέλαβαν ολόκληρο το ποσό ενός κοινού λογαριασµού οδηγώντας στην οικονοµική κατα-στροφή τον πραγµατικό καταθέτη ή και την ίδια την εταιρεία.

Σήµερα πλέον εφαρµόζεται και η πρακτική της κατάσχεσης των τραπεζικών λογαριασµών από τρίτους, τράπεζες καθώς και από το ∆ηµόσιο.

Στις κατασχέσεις ο κοινόχρηστος λογαριασµός διαιρείται µε τον αριθµό των συνδικαιούχων. ∆ηλαδή στον συνδικαιούχο αναλογεί το υπάρχον κατατεθειµένο χρηµατικό ποσό διαιρεµένο µε το σύ-νολο των συνδικαιούχων. Σε περίπτωση που συνδικαιούχος λογα-ριασµού οφείλει σε τρίτο και ο τρίτος αυτός προβεί σε κατάσχεση του κοινόχρηστου λογαριασµού, το µέγιστο ποσό που δύναται να κατάσχει είναι το 1/2 ή 1/3 ή 1/4 (ανάλογα µε τον αριθµό των συν-δικαιούχων). Η διαίρεση των καταθέσεων ανάλογα µε τους συν-δικαιούχους ισχύει και για τις κατασχέσεις από ιδιώτες και για τις κατασχέσεις από το ∆ηµόσιο.

∆εν ισχύει η διαίρεση στην περίπτωση που ο δανειστής είναι η ίδια η Τράπεζα στην οποία τηρείται ο κοινός τραπεζικός λογαρια-σµός.

Πολλές φορές γεννώνται ζητήµατα απόδειξης σε φορολογι-κούς ελέγχους. Ακόµη και προσωπικές δικαστικές διαµάχες ανά-µεσα στους συνδικαιούχους (συνήθως συνεργάτες ή συγγενείς) οι οποίοι ήρθαν σε ρήξη. Πάγια τακτική των ελεγκτών του Υπ. Οικονοµικών, προκειµένου να εξακριβώσουν την ύπαρξη αδή-

λωτου εισοδήµατος, είναι να συγκρίνουν φορολογικές δηλώσεις µε τραπεζικές καταθέσεις και κινήσεις. Ο ελεγχόµενος που συµµε-τέχει σε κοινό λογαριασµό, ίσως να χρειαστεί να αποδείξει στους ελεγκτές ότι η συµµετοχή του στις τραπεζικές καταθέσεις είναι µε-γαλύτερη από την αναλογία του µε βάση την οποία κάνουν τους υπολογισµούς τους οι ελεγκτές. Αν δεν αποδείξει τη µεγαλύτερη αναλογία του και η ανάληψη που πραγµατοποίησε ξεπερνά την αναλογία εκείνη µε την οποία κάνουν τους υπολογισµούς τους οι ελεγκτές, ο έλεγχος µπορεί να κρίνει πως πρόκειται για αδήλωτη άτυπη δωρεά στο πρόσωπό του εκ µέρους των συνδικαιούχων για το υπερβάλλον ποσό. Αν ο έλεγχος εκτείνεται και σε παρελθόντα έτη η απόδειξη της ακριβούς αιτίας κάθε κατάθεσης ή ανάληψης είναι πολλές φορές αδύνατη αφού ζητείται από τους ελεγχόµενους συνδικαιούχους να επιδείξουν λεπτοµερή στοιχεία για συναλλα-γές που έλαβαν χώρα πολλά χρόνια πίσω. Οι ελεγκτές του Υπ. Οικονοµικών επειδή αδυνατούν να διασταυρώσουν τον πραγµα-τικό καταθέτη, καταµερίζουν το κατατεθειµένο κοινόχρηστο ποσό αναλογικά µετακυλώντας το βάρος απόδειξης στον ελεγχόµενο φορολογούµενο. Αυτό οδηγεί σε επιβολές υπέρογκων φόρων και προστίµων αφού τα χρησιµοποιούµενα ποσά θεωρούνταν ως ει-σόδηµα από άγνωστη πηγή.

Οι κοινοί λογαριασµοί βοηθούν στο επίπεδο του Κληρονοµικού ∆ικαίου αφού οι συνδικαιούχοι δεν πληρώνουν φόρο κληρονο-µιάς ή δωρεάς. Οι συνδικαιούχοι κοινού λογαριασµού κληρονόµοι/δωρεοδόχοι πρέπει να προχωρήσουν σε αποδοχή κληρονοµιάς ή δωρεάς ενώπιον της εφορίας προκειµένου να µπορούν να κάνουν νόµιµη χρήση των χρηµάτων αυτών και να τα επικαλεστούν για αγορές τους. Σε περίπτωση που δεν το πράξουν και τα δηλωθέντα εισοδήµατά τους δεν καλύπτουν τα τεκµήρια διαβίωσής τους, οι Φορολογικές Αρχές µπορεί να τους καλέσουν για έλεγχο ή να τους επιβάλλουν επιπλέον φόρο εισοδήµατος και πρόστιµο.

