ТЕХНІКА КОЛА ЯК МЕТОД НЕНАСИЛЬНИЦЬКОГО

ВИРІШЕННЯ КОНФЛІКТІВ

НЕЛЯ ЛЕБІДЬ,завідувач відділу психологічних дослідженьНДЛ культури лідерства,кандидат психологічних наук

Презентація підготовлена за методичними рекомендаціями навчальної програми «Базові навички медіатора в навчальному

закладі та громаді. Забезпечення участі жінок і дітей у розв’язанні конфліктів та миробудуванні»

за сприяння:• Міністерства освіти і науки України;• Національної академія педагогічних наук України;• Українського науково-методичного центру практичної психології і

соціальної роботи;• Міжнародного жіночого правозахисного центру «Ла Страда-

Україна».

Проект «Розбудова миру, профілактика і розв’язання конфлікту з використанням медіації в групах та громадах, які постраждали від конфлікту, особливо серед жінок та дівчат

ВПО» за підтримки Посольства Великої Британії в Україні

Коло – це ефективна техніка, що сприяє залученню до

вирішення проблеми усіх зацікавлених осіб та забезпечує їх

активну участь у обговорення ситуації та прийнятті рішень.

Головною особливістю Кола є те, що кожен з учасників має

можливість висловити власну точку зору та бути почутим

іншими членами кола.

Коло – це зібрання людей, рівних для спілкування щодо

складних питань, проблем, в атмосфері взаємоповаги і турботи

згідно з певними правилами.

ВИЗНАЧЕННЯ ПОНЯТТЯ «КОЛО»

Хранитель Кола – особа, яка інформує учасників про правила,

формулює питання для обговорення, слідкує за тим, щоб

учасники дотримувалися процедури та несе відповідальність за

атмосферу взаємоповаги, підтримки та толерантного ставлення.

Мовник (Братина) – це символічний предмет, що передається з

рук в руки від одного учасника до іншого та дає право говорити.

ВИЗНАЧЕННЯ ПОНЯТЬ «ХРАНИТЕЛЬ КОЛА» ТА

«МОВНИК»

• Все, що прийшло у Коло, в ньому і залишається: особиста інформація, яка надійшла у Коло, вважається конфіденційною за винятком випадків, коли виникає загроза безпеці учасників.

• Кожен з учасників погоджується поважати усіх інших та висловлюватися доброзичливо, у спокійній манері як про добре, так і про погане, залишаючи час для інших, щоб вони змогли висловитися.

• Кожен має слухати з повагою, «і серцем, і розумом».

• Усі повинні поважати процедуру і залишатися в Колі до тих пір, поки воно працює у пошуках розв’язання проблеми, що обговорюється.

ПРИНЦИПИ КОЛА

Мовник / Братина завжди рухається по Колу за годинниковою стрілкою («за сонцем»).

Говорити має право тільки той, хто тримає в руках Мовник / Братину, або учасник, який отримав особливий дозвіл ведучого (Хранителя Кола).

Коли Мовник / Братина потрапили до учасника в руки, а він/вона не має, що сказати, Мовник / Братина передається далі по Колу, а учасник має право зберігати мовчання.

Жоден з учасників не має право висловитися та піти, доки Коло не завершилося.

Мовник / Братина продовжує рухатися по Колу доти, доки є учасники, які бажають висловитися стосовно теми дискусії; рішення не можу бути прийнятим до тих пір, доки є учасники, які бажають висловитися.

ПРАВИЛА КОЛА (1)

Висловлюватись в Колі кожен учасник має:

«Від серця», чесно та відверто.

З повагою до присутніх.

Достатньо стисло і лаконічно, щоб кожен мав можливість висловитися.

Дотримуючись теми, що обговорюється в Колі.

ПРАВИЛА КОЛА (2)

• Коло цінностей (презентаційне Коло);

• Коло вирішення проблеми, конфлікту;

• Коло прийняття рішень;

• Тематичне Коло;

• Коло зцілення;

• Коло, що проводиться на батьківських зборах.

КЛАСИФІКАЦІЯ КІЛ

Коло є достатньо потужною груповою практикою, що може глибоко

впливати як на учасників, так і на самого ведучого.

Тому, для того, щоб стати ведучим (Хранителем) Кола, необхідно:

• розуміти та поділяти принципи і цінності Кола;

• мати потрібні для проведення Кіл особистісні якості;

• знати особливості підготовки і проведення різних видів Кіл;

• мати достатній досвід участі у Колах в якості учасника.

ВИМОГИ ДО ВЕДУЧИХ КІЛ

• прийняти запит на проведення Кола;

• узгодити час, місце та умови проведення Кола з представником

шкільної адміністрації з метою уникнення непорозумінь;

• з'ясувати інформацію щодо особливостей проведення Кола,

відповівши на наступні запитання:

Хто є учасниками Кола?

Яка тема обговорюватиметься під час Кола?

Чи проводилися Кола для даної групи людей?

• проінформувати учасників Кола про особливості процедури.

Варто пам'ятати, що у Колі всі учасники є рівними, незалежно

від віку, статусу та ролей, які вони виконують.

ОРГАНІЗАЦІЯ КОЛА

Коло «Цінність родини».• Який у вас зараз настрій?

• Як ви ставитесь до своїх батьків?

• Що для вас означає ваша родина?

• Хто з батьків для вас є авторитетом?

• Чи потрібно батьків слухати у всьому, чи в деяких випадках

треба проявити свій характер?

• Як ви зараз себе почуваєте, який у вас настрій?

ОРІЄНТОВНІ ПИТАННЯ ДЛЯ ТЕМАТИЧНИХ КІЛ (1)

Коло «Підвищуємо мотивацію до навчання»• Який у тебе зараз настрій?

• Чи задоволений ти результатами свого навчання?

• Чия допомога тобі треба, щоб вчитися краще?

• Яку допомогу ти можеш запропонувати своїм

однокласникам у навчанні?

• Як ти зараз себе почуваєш?

ОРІЄНТОВНІ ПИТАННЯ ДЛЯ ТЕМАТИЧНИХ КІЛ (2)

Дякую за увагу!