Українська література

6 клас

Тема: Леся Українка “Мрії”, “Як дитиною,

бувало…”

Презентацію створено за допомогою КУ від ВГ “Основа”

Учитель української мови та літератури Полятикіна Л.П.

Лариса Косач. Фото 1878..1879 рр.

Риси характеру :

Незламна сила духу

Мужність

Наполегливість

Працьовитість

Долала страшну недугу

Створювала мистецькі

шедеври світового значення

МріяЗдається, що слово існувало в мові з давніх -

давен

Слово “мрія” виникло у

“пошевченківську епоху”

Придумав його відомий український письменник

Михайло Старицький

Мрія – це те, що створене уявою,

фантазією, думка про щось бажане і

приємне.

А які асоціації виникають у вас, коли ви чуєте це слово ?

Дитинство Лесі Українки

Майбутня зірка українського письменства Леся Українка (справжнє ім’я Лариса Петрівна Косач) народилася на Житомирщині в родині Олени Петрівни (псевдонім Олена Пчілка) та Петра Антоновича Косачів. У родині панувала атмосфера поваги до народних звичаїв і традицій, до української культури.

Михайло Петрович Косач, старший брат Лесі Українки. Фото 1903 р

Олена Петрівна Косач (з

Драгоманових), літературний

псевдонім – Олена Пчілка. Фото 1896 р.

Петро Антонович Косач, батько Лесі Українки. Фото початку 1890-х рр.

З дитинства Леся була здібною, старанною дитиною. Не відвідуючи школи, освіту здобувала самотужки.

•Знала понад десять іноземних мов

•Любила музику й грала на фортепіано

•Виявляла інтерес до малюванняЛариса Косач з братом Михайлом. Фото 1880..1881 рр. •Писала вірші

У сім’ї Косачів була традиція: влаштовувати родинні літературні й народні свята. Душею цих свят завжди була Леся. Вона й сценарист, і режисер, і костюмер.

Доля розпорядилася так, що наділила Лесю дивовижними здібностями, та водночас змусила виборювати життя в щоденних муках і стражданнях (хворіла на сухоти). Ще з дитинства дівчина засвоїла правило: «Щоб не плакать, я сміялась». Отак і змагалася з важкою недугою все життя.Хоча поетесі судилося недовге життя (сорок два роки), але вона багато зробила для рідної культури.

Леся Українка (праворуч) з сестрою Ольгою та Оксаною Старицькою. Фото 1896 р.

Поезія “Мрії”

Евристична бесіда

• Чому вірш має назву «Мрії»?• Про що мріяла Леся в дитинстві?• Чи відображені в поезії автобіографічні моменти? Підтвердіть свою відповідь цитатами з тексту.• Як характеризує ліричного героя вислів «розпростертий, до землі прибитий списом, говорив: “Убий, не здамся ”.»?• Хто такі лицарі?• Чому не вродливі королівни та горді переможці очарували ліричну героїню?

Проблемне питання.— Кого ти вважаєш сильнішим — переможця чи переможеного, який не здається?

Чи можна вірш назвати по – іншому? Що від цього зміниться?

Вірш «Як дитиною, бувало…».Евристична бесіда

• Що вам сподобалося у вірші? Який настрій викликала поезія?• Чому героїня в дитинстві «щоб не плакать, сміялась», а в зрілому віці — «плачу я, щоб не сміятись»? (Лірична героїня стала більш розуміти життя, навчилася співчувати, прощати, утримуватися від злої насмішки.)• Що таке епіграма?• Чому лірична героїня не зізнавалася про свій біль?•  Чи можна останню строфу сприймати метафорично? (Так; говориться про утримання ліричної героїні від насмішки, глибоке розуміння нею понять милосердя, співчуття, співпереживання, стриманості.)• Як ви в дитинстві реагували на прикрощі?

Проблемне запитання.— Чого можна навчитися в ліричної героїні вивчених поезій? Що найбільше цінує в людині поетеса?

Творче завдання.Складіть сучасний кодекс честі хлопчика-лицаря.

Гра «Шифрувальник».1) Розшифруйте, які риси характеру притаманні ліричній героїні поезій «Мрії» та «Як дитиною, бувало…» й самій Лесі Українці, у якої вони виявилися вже в дитинстві.

ІСТЬ

Р Е Ж Е Н И М О П Е Й

2) Розшифруйте три ключових слова до теми.

Ц Ь П

Е Е

Ж Р

О М Е

Р А Л И Ц

Інтерактивна вправа «Мікрофон».• Поезії Лесі Українки, на мій погляд, виявляють її…

 Домашнє завданняУміти розповідати про Лесю Українку, виразно читати й аналізувати її вірші, характеризувати ліричну героїню; вивчити напам’ять поезію «Як дитиною, бувало…».

Загоруйко О.Я. Українська література. 6 клас: Плани – конспекти уроків на друкованій основі. – Х.: Вид – во «Ранок», 2014-144с.

http://lesya.artiweb.org.ua/gallery/1896lu.html https://ru.wikipedia.org/wiki/

http://ukrlit.org/ukrainka_lesia

Використані джерела:

Джерело шаблону: Сайт: http://pedsovet.su/