ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув...

77
101 Вˆ ыпиши из тˆ екста вˆ ыделенные словˆ а мужскˆ ого рˆода. Вˆыдели окончˆания в словˆах. Обеˆд , ... Вˆ ыпиши из тˆ екста вˆ ыделенные словˆ а жˆ енского рˆода. Вˆыдели окончˆания в словˆах. Рыˆб а , ... Вˆ ыпиши из тˆ екста вˆ ыделенные словˆ а срˆ еднего рˆ о- да. Вˆыдели окончˆания в словˆах. Мяˆс о , ... Вˆ ыпиши из тˆекста вˆ ыделенные словˆ а во мнˆ ожест- венном числˆе. Вˆыдели окончˆания в словˆах. Книˆг и , ... Найдˆи и подчеркнˆи в расскˆазе все именˆа сущест- вˆительные, котˆорые отвечˆают на вопрˆос кто? Есть ли средˆи них именˆа существˆительные во мнˆожест- венном числˆе? Назовˆи. Как обращˆ ались к мˆ аме дˆ ети? Найдˆ и и назовˆ и ˆэти словˆа-обращˆения. Как обращˆалась к кˆаждому из детˆей мˆама? Най- дˆ и и назовˆ и её словˆ а-обращˆ ения к дˆ очери и к сˆыну. 3 Образˆ уй фˆ орму мнˆ ожественного числˆ а. Постˆ авь ударˆение в словˆах. беˆлка рекаˆ заˆяц оˆзеро вороˆна моˆре волк пруд

Transcript of ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув...

Page 1: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

101

В ˆы пи ши из т ˆекс та в ˆы де лен ные сло в ˆа муж ск ˆо го рˆо да. Вˆы де ли окон чˆа ния в сло вˆах.

Обеˆд , ...

В ˆы пи ши из т ˆекс та в ˆы де лен ные сло в ˆа ж ˆен ско го рˆо да. Вˆы де ли окон чˆа ния в сло вˆах.

Рыˆ б а , ...

Вы̂ пи ши из тˆекс та вˆы де лен ные сло вˆа срˆед не го ро̂-да. Вˆы де ли окон чˆа ния в сло вˆах.

Мяˆ с о , ...

Вˆы пи ши из тˆекс та вˆы де лен ные сло ва̂ во мнˆо же ст-вен ном чис лˆе. Вˆы де ли окон чˆа ния в сло вˆах.

Книˆ г и , ...

Най дˆи и под черк нˆи в рас скˆа зе все име нˆа су щест-вˆи тель ные, ко тˆо рые от ве чˆа ют на воп рˆос кто? Есть ли сре дˆи них име нˆа су щест вˆи тель ные во мнˆо же ст-вен ном чис лˆе? На зо вˆи.

Как об ра щ ˆа лись к м ˆа ме д ˆе ти? Най д ˆи и на зо в ˆи ˆэти сло вˆа-об ра щˆе ния.

Как об ра щˆа лась к кˆаж до му из де тˆей мˆа ма? Най-д ˆи и на зо в ˆи её сло в ˆа-об ра щ ˆе ния к д ˆо че ри и к сˆы ну.

3 Образ ˆуй ф ˆорму мн ˆожественного числ ˆа. Пост ˆавь ударˆение в словˆах.

беˆлка — рекаˆ — заˆяц — оˆзеро — вороˆна — моˆре — волк — пруд —

2112840s1.indd 1012112840s1.indd 101 11.03.2010 13:58:4311.03.2010 13:58:43

Page 2: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

102

1 О˜ля и Егˆор лˆю бят гу лˆять в зˆим нем ле сˆу.

Кто эˆто?

Ко гоˆ виˆ дит Егоˆр?

во роˆ ну фиˆ ли на глу ха ряˆ

За пи шˆи име нˆа су щест вˆи тель ные в таб лˆи цу по об-раз цˆу. Вˆы де ли окон чˆа ния имён су щест вˆи тель ных.

Муж скоˆй род Жеˆн ский род

Кто? фиˆ лин глухаˆ рь

вороˆ н асиниˆ ц а

Виˆ дит ко гоˆ?

Э˜то во роˆ на. Э˜то фиˆ лин. Э˜то глу ха ˆрь.

2112840s1.indd 1022112840s1.indd 102 11.03.2010 13:58:4311.03.2010 13:58:43

Page 3: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

103

Э˜то соснаˆ.

И˜мя су щест виˆ тель ное — из ме няˆе мая часть реˆ чи.Име на ˆ су щест ви ˆ тель ные из ме ня ˆют ся по воп ро ˆ сам

(по па де жаˆм).Каˆж дый па деˆж имеˆет своиˆ воп роˆ сы.Име ниˆ тель ный па деˆж — кто? что?Ви ниˆ тель ный па деˆж — ко гоˆ? что?

2 Про гˆул ка по зˆим не му лˆе су про дол жˆа ет ся!

Что эˆто?

Э˜то дуб. Э˜то гнездоˆ.

Что виˆ дит Егоˆр?

сос нуˆ дуб гнез доˆ

За пи ш̂и име н̂а су щест в̂и тель ные в таб л̂и цу по воп-рˆо сам. Вˆы де ли окон чˆа ния имён су щест вˆи тель ных.

Муж скоˆй род

Жеˆн ский род

Среˆд ний род

Что? дуб

Виˆ дит что?

2112840s1.indd 1032112840s1.indd 103 11.03.2010 13:58:4411.03.2010 13:58:44

Page 4: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

104

Ка кˆой ˆоб щий воп рˆос есть у двух па де жˆей?Име нˆа су щест вˆи тель ные ка кˆо го рˆо да при от вˆе те

на ˆэтот воп рˆос имˆе ют од нˆи и те же окон чˆа ния?

Ви ниˆ тель ный па деˆж

Име ниˆ тель ный па деˆж

ли саˆ змеяˆпаT па дяT дя

волк лось

лес день гнез доˆ поˆле

виˆжуко гоˆ?

ли суˆ змеюˆпаˆпу дяˆ дювоˆл ка лоˆся

но раˆзем ляˆ

эˆточто?

виˆжу что?

но руˆзеˆм лю

эˆтокто?

На чаˆль ная фоˆр ма иˆме ни су щест виˆ тель но го — эˆто слоˆ во в име ниˆ тель ном па де жеˆ.

3 Ко гˆо ещё мˆож но увˆи деть в зˆим нем ле сˆу? Из ме-нˆи словˆа. Пос тˆавь к кˆаж до му слˆо ву в на чˆаль ной фˆор ме воп рˆос ви нˆи тель но го па де жˆа: вˆи жу ко гˆо? Вˆы де ли окон чˆа ния.

Кто? Виˆжу кого ˆ? глу ха ˆрь

— глу хар яˆ

со роˆк а — со роˆк уГлу хаˆрь, со роˆ ка, олеˆнь, волк, ка баˆн, беˆл ка, со ваˆ, воˆ-

рон, си ниˆ ца, мыˆш ка, во роˆ на.

2112840s1.indd 1042112840s1.indd 104 11.03.2010 13:58:4511.03.2010 13:58:45

Page 5: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

105

4 Что ещё мˆож но увˆи деть в зˆим нем ле сˆу? Из ме нˆи име нˆа су щест вˆи тель ные. Пос тˆавь к кˆаж до му слˆо ву в име нˆи тель ном па де жˆе воп рˆос ви нˆи тель но го па де-жˆа: вˆи жу что?

Что? Вижу что? По ляˆна — по ля ˆну суг роˆб

— суг ро ˆб

оˆб ла ко — о ˆб ла ко

По ляˆ на, суг роˆб, оˆб ла ко, бе рё за, ёл ка, но раˆ, след, веˆт ка, дуп лоˆ, шиˆш ка.

За пи шˆи фˆор мы слов по по рˆяд ку: сна чˆа ла име нˆа су щест вˆи тель ные жˆен ско го рˆо да, по тˆом — муж скˆо-го рˆо да, а за тˆем — срˆед не го рˆо да.

Вˆы де ли в сло вˆах кˆор ни и окон чˆа ния.

5 За кˆон чи пред ло жˆе ния. Пос тˆавь воп рˆо сы ви нˆи-тель но го па де жˆа от слов-дˆей ст вий. Из ме нˆи име нˆа су щест вˆи тель ные в от вˆет на ˆэти воп рˆо сы.

Ва̂ня встре̂тил (ко го̂?) Ле̂ну, Са̂шу, Ан то̂на, И̃го ря.

1. Ваˆ ня встреˆ тил (Леˆ на, Саˆ ша, Ан тоˆн, И˜горь).2. Ю˜ра виˆ дит (коˆш ка, соˆлн це, снег, змеяˆ).3. Роˆ ма не сёт (кор муˆш ка, рюк заˆк, пись моˆ, виˆш ня).4. О˜ля надеˆла (шаˆп ка, паль тоˆ, шарф, коˆфта).5. Маˆма купиˆла (хлеб, буˆлка, ды ˆня, арбуˆз).

6 Продˆолжи пред ло жˆе ния и запишˆи их.

Леˆна купиˆла (что?) . Маˆма испеклаˆ (что?) .Дед посадиˆл (что?) .Куˆрочка снеслаˆ (что?) .Деˆти пригласиˆли (когоˆ?) .

2112840s1.indd 1052112840s1.indd 105 11.03.2010 13:58:4511.03.2010 13:58:45

Page 6: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

106

1 Вˆы бе ри прˆа виль ное про дол жˆе ние к кˆаж до му пред ло жˆе нию. Под черк нˆи бˆук ву А ˆили Б.

1. Име наˆ су щест виˆ тель ные из ме няˆют ся...А. по воп роˆ сам.Б. по ал фа виˆ ту.2. Та каˆя фоˆр ма из ме неˆ ния иˆме ни су щест виˆ тель но го

на зы ваˆ ет ся...А. уда реˆ ние.Б. па деˆж.

2 Со еди нˆи на звˆа ния па де жˆей с их воп рˆо са ми.

3 Про чи тˆай сло вˆа и воп рˆо сы к сло вˆам.Со еди нˆи сло вˆа с нˆуж ны ми воп рˆо са ми.

Име ниˆ тель ный па деˆж

Ви ниˆ тель ный па деˆж

ко го ˆ?кто?

что?

воˆл ка

бе рё зуок ноˆ

олеˆня

беˆл ку

виˆжу что?

заяˆц

кто?виˆжу ко го ˆ?

зеˆм лю

2112840s1.indd 1062112840s1.indd 106 11.03.2010 13:58:4511.03.2010 13:58:45

Page 7: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

107

Вˆы де ли окон чˆа ния имён су щест вˆи тель ных в име-нˆи тель ном и ви нˆи тель ном па де жˆах.

4 За кˆон чи пред ло жˆе ния.Пос т̂авь воп р̂о сы ви н̂и тель но го па де ж̂а от слов-д̂ей-

ст вий. Из ме нˆи на чˆаль ную фˆор му имён су щест вˆи-тель ных в от вˆет на ˆэти воп рˆо сы.

Заяˆц встреˆтил (ко го ˆ?) мед веˆдя, ужаˆ, змеюˆ, со ву ˆ.

1. Заяˆц встреˆ тил (мед веˆдь, уж, змея ˆ, со ваˆ).2. И˜ра ждёт (Диˆ ма, Ю˜ля, Каˆ тя, Пётр).3. Маˆ ма ку пиˆ ла (рыˆ ба, дыˆ ня, коль цоˆ, сыр).4. Коˆ ля коˆ рмит (собаˆ ка, коˆ шкаˆ, хомяˆ к).

5 Разгадˆай кроссвˆорд и узнˆаешь, какˆая леснˆая птˆица охо̂тится но̂чью. Для э̂того впиши̂ в кроссвˆорд словˆа тˆолько в именˆительном падежˆе в алфавˆитном порˆядке.

Барсуˆк, снегиряˆ, зиˆму, цаˆпля, Антоˆна, муравеˆй, лось, вороˆну, берёзу.

Прочит̂ай назв̂ание лесн̂ой пт̂ицы. Сост̂авь предло-жˆение с ˆэтим слˆовом.

2112840s1.indd 1072112840s1.indd 107 11.03.2010 13:58:4511.03.2010 13:58:45

Page 8: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

108

1 ˜�Оля и Егˆор снˆо ва при шлˆи на про гˆул ку в зˆим-ний лес.

Кто эˆто?

Ко гоˆ нет в зиˆм нем ле суˆ?

пче лыˆ змеиˆ ежаˆ мед веˆ дя

За пи шˆи име нˆа су щест вˆи тель ные в таб лˆи цу по воп рˆо сам. Вˆы де ли окон чˆа ния су щест вˆи тель ных.

Муж скоˆй род Жеˆн ский род

Кто? ёж, медвеˆдь пче лаˆ,

Нет ко гоˆ? пче лы̂,

пче лаˆ ёжзмеяˆ мед веˆ дь

2112840s1.indd 1082112840s1.indd 108 11.03.2010 13:58:4611.03.2010 13:58:46

Page 9: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

109

2 Про гˆул ка по зˆим не му лˆе су про дол жˆа ет ся!

Что эˆто?

яˆго да гриб ромаˆшка яˆб ло ко

Чеˆ го нет в зиˆм нем ле суˆ?

яˆго ды ромàˆøêи гри баˆ яˆб ло ка

За пи ш̂и име н̂а су щест в̂и тель ные в таб л̂и цу по воп-р ˆо сам. В ˆы де ли окон ч ˆа ния имён су щест в ˆи тель -ных.

Я˜года, ромаˆшка, виˆшня.Гриб, ореˆх, клён.Я˜блоко, моˆре, оˆзеро.

Муж скоˆй род

Жеˆн ский род

Среˆд ний род

Что? гриб яˆго да

виˆшня

яˆблоко

Нет че гоˆ? яˆго ды

виˆшнимоˆря

2112840s1.indd 1092112840s1.indd 109 11.03.2010 13:58:4611.03.2010 13:58:46

Page 10: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

110

Об ра тиˆ вни маˆ ние: лес — леˆ са, но: день — дня, пень — пня.

По смот рˆи на таб лˆи цу и ска жˆи, оди нˆа ко вые ˆили рˆаз ные окон чˆа ния имˆе ют име нˆа су щест вˆи тель ные од но гˆо и то гˆо же рˆо да, ко тˆо рые от ве чˆа ют на воп-рˆо сы кто? что?

Оди нˆа ко вые ˆили рˆаз ные окон чˆа ния имˆе ют име нˆа су щест вˆи тель ные од но гˆо и то гˆо же рˆо да, ко тˆо рые от ве чˆа ют на воп рˆо сы ко гˆо? че гˆо?

3 �О˜ля ри сˆу ет зˆим ний лес. Ко гˆо не бˆу дет на её ри-сˆун ке? Из ме нˆи име нˆа су щест вˆи тель ные. Пос тˆавь к кˆаж до му слˆо ву в на чˆаль ной фˆор ме воп рˆос ро дˆи-тель но го па де жˆа: нет ко гˆо?