Ύστερα από τα σηµερινά νέα δεδοµένα οι ενδιαφερόµενοι θα πρέπει να σταθµίσουν µε σοβαρότητα τα θετικά αλλά και τα αρ-νητικά ενός κοινού λογαριασµού και να λάβουν την καλύτερη για αυτούς απόφαση βλέποντας αν ταιριάζει στην περίπτωσή τους.

ΟΙ ΚΟΙΝΟΙ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΙ (ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΑ-ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΚΑ ΚΑΙ ΟΙ ΚΑΤΑΣΧΕΣΕΙΣ ΤΟΥΣ)

Αθανάσιος Παπαλυµπέρης Φοροτεχνικός Σύµβουλος

36 37

Ακαδηµίας 98-100, Αθήνα 106-77Τηλ.: 210 3830752

ΝοσήλειαΚάλυψη έως και 60 ηµέρες το χρόνο για οποιοδήποτε ιδιωτικό ή δηµόσιο νοσοκοµείο ή κλινική.

Επίδοµα ΤοκετούΧορήγηση και νοσηλείων σε περιπτώσεις καισαρικής. Χορήγηση 2πλάσιου ποσού σε περίπτωση διδύµων.

Εφ’ άπαξ στα 55∆ικαίωµα λήψης αναλογίας µε 10 χρόνια ασφάλισης και προϋποθέσεις. ∆ικαίωµα λήψης του επιδόµατος στα 55, ακόµα και σε περίπτωση διακοπής της λειτουργίας του Κ.Ξ.Γ. πριν τη συµπλήρωσή τους.

ΠΡΟΕ∆ΡΟΣ

ΣΚΟΚΕΑ-ΚΑΛ∆Η ΣΤΕΛΛΑ

ΑΝΤΙΠΡΟΕ∆ΡΟΣ

ΜΑΡΙΝΟΣ ΣΑΒΒΑΣ

ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΑΣΛΑΝΙ∆ΟΥ ΕΦΗ

ΕΦΟΡΟΣ ΕΚ∆ΗΛΩΣΕΩΝ

ΘΕΟΧΑΡΗ ΕΦΗ

ΤΑΜΙΑΣ

ΒΙΓΚΟΥ-∆ΑΛΕΖΙΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ

∆ΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ

ΜΕΛΗ

ΖΗΚΟΠΟΥΛΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ, ΦΑΛΙ∆Α ΕΛΕΝΗ, ∆ΡΑΜΙΣΙΩΤΗ ΖΑΧΑΡΟΥΛΑ, ΤΣΑΤΣΑΜΗΣ ∆ΗΜΗΤΡΗΣ

ΕΞΕΛΕΓΚΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ

ΣΙΓΑΛΑ ΑΝΤΩΝΙΑ, ΒΑΡΝΑΚΙΩΤΗ ΑΓΓΕΛΙΚΗ, ΓΙΑΝΝΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ

∆εύτερο εφ΄άπαξ στα 65∆ικαίωµα λήψης αναλογίας µε 10 + 5 χρόνια ασφάλισης και προϋποθέσεις. ∆ικαίωµα λήψης του επιδόµατος στα 65, χωρίς να είναι προϋπόθεση η διακοπή της λειτουργίας του Κ.Ξ.Γ. Το δεύτερο εφ΄άπαξ µπορεί να είναι και διπλάσιο του εφάπαξ των 55 ετών.

Επιστροφή ΣυνδροµώνΕπιστροφή συνδροµών στην περίπτωση που το Μέλος διακόψει τη λειτουργία του Κ.Ξ.Γ και δεν έχει συµπληρώσει 10 έτη εγγραφής, για να έχει δικαίωµα στο εφ΄άπαξ επίδοµα.

Ειδικό ΒοήθηµαΣε περιπτώσεις που δεν καλύπτονται από τις παραπάνω θεσµοθετηµένες παροχές, χορήγηση ειδικού βοηθήµατος, κατά περίπτωση.

ΤΑΜΕΙΟ ΑΡΩΓΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΣΥΝ∆ΕΣΜΟΥ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Ι∆ΙΟΚΤΗΤΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ

Συνάδελφεγίνε µέλος ΤΩΡΑ!

