тимкова інна
-
Upload
tamaraivanova -
Category
Education
-
view
36 -
download
1
Transcript of тимкова інна
![Page 1: тимкова інна](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062901/58f1eb881a28abac018b4575/html5/thumbnails/1.jpg)
Тимкова Інна Дмитрівна
КЗ “Дніпрорудненська спеціалізована школа I – III
ступенів “Світоч” ВРР ЗО
![Page 2: тимкова інна](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062901/58f1eb881a28abac018b4575/html5/thumbnails/2.jpg)
Тема самоосвіти:
Створення ситуації успіху у навчально-виховному процесі молодших школярів
![Page 3: тимкова інна](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062901/58f1eb881a28abac018b4575/html5/thumbnails/3.jpg)
Моє кредо
Вихователь повинен бути професіоналом, вміти ставити себе
поруч з дитиною, а не навпроти. Діти повинні довіряти нам. Важливо допомогти дитині
зрозуміти себе, повірити у свої сили.
![Page 4: тимкова інна](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062901/58f1eb881a28abac018b4575/html5/thumbnails/4.jpg)
Всю свою роботу будую
враховуючи особливості
дитини, поважаю її
особистість, сприяю розвитку
її творчості
![Page 5: тимкова інна](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062901/58f1eb881a28abac018b4575/html5/thumbnails/5.jpg)
“Вихователем і вчителем треба
народитися, їм керує природжений такт”
Адольф Дістервег
![Page 6: тимкова інна](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062901/58f1eb881a28abac018b4575/html5/thumbnails/6.jpg)
Методи формування моральних
мотивів поведінки у дітей
прогнозування
Створення виховних ситуацій
Громадськадумка
Вправи і привчання
Педагогічна вимога
![Page 7: тимкова інна](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062901/58f1eb881a28abac018b4575/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: тимкова інна](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062901/58f1eb881a28abac018b4575/html5/thumbnails/8.jpg)
Завдання навчально-виховної роботи в
групі продовженого дня
Забезпечувати комплексний підхід до здійснення
патріотичного, трудового, фізичного, естетичного
виховання
Сприяти формуванню дитячого колективу,
комфортних умов перебування дітей у школі в
другій половині дня
Виховувати бажання працювати, формувати
практичні трудові навички із самообслуговування
Здійснювати особистісно орієнтований підхід до
кожного вихованця в процесі всебічного розвитку їх
здібностей
Виховувати дисциплінованість, культуру
поведінки в школі і в громадських місцях
![Page 9: тимкова інна](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062901/58f1eb881a28abac018b4575/html5/thumbnails/9.jpg)
прийоми роботи
вправи
• Релаксація
читання
Бесіда
Гра-мандрівка
Моделювання
ситуаційІгрова
терапія
Малювання
імпровізація
етюди
Розвиваючі ігри
Тренинги
![Page 10: тимкова інна](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062901/58f1eb881a28abac018b4575/html5/thumbnails/10.jpg)
Для формування етичної та естетичної культури поведінки учнів були проведені:
• Уявна мандрівка “Місто ввічливих людей”• Бесіда “Як ти допоможеш стареньким
людям на вулиці?”• Уявна мандрівка “Визначні місця нашого
краю”• Урок ввічливості ”Правильно вітайся”• Бесіда “Цінуймо працю інших”
![Page 11: тимкова інна](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062901/58f1eb881a28abac018b4575/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: тимкова інна](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062901/58f1eb881a28abac018b4575/html5/thumbnails/12.jpg)
Дітям потрібні не повчання, а приклади.
Жозеф Жубер