Кто? Нет ко гоˆ? бар суˆк — бар су ка ˆ ку куˆш ка — ку ку ˆш ки

Бар суˆк, ку куˆш ка, жук, уˆт ка, ля гуˆш ка, муˆ ха, па уˆк, жу-раˆвль, цаˆп ля, баˆ боч ка, уж, дрозд.

За пи ш̂и сна чˆа ла сло в̂а муж ско̂ го р̂о да, а по т̂ом — жˆен ско го рˆо да. Вˆы де ли в сло вˆах окон чˆа ния.

Ро диˆ тель ный па деˆж

Име ниˆ тель ный па деˆж

но раˆ зем ля ˆлес день гнез доˆ поˆле

нетче гоˆ?

но рыˆ зем лиˆлеˆса дня

гнез даˆ поˆ ляэˆто

что?

ли саˆ змеяˆволк лось

эˆтокто?

нетко гоˆ?

ли сыˆ змеиˆвоˆл ка лоˆся

2112840s1.indd 1102112840s1.indd 110 11.03.2010 13:58:4711.03.2010 13:58:47

Page 11: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

111

В ка кˆом ещё па де жˆе име нˆа су щест вˆи тель ные от-ве чˆа ют на воп рˆос ко гˆо?

4 Ег̂ор кла дёт корм в лес н̂ую кор м̂уш ку для птиц. Че г̂о не б̂у дет в кор м̂уш ке? Из ме н̂и име н̂а су щест в̂и-тель ные. Пос т̂авь к к̂аж до му сл̂о ву в име н̂и тель ном па де ж̂е воп р̂ос ро д̂и тель но го па де ж̂а: нет че г̂о?

Что? Нет че го? Виˆш н я виˆш н и Ли моˆн

ли мо ̂н а

Мо ло к оˆ мо ло к аˆ

Виˆш ня, ли моˆн, мо ло коˆ, лук, маˆс ло, ва реˆнье, са лаˆт, сеˆ но, кон феˆ та, сыр, со сиˆ ска.

За пи шˆи фˆор мы слов по по рˆяд ку: сна чˆа ла име нˆа су щест вˆи тель ные жˆен ско го рˆо да, по тˆом — муж скˆо-го рˆо да, а за тˆем — срˆед не го рˆо да. Вˆы де ли в сло-вˆах окон чˆа ния.

5 За кˆон чи пред ло жˆе ния. Пос тˆавь воп рˆо сы ро дˆи-тель но го па де жˆа от слˆо ва нет. Из ме нˆи име нˆа су-щест вˆи тель ные в от вˆе тах на ˆэти воп рˆо сы.

У О˜ли нет (че гоˆ?) тоˆр та, краˆски, мыˆла.

У О˜ли нет (торт, краˆ ска, мыˆ ло).У Коˆ ли нет (ке фиˆр, мо ло коˆ, ки сеˆль, сме таˆ на).На уˆли це нет (раˆ ду га, дождь, соˆлн це, снег).В са дуˆ нет (яˆб ло ня, фон таˆн, клуˆм ба).У меняˆ нет (собаˆка, коˆшка, попугаˆй).На столеˆ нет (тареˆлка, чаˆшка, нож).В пенаˆле нет (лаˆстик, карандаˆш, маˆркер).В портфеˆле нет (бутерброˆд, яˆблоко, игруˆшка).На огороˆде нет (капуˆста, гороˆх, моркоˆвь).

2112840s1.indd 1112112840s1.indd 111 11.03.2010 13:58:4711.03.2010 13:58:47

Page 12: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

112

1 Вˆы бе ри прˆа виль ное про дол жˆе ние к кˆаж до му пред ло жˆе нию. Под черк нˆи бˆук ву А ˆили бˆук ву Б.

Име наˆ су щест виˆ тель ные…

А. моˆ гут на хо диˆть ся в раˆз ных па де жаˆх.Б. всег даˆ на хоˆ дят ся в од ноˆм и том же па де жеˆ.

2 Со еди нˆи на звˆа ния па де жˆей с их воп рˆо са ми.

3 Про чи тˆай сло вˆа и воп рˆо сы к сло вˆам.Со еди нˆи нˆужные вопрˆосы со сло вˆами.

Име ниˆ тель ный па деˆж

Ви ниˆ тель ный па деˆж

Ро диˆ тель ный па деˆж

ко го ˆ?кто?

что?

че гоˆ?

со роˆку во роˆны

собаˆка заˆяцдеˆре ва

нетче гоˆ?

виˆжу что?

нетко гоˆ?кто?виˆжу

ко гоˆ?

лес

Вˆы де ли окон чˆа ния имён су щест вˆи тель ных.

2112840s1.indd 1122112840s1.indd 112 11.03.2010 13:58:4711.03.2010 13:58:47

Page 13: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

113

4 За кˆон чи пред ло жˆе ния.Пос тˆавь воп рˆо сы ро дˆи тель но го па де жˆа. Из ме нˆи

на чˆаль ную фˆор му имён су щест вˆи тель ных в от вˆет на э̂ти воп р̂о сы. В̂ы де ли окон ч̂а ния имён су щест в̂и-тель ных.

В ле суˆ нет (ко гоˆ?) коˆш ки, гу сяˆ, ин дю каˆ, свиньиˆ.

1. В ле суˆ нет (коˆш ка, гусь, ин дюˆк, свиньяˆ).2. В баˆн ке нет (го роˆх, маˆс ло, виˆш ня, му каˆ).3. На сто леˆ нет (та реˆл ка, нож, яˆб ло ко).4. В суˆм ке нет (книˆ га, пе наˆл, пись моˆ).

5 Разгадˆай кроссвˆорд и узнˆай, какˆого звˆеря нет в лесˆу. Для ˆэтого вˆыпиши словˆа тˆолько в име-нˆительном падежˆе. Запишˆи ˆэти словˆа в клˆетки кроссвˆорда в алфавитном порˆядке. Прочитˆай наз-вˆание звˆеря.

Щуˆки, дяˆтел, ежаˆ, снегиˆрь, лисаˆ, медвеˆдя, жукаˆ, теˆтерев, сороˆки, котаˆ.

Сос тˆавь предложˆения со слˆовом, котˆорое у тебˆя получˆилось.

2112840s1.indd 1132112840s1.indd 113 11.03.2010 13:58:4711.03.2010 13:58:47

Page 14: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

114

1 �А˜ня и Сˆа ша кˆаж дое ˆут ро дˆе ла ют за рˆяд ку.

Кто из ре бяˆт их клаˆс са тоˆ же де ˆ ла етза ряˆд ку по ут раˆм?

Маˆ ша О˜ля Диˆ ма И˜горь

О ком из ре бяˆт эˆто го клаˆс са буˆ дет го во риˆтьучиˆ тель ни ца Веˆ ра Пет роˆв на на уроˆ ке здо роˆвья?

о Маˆ ше об О˜ле о Диˆ ме об И˜горе

А ты деˆ ла ешь за ряˆд ку по ут раˆм?Как ты ду̂ ма ешь, по че му̂ о̂чень по ле̂з но ка̂ж дое у̂т-ро деˆ лать за ряˆд ку?

За пи ш̂и име н̂а су щест в̂и тель ные в таб л̂и цу по воп-рˆо сам. Вˆы де ли окон чˆа ния имён су щест вˆи тель ных.

Муж скоˆй род Жеˆн ский род

Кто? Маˆ ша, О˜ля

О ком? о Маˆ ше,

Вмˆес те со слˆо вом вˆы пи ши пред лˆог, от ко тˆо ро го ты за да вˆал воп рˆос к слˆо ву.

2112840s1.indd 1142112840s1.indd 114 11.03.2010 13:58:4711.03.2010 13:58:47

Page 15: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

115

2 Пˆос ле за рˆяд ки �А˜ня и Сˆа ша идˆут в шкˆо лу.

Что ле жиˆт в порт феˆ ле у А˜ни?

книˆ га аль боˆм дневниˆк яˆб ло ко

о книˆ ге об аль боˆ ме о дневникеˆ о яˆб ло ке

О чём дуˆ мает Саˆ ша, ког даˆ со би раˆет ся в шкоˆ лу?

Ког даˆ ты со би раˆешь своиˆ шкоˆль ные веˆ щи — уˆт-ром иˆли ве ˆче ром?Как ты дуˆма ешь, по че муˆ удоˆб нее со би раˆть веˆ щи веˆ че ром, а не уˆт ром?

За пи ш̂и име н̂а су щест в̂и тель ные в таб л̂и цу по воп-рˆо сам. Вˆы де ли окон чˆа ния имён су щест вˆи тель ных.

Муж скоˆй род

Жеˆн ский род

Среˆд ний род

Что? книˆ га

О чём? о книˆ ге

Вмˆес те со слˆо вом вˆы пи ши пред лˆог, от ко тˆо ро го ты за да вˆал воп рˆос к слˆо ву.

2112840s1.indd 1152112840s1.indd 115 11.03.2010 13:58:4811.03.2010 13:58:48

Page 16: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

116

В пред ло̂ж ном па де же̂ име на̂ су щест ви̂ тель ные всег-даˆ упот реб ляˆют ся вмеˆс те с пред лоˆ га ми.

Пред лоˆж ныйпа деˆж

Име ниˆ тель ный па деˆж

но раˆ зем ляˆлес день гнез доˆ поˆле

о чём?о но реˆ о зем леˆ

о леˆсе о днео гнез деˆ о поˆле

ли саˆ змеяˆволк лось

эˆточто?

эˆтокто? о ком? о ли сеˆ о змееˆ

о воˆл ке о ло сеˆ

Обрати ˆ вни маˆ ние: лес — о леˆ се, но: день — о дне, пень — о пне.

По смот рˆи на таб лˆи цу и ска жˆи, оди нˆа ко вые ˆили рˆаз ные окон чˆа ния имˆе ют име нˆа су щест вˆи тель ные од но гˆо и то гˆо же рˆо да, ко тˆо рые от ве чˆа ют на воп-рˆо сы о ком? о чём?

3 За кˆон чи пред ло жˆе ния. Пос тˆавь воп рˆо сы пред-лˆож но го па де жˆа о чём? где? от слов-дˆей ст вий. Из-ме н̂и име н̂а су щест в̂и тель ные в от в̂ет на э̂ти воп р̂о-сы. В̂ы де ли окон ч̂а ния имён су щест в̂и тель ных.

Ю˜ра чи таˆет (о чём?) о моˆре, о сеˆве ре, об А˜ф-ри ке.

1. Ю˜ра чи таˆ ет о (об) (моˆ ре, сеˆ вер, А˜ф ри ка).2. Книˆ га ле жиˆт на (поˆл ка, ок ноˆ, стол).3. Каˆ тя пиˆ шет о (об) (брат, вес наˆ, леˆ то, А˜ня).4. Боˆ ря жи вёт в (гоˆ род, Моск ваˆ, се лоˆ, де реˆв ня).

2112840s1.indd 1162112840s1.indd 116 11.03.2010 13:58:4811.03.2010 13:58:48

Page 17: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

117

Ког даˆ хо тяˆт спро сиˆть о меˆс те, в ко тоˆ ром на хоˆ дит-ся пред меˆт, за да юˆт воп роˆс где?

На эˆтот воп роˆс от ве чаюˆт име наˆ су щест виˆ тель ные с пред лоˆ га ми в и на в пред лоˆж ном па де жеˆ.

Пред лоˆг в обо зна чаˆ ет, что пред меˆт на хоˆ дит ся вну-триˆ че гоˆ-то: в сто леˆ, в порт фе ̂ле, в зем леˆ.

Пред лоˆг на обо зна чаˆ ет, что пред меˆт на хоˆ дит ся на по веˆрх но сти че гоˆ-то: на столеˆ, на землеˆ, на окнеˆ.

в бас сеˆ й не на кат кеˆ

Что ты деˆ ла ешь доˆ ма?Как ты по мо гаˆ ешь маˆ ме и паˆ пе доˆ ма?Чем ты люˆ бишь за ни маˆть ся в сво боˆд ное вреˆ мя?Состаˆ вь об эˆтом уˆст ный рас скаˆз.

4 Пˆос ле шкˆо лы �А˜ня и Сˆа ша за ни мˆа ют ся спˆор-том.

Где за ни маˆют ся споˆр том А˜ня и Саˆ ша?

2112840s1.indd 1172112840s1.indd 117 11.03.2010 13:58:4911.03.2010 13:58:49

Page 18: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

118

1 Со еди нˆи на звˆа ния па де жˆей с их воп рˆо са ми.

2 За кˆон чи пред ло жˆе ния. Вˆы бе ри прˆа виль ные про-дол жˆе ния и со еди нˆи их с пˆер вой чˆастью.

Име ниˆ тель ный па деˆж

Ви ниˆ тель ный па деˆж

Ро диˆ тель ный па деˆж

Пред лоˆж ный па деˆж

кто?

о ком?

ко гоˆ?

че гоˆ?

что?

о чём?

где?

И˜мя су щест виˆ тель ноев пред лоˆж ном па де жеˆ

имеˆ етокон чаˆние -е.

имеˆет раˆз ные окон чаˆния.

всег даˆ употребляˆетсяс пред лоˆга ми.

употребляˆется с пред лоˆга ми ибез пред лоˆгов.

укаˆзы ва ет, гденахоˆдитсяпред меˆт.

3 Про чи тˆай сло вˆа. Со еди нˆи кˆаж дое слˆо во с воп рˆо-сом, на ко тˆо рый онˆо от ве чˆа ет.

2112840s1.indd 1182112840s1.indd 118 11.03.2010 13:58:4911.03.2010 13:58:49

Page 19: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

119

На воп рˆо сы ка кˆих па де жˆей ты от ве чˆал(а) в ˆэтом за дˆа нии?

4 Рас смот рˆи ри сˆу нки. Где на хˆо дят ся ˆэти пред мˆе-ты? Пос тˆавь воп рˆо сы к сло вˆам. За пи шˆи со че тˆа ния слов с нˆуж ны ми пред лˆо га ми.

Цве тоˆк (где?) в ваˆзе.

нет ко гоˆ?нет че го ˆ? где?

учиˆте ляо шкоˆле

о ком?

о Диˆме

о чём?

на уˆли цеав тоˆбу са

о друˆге уˆжи на в клаˆс сео маˆмеоб уроˆке

цве тоˆк ваˆ зе ваˆ за сто ле ˆ

куˆбики ко роˆб ке хлеб та ре ˆл ке

рыˆб ка ак ваˆ ри уме по дуˆш ка ди ваˆ не

2112840s1.indd 1192112840s1.indd 119 11.03.2010 13:58:5011.03.2010 13:58:50

Page 20: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

120

1 Учˆи тель ни ца Вˆе ра Пет рˆов на рас скˆа зы ва ет дˆе тям о том, как нˆуж но за бˆо тить ся о сво ём здо рˆовье.