Η Συµµετοχή σουΣΗΜΕΡΑ

εξασφαλίζει τη δύναµητου ΑΥΡΙΟ!

NEW FEATURES:

eshop: www.expresspublishing.co.ukemail: [email protected]

Tel.: 210 21 20 800 - Fax: 210 20 15 444

instagram.com/expresspublishing

LIKE - SHARE - FOLLOWfacebook.com/expresspublishing

twitter.com/ExpressELT

youtube.com/user/ExpressPublishingELT

NEW

NEW

• Public Speaking Skills Books

•

available 2018

A BC

D

europalso_A4_2017_a.qxp_europalso_A4_2017 7/28/17 4:10 PM Page 1

38

ISO9001:2008

Welfare Committee

Europalso Culture Club (E.C.C)

Oral ExaminersNomination OfficeSpecialists ExamsAdvisors (S.E.A.)

PromotionalTask Force (P.T.F.)

Exams GuidelinesDocuments Committee(E.G.D.C.)

Second Generation Club

Members’Inter-Communication Office

New Ideas ManagementSystem Committee (N.I.M.S)

Recreation - Entertainment& Social Policy OfficeEducation & Entertainment

Special AdvisorsCommittee (S.A.C.)

Accounting Department

A.O.

Legal A.O.

Tax A.O.

Adv

isor

y O

ffic

e

Insurances and Retirement A.O.

Press Office

IT-Social Media Department

Scientific Committee

Project and Funds Department

Teaching Staff Department

Management SystemCertification Department - ISO

EOPPEP Helpline Office

Europalso Members’ Library (E.M.L.)

Assertions Committee

Secretary General

Vice President

Treasurer

Examination Officer

Event Officer

Members

President

Administration Office

Mega Council

Union Matters Office

Public Relations Office

AssociationRelief Fund Board

OEVEA Committee

GSEVEE Representative

TESOL Committee

Mem

bers

’ Off

ice

Inte

rnat

iona

lE

xam

inat

ion

Cen

ter

Research and PromotionCentre for Teaching Foreign Languages

Occupation Inventory Office

Zikopoulos Georgios

Theochari Efi

Frei Tzaneta

Skokea-Kaldi Stella

Papavarsamis Georgios

Megalooikonomou-Nakou Eleni

Georgoulea Kaiti, Alevra-Karakitsou Konstantina, Tsaprazlis Dimitris

Heads: Zikopoulos Georgios, Papavarsamis Georgios, Administrative Exams Director: Ioannou Popi, Adminstrative Assistant Director: Ntinos Dimitris, Examination Committee

Administrative Assistants: Ioannou Popi, Bougioukli Vicky

Administrative Assistants: Ntinos Dimitris, Berdesis Spyros

Administrative Assistant: Malliaris Kostas

Administrative Assistant: Ntinos Dimitris

Administrative Assistant: Ioannou Popi

Heads: Zikopoulos Georgios, Theochari Efi, Administrative Assistants: Sougleri Mary

Heads: Papavarsamis Georgios, Megalooikonomou-Nakou Eleni, Georgoulea Kaiti, Administrative Assistant: Bakita Georgia

Αdvisor-Conductor: Karpodinis Pavlos, Tsolkas Ioannis Administrative Assistant: Μalliaris Kostas

Heads: Georgoulea Kaiti, Vigkou-Daleziou Stavroula, Advisor: Tolkas Angelos,Administrative Assistant: Bakita Georgia

Head: Aslanidou Efi, Administrative Assistant: Bakita Georgia, Malliaris Kostas

Heads: Skokea-Kaldi Stella, Megalooikonomou- Nakou Eleni, Administrative Assistant: Bakita Georgia, Malliaris Kostas

Head: Varnakioti Angeliki, Administrative Assistant: Papadimitriou Vasilis

Head: Zikopoulos Georgios, Members: Megalooikonomou-Nakou Eleni, Batziou Maria, Falida Eleni, Fourlemadi Dimitra, Kokkinou Maria, Pavlakou-Panagiotopoulou Tzeni, Tsatsamis Dimitris, Xyni Georgia

Consultants: Mariakaki Agni, Couri Lilika, Livaniou Eleni, Administrative Assistant: Bakita Georgia

Non-Profit Organization (N.P.O.)

