二零一五年六月十九日

慈濟尼泊爾

賑災醫療團

曼索里帳篷區

發放物資發放單

一早曼索里帳篷區清

風微微晴空萬里，孩

子背著書包上學去。 攝影者：黃宗保

孩子姿意地在Samaj

Sudhar Secondary

School唯一的遊樂設

施溜滑梯。

攝影者：曾美姬

學校才四年歷史，建

築卻非常簡陋，學校

的八間教室，全部沒

有玻璃窗。

攝影者：曾美姬

教室無法容納三百位

學生，所以在校園空

地正興建三間竹棚簡

易教室。

攝影者：曾美姬

站在高點俯視，沒有

工業汙染的山城，晴

空萬里，是個美麗的

家園。

攝影者：曾美姬

一場地震改變地貌，

多了殘垣斷壁，居民

只得暫時住在曼索里

帳篷區。

攝影者：曾美姬

慈濟將在明日發放福

慧床與毛毯，今日二

度複查，了解實際戶

數與人口。

攝影者：曾美姬

志工合力把阿拉伯，

及尼泊爾文數字寫在

同一張上，讓在場所

有的人都看得懂。

攝影者：黃宗保

鄭凱文師兄開場時走

入場中帶動團康，用

親切的笑容邀請鄉親

一起舞動起來。

攝影者：黃宗保

為減緩艷陽下等候鄉

親情緒，志工請鄉親

們吃糖果，鄉親們歡

喜笑開懷。

攝影者：黃宗保

天氣實在太熱了，鄉

親艷陽下等候恐怕奈

不住，透過在地志工

把水分送鄉親分享。 攝影者：黃宗保

本土志工就定位授服

，授服是代表著一種

責任，也是一份使命

的開始。

攝影者：黃宗保

授服後，師姊就像媽

媽一樣幫在地志工穿

好衣服扣好扣子，在

地孩子們深深感動。 攝影者：黃宗保

活動進行中志工，入

場分送含有尼泊爾文

靜思語，給等待中的

鄉親們。

攝影者：黃宗保

鄉親拆開靜思語用心

閱讀，簽中一字一句

感動著他們的心。

攝影者：黃宗保

勇於承擔，才有改變

的機會。十年級的

Unisha Gainju

了解靜

思語句中含意。

攝影者：黃宗保

透過在地志工翻譯，

了解每個帳篷戶數與

人數，在地志工們有

您真好！

攝影者：黃宗保

核對無誤後，訪視組

志工在發放單上面蓋

下章戳，確認持有鄉

親發放時可領到的物

資。

攝影者：黃宗保

等候中鄉親左腳大拇

指受傷不能久站，志

工請她入帳篷裡為她

做簡易包紮。

攝影者：黃宗保

再苦再難的日子看到

孩子天真的笑容，就

像看到無限的希望。 攝影者：黃宗保

細心規劃、緊密配合

，活動中動線整齊有

序。

攝影者：黃宗保

核對後，志工們本著

感恩、尊重、愛，恭

敬的起身雙手遞送給

鄉親發放單。

攝影者：黃宗保

有多戶已遷移居民，

或住在外圍的居民，

聽聞慈濟將發放，紛

紛來補登名錄。

攝影者：曾美姬

因為資格不符合，無

法補登在名單上。他

很失望，但是礙於公

平起見只能說抱歉。 攝影者：曾美姬

Locmi Hoinju

與五

位家人搬來才三天，

與原先規劃的入住日

期不符，她很落寞。 攝影者：曾美姬

經與團隊商議後達成

共識，只要確認住在

帳篷區就補發，她終

於有一絲笑容。

攝影者：曾美姬

頭部受傷的Sundari

Basu

已經搬離，也不

符資格，還是得對他

說抱歉。

攝影者：曾美姬

十九歲的本土志工攸

尼斯(中)

Unish Khyaju

，負責向災民解答各

種相關發放的問題。 攝影者：曾美姬

攸尼斯(

中)

認同慈濟

人文，希望能夠成立

慈青社，帶動年輕學

子加入志工行列。

攝影者：曾美姬

有二十多位鄉親因資

格不符合不能領物資

，逗留現場不願離去

，二位警察代為勸說

。

攝影者：曾美姬

幸福的臉顯現在鄉親

與孩子臉上，看著孩

子的笑容，傷痛感與

恐懼感已漸漸遠去。 攝影者：黃宗保

午齋，志工如法如儀

的帶領大眾唱供養歌

，讓本土志工進入慈

濟人文裡。

攝影者：黃宗保

龍口含珠鳳頭飲水，

雖本土工初次體驗不

太適應，但在志工帶

領仍是十分莊嚴。

攝影者：黃宗保

午後休憩時間，在地

志工不約而同的拿起

紙筆或寫或畫的，表

達內心萬分感謝。

攝影者：黃宗保

「感恩『我們的』證

嚴上人和所有慈濟志

工，帶給我們快樂和

希望…

…」本土志工

以小花的美麗、小鳥

的快樂，獻上祝福。

Rokesh Joshi

十七歲，

期待能把他寫給上人

的感恩信帶到臺灣，

是他最大的期盼。

攝影者：黃宗保

Rokesh

的信真誠動人，

他除了代表自己、家人

獻上感謝外，更寫到：

「您們盡可能地將能帶

的一切都帶給尼泊爾，

我們已經準備好要成為

慈濟的一份子！」

午齋後，到

Wiseland

Secondary School

愛

灑，活動組帶動小學

生老師個個笑開懷。 攝影者：黃宗保

學校約四百位學生，

校長是Asha Kumar

Chikanbanja

。校舍已

有二十二年歷史。

攝影者：曾美姬

活動組帶動手語示範

讓小朋友們認識慈濟

手語的美，臺上示範

臺下用心學習。

攝影者：黃宗保

孩子們天真無邪的歡

唱，總能感染周圍的

氣氛，讓所有人跟著

快樂起來。

攝影者：曾美姬

校長A

sha Kumar

Chikanbanjar

高拿平

安吊飾，高興的感受

著它所代表的意義。 攝影者：黃宗保

會後與小朋友結好緣

，分送平安吊飾並解

釋其意義，小朋友新

奇又高興。

攝影者：黃宗保

孩子們的天真無邪，

，打動人們心弦。

攝影者：黃宗保

孩子們天真無邪，具

有穿透和征服一切的

自信魅力，吹散鬱積

在心頭的地震陰霾。

攝影者：曾美姬

感

恩