Кто вни маˆ тель но слуˆ ша ет Веˆ ру Пет роˆв ну?

Даˆ ша Каˆ тя Се мён И˜горь

Ко муˆ рас скаˆ зы ва ет о здо роˆвье Веˆ ра Пет роˆв на?

Даˆ ше Каˆ те Се мёну И˜горю

За пи шˆи име нˆа в таб лˆи цу по воп рˆо сам. Вˆы де ли окон чˆа ния имён су щест вˆи тель ных.

Муж скоˆй род Жеˆн ский род

Кто? Даˆ ша,

Ко муˆ? Даˆ ше,

2 Рас ска ж̂и, как ты за б̂о тишь ся о сво ём здо р̂овье.

2112840s1.indd 1202112840s1.indd 120 11.03.2010 13:58:5011.03.2010 13:58:50

Page 21: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

121

вес наˆ леˆ то оˆ сень зи маˆ

лес моˆ ре ре каˆ

Че муˆ раˆ ду ет ся Саˆ ша?

леˆсу моˆрю ре кеˆ

3 Сˆа ша лˆю бит при рˆо ду.

Что нраˆ вит ся Саˆ ше?

Рад че му ˆ?

вес неˆ леˆ ту оˆ се ни зимеˆ

А ты люˆ бишь при роˆ ду?Че муˆ ты раˆ ду ешь ся на про гуˆл ке, в пу те шеˆ ст вии?Че муˆ ты раˆ ду ешь ся зи моˆй, леˆ том, оˆсенью, вес ноˆй?

2112840s1.indd 1212112840s1.indd 121 11.03.2010 13:58:5111.03.2010 13:58:51

Page 22: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

122

4 Зап ˆолни табл ˆицу. В ˆы де ли окон ч ˆа ния имён су-щест вˆи тель ных.

Муж скоˆй род

Жеˆн ский род

Среˆд ний род

Что? лес парк снег

рекаˆ веснаˆ оˆ сень

моˆ ре леˆ то поˆ ле

Рад че муˆ? рекеˆ

радче муˆ?

эˆточто?

воˆда зем ляˆснег дождь

неˆбо моˆре

во деˆ зем леˆлеˆсу дню

неˆбу моˆрю

Даˆ тель ныйпа деˆж

Име ниˆ тель ный па деˆж

радко муˆ?

маˆ ма тё тяпаˆпа дяˆдя

брат конь

маˆме тё тебраˆту ко нюˆпаˆпе дяˆде

эˆтокто?

Обрат̂и вни м̂а ние: д̂а тель ный па д̂еж упот реб л̂я ет ся пˆос ле слов рад и рˆа ду ет ся.

По смот р ˆи на таб л ˆи цу и ска ж ˆи, оди н ˆа ко вые ˆили р ˆаз ные окон ч ˆа ния им ˆе ют име н ˆа су щест в ˆи тель ные од но г ˆо и то г ˆо же р ˆо да, ко т ˆо рые от ве ч ˆа ют на воп-рˆо сы ко мˆу? че мˆу?

2112840s1.indd 1222112840s1.indd 122 11.03.2010 13:58:5211.03.2010 13:58:52

Page 23: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

123

5 С ˆа ша к ˆаж дое ˆут ро б ˆе га ет по до р ˆож кам п ˆар ка. Ко мˆу Сˆа ша пред ла гˆа ет бˆе гать вмˆес те с ним? Ко мˆу он бˆу дет рад? Из ме нˆи име нˆа су щест вˆи тель ные. По-с тˆавь к кˆаж до му слˆо ву в на чˆаль ной фˆор ме воп рˆос дˆа тель но го па де жˆа: рад ко мˆу?

Кто? Рад ко муˆ? брат

— браˆт у .

Юр а — Ю˜р е .Брат, Ю̃ра, сест ра̂, по дру̂ га, со се̂д, со се̂д ка, друг, Ан-

тоˆн, Соˆ ня, Риˆ та, деˆ душ ка, тё тя.

6 П̂а па ку п̂ил С̂а ше н̂уж ные в̂е щи для спор т̂ив ных за нˆя тий. Че му̂ рад Са̂ ша? Из ме ни̂ име на̂ су щест вˆи-тель ные. Пос т̂авь к к̂аж до му сл̂о ву в име н̂и тель ном па де жˆе воп рˆос дˆа тель но го па де жˆа: рад че мˆу?

Что? Рад чему? Клюˆш к а — клюˆш к е Мяч

— мя ч уˆ

Ружь ё — ружь юˆ

Мяч, клю ˆш ка, ружьё, ма ˆ ска, ка ˆ ска, мо то ци ˆкл, ги ˆ ря, копьё, ра кеˆт ка, велосипеˆд.

Рас ска жˆи, ка кˆой твой лю бˆи мый вид спˆор та.

7 Рас ска ж ˆи о себ ˆе. Для ˆэтого н ˆужно допис ˆать предложˆения. Подчеркнˆи окончˆания слов.

Я помогаˆю (комуˆ?) .Я пишуˆ пиˆсьма (комуˆ?) .Я чаˆсто ра ˆдуюсь (чемуˆ?) .

па ˆпа, ма ˆма, сестра ˆ, брат, подру ˆга, друг, ба ˆбушка, де ˆдушка, со ˆлнце, снег, весна ˆ, ле ˆто, зимаˆ.

2112840s1.indd 1232112840s1.indd 123 11.03.2010 13:58:5211.03.2010 13:58:52

Page 24: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

124

1 Со еди нˆи на звˆа ния па де жˆей с их воп рˆо са ми.

2 Про чи тˆай сло вˆа. Со еди нˆи кˆаж дое слˆо во с воп рˆо-сом, на ко тˆо рый онˆо от ве чˆа ет.

Име ниˆ тель ный па деˆж

Ви ниˆ тель ный па деˆж

Ро диˆ тель ный па деˆж

Пред лоˆж ный па деˆж

Даˆ тель ный па деˆж

кто?

ко му ˆ?

ко го ˆ?

о ком?

о чём?

где?

че гоˆ?

че муˆ?

что?

вспо ми наˆет о ком?

радко муˆ?

на хоˆдит ся где?

Гаˆле

пись муˆ

дуˆма ето чём?

о споˆр те

радче муˆ?

о вра чеˆна ста ди оˆне

о здо роˆвье

в бас сеˆй не

учиˆ те люмоˆрю

споˆр ту

На воп рˆо сы ка кˆих па де жˆей ты от ве чал(а) в ˆэтом за дˆа нии?

2112840s1.indd 1242112840s1.indd 124 11.03.2010 13:58:5211.03.2010 13:58:52

Page 25: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

125

3 До пи ш̂и пред ло ж̂е ния. В̂ыбери для к̂аж до го пред- ло ж̂е ния из сло в̂а ри ка име н̂а су щест в̂и тель ные. По-с тˆавь от слов-дˆей ст вий к ˆэтим име нˆам су щест вˆи-тель ным воп рˆос дˆа тель но го па де жˆа: ко мˆу?

Доˆк тор от ве ча ˆет (ко му ˆ?) баˆбуш к е , Жеˆн е на воп роˆсы.

1. Доˆк тор от ве чаˆ ет на воп-роˆ сы.

2. Э˜тот спор тиˆв ный кос тюˆм нраˆ вит ся .3. Маˆ ма при го тоˆ ви ла тёп-

лую одеˆж ду для про гуˆл ки.

баˆбуш ка, Жеˆня, Сте паˆн, де ˆ душ ка, маˆль-чик, паˆпа, Ниˆна, Ар тём.

Спи шˆи пред ло жˆе ния. Вˆы де ли окон чˆа ния имён су-щест вˆи тель ных в дˆа тель ном па де жˆе.

Об ра зˆец под скˆа жет те бˆе, как прˆа виль но за пи сˆать без уд̂ар ные окон ч̂а ния имён су щест в̂и тель ных в д̂а-тель ном па де жˆе.

4 За к̂он чи пред ло ж̂е ния. Пос т̂авь от слов-д̂ей ст вий к э̂тим име н̂ам су щест в̂и тель ным воп р̂ос д̂а тель но го па де жˆа комˆу? че мˆу? Из ме нˆи име нˆа су щест вˆи тель-ные в от вˆет на ˆэти воп рˆо сы.

И̃ра по да ри̂ла по да̂рок (ко муˆ?) баˆбуш к е , по дру̂- г е , браˆт у , друˆг у .

1. И˜ра подариˆла по даˆ рок (баˆ буш ка, по друˆ га, брат, друг).

2. Паˆв лик рад (леˆ то, снег, зи маˆ).3. Ваˆ ля по мо гаˆ ет (брат, по друˆ га, Ю˜ля, деˆ душка).Спи шˆи пред ло жˆе ния. Вˆы де ли окон чˆа ния имён су-

щест вˆи тель ных в дˆа тель ном па де жˆе.

2112840s1.indd 1252112840s1.indd 125 11.03.2010 13:58:5211.03.2010 13:58:52

Page 26: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

126

1 Мˆа ма со бра лˆась уби рˆать квар тˆи ру. Как мнˆо го у неё по мˆощ ни ков!

Кто буˆ дет по мо гаˆть маˆ ме?

И˜ра А˜ня А˜лик И˜горь

Кем ос таˆ лась до воˆль на маˆ ма поˆс ле убоˆр ки квар тиˆ ры?

И˜рой А˜ней А˜ликом И˜горем

Рас ска жˆи, как ты по мо гˆа ешь члˆе нам сво ̂ей семьˆи в убˆор ке квар тˆи ры, дˆо ма.

За пи шˆи име нˆа сˆоб ст вен ные в таб лˆи цу по воп рˆо-сам. В̂ы де ли окон ч̂а ния имён су щест в̂и тель ных р̂аз-но го рˆо да.

Муж скоˆй род Жеˆн ский род

Кто? И˜ра, А˜ня,

Довоˆлен кем? И˜рой,

2 Что ˆэто?

щёт ка пы ле соˆс вед роˆ по ло теˆн це

2112840s1.indd 1262112840s1.indd 126 11.03.2010 13:58:5211.03.2010 13:58:52

Page 27: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

127

Чем чи̂с тит оде̂ж ду И̃ра? Чем вы ти ра̂ ет по су̂ ду А̃ня? Чем набираˆ ет во ˆäó И˜горь? Чем чиˆñòèò ковёр А˜лик?

щёт кой ведроˆм пы ле соˆ сом по ло теˆн цем

За пи ш̂и име н̂а су щест в̂и тель ные в таб л̂и цу по воп-рˆо сам. Вˆы де ли окон чˆа ния имён су щест вˆи тель ных.

Муж скоˆй род

Жеˆн ский род

Среˆд ний род

Что? щёт ка

Ра боˆ та ет чем? щёт кой

Тво риˆ тель ный па деˆж

Име ниˆ тель ный па деˆж

маˆматё тя паˆпа

дяˆдябрат конь

с кем?

с маˆмойс тё тейс паˆпойс дяˆдей

с браˆтомс ко нём

во даˆ виˆш няхлеб

ки сеˆль маˆс ло

ва реˆнье

эˆточто? с чем?

с во доˆй с виˆш нейс хлеˆбом с ки се лёмс маˆс лом

с ва ре ˆнь ем

эˆтокто?

3 На ча лˆась ра бˆо та по дˆо му! С кем уби рˆа ет кˆом на-ты мˆа ма? С кем ра бˆо та ет в са ду̂ дˆе душ ка? Пос тˆавь к кˆаж до му слˆо ву в име нˆи тель ном па де жˆе воп рˆос тво рˆи тель но го па де жˆа с кем?

2112840s1.indd 1272112840s1.indd 127 11.03.2010 13:58:5311.03.2010 13:58:53

Page 28: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

128

Кто? С кем? А˜ся — с А˜с ей Пётр

— с Пет р оˆм

А˜ся, Пётр, Алиˆ на, доˆ ч ка, сын, внуˆ ч ка, Ваˆ ня, Наˆ с тя, внук, Ни киˆ та.

За пи шˆи фˆор мы слов по по рˆяд ку: сна чˆа ла име нˆа су щест вˆи тель ные жˆен ско го рˆо да, по тˆом — муж скˆо-го рˆо да. Вˆы де ли в сло вˆах окон чˆа ния.

Об ра зˆец под скˆа жет те бˆе, как прˆа виль но за пи сˆать окон чˆа ния имён су щест вˆи тель ных в тво рˆи тель ном па де жˆе.

4 Ра бˆо та по дˆо му под хˆо дит к кон цˆу. Скˆо ро семьˆя б̂у дет об̂е дать. С чем б̂у дет п̂иц ца и пи р̂ог? Из ме н̂и име нˆа су щест вˆи тель ные. Пос тˆавь к кˆаж до му слˆо ву в име н̂и тель ном па де ж̂е воп р̂ос тво р̂и тель но го па де-жˆа: с чем? Вˆы де ли в сло вˆах окон чˆа ния.

Что? С чем? кол ба с аˆ — с кол бас оˆй , ... сыр

— с сыˆр ом , ...

яй ц оˆ — с яй ц оˆм , ...Кол ба саˆ, сыр, яй цоˆ, вет чи наˆ, мяˆ со, рис, рыˆ ба, лук.

5 Рас смот рˆи рисˆунки и расскажˆи, ка кˆи ми кˆу хон-ны ми бы то вˆы ми при бˆо ра ми пˆоль зу ют ся у те бˆя дˆо-ма. Ка кˆи ми из них умˆе ешь пˆоль зо вать ся ты сам(а)?

Под бе р̂и для к̂аж до го пред ло же̂ ния ну̂ж ное сл̂о во. Пос тˆавь к ˆэто му слˆо ву от слˆо ва-дˆей ст вия воп рˆос тво рˆи тель но го па де жˆа чем? Из ме нˆи име нˆа су щест-вˆи тель ные в от вˆет на ˆэти воп рˆо сы.

Маˆма глаˆдит (чем?) утю гоˆм плаˆтье для Даˆши.

2112840s1.indd 1282112840s1.indd 128 11.03.2010 13:58:5411.03.2010 13:58:54

Page 29: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

129

1. Маˆ ма глаˆ дит плаˆтье для Даˆ ши.2. Гаˆ ля взби ваˆ ет слиˆв ки на де сеˆрт.3. Виˆ тя су ̂шит щен каˆ Тиˆм ку поˆс ле

ку паˆ ния.4. Паˆ па чиˆс тит пу шиˆс тый ко вёр в

хоˆл ле.

Под черк нˆи в кˆаж дом пред ло жˆе нии егˆо ос нˆо ву: под ле жˆа щее и ска зˆуе мое.

6 Расскажˆи, кем рабˆотает твоˆя мˆама, твой пˆапа. Кем стˆанешь ты, когдˆа вˆырастешь?

Мояˆ маˆма рабоˆтает секретарём. Я буˆду врачоˆм.