Ένωση ΚέντρωνΞένων Γλωσσών

E-Learning Platform Committee

Digital Classroom

Head: Megalooikonomou-Nakou EleniAdministrative Assistant: Sougleri Mary

Performers: Flora Stella, Kontoravdi Eleni-Maria

Head: Skokea-Kaldi Stella, Members: Giannakopoulou Panagiota, Falida Eleni, Varnakioti Angeliki, Sigala Antonia, Treasurer Accountant: Papalymperis Nikos, Administrative Assistants: Bagourdis Dimitris, Kakioris Vasilis

Advisor: Bourlos Dimitris

Accreditation and Funds A.O. Advisor: Tolkas Angelos

Head: Ζikopoulos Georgios, Administrative Assistant: Papadimitriou Vasilis

Legal Advisors: Simantiris Stratis, Katsakioris Konstantinos, Advisor: Gkanas Kostas

Tax Advisor: Papalymperis Nikos, Administrative Assistants: Bagourdis Dimitris, Kakioris Vasilis

Non-Performing Loans A.O. (NPL) NPL Advisor: Ampazi Evangelia

Advisor: Malapetsas Nikolaos Civil Engineer

Head: Zikopoulos Georgios, Administrative Assistant: Papadimitriou Vasilis

Head: Papavarsamis Georgios, Social Media: Chelmis Eleftherios, IT Manager: Papantonakis Christos

Head: Theochari Efi, Administrative Assistants: Sougleri Mary, Ioannou Kristia

Heads: Theochari Efi, Marinos Savvas, Kritikou Chara

Head: Georgoulea Kaiti

Administrative Assistant: Sougleri Mary

Committee: Vigkou-Daleziou Stavroula, Giannakopoulou Panagiota, Megalooikonomou-Nakou Eleni

Exams Manager: Stavroulaki Eleni, Assistant Exams Manager: Ntinos Dimitris, Administrative Assistant: Charalampopoulos Ilias

Consultant: Collins Jane, Administrative Assistant: Ntinos Dimitris

Administrative Assistant: Ioannou Popi

Heads: Zikopoulos Georgios, Theochari Efi, Administrative Assistant: Ioannou Kristia

Heads: Papavarsamis Georgios, Georgoulea Kaiti, Members: Asoniti Anysia, Giannoulatou Antzela, Daskalopoulou Panagia, Zazani Daniel, Garmpi Anastasia, Kontaxis Eleftherios

Director: Stavroulaki EleniDeputy Director: Papadimitriou Vasilis

Head: Zikopoulos Georgios, Administrative Assistant: Stavroulaki Eleni

Head: Zikopoulos Georgios

Heads: Theochari Efi, Frei Tzaneta, Administrative Assistant: Papadimitriou Vasilis

Heads: Zikopoulos Georgios, Frei Tzaneta, Administrative Assistant: Papadimitriou Vasilis

Vice President: Zikopoulos Georgios, Board Members: Papavarsamis Georgios, Tsatsamis Dimitris, Falida Eleni

Zikopoulos Georgios

Representatives: Kampadaki Eleni, Katseli Matina, Flora Stella, Ntanasi Mary, Kourti Paraskevi

Skokea-Kaldi Stella-President, Marinos Savvas-Vice President, Aslanidou Efi-Secretary General, Vigkou-Daleziou Stavroula-Treasurer, Theochari Efi-Event Officer, Zikopoulos Georgios, Tsatsamis Dimitris, Falida Eleni, Dramisioti Zacharoula-Members. Administrative Assistant: Paraskevadaki Panagiota

Board - Committees - Offices and DepartmentsPANHELLENIC ASSOCIATION OF LANGUAGE SCHOOL OWNERS - TEACHERS

Head: Zikopoulos Georgios, Members: Theochari Efi, Papavarsamis Georgios, Skokea-Kaldi Stella, Megalooikonomou- Nakou Eleni, Georgoulea Kaiti, Skandami- Ntanasi Eleni, Moraiti Dionysia, Kyriakidis Kyriakos-EUROPALSO, Legal Advisor: Vartanian Minas, Αdministrative Assistant: Malliaris Kostas

Heads: Papavarsamis Georgios, Georgoulea Kaiti, Members: Collins Jane, Daskalopoulou Panagia, Delimichali Lia, Delimichali Lili, Dramisioti Zacharoula, Flora Stella, Giannakopoulou Panagiota, Karapanou Frinta, Leventi Maria, Marinos Savvas, Spanogiannis Kyriakos, Vougiouklis Alexandros

EnglishLanguageTest

GermanLanguageExaminations

FrenchLanguageExaminations

Χτίζοντας την Ελλάδα του αύριο€¦ · Class Audio CDs & Test Book Audio...

Documents

Transcript of Χτίζοντας την Ελλάδα του αύριο€¦ · Class Audio CDs & Test Book Audio...