โรงเรียนวัดห้วยหม้าย...
-
Upload
chomphutana -
Category
Education
-
view
78 -
download
5
Transcript of โรงเรียนวัดห้วยหม้าย...
![Page 1: โรงเรียนวัดห้วยหม้าย 602ฝึกทักษะการระบุข้อมูลเชิงปริมาณและคุณภาพ](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022020208/55b0678c1a28abaa698b459e/html5/thumbnails/1.jpg)
กจิกรรมเสรมิทกัษะ การสืบเสาะหาความรู้ทางวทิยาศาสตร์
โดย นายธนะ ชมภู คร ู โรงเรยีนวัดหว้ยหม้าย (หมายประชากร)
ฝึกทักษะการระบุข้อมูลเชิงปริมาณและคุณภาพ
น าแท่งไม้ยาวแท่งละ 5 เซนติเมตร จ านวน 7 แท่ง เสียบก้อนดินน้ ามัน 8 ก้อน ให้มี
รูปทรงดังภาพ และวัดความสูงจากพื้นดินถึงดินน้ ามันก้อนบนสุดได้ 7 เซนติเมตร
น้ าแข็งมีสถานะเป็นของแข็ง เมื่อใส่ในแก้วน้ า จ านวน 3 ก้อน แล้วตั้งท้ิงไว้ 5 นาท ี
พบว่าน้ าแข็งละลาย
ใส่น้ าที่มีปรมิาตร 50 ลูกบาศก์เซนติเมตร อุณหภูมิ 80 องศาเซลเซียส ลงในถ้วยที่มี
โอวัลติน ท าให้เกิดสีน้ าตาลในถ้วย ใส่น้ าแข็งและนมข้นจืด ท าใหเ้กิดโอวัลตินเย็น
ข้อมูลเชิงปริมาณ
1. ............................................................
2. ............................................................
3. ............................................................
4. ............................................................
ข้อมูลเชิงคุณภาพ
1. ............................................................
2. ............................................................
3. ............................................................
4. ............................................................
ข้อมูลเชิงปริมาณ
1. ............................................................
2. ............................................................
3. ............................................................
4. ............................................................ ข้อมูลเชิงคุณภาพ
1. ............................................................
2. ............................................................
3. ............................................................
4. ............................................................
ข้อมูลเชิงปริมาณ
1. ............................................................
2. ............................................................
3. ............................................................
4. ............................................................
ข้อมูลเชิงคุณภาพ
1. ............................................................
2. ............................................................
3. ............................................................
4. ............................................................