7 Измен̂и слов̂а в ск̂обках так, чт̂обы он̂и отвеч̂али на вопр̂ос чем?, и впиш̂и их в стихотвор̂ение. Про-чи тˆай стихотворˆение Сергˆея Есˆенина и вˆыучи егˆо.

БЕРЁЗА

Беˆ лая берёза Под моиˆ м (окноˆ ) Принакрыˆ лась (снег) , Тоˆ чно (сереброˆ ) .

2112840s1.indd 1292112840s1.indd 129 11.03.2010 13:58:5411.03.2010 13:58:54

Page 30: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

130

2 Про чи тˆай сло вˆа. Со еди нˆи кˆаж дое слˆо во с воп рˆо-сом, на ко тˆо рый онˆо от ве чˆа ет.

1 Со еди нˆи на звˆа ния па де жˆей с их воп рˆо са ми.

Име ниˆ тель ный па деˆж

Ви ниˆ тель ный па деˆж

Ро диˆ тель ный па деˆж

Пред лоˆж ный па деˆж

Даˆ тель ный па деˆж

Тво риˆ тель ный па деˆж

ко муˆ?

ко го ˆ?

кто?

с кем?

о ком?

че гоˆ?

что?

с чем?

че му ˆ?

о чём?

где?

о чём?

че гоˆ?

с кем?

с чем?

ко муˆ?

с хо зяˆй кой

с Пет роˆм

о ра боˆте

но жаˆ

маˆль чи ку

с чаˆй ни ком

с яˆб ло ком

Диˆме

с О˜лей

паˆпе

На воп рˆо сы ка кˆих па де жˆей ты от ве чˆал(а) в ˆэтом за дˆа нии?

2112840s1.indd 1302112840s1.indd 130 11.03.2010 13:58:5411.03.2010 13:58:54

Page 31: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

131

3 Чем умˆе ет пˆоль зо вать ся Лˆи да? Про чи тˆай сло вˆа в словˆарике. Из ме нˆи их в от вˆет на воп рˆос пˆоль зу-ет ся чем? Про дˆол жи зˆа пись пред ло жˆе ния.

Ли ̂да поˆль зу ет ся (чем?) миˆк се ром, пли тоˆй.

ми̂ксер, плита̂, кофемо̂лка, комба̂йн, бле̂н-дер, мясоруˆбка, соковыжимаˆлка, тоˆстер.

Вˆы де ли окон чˆа ния имён су щест вˆи тель ных.Рас ска жˆи, где испˆользуют бытовˆые прибˆоры, как

ты пˆоль зу ешь ся ка кˆим-ни бˆудь бы то вˆым при бˆо ром.

4 Под го тˆовь рас скˆаз о том, чем ты по мо гˆа ешь по дˆо му сво ̂ей семьˆе. С кем вы пол нˆя ешь ка кˆую-то ра-бˆо ту? Чем при ˆэтом пˆоль зу ешь ся (ка кˆи ми бы то вˆы-ми при б̂о ра ми)? Чем за ни м̂а ешь ся п̂ос ле выполн̂ения ра бˆо ты? Чем ув ле кˆа ешь ся?

5 Напишˆи, с чем ты лˆюбишь пˆиццу и пирожкˆи.

2112840s1.indd 1312112840s1.indd 131 11.03.2010 13:58:5511.03.2010 13:58:55

Page 32: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

132

— Кто там?— Э˜то я! Ваˆ ша маˆ ма при шлаˆ, мо лоч каˆ при нес лаˆ.

Сло ваˆ, ко тоˆ рые ис поˆль зу ют ся вмеˆ сто иˆме ни су-щест виˆ тель но го и укаˆ зы ва ют на пред меˆт, на зы ваˆют-ся лиˆч ные мес то имеˆ ния.

Я, ты, он, онаˆ, оноˆ, мы, вы, ониˆ — лиˆч ные мес то имеˆ ния. Ониˆ укаˆ зы ва ют на ли цо иˆли предмеˆт.

1 Рас смот рˆи рисˆунок. Про чи тˆай раз го вˆор вˆолка и козлˆят. Расскажˆи, что случˆилось дˆальше. Какˆую стрˆаш ную ошˆибку сдˆелали козлˆята?

2112840s1.indd 1322112840s1.indd 132 11.03.2010 13:58:5511.03.2010 13:58:55

Page 33: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

133

2 Про чи тˆай раз го вˆор бˆа буш ки и �А˜ни.

— Что с то боˆй, баˆ буш ка?— Я за бо леˆ ла. Плоˆ хо се бяˆ чуˆв ст вую, А˜неч ка.— Не вол нуˆй ся, ба буˆ ля! Сей чаˆс мы по зво ниˆм маˆ ме.

1-е ли цоˆ обо зна чаˆ ет тех, кто го во риˆт: я, мы.

Что слу чиˆ лось с баˆ буш кой А˜ни? Что сдеˆ ла ла А˜ня?Как ещё мог лаˆ по сту пиˆть А˜ня? Ку даˆ нуˆж но зво-ниˆть, еˆс ли нуж наˆ сроˆч ная ме ди циˆн ская поˆ мощь? (Врач, по ли клиˆ ни ка, «скоˆ рая поˆ мощь»)

Про чи т̂ай в̂ы де лен ные в т̂екс те мес тоим̂е ния. Спи-ш̂и сна ч̂а ла пред ло ж̂е ние с мес тоим̂е ни ем 1-го ли ц̂а едˆин ст вен но го чис лˆа, а по тˆом — мнˆо же ст вен но го чис лˆа. Под черк нˆи местоимˆе ния.

2112840s1.indd 1332112840s1.indd 133 11.03.2010 13:58:5611.03.2010 13:58:56

Page 34: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

134

2-е ли цоT обо зна чаT ет тех, с кем го во ряTт: ты, вы.

3 Про чи тˆай раз го вˆор брˆать ев.

— Саˆ ша, Диˆ ма! За чеˆм вы взяˆ ли спиˆч ки?— Мы с ниˆ ми иг раˆ ем. Ты хоˆ чешь иг раˆть с наˆ ми?— Нет, со спи̂ч ка ми иг ра̂ть нель зя̂! Спи̂ч ки — э̂то не

иг ру̂ш ки! От да̂й те их мне. Я по ло жу̂ спи̂ч ки на ме̂с то.

По че муˆ стаˆр ший брат не раз ре шиˆл Саˆ ше и Диˆ ме иг раˆть со спиˆч ка ми?Ка каˆя бе даˆ моˆ жет слу чиˆть ся в доˆ ме?Ку даˆ нуˆж но зво ниˆть, еˆс ли на чал сяˆ по жаˆр?(По лиˆ ция, слуˆж ба спа сеˆ ния, паˆ па, маˆ ма.)

2112840s1.indd 1342112840s1.indd 134 11.03.2010 13:58:5711.03.2010 13:58:57

Page 35: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

135

На зо вˆи мес тоимˆе ния 1-го и 2-го ли цˆа. Сна чˆа ла спи шˆи пред ло жˆе ние с мес тоимˆе ни ем 2-го ли цˆа едˆин ст вен но го чис лˆа, а по тˆом — мнˆо же ст вен но го чис лˆа. Подчеркнˆи местоимˆения.

Ты хоˆчешь иг раˆть с наˆми?

4 Рас смот рˆи рисˆунки. На зо вˆи мес то ̂име ния 3-го ли цˆа.

Он Онаˆ Оноˆ Ониˆ

Запишˆи именˆа существˆительные по образцˆу. До-пˆолни стрˆочки своˆими примˆерами.

Кто? Он — маˆльчик, Что? Он — портфеˆль, Кто? Онаˆ — деˆвочка, Что? Онаˆ — книˆга, Что? Оноˆ — соˆлнце, Кто? Ониˆ — ученикиˆ, Что? Ониˆ — яˆблоки,

3-е ли цоˆ укаˆ зы ва ет на лиˆ ца и пред меˆ ты, о ко тоˆ-рых го во ряˆт: он, онаˆ , оноˆ , ониˆ .

2112840s1.indd 1352112840s1.indd 135 11.03.2010 13:58:5811.03.2010 13:58:58

Page 36: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

136

3 Запиш̂и на стр̂оч ках сво̂и при м̂е ры имён су щест-вˆи тель ных.

Он Саˆша, Он дом, Онаˆ лисаˆ, Онаˆ руˆчка, Оноˆ деˆрево, Ониˆ малышиˆ, Ониˆ цветыˆ,

1 Вˆы бе ри прˆа виль ное про дол жˆе ние к кˆаж до му пред ло жˆе нию. Под черк нˆи бˆук ву А ˆили Б.

Лиˆч ные мес то имеˆ ния...А. укаˆ зы ва ют на пред меˆ ты и ис поˆль зу ют ся вмеˆ сто

иˆме ни су щест виˆ тель но го.Б. за ме няˆют на зваˆ ния приˆ зна ков и деˆй ст вий.

2 Рас смот ри̂ рисˆунок. За пˆол ни дˆо ми ки жиль цˆа ми: до пи шˆи в «окˆош ках» мес тоимˆе ния нˆуж но го ли цˆа.

3-е ли цоˆ

Я Вы

ОниA

1-е ли цоˆ 2-е ли цоˆ

2112840s1.indd 1362112840s1.indd 136 11.03.2010 13:58:5811.03.2010 13:58:58

Page 37: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

137

4 Рас смот рˆи ри сˆу нок. Ка кˆое бˆед ст вие тˆер пят ˆэти лˆю ди?

В ка коˆе вреˆ мя гоˆ да ча ˆс то бы ваˆ ет на вод неˆ ние?Кто при хоˆ дит на поˆ мощь жиˆ те лям по сёл ка?Как спа саˆ те ли по мо гаˆют люˆ дям?

Про чи тˆай пред ло жˆе ния. За ме нˆи в кˆаж дом вто рˆом пред ло ж̂е нии и̂мя су щест в̂и тель ное на мес то им̂е ние. Спи шˆи пред ло жˆе ния.

Маˆма со би раˆ ет веˆ щи. Онаˆ то роˆ пит ся.

1. Маˆ ма со би раˆ ет ве ˆ щи. Маˆ ма тороˆ пит ся.2. Ан то̂н бе рёт Ша̂ ри ка на̂ ру ки. Ан то̂н са ди̂т ся с пё-

си ком в лоˆд ку.3. Спа саˆ те ли выˆ ле те ли в по сё лок на вер то лё те. Спа-

саˆ те ли при ле теˆ ли оˆчень быˆ ст ро.Под черк нˆи ос нˆо ву в кˆаж дом пред ло жˆе нии.

2112840s1.indd 1372112840s1.indd 137 11.03.2010 13:58:5911.03.2010 13:58:59

Page 38: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

138

1 Рас смот рˆи ри сˆу нок. Что стрˆо ят ре бˆя та?

Про чи тˆай раз го вˆор де тˆей.

— Я буˆ ду кос мо наˆв том!— Я тоˆ же хо чуˆ быть кос мо наˆв том!— Хо ро шоˆ! Ты тоˆ же бу ˆ дешь кос мо наˆв том. Мы по ле-

тиˆм в коˆс мос вмеˆс те!— Вы возь мё те с со боˆй Муˆ сю? Онаˆ о ˆчень храˆб рая

коˆш ка!— Нет! Марс оˆчень да ле коˆ. Муˆ се буˆ дет страˆш но. Не

наˆ до её брать!

2112840s1.indd 1382112840s1.indd 138 11.03.2010 13:59:0011.03.2010 13:59:00

Page 39: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

139

Кем хо тяˆт стать ре бяˆ та?Кто та коˆй кос мо наˆвт?Хоˆ чешь ли ты по ле теˆть в коˆс мос?Ка киˆх зна ме ниˆ тых кос мо наˆв тов ты знаˆ ешь?

Най дˆи и под черк нˆи в тˆекс те все лˆич ные мес то-имˆе ния.

Мес то имеˆ ние — эˆто часть реˆ чи, ко тоˆ рая укаˆ зы-ва ет на пред меˆт и ис поˆль зу ет ся вмеˆ сто иˆме ни су-щест виˆ тель но го.

Об ра тиˆ вни маˆ ние! Лиˆч ные мес то име ̂ния моˆ гут ис поˆль зо вать ся вмеˆ сто иˆме ни соˆб ст вен но го:

Виˆтя по ле ти ˆт на Марс. Он по ле ти ˆт на Марс.

Спи шˆи пред ло жˆе ния с мес тоимˆе ния ми 1-го ли цˆа едˆин ст вен но го чис лˆа.

Я буˆ ду кос мо наˆв том!

Спи шˆи пред ло жˆе ние с мес тоимˆе ни ем 2-го ли цˆа едˆин ст вен но го чис лˆа.

Спи шˆи пред ло жˆе ния с дру гˆи ми мес тоимˆе ния ми.О дˆе воч ках ˆили о мˆаль чи ках идёт речь в ˆэтих

пред ло жˆе ни ях? По че мˆу ˆэто не по нˆят но?Спи шˆи сˆа мое по слˆед нее пред ло жˆе ние из тˆекс та

про кос мо нˆав тов. В ˆэтом пред ло жˆе нии тˆо же есть мес тоимˆе ние. Ка кˆое?

Лиˆч ные мес то имеˆ ния я, ты, мы, вы, ониˆ не имеюˆт роˆ да.

2112840s1.indd 1392112840s1.indd 139 11.03.2010 13:59:0111.03.2010 13:59:01

Page 40: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

140

Име наˆ су щест виˆ тель ные из ме няˆют ся по па де жаˆм.Мес то имеˆ ния, ко тоˆ рые их за ме няˆют, тоˆ же из ме-

няˆют ся по па де жаˆм.Каˆж дый па деˆж имеˆ ет своиˆ па деˆж ные воп роˆ сы.Э˜то кто? Ты. Нет когоˆ? Тебяˆ. Дашь комуˆ? Тебеˆ.

Виˆ жу кого ˆ? Тебяˆ. Довоˆлен кем? Тобоˆй. Говориˆть о ком? О тебеˆ.

2 Посмотр̂и, как̂ую рак̂ету по стр̂о или ре б̂я та. Про-чи тˆай воп рˆо сы в окˆош ках.

Э˜то кто?

Нет ко гоˆ?

Дать ко муˆ?

Виˆ жу ко гоˆ? До воˆ лен кем? Го во риˆть о ком?

я ты он онаˆ

ме няˆ те бяˆ егоˆ её

мне те беˆ емуˆ ей

ме няˆте бяˆ

егоˆ её

мной

то боˆй

им еˆю

обо мнео те беˆ

о нёмо ней

Изменˆи местоимˆения я, ты, он, онˆа по вопрˆосам.

2112840s1.indd 1402112840s1.indd 140 11.03.2010 13:59:0111.03.2010 13:59:01

Page 41: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

141

3 Рассмотрˆи таблˆицу. Найдˆи и подчеркнˆи в них местоимˆения.

Э˜то кто? — Э˜то ты?— Да, эˆто я.А вот ониˆ!

Нет ко ̂го? — Егоˆ в клаˆс се нет!— И её нет!

Дать ко муˆ? — Она ˆ да ла ˆ по да ˆр ки мне и те беˆ!

Виˆ жу ко гоˆ? — Он ви ˆ дит ме ня ˆ. А ты ви ˆ-дишь егоˆ?

До воˆ лен кем? — Мной и то бо ˆй все до во ˆль-ны!

— А им и ею?

Го во риˆть о ком? — Бу ˆдем го во ри ˆть о те бе ˆ, о нём и о ней!

4 Пос тˆавь воп рˆо сы рˆаз ных па де жˆей от слов-дˆе й ст-вий к мес тоим̂е ни ям по образц̂у. Со ст̂авь и запиш̂и со че тˆа ния слов на от дˆель ных стрˆоч ках.

Чи таˆет (о ком?) о кос мо на ˆв те, о нём. Чи таˆет (о ком?) о Маˆше, о ней.

Чи таˆ ет о (кос мо наˆвт, он, Маˆ ша, онаˆ)Ждёт (онаˆ, баˆ буш ка, я, Егоˆр)По мо гаˆ ет (сест раˆ, онаˆ, друг, ты)

Вˆы де ли окон чˆа ния у имён су щест вˆи тель ных.Со стˆавь пред ло жˆе ния с лю бˆым со че тˆа ни ем слов и

за пи шˆи.

2112840s1.indd 1412112840s1.indd 141 11.03.2010 13:59:0111.03.2010 13:59:01

Page 42: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

142

1 До пи шˆи мес тоимˆе ния 1-го и 2-го ли цˆа в «окˆош-ках» ра кˆе ты.

2 Про чи тˆай пред ло жˆе ния. Вˆы бе ри сре дˆи слов в скˆобках под хо дˆя щий от вˆет и под черк нˆи егˆо.

Онаˆ свеˆтит в ноч ноˆм неˆбе. (звез даˆ, раˆду га)

1. Онаˆ свеˆтит в ночноˆм неˆбе. (звездаˆ, раˆдуга)2. Э˜то мес тоиме ̂ние 3-го ли цаˆ. (онаˆ, ты)

Э˜то кто?

Нет ко гоˆ?

Дать ко муˆ?

Виˆ жу ко гоˆ? До воˆ лен кем? Го во риˆть о ком?

я он онаˆ

те бяˆ егоˆ её

те беˆ емуˆ ей

ме няˆ

егоˆ её то боˆй

им еˆю

обо мне

о нёмо ней

2112840s1.indd 1422112840s1.indd 142 11.03.2010 13:59:0111.03.2010 13:59:01

Page 43: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

143

3. Онаˆ — сто ли ˆ ца Рос сиˆи. (Бер лиˆн, Моск ваˆ)4. Онаˆ — сест раˆ маˆ мы. (баˆ буш ка, тё тя)5. Оноˆ ос ве щаˆ ет на ˆ шу Зеˆм лю. (соˆлн це, пла неˆ та)6. Он — до маˆш нее жи воˆт ное. (бык, лев)

За пи шˆи под чёрк ну тые сло вˆа по по рˆяд ку в кле̂т ки крос свˆор да и уз нˆай на звˆа ние кос мˆи че ско го ко раб-лˆя, на ко тˆо ром ле тˆал в кˆос мос пˆер вый кос мо нˆавт Зем лˆи �Юрий Алек сˆе евич Га гˆа рин.

3 Постˆавь вопрˆосы от слов-дˆействий к сущест-вˆительным и местоимˆениям.

Состˆавь и запишˆи сочетˆания слов.

Раˆдуется (комуˆ?) Соˆфье, паˆпе, емуˆ, ей.

Раˆдуется (Соˆфья, паˆпа, он, онаˆ).Дуˆмает о (Марс, Лунаˆ, он, онаˆ.)Деˆлится с (брат, сестраˆ, он, онаˆ.)Пришёл к (баˆбушка, деˆдушка, он, онаˆ.)Друˆжит с (Саˆша, О˜ля, он, онаˆ).Помогаˆет (баˆбушка, деˆдушка, он, онаˆ, ониˆ).

2112840s1.indd 1432112840s1.indd 143 11.03.2010 13:59:0211.03.2010 13:59:02

Page 44: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

144

1 Рассмотрˆи рисˆунок. Про чи тˆай текст.

Мноˆ го раˆз ных ин те реˆс ных при меˆт у вес ныˆ. Это и при̂ зна ки то го̂, что вес на̂ при шла̂, э̂то и под ска̂з ки лю̂-дям о том, ка киˆм буˆ дет леˆ то и ка киˆм буˆ дет уро жаˆй. Е˜с ли буˆ дешь во круˆг вни маˆ тель но смот реˆть, за рас теˆ-ния ми и жи воˆт ны ми на блю даˆть, то смоˆ жешь мноˆ гие ве сеˆн ние при меˆ ты увиˆ деть. Их у вес ныˆ-крас ныˆ пол-ныˆм-пол ноˆ! Напримеˆр, лаˆс точ ки до моˆй ле тяˆт. Знаˆ -чит, к нам идёт пеˆр вый ве сеˆн ний дождь с гроˆ мом и гро зоˆй! Гре миˆт гром раˆн ней вес ноˆй — идуˆт хо-ло даˆ. Е˜сли март с водоˆй, то апреˆль с травоˆй.

2112840s1.indd 1442112840s1.indd 144 11.03.2010 13:59:0311.03.2010 13:59:03

Page 45: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

145

Что та коˆе при меˆ та? Ка киˆе при меˆ ты ты знаˆ ешь?

Е̃с ли пред ме̂т вы пол ня̂ ет де̂й ст вие, ко то̂ рое про ис-хоˆ дит в даˆн ный мо меˆнт иˆли со вер шаˆ ет ся по сто яˆн-но, то гла гоˆл упот реб ляˆ ет ся в фоˆр ме на стояˆ ще го вреˆ ме ни.

Птиˆцы (что деˆла ют?) ле тя ˆт.Соˆлн це (что де ˆла ет?) све ˆтит.

Пос тˆавь воп рˆо сы что дˆе ла ет? ˆили что дˆе ла ют? к вˆы де лен ным в тˆексте гла гˆо лам от имён су щест-вˆи тель ных.

Лаˆс точ ки (что де ˆла ют?) ле тяˆт. Дождь (что деˆ ла ет?) идёт.

Чаˆс ти наˆ шей реˆ чи, ко тоˆ рые обо зна чаˆют де ˆй ст вия пред ме̂ тов, — э̂то гла го̂ лы. Гла го̂ лы из ме ня̂ют ся по грам ма тиˆ че ским воп роˆ сам.

Дождь (что деˆла ет?) идёт, сту чиˆт.Птиˆцы (что де ˆла ют?) по юˆт, ле тя ˆт.

2 Из ме нˆи сло вˆа по об раз цˆу.

Что деˆла ет? — Что деˆла ют? ле т иˆт — ле т яˆт

кри чиˆт — — мол чаˆт

сту чиˆт — — говоряˆт

2112840s1.indd 1452112840s1.indd 145 11.03.2010 13:59:0411.03.2010 13:59:04

Page 46: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

146

Гла гоˆ лы в настояˆщем вреˆмени из ме няˆют ся по лиˆ-цам и чиˆс лам.

4 Изменˆи гла гˆо лы на стоˆя ще го врˆе ме ни по лˆи цам и чˆис лам в ˆэтих це пˆоч ках.

˜Устно пос тˆавь воп рˆо сы от мес тоимˆе ний к гла гˆо-лам. Вˆы де ли окон чˆа ния гла гˆо лов.

Я (что де ˆлаю?) кри ч уˆ , ты (что деˆ ла ешь?) кри ч иˆшь , ониˆ (что деˆла ют?) кри ч аˆт .

я кри чуˆ ты ... ониˆ ... вы ...

я плы вуˆ мы ... вы ... ониˆ ...

я мол чуˆ мы ... онаˆ ... он ...

я зовуˆ вы ... ониˆ ... ты ...

я

учуˆзво нюˆ

идуле таˆю

ты

уˆчишьзво ниˆшь

идёшьле таˆ ешь

ононаˆоноˆ

уˆчитзвониˆт

идётле таˆ ет

мы

уˆчимзво ниˆм

идёмле таˆ ем

вы

уˆчи тезво ниˆ те

идё теле таˆе те

ониˆ

уˆчатзво няˆтидуˆт

ле таˆют

1-е ли цоˆ 2-е ли цоˆ 3-е ли цоˆ

3 Пос тˆавь воп рˆо сы от мес тоимˆе ний к гла гˆо лам. На зо вˆи все окон чˆа ния гла гˆо лов на стоˆя ще го врˆе ме-ни в 1, 2 и 3-м ли цˆе.

2112840s1.indd 1462112840s1.indd 146 11.03.2010 13:59:0411.03.2010 13:59:04

Page 47: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

147

Со стˆавь и за пи шˆи пред ло жˆе ния с лю бˆым гла гˆо-лом в едˆин ст вен ном чис лˆе и с лю бˆым гла гˆо лом во мнˆо же ст вен ном чис лˆе.

5 Прочита̂й стихотвор̂ение. В̂ы пиши из те̂кста вˆы-деленные глагˆолы. Определˆи их лицˆо и числˆо.

Мы сидиˆм и смоˆтрим в оˆкна.Туˆчи поˆ небу летяˆт.На двореˆ собаˆки моˆкнут,Даˆже лаˆять не хотяˆт.Где же со ˆлнце? Что случиˆлось?Цеˆлый день течёт водаˆ.На двореˆ такаˆя сы ˆрость,Что не выˆйдешь никудаˆ.

(С. Михалкоˆв)

Сидим (мы) — 1-е лицо, мн. число, ...

Предст̂авь, что ты сид̂ишь д̂ома, а за о̂кнами льёт дождь. Какˆое у тебˆя настроˆение? Прочитˆай вслух сти хотворˆение так, чтˆобы передˆать своё настроˆе-ние.

6 Прочитˆай, что дˆелает Свˆета.

Свеˆта встаёт в семь часоˆв утраˆ. Онаˆ умываˆется, чиˆстит зуˆбы, убираˆет постеˆль. Потоˆм Свеˆта заˆвт-ракает и идёт в шкоˆлу. Поˆсле шкоˆлы деˆвочка воз-вращаˆется домоˆй, обеˆдает, отдыхаˆет и деˆлает до-маˆшнее задаˆние: решаˆет задаˆчи, уˆчит стихиˆ, рисуˆет. Потоˆм Свеˆта гуляˆет иˆли читаˆет, смоˆтрит телевиˆзор иˆли звониˆт подруˆжкам. Веˆчером онаˆ ложиˆтся спать.

Напишˆи, что обˆычно дˆелаешь ты.Расскажи, что дˆелают твоˆи одноклˆассники.

2112840s1.indd 1472112840s1.indd 147 11.03.2010 13:59:0411.03.2010 13:59:04

Page 48: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

148

Гла гоˆл

не из ме няˆет ся по лиˆ цами чиˆс лам.

упот реб ляˆет сяв фоˆр ме

на стояˆ ще говреˆме ни.

обо зна чаˆет пред меˆты

и их деˆй ст вия.

обо зна чаˆетдеˆй ст вия

пред меˆтов.

из ме няˆет сяпо лиˆцами чиˆс лам.

1 За кˆон чи пред ло жˆе ния. Вˆы бе ри прˆа виль ные про-дол жˆе ния и со еди нˆи их с пˆер вой чˆастью.

2 Про чи тˆай текст.

НА ПО ЛЯ˜НЕ

При гре ваˆ ет ве сеˆн нее соˆлн це. С гоˆр ки бе жиˆт звоˆн кий ру чеˆй. Вы би раˆ ет ся из ноˆр ки ёж. Ожи ваˆ ет под тёп лым со̂л ныш ком ог ро̂м ный дом-му ра ве̂й ник. С ра̂н не го ут ра̂ хло по̂ чут му равьи̂. Они̂ не су̂т тра ви̂н ки, со сно̂ вые иго̂л-ки в доˆ мик. Над пеˆр вы ми ве сеˆн ни ми цве таˆ ми ле таˆют пчё лы и жуж жаˆт жу киˆ. Ще беˆ чут птиˆ цы. Ониˆ строˆят гнёз да. На по ляˆ не ки пиˆт ра боˆ та лес ныˆх жиˆ те лей.

Най д̂и в т̂екс те гл̂ав ные чл̂е ны пред ло ж̂е ния. Под-черк нˆи под ле жˆа щее од нˆой чер тˆой, а ска зˆуе мое — дву мˆя.

2112840s1.indd 1482112840s1.indd 148 11.03.2010 13:59:0411.03.2010 13:59:04

Page 49: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

149

В пˆер вый стˆол бик вˆы пи ши гла гˆо лы в едˆин ст вен-ном чис лˆе, а во вто рˆой — во мнˆо же ст вен ном чис-лˆе.

Что деˆ ла ет? Что де ˆла ют? при гре ваˆ ет хло поˆч ут

Вˆы де ли окон чˆа ния гла гˆо лов.Под го т̂овь ся к на пи с̂а нию дик т̂ан та «На по л̂я не».

3 Допишˆи окончˆания глагˆолов. Вˆыучи стихотво-рˆение и напишˆи егˆо по пˆамяти.

Траˆвка зеленеˆет,Соˆлнышко блест ,Лаˆсточка с весноˆюВ сеˆни* к нам лет .

(А. Плещеˆев)* Сˆени — помещˆение пˆеред жилˆой чˆастью в

сˆельском дˆоме.

2112840s1.indd 1492112840s1.indd 149 11.03.2010 13:59:0711.03.2010 13:59:07

Page 50: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

150

1 Рас смот рˆи ри сˆу нок. Про чи тˆай рас скˆаз.

В пя̂т ни цу де̂ душ ка Ма ка̂р це̂ лый день ко па̂л на ого-роˆ де гряˆд ки. Я˜р ко све тиˆ ло ве сеˆн нее соˆл ныш ко, веˆ се-ло пе ̂ли птиˆ цы на веˆт ках яˆб ло ни. Ми ̂мо ого ро ̂да шла коˆ зоч ка Луˆ ша за баˆ буш кой А˜ней, смот реˆ ла на деˆ-душ ки ны гряˆд ки и меч таˆ ла о ка пуˆс те и са лаˆ те.

В суббоˆту вмеˆс те с деˆ душ кой на ого роˆ де ра боˆ та- ли внуˆ ки. Саˆ ша и Виˆ тя са жаˆ ли ка пуˆс ту и огур цыˆ, Ма риˆ на сеˆяла са лаˆт. А до воˆль ная ко заˆ Луˆ ша меч -таˆ ла о вкуˆсной едеˆ.

2112840s1.indd 1502112840s1.indd 150 11.03.2010 13:59:0911.03.2010 13:59:09

Page 51: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

151

Ра боˆ тал(а) ли ты на ого роˆ де иˆли в садуˆ вес ноˆй?Что ты деˆ лал(а)? Как по мо гаˆл(а) стаˆр шим?

Пос т̂авь воп р̂о сы к в̂ы де лен ным гла г̂о лам от имён су щест вˆи тель ных.

Деˆдуш ка Ма ка ˆр (что де ˆ лал?) ко па ˆл. Соˆл ныш ко (что деˆла ло?) све тиˆ ло.

Е˜с ли деˆй ст вие ужеˆ про изош лоˆ, то гла гоˆл упот-реб ляˆ ет ся в фоˆр ме про шеˆд ше го вреˆ ме ни.

Дождь (что де ˆлал ?) лил ; птиˆца (что де ˆлал а ?) пеˆл а ;деˆре во (что де ˆла л о ?) рос л оˆ ; цве тыˆ (что де ˆла л и ?) цве л иˆ .Э˜ти деˆй ст вия имеˆ ли меˆс то в проˆ шлом.

Из ме нˆи вˆыделенные в тˆексте сло вˆа по образцˆу: гла гˆол в едˆин ст вен ном чис лˆе пос тˆавь во мнˆо же ст-вен ное чис л̂о и на обо р̂от. В̂ы де ли окон ч̂а ния в к̂аж-дой пˆа ре слов.

Что деˆлал? ко паˆл

— что деˆла ли? ко паˆл и Что де̂ла ло? све ти̂л о — что де̂ла ли? све ти̂л и Что деˆла ли? пеˆл и — что деˆлал? пел

Что деˆла ла? пеˆл а — что деˆла ли? пе ˆл и

2 Рас смот рˆи таб лˆи цу. Пос тˆавь во п рˆо сы от мес-тоимˆе ний к гла гˆо лам.

2112840s1.indd 1512112840s1.indd 151 11.03.2010 13:59:1111.03.2010 13:59:11

Page 52: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

152

Ме нˆя ют ся ли окон чˆа ния гла гˆо лов 1, 2 и 3-го ли-цˆа едˆин ст вен но го чис лˆа од но гˆо и то гˆо же рˆо да? Оди нˆа ко вые и̂ли рˆаз ные окон ча̂ ния у гла го̂ лов 1, 2 и 3-го ли цˆа во мнˆо же ст вен ном чис лˆе?

яучиˆл

зво ниˆла тыучиˆл

зво ниˆлаон

онаˆоноˆ

учиˆлзво ниˆласве тиˆло

мыучиˆли

зво ниˆлиле таˆли

выучиˆли

зво ниˆлиле таˆли

ониˆучиˆли

зво ниˆлиле таˆли

1-е ли цоˆ 2-е ли цоˆ 3-е ли цоˆ

Гла гоˆ лы в про шеˆд шем вреˆ ме ни из ме няˆют ся по ро-даˆм и чиˆс лам.

3 Изменˆи гла гˆо лы про шˆед ше го врˆе ме ни по рˆо дам и чˆис лам в ˆэтих це пˆоч ках.

Устно пос тˆавь воп рˆо сы от мес то ̂име ний и имён су щест вˆи тель ных к гла гˆо лам. Вˆы де ли окон чˆа ния гла гˆо лов.

Я (что деˆлал?) поливаˆл

, Таˆня (что деˆла ла?) поливаˆл а , ониˆ (что деˆла ли?) поливаˆл и , ...

я поливаˆл Таˆня ... ониˆ ... мы ...

я са жаˆла мы ... Ю˜ра ... ре бяˆта ...

вы ко паˆли маˆма ... мы ... внук ...

2112840s1.indd 1522112840s1.indd 152 11.03.2010 13:59:1111.03.2010 13:59:11

Page 53: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

153

ты от ды хаˆла деˆдуш ка ... ониˆ ... Олеˆг ...

ониˆ цве лиˆ ... оноˆ ... тюль паˆн ... онаˆ ...

Со стˆавь и за пи шˆи пред ло жˆе ния с лю бˆым гла гˆо-лом в едˆин ст вен ном чис лˆе и лю бˆым гла гˆо лом во мнˆо же ст вен ном чис лˆе.

4 Впишˆи в стихотворˆение назвˆания дней недˆели и про чи тˆай егˆо.

Мне сказаˆли в п ,Что я лоˆдырь и бездеˆльник!Заслужиˆл во в двоˆйку,Пережиˆл головомоˆйкуИ мячоˆм футбоˆльным в сЗалепиˆл окноˆ сосеˆду.Весь ч егоˆ бояˆлся —Всё ходиˆл и извиняˆлся.Хуˆже п не виˆдел —Так себяˆ я ненавиˆдел!Выходноˆй для всех — с ,Для такиˆх, как я, — рабоˆта!От уроˆков нет спасеˆнья!Слаˆва боˆгу! в

(С. Михалко ˆв)В̂ыпиши из т̂екста стихотвор̂ения в̂ыделенные гла-

гˆо лы и изменˆи их по образцˆу.

он она они заслужиˆл — заслужиˆла — заслужиˆли бояˆлся — бояˆлась — бояˆлись

2112840s1.indd 1532112840s1.indd 153 11.03.2010 13:59:1111.03.2010 13:59:11

Page 54: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

154

1 Со еди н̂и гла г̂о лы с тем вр̂е ме нем, в ко т̂о ром он̂и упот реб ленˆы.

2 Про чи тˆай раз го вˆор Лˆю си и Пˆав ли ка.

— Люˆ ся, в эˆту гряˆд ку я са жаˆл го роˆх. А в проˆ шлом го дуˆ здесь рос лаˆ ка пуˆс та. Паˆ па го во риˆл, что на эˆтом меˆс те маˆ ма са жаˆ ла мор коˆв ку.

— Мы с баˆ буш кой хо те ˆ ли по са диˆть цве тыˆ на эˆтом меˆс те, Паˆвлик.

— А мы с паˆ пой вче раˆ деˆ ла ли для цве тоˆв ноˆ вую клуˆм бу пеˆ ред доˆ мом. Вы её ещё не виˆ де ли?

— Я дуˆ ма ла, что эˆта клуˆм ба для маˆ ми ных лиˆ лий. Мы с баˆ буш кой рас тиˆ ли для эˆтой клуˆм бы нар циˆс сы.

— Нет! Ли ˆ лии хо ро шоˆ цве лиˆ у нас оˆко ло крыль цаˆ. Мы ведь ужеˆ ко паˆ ли клуˆм бу для ваˆ ших нар циˆс сов пеˆ ред доˆ мом!

пеˆла

тан цуˆетпиˆше те

чи таˆютгу ляˆли

пиˆли

ри со ваˆла

от ды хаˆешь

На стояˆщеевреˆ мя

цве лоˆ

ел

Про шеˆд шеевреˆмя

бе жаˆли

шиˆла

2112840s1.indd 1542112840s1.indd 154 11.03.2010 13:59:1211.03.2010 13:59:12

Page 55: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

155

Пос тˆавь воп рˆо сы к вˆы де лен ным гла гˆо лам.Сначˆала вˆы пи ши гла гˆо лы в едˆин ст вен ном чис лˆе,

а потˆом — гла гˆо лы во мнˆо же ст вен ном чис лˆе. Вˆы-де ли окон чˆа ния гла гˆо лов.

Я (что деˆлал?) са жа ˆл

, ...

3 Прочит̂ай текст. Вставь в слов̂а н̂ужные окон ч̂а-ния. Подчеркнˆи существˆительные, котˆорые под скˆа-зы вают, какˆое окон-чˆание слˆедует дописˆать.

Росл в лесуˆ диˆкая яˆблоня. О˜сенью упаˆл с неё киˆслое яˆблоко. Птиˆцы склеваˆл яˆблоко. Тоˆлько одноˆ зёрнышко спряˆтал сь в зеˆмлю и весноˆй проросл . Выˆбежал стебелёк с поˆчкой, а из поˆчки выˆшл зелё-ные лиˆстики. Веˆточка за веˆточкой — и лет чеˆрез пять хороˆшенькая яˆблонька стояˆл на том меˆсте, где упаˆл зёрнышко.

(По К. Уши ˆнскому)

4 Про чи тˆай стихотворˆение. Подчеркнˆи в нём глагˆолы в прошˆедшем врˆемени.

Под пенёчком на гореˆЁж всю зиˆму спал в нореˆ,Вдруг почуˆял*: в ноˆрку с гоˆркиНатекаˆет на игоˆлки.Ёжик встал, позеваˆл,Гриб сушёный пожеваˆл.И пошёл с горыˆ пешкоˆмНа свидаˆние с дружкоˆм. (В. Фетиˆсов)

* Почуˆял — почуˆвствовал.

2112840s1.indd 1552112840s1.indd 155 11.03.2010 13:59:1211.03.2010 13:59:12

Page 56: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

156

1 Ск̂о ро у реб̂ят б̂у дут л̂ет ние ка н̂и ку лы. Д̂е ти рас-ска зˆа ли о том, как бˆу дут от ды хˆать вмˆес те со своˆи-ми друзьˆя ми. Про чи тˆай, что рас ска зˆа ли ребˆята.

Ве̂ра: Я бу̂ ду иг ра̂ть в во лей бо̂л с Во̂ вой. По̂с ле иг-рыˆ мы буˆ дем есть мо роˆ же ное!

Яна: Я буˆ ду за го раˆть на пляˆ же. Потоˆм мы с О˜лей буˆ дем строˆить из пес каˆ кра сиˆ вые заˆм ки.

Диˆма: Я буˆ ду ны ряˆть в маˆ ске. Мы с ребяˆтами буˆ-дем смот реˆть на рыб.

Ди̂на: Я бу̂ ду пла̂ вать в ло̂д ке. Мы с де̂душкой бу̂-дем ло виˆть рыˆ бу.

2112840s1.indd 1562112840s1.indd 156 11.03.2010 13:59:1311.03.2010 13:59:13

Page 57: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

157

Расскажиˆ , где ты буˆ дешь от ды хаˆть леˆ том.Что ты буˆ дешь деˆ лать на ка ниˆ ку лах?

Е̃с ли де̂й ст вие бу̂ дет про ис хо ди̂ть, гла го̂л упот реб-ляˆ ет ся в фоˆр ме буˆ ду ще го вреˆ ме ни.

Что он буˆдет деˆлать? — Он буˆдет чи та ˆть.Что мы бу̂дем деˆлать? — Мы буˆдем от ды хаˆть.Обратиˆ внимаˆние! Моˆжно задаˆть вопроˆс что сде̂-

лает?) и отвеˆтить на негоˆ одниˆм слоˆвом: поигра ˆет, что сде̂лаем? — позагора̂ем, что сде̂лаешь? — на-пиˆ шешь.

2 Рас смот рˆи таб лˆи цу. Пос тˆавь воп рˆо сы от мес то-имˆе ний к гла гˆо лам бˆу ду ще го врˆе ме ни.

ябуˆдупеть

споюˆты

буˆдешь петь

споёшь

ононаˆоноˆ

буˆдетпеть

споёт

мыбуˆдем

петьспоём

выбуˆде те

петьспоёте

ониTбуˆдутпеть

споюˆт

1-е ли цоˆ 2-е ли цоˆ 3-е ли цоˆ

Пос тˆавь воп рˆо сы к вˆы де лен ным в тˆексте гла гˆо-лам. За пи шˆи гла гˆо лы сначˆала в едˆин ст вен ном чис-лˆе, а потˆом — во мнˆо же ст вен ном чис лˆе.

Я (что бу̂ду де̂лать?) бу̂ду иг ра̂ть, мы (что бу̂дем деˆлать?) буˆдем загораˆть, …

2112840s1.indd 1572112840s1.indd 157 11.03.2010 13:59:1411.03.2010 13:59:14

Page 58: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

158

1 Прочит̂ай назв̂а ния гла г̂о льных времён в сер д̂еч-ках. Соединˆи с нˆими нˆужные гла гˆо лы.

2 Про чи тˆай раз го вˆор Лˆю си и Пˆав ли ка.

— Лю̂ ся, зво ни̂л Са̂ ша! Он прие̂дет к нам на ка ни̂-ку лы.

— Мы с баˆ буш кой каˆждый день буˆ дем го тоˆ вить для не гоˆ ÷òî-íèáóˆäü âêóˆñíîå, íàïðèìåˆð пи рож киˆ! Я знаˆю, что Саˆ ша люˆ бит пи рож киˆ с ка пуˆс той.

— Ког да̂ мы от ды ха̂ ли у Са̂ ши в про̂ шлом го ду̂, его̂ маˆ ма во диˆ ла нас в му зеˆй. Те пеˆрь мы по каˆ жем Саˆ ше Моск вуˆ.

— Мы буˆ дем гу ляˆть по Краˆс ной плоˆ ща ди! Я дуˆ-маю, Саˆ ша буˆ дет гу ля ˆть по Крем люˆ.

На стояˆщеевреˆˆ мя

Про шеˆд шеевреˆмя

Буˆ ду щеевреˆ мя

поюˆ

све тиˆло

буˆдууби раˆть

буˆдемот ды хаˆть

го тоˆвил

ри со ваˆли

бе жиˆшь

беˆга ли

буˆдешьго во риˆть

по-моˆжешь

2112840s1.indd 1582112840s1.indd 158 11.03.2010 13:59:1411.03.2010 13:59:14

Page 59: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

159

— Паˆ па подариˆл мне фо то ап па раˆт. В проˆшлый раз я фо то гра фиˆ ро вал, как мы хо диˆ ли с Саˆ шей по зоо-паˆрку и кор миˆ ли зве реˆй. Те пеˆрь я буˆ ду фо то гра фиˆ-ро вать, как мы гу ляˆ ем по Моск веˆ.

Пос тˆавь воп рˆо сы к вˆы де лен ным гла гˆо лам. Сна чˆа-ла вˆы пи ши гла гˆо лы в на стоˆя щем врˆе ме ни, по-тˆом — гла гˆо лы в про шˆед шем врˆе ме ни, а за тˆем — гла гˆо лы в бˆу ду щем врˆе ме ни.

Я (что деˆлаю?) знаˆю, ... Саˆша (что деˆлал?) зво ниˆл, ... Мы (что буˆдем деˆлать?) буˆдем го тоˆвить, ...

3 Изменˆи гла гˆо лы бˆу ду ще го врˆе ме ни по лˆи цам и ч̂ис лам в э̂тих це п̂оч ках. Устно пос т̂авь воп р̂о сы от мес тоимˆе ний и имён су щест вˆи тель ных к гла гˆо лам.

Я (что бу̂ду де̂лать?) бу̂ду пла̂вать, па̂па (что бу̂-дет деˆлать?) буˆдет плаˆвать, ... .

я буˆдуплаˆвать паˆпа ... ре бяˆта ... ты ...

вы буˆде теиграˆт ь ты ... Соˆня ... мы ...

вы буˆде тегу ляˆть Ваˆня ... ты ... ма лы шиˆ ...

япрочитаˆю И˜ра ... мы ... Пеˆтя ...

тынарисуˆешь я ... вы ... онаˆ ...

2112840s1.indd 1592112840s1.indd 159 11.03.2010 13:59:1511.03.2010 13:59:15

Page 60: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

160

1 Рас смот рˆи рисˆунок. Про чи тˆай рас скˆаз.

Паˆ па и Маˆ ша люˆ бят хо диˆть на про гуˆл ку в боль шоˆй ве сеˆн ний лес. Хо ро шоˆ в ле суˆ! Свеˆ тит тёп лое ве сеˆн нее со̂л ныш ко. Кри ча̂т о чём-то Ма̂ ше шум̂ ные болт ли̂ вые со роˆ ки, по юˆт своиˆ пеˆ сен ки маˆ лень кие ве сё лые чи жиˆ. Прыˆ га ет с веˆт ки на веˆт ку быˆ ст рая и лоˆв кая беˆ лоч ка. Её сеˆ рая зиˆм няя шуˆб ка скоˆ ро буˆ дет рыˆ жая и пу шиˆс-тая! А вот и боль шаяˆ соˆл неч ная по ляˆ на. Стаˆ ла по хоˆ-жа по ля̂н ка на я̂р кий пёст рый ко вёр! Есть в э̂том ков-реˆ го лу быˆе, роˆ зо вые, фи олеˆ то вые, жёл тые краˆ ски. Э˜то цве туˆт пеˆр вые ве сеˆн ние цве тыˆ. Как кра сиˆ во!

2112840s1.indd 1602112840s1.indd 160 11.03.2010 13:59:1511.03.2010 13:59:15

Page 61: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

161

Ко гоˆ Маˆ ша встреˆ ти ла в ве сеˆн нем ле суˆ?Что Маˆ ша увиˆ де ла в ле суˆ?Ка киˆх зве реˆй и птиц ты виˆ дел(а) в ле суˆ?Ка киˆе ве сеˆн ние цве тыˆ рас ту ˆт на лес ноˆй по ляˆ не?

Про чи тˆай вˆы де лен ные име нˆа су щест вˆи тель ные. Пос тˆавь воп рˆо сы от имён су щест вˆи тель ных к их прˆи зна кам.

Лес (ка коˆй?) боль шоˆй ве сеˆн ний. Со роˆ ки (ка киˆе?) шуˆм ные, болт лиˆвые.

Часть ре̂ чи, ко то̂ рая обо зна ча̂ ет при̂ зна ки пред ме̂-тов, — иˆмя при ла гаˆ тель ное. Име наˆ при ла гаˆ тель-ные от ве чаюˆт на воп роˆ сы ка коˆй? ка каˆя? ка коˆе? ка киˆе?

Лес ка коˆй? боль шо ˆй, ве сеˆн ний, зе лё ныйПеˆс ня ка ка ˆя? гроˆм кая, ве сеˆн няяНе ̂бо ка коˆе? го лу боˆе, ве сеˆн нееДни ка ки ˆе? ве сеˆн ние, соˆл неч ные

В̂ы пи ши к̂аж дое в̂ы де лен ное и̂мя су щест в̂и тель ное на от д̂ель ную стр̂оч ку вм̂ес те со вс̂е ми име н̂а ми при- ла гˆа тель ны ми, ко тˆо рые к не мˆу от нˆо сят ся. Вˆы де ли окон чˆа ния ˆэтих частˆей рˆечи.

Лес

(ка коˆй?) боль ш оˆй ве сеˆн н ий . Соˆл ныш к о (ка коˆе?) тёп л ое ве сеˆн н ее .

На зо вˆи име нˆа су щест вˆи тель ные и име нˆа при ла гˆа-тель ные муж скˆо го, жˆен ско го и срˆед не го рˆо да. У ка кˆих имён су щест вˆи тель ных и при ла гˆа тель ных нель зˆя оп ре де лˆить род? По че мˆу? На ка кˆой воп рˆос онˆи от ве чˆа ют?

2112840s1.indd 1612112840s1.indd 161 11.03.2010 13:59:1611.03.2010 13:59:16

Page 62: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

162

лаˆ ндыш медуни ̂ца фиа ̂лки

2 Рас смот рˆи ри сˆун ки. Про чи тˆай на звˆа ния ве сˆен-них цве тˆов.

Под бе рˆи из сло вˆа ри ка под хо дˆя щие прˆи зна ки к к̂аж до му цвет к̂у. Пос та̂вь воп ро̂ сы от имён су щест-в̂и тель ных к име н̂ам при ла г̂а тель ным. За пи ш̂и име-нˆа при ла гˆа тель ные ря дом с ˆсу щест вˆи тель ным.

лаˆн дыш ду ши ˆс тый, ... ме ду ниˆца ду шиˆс тая, ... фи аˆл ки ду шиˆс тые, ...

ду ши̂с тая, фи оле̂то вый, си ре̂не вые, бе̂лый, ма̂лень кий, ро̂зо вая, аро ма̂т ный, боль ши̂е, све̂жее, ра̂н няя, не̂ж ная, лес ны̂е, кра си̂ вый.

Ка кˆие ещё цве тˆы мˆо гут имˆеть та кˆие же прˆи зна-ки? Про ка кˆие цве тˆы мˆож но ска зˆать: бˆе лая аро-мˆат ная; боль шˆой рˆо зо вый?

И˜мя при ла гаˆ тель ное всег даˆ со гла суеˆт ся с иˆме нем су щест виˆ тель ным, то есть стаˆ вит ся в том же роˆ де, чис леˆ и па де жеˆ.

2112840s1.indd 1622112840s1.indd 162 11.03.2010 13:59:1611.03.2010 13:59:16

Page 63: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

163

3 На зо вˆи цве тˆок, ко тˆо рый мˆо жет рас тˆи под снˆе-гом. Рас смот рˆи, как рас тёт под снˆеж ник. Про чи тˆай под кˆаж дым ри сˆун ком име нˆа при ла гˆа тель ные. Ка-кˆие из ˆэтих прˆи зна ков мˆож но от нес тˆи к цˆе ло му цвет кˆу; к егˆо стˆеб лю?

кроˆ хот ный маˆ лень кий боль шоˆйниˆ зкий ко роˆт кий длиˆн ныйноˆ вый свеˆ жий стаˆ рыйслаˆ бый сиˆль ный креˆп кийроˆв ный пря моˆй соˆ гну тыйПод черк нˆи сре дˆи трёх слов на кˆаж дой стрˆоч ке

два слˆо ва с блˆиз ким зна чˆе ни ем. Вˆы пи ши сло вˆа-друзьˆя из кˆаж дой трˆой ки слов.

Кроˆхот ный — маˆлень кий,

На зо вˆи для кˆаж дой пˆа ры слˆо во с про ти во по лˆож-ным зна чˆе ни ем, ко тˆо рое есть на ˆэтой же стрˆоч ке.

4 Допишˆи прˆизнаки, по котˆорым мˆожно отгадˆать предмˆеты.

Огуреˆц — длиˆнн , зелён , солён .Берёза — беˆл , строˆйн , молод .Моˆре — солён , спокоˆйн , глубоˆк .Глазаˆ — голуб , лаˆсков , весёл .Мяч — круˆгл , звоˆнк , футбоˆльн .

2112840s1.indd 1632112840s1.indd 163 11.03.2010 13:59:1611.03.2010 13:59:16

Page 64: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

164

1 За кˆон чи пред ло жˆе ния. Вˆы бе ри прˆа виль ные про-дол жˆе ния и со еди нˆи их с пˆер вой чˆастью.

2 Про чи тˆай сти хо тво рˆе ние поˆэ та Сер гˆея Есˆе ни на.

Че рё му ха ду шиˆс таяС вес ноˆю рас цве лаˆИ веˆт ки зо ло тиˆс тые,Как куˆд ри, за ви лаˆ.

Под черк н̂и на зв̂а ние д̂е ре ва, ко т̂о рое так кра с̂и во цве тёт вес н̂ой. В̂ы пи ши на зв̂а ние д̂е ре ва вм̂ес те с ег̂о пр̂и зна ком. В̂ы де ли окон ч̂а ния э̂тих час т̂ей р̂е чи.

Най дˆи на звˆа ние пред мˆе та, у ко тˆо ро го тˆо же есть свой прˆи знак. Вˆы пи ши ˆэто ˆимя су щест вˆи тель ное вмˆес те с егˆо прˆи зна ком.

обо зна чаˆетприˆзна ки

пред меˆтов.

Șмя при ла гаˆ тель ноеобо зна чаˆет пред меˆты

и их приˆ зна ки. всег даˆ со гла суˆет сяс иˆме нем

су щест виˆ тель нымв роˆде, чис леˆ

и па де жеˆ.

в на чаˆль нойфоˆр ме от ве чаˆет

на воп роˆсы ка коˆй?ка ка ˆя? ка ко ˆе? ка ки ˆе?

иног даˆ со гла суˆет сяс иˆме нем су щест виˆтель -

ным в роˆде и чис леˆ,а иног даˆ — нет.

2112840s1.indd 1642112840s1.indd 164 11.03.2010 13:59:1711.03.2010 13:59:17

Page 65: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

165

За пи ш̂и на зв̂а ние лю б̂о го рас т̂е ния, ко т̂о рое цве тёт вес н̂ой. При д̂у май и за пи ш̂и к не м̂у н̂е сколь ко пр̂и-зна ков.

3 Допишˆи окончˆания прилагˆательных.

ОДУВА˜НЧИК

Урониˆло соˆлнце луˆчик золото ,Выˆрос одуваˆнчик, пеˆрвый, молод ,У негоˆ чудеˆсн золотиˆст цвет,Он большоˆго соˆлнца маˆленьк портреˆт. (О. Высоˆцкая)

4 Допишˆи прˆизнаки, по котˆорым мˆожно отгадˆать предмˆеты.

Лисаˆ — рыˆжая, пушиˆстая, хиˆтрая.

Лисаˆ — рыˆж , , .Заˆяц — сеˆр , , .Лимоˆн — жёлт , , .Я˜блоко — вкуˆсн , , .Роˆза — свеˆж , , .Соˆлнце — тёпл , , .Тучи — тяжёл , , .

5 Отгадˆай загадку. Подчеркнˆи словˆа-прˆизнаки.

Кто в береˆтке яˆрко-краˆсной,В чёрной куˆрточке атлаˆсной?На меняˆ он не глядиˆт,Всё стучиˆт, стучиˆт, стучиˆт.

2112840s1.indd 1652112840s1.indd 165 11.03.2010 13:59:1811.03.2010 13:59:18

Page 66: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

166

1 Рас смот рˆи ри сˆу нок. От вˆеть на воп рˆо сы.

Что собираˆются сдеˆлать деˆти?Кто буˆ дет жить в скво реˆч ни ке?По че муˆ люˆ ди так раˆ ду ют ся воз вра щеˆ нию пе ре лёт-ных птиц в са дыˆ и ле саˆ?

2 Про чи тˆай пˆа ры пред ло жˆе ний. Срав нˆи их: что в них ˆоб ще го и чем онˆи от ли чˆа ют ся?

1. Деˆ ти идуˆт. Деˆ ти идуˆт в сад.В ка кˆом пред ло жˆе нии говорˆится, ку дˆа идˆут дˆе-

ти?

2112840s1.indd 1662112840s1.indd 166 11.03.2010 13:59:1811.03.2010 13:59:18

Page 67: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

167

2. По ёт птиˆ ца. В са дуˆ по ёт боль шаˆя птиˆ ца.В ка кˆом пред ло жˆе нии ста нˆо вит ся ˆясно, где по ёт

птˆи ца и ка кˆая онˆа?На зо вˆи в пред ло жˆе ни ях кˆаж дой пˆа ры ос нˆо ву.

Кро̂ ме гла̂в ных чле̂ нов в пред ло же̂ нии мо̂ гут быть вто ро сте пеˆн ные члеˆ ны.

Ониˆ рас про ст ра няюˆт (по яс няˆют, объ яс няˆют) то, о чём го во ряˆт нам глаˆв ные члеˆ ны пред ло жеˆ ния.

кто? ко гоˆ?

что деˆла ют?Деˆ ти встре чаˆют птиц.1

ку даˆ? кто?

что деˆ ла ют?В сад ле тяˆт сквор цыˆ.2

что?что деˆла ют?

ка киˆе?Цве туˆт фрук тоˆвые де реˆвья.3

На зо вˆи в пред ло жˆе ни ях-при мˆе рах глˆав ные и второстепˆенные члˆе ны пред ло жˆе ния.

Е̃с ли пред ло же̂ ние со сто и̂т то̂ль ко из гла̂в ных чле̂-нов — эˆто не расп ро ст ра нён ное пред ло же ˆ ние.

Е̃с ли пред ло же̂ ние со сто и̂т из гла̂в ных и вто ро сте-пеˆн ных члеˆ нов — эˆто рас про ст ра нён ное пред ло-жеˆ ние.

2112840s1.indd 1672112840s1.indd 167 11.03.2010 13:59:1911.03.2010 13:59:19

Page 68: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

168

1 За кˆон чи пред ло жˆе ния. Вˆы бе ри прˆа виль ные про-дол жˆе ния и со еди нˆи их с нˆуж ны ми час тˆя ми.

2 Со стˆавь и за пи шˆи рас про ст ра нён ные пред ло жˆе-ния из ˆэтих на бˆо ров слов.

Ты мˆо жешь прˆо бо вать стˆа вить сло вˆа в рˆаз ном по-рˆяд ке, ког дˆа со став лˆя ешь пред ло жˆе ние.

Свеˆтит на неˆбе яˆр кое ве сеˆн нее соˆлн це. На неˆ̂бе свеˆтит яˆр кое весеˆн нее соˆлн це.

1. Свеˆ тит, на неˆ бе, ве сеˆн нее, соˆлн це, яˆр кое.2. Ще беˆ чут, ве сё лые, за ок ноˆм, чи жиˆ.3. Ле таˆют, маˆ лень кие, по веˆт кам, на ряˆд ные, си ниˆцы.Пос тˆавь воп рˆо сы от слˆо ва к слˆо ву. Под черк нˆи

члˆе ны пред ло жˆе ния, ко тˆо рые ты знˆа ешь.Про чи тˆай пред ло жˆе ния, в ко тˆо рых два вто ро сте-

пˆен ных члˆе на разъ яс нˆя ют под ле жˆа щее.А ка кˆих пе ре лёт ных птиц вˆи дел ты сам? Со стˆавь

и за пи шˆи рас скˆаз о той птˆи це, ко тˆо рую ты вˆи дел р̂ан ней вес н̂ой. Ка к̂ая э̂то пт̂и ца? Где ты её в̂и дел?

Рас про ст ра нён ныепред ло жеˆ ния

Не расп ро ст ра нён ныепред ло жеˆ ния

со сто яˆт из глаˆв- ных и вто ро сте-пеˆн ных члеˆнов.

всег даˆ имеˆют ос ноˆву

пред ло жеˆния.

со сто яˆт тоˆль ко из глаˆв ных

члеˆнов.

2112840s1.indd 1682112840s1.indd 168 11.03.2010 13:59:1911.03.2010 13:59:19

Page 69: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

169

3 Вˆы бе ри для кˆаж дой птˆи цы под хо дˆя щее дˆей ст-вие. Со стˆавь ос нˆо вы шес тˆи пред ло жˆе ний.

Пос тˆавь воп рˆо сы от под ле жˆа ще го к ска зˆуе мо му.

Со ло веˆй (что деˆла ет?) — по ёт.

Рас про ст ра н̂и э̂ти пред ло ж̂е ния: со еди н̂и под ле ж̂а-щее и ска зˆуе мое с под хо дˆя щи ми вто ро сте пˆен ны ми члˆе на ми. Пос тˆавь к ним воп рˆо сы от глˆав ных члˆе-нов.

Со ло веˆй (ка коˆй?) звоˆн кий. По ёт (что?) пеˆс ню.

За пи шˆи рас про ст ра нён ное пред ло жˆе ние о кˆаж дой птˆи це. Под черк нˆи ос нˆо ву кˆаж до го пред ло жˆе ния.

4 Состˆа вь своё предложˆе ние по схˆеме.

какоˆй? кто? что деˆлает? где?

какаˆя? кто? что деˆлает? кудаˆ?

какиˆе? что? что де ˆлают? где?

лоˆв кий со ло веˆй клю ёт гнез доˆ

звоˆн кий дрозд коˆр мит птеˆн чик

маˆлень кий чиж по ёт гуˆсе ни ца

чёр ный лаˆс точ ка вьёт пеˆс ня

быˆст рый грач лоˆвит ко маˆр

за боˆт ли вый скво реˆц вы сиˆжи ва ет яˆй ца

2112840s1.indd 1692112840s1.indd 169 11.03.2010 13:59:2011.03.2010 13:59:20

Page 70: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

170

Часть реˆ чи, ко тоˆ рая обо зна чаˆ ет ко лиˆ че ст во пред-меˆ тов иˆли их поряˆдок при счёте и от ве чаˆ ет на воп роˆсы скоˆль ко? котоˆрый? котоˆрая? котоˆрое? котоˆрые? — эˆто чис лиˆ тель ное.

Колиˆ чественные числиˆ тельные — скоˆлько? три, деˆсять.

Поряˆ дковые числиˆ тельные — какоˆй по счёту? пеˆрвый, четвёртый.

1 Ка к̂ой чу д̂ес ный се г̂од ня день! См̂от рят В̂а ня и Т̂а-ня на го лу б̂ое н̂е бо, ша г̂а ют за п̂а пой по лес н̂ой до-р̂ож ке и за д̂ач ки ре ш̂а ют. А за д̂а чи им лес за да ёт.

Скоˆль ко птиц на каˆж дой веˆт ке? — Од наˆ!Скоˆль ко птен цоˆв у каˆж дой птиˆ цы? — Одиˆн!Скоˆль ко яиˆц в каˆж дом гнез деˆ? — Од ноˆ!Скоˆль ко все гоˆ птиц на веˆт ках? — Две! Скоˆль ко у них птен цоˆв? — Два!

2112840s1.indd 1702112840s1.indd 170 11.03.2010 13:59:2011.03.2010 13:59:20

Page 71: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

171

5 За пˆом ни, как пˆи шут ся дру гˆие чис лˆи тель ные.

11 одиˆннадцать 16 шестнаˆдцать

12 двенаˆдцать 17 семнаˆдцать

13 тринаˆдцать 18 восемнаˆдцать

14 четыˆрнадцать 19 девятнаˆдцать

15 пятнаˆдцать 20 дваˆдцать

одиˆн

дватри

пяˆтыйтреˆтий

пеˆрвый

че тыˆ ре

пять

четвёртый

второˆй

2 На зо вˆи чис лˆи тель ные: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10.

одиˆн, пеˆрвый, два, второˆй ...

3 От вˆеть на воп рˆо сы.

Скоˆль ко те беˆ лет?Скоˆль ко дней в не деˆ ле?Котоˆрый по поряˆдку день сегоˆдня?При д̂у май для дру з̂ей воп р̂о сы, на ко т̂о рые он̂и

мог л̂и бы от в̂е тить од н̂им сл̂о вом — чис л̂и тель ным.

4 Соединˆи колˆичественные и порˆядковые чис лˆи-тель ные.

2112840s1.indd 1712112840s1.indd 171 11.03.2010 13:59:2111.03.2010 13:59:21

Page 72: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

172

1 Соединˆи цˆифру и числˆительные.

2 Пˆа па зˆа дал Тˆа не и Вˆа не за дˆач ки про птиц, ко-тˆо рых онˆи встрˆе ти ли на сво ём пу тˆи. По мо гˆи ре бˆя-там их ре ш̂ить! За пи ш̂и р̂я дом с воп р̂о сом от в̂ет — чис лˆи тель ное.

1. Дяˆ тел цеˆ лый день дол биˆл деˆ ре во и ис каˆл вреˆд-ных на се коˆ мых. Он на шёл шесть жу коˆв и од нуˆ оˆчень тоˆлс тую и вреˆд ную гуˆ се ни цу. Скоˆль ко все гоˆ на се коˆ мых на шёл дяˆ тел?

12

60

16

20

30

100

4010

9

пять

дваˆдцать

сто

двенаˆдцать

шестьдесяˆт

триˆдцать

деˆвять

деˆсять

соˆрок

шестнаˆдцать

5

2112840s1.indd 1722112840s1.indd 172 11.03.2010 13:59:2111.03.2010 13:59:21

Page 73: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

173

2. На ве̂т ке си де̂ ли три со ро̂ ки и гро̂м ко тре ща̂ ли на всю по ляˆ ну. К ним при ле теˆ ли ещё пять со роˆк, и ониˆ стаˆ ли гроˆм ко тре щаˆть на весь лес. Скоˆль ко все гоˆ со-роˆк стаˆ ло гроˆм ко тре щаˆть на весь лес?

3. Ку куˆш ка под ло жиˆ ла своё яй цоˆ в чу жоˆе гнез до̂. В эˆтом гнез деˆ ужеˆ ле жаˆ ло воˆ семь яиˆц. Скоˆль ко яиˆц те пеˆрь стаˆ ло в гнез деˆ?

4. Ку куˆш ка прокуковаˆла в елоˆвом лесуˆ пять раз, прилетеˆла в берёзовую роˆщу и прокуковаˆла там два раˆза. А на лесноˆй поляˆне онаˆ сказаˆла «ку-ку» тоˆлько одиˆн раз. Скоˆлько всегоˆ «ку-ку» прокричаˆла кукуˆшка?

3 Прочитˆай и вˆыучи считˆалочку. Подчеркнˆи чис-лˆи тельные. Определˆи, какˆие словˆа отвечˆают на во-пр̂ос ск̂олько?, а как̂ие — как̂ой по счёту? В̂ыпиши сначˆала колˆичественные числˆительные, а потˆом — порˆядковые.

ШЛИ УТЯPТАРаз-два, шли утяˆта,Три-четыˆре, шли домоˆй,Вслед за ниˆми плёлся пяˆтый,А за пяˆтым шёл шестоˆй.А седьмоˆй от всех отстаˆл,Испугаˆлся, запищаˆл:Где вы, где вы?Не пищиˆ! Мы тут ряˆдом...Поищиˆ! (Г. Ладо ˆнщиков)

4 Впишˆи нˆужные порˆядковые числˆительные.

В шкоˆльном буфеˆте И˜ра былаˆ пеˆрвая, Серёжа стояˆл за ней, он был , затеˆм подошлаˆ Натаˆша, а слеˆдом Саˆша. Саˆша получиˆлся по счёту

. А Даˆша — . Онаˆ былаˆ послеˆдняя.

2112840s1.indd 1732112840s1.indd 173 11.03.2010 13:59:2211.03.2010 13:59:22

Page 74: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

174

Зву ки и бук вы. Слог. Пе ре нос по сло гамНаш класс . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4Уда ре ние. Ал фа вит Наш го род. Моск ва . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10Со глас ные зву ки. Мяг кий знак в сло вахВ ма га зи не иг ру шек. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16Пе ре нос слов. Го род ской транс порт . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22На пи са ние со че та ний с ши пя щи миПе ре хо дим ули цу . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28Боль шая бук ва в сло вахУчить ся и тру дить ся. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32Речь. Текст. Пред ло же ние. Сло воЗо ло тая осень . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38Час ти ре чи. Из ме не ние словДом и двор. Под го тов ка к зи ме . . . . . . . . . . 44Связь слов в пред ло же нии. Осень в ле су. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50Ко рень сло ва. Муж ской родСта но вит ся хо лод но . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56Ко рень сло ва. Жен ский и сред ний родПоследние дни осени . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62Фор мы сло ва. Род ст вен ные сло ваГо то вим ся к но во год не му празд ни ку. . . . . . . 68Глав ные чле ны пред ло же нияНо во год ний празд ник . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74Раз де ли тель ный ьЗим ние иг ры. Зим ний спорт . . . . . . . . . . . . . . . 78

2112840s1.indd 1742112840s1.indd 174 11.03.2010 13:59:2211.03.2010 13:59:22

Page 75: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

175

Сло ва с не сколь ки ми зна че ния миИг ра ем со сло ва ми . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84Сло ва, близ кие и про ти во по лож ные по смыс лу. Цирк . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90Род и чис ло имён су щест ви тель ныхЭти кет. Вежливые слова . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96Име ни тель ный и ви ни тель ный па де жиЗим ний лес . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102Ро ди тель ный па дежПро гул ка в зим нем ле су . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108Пред лож ный па деж. Ре жим дня . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114Да тель ный па деж.На ше здо ровье . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120Тво ри тель ный па дежУбор ка квар ти ры. Бы то вые при бо ры . . . . . . 126Лич ные мес то име нияВни ма ние, опас ность! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132Лич ные мес то име ния.Кос мос . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138Гла гол. На стоя щее вре мяВес на идёт! При ме ты вес ны . . . . . . . . . . . . . . 144Гла гол. Про шед шее вре мяРа бо та на ого ро де . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150Гла гол. Бу ду щее вре мяДрузья у нас по всю ду есть . . . . . . . . . . . . . . . . 156Имя при ла га тель ное. Пер вые ве сен ние цве ты . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160Рас про ст ра нён ные и не расп ро ст ра нён ные пред ло же ния. Встре ча ем птиц . . . . . . . . . . . . 166Имя чис ли тель ное.Как мы от ды ха ем . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170

2112840s1.indd 1752112840s1.indd 175 11.03.2010 13:59:2311.03.2010 13:59:23

Page 76: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

176

Цикл Лексическая темаСтраницы

Учебник Книга для чтения РТ № 1 РТ № 2

Наш класс

Звуки и буквы. Слог. Перенос по слогам

4—7 4—9 3—4

Проверь себя 8—9

Наш город. Москва

Ударение. Алфавит

12—13 10—13 5—7

Проверь себя 14—15

В магазине игрушек

Согласные звуки. Мягкий знак в словах

16—19 14—19 8

Проверь себя 20—21

Городской транспорт

Перенос слов

22—25 20—25 9—10

Проверь себя 26—27

Переходим улицу

Написание сочетаний с шипящими

28—29 26—29 11—12

Проверь себя 30—31

Учиться и трудиться

Большая буква в словах

32—35 30—33 13—14

Проверь себя 36—37

Золотая осень

Речь. Текст. Предложение. Слово

38—41 34—39 15—17

Проверь себя 42—43

Дом и двор. Подготовка к зиме

Части речи. Изменение слов

44—47 40—43 18—20

Проверь себя 48—49

Осень в лесу

Связь слов в предложении

50—53 44—49 21—22

Проверь себя 54—55

Становится холодно

Корень слова. Мужской род

56—59 50—53 23—25

Проверь себя 60—61

Последние дни осени

Корень слова. Женский и средний род

62—65 54—59 26—28

Проверь себя 66—67

Готовимся к новогоднему празднику

Форма слова. Родственные слова

68—71 60—63 29—31

Проверь себя 72—73

Новогодний праздние

Главные члены предложения

74—75 64—71 32—33

Проверь себя 76—77

Зимние игры. Зимний спорт

Разделительный ь

78—81 72—75 34—35

Проверь себя 82—83

Играем со словами

Слова с несколькими значениями

84—87 76—81 36—37

Проверь себя 88—89

2112840s1.indd 1762112840s1.indd 176 11.03.2010 13:59:2411.03.2010 13:59:24

Page 77: ˆ б - atmos-sfera.ru класс учебник 2ч.pdf · 105 4 Что ещё мˆож но ув ˆи деть в з ˆим нем ле с ˆу? Из ме нˆи име нˆа су

177

Цикл Лексическая темаСтраницы

Учебник Книга для чтения РТ № 1 РТ № 2

Цирк

Слова, близкие и противоположные по смыслу

90—93 82—87 38—39

Проверь себя 94—95

Этикет. Вежливые слова

Род и число имён существительных

96—99 88—93 3—5

Проверь себя 101—101

Зимний лес

Именительный и винительный падежи

102—105 94—99 6—8

Проверь себя 106—107

Прогулка в зимнем лесу

Родительный падеж

108—111 100—103 9—10

Проверь себя 112—113

Режим дня

Предложный падеж

114—117 104—109 11—13

Проверь себя 118—119

Наше здоровье

Дательный падеж

120—123 110—113 14—15

Проверь себя 124—125

Уборка квартиры

Бытовые приборы. Творительный падеж

126—129 114—119 16—17

Проверь себя 130—131

Внимание, опасность!

Личные местоимения

132—135 120—125 18—19

Проверь себя 136—137

Космос

Личные местоимения

138—141 126—129 20—21

Проверь себя 142—143

Весна идёт! Приметы весны

Глагол. Настоящее время

144—147 130—133 22—25

Проверь себя 148—149

Работа на огороде

Глагол. Прошедшее время

150—153 134—139 26—28

Проверь себя 154—155

Друзья у нас повсюду есть

Глагол. Будущее время

156—157 140—143 29—31

Проверь себя 158—159

Первые весенние цветы

Имя прилагательное

160—163 144—147 33—34

Проверь себя 164—165

Встречаем птиц

Распространённые и нераспространённые

предложения

166—161 148—151 35—37

Проверь себя 168—169

Как мы отдыхаем

Имя числительное

170—171 152—157 38—39

Проверь себя 172—173

2112840s1.indd 1772112840s1.indd 177 11.03.2010 13:59:2411.03.2010 13:59:24