Эффективное использование дистанционных технологий
-
Upload
sergey-maminov -
Category
Education
-
view
74 -
download
0
Transcript of Эффективное использование дистанционных технологий
![Page 1: Эффективное использование дистанционных технологий](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062523/58ef67601a28abe35c8b45bf/html5/thumbnails/1.jpg)
Эффективное использование дистанционных технологий в образовательном процессе
![Page 2: Эффективное использование дистанционных технологий](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062523/58ef67601a28abe35c8b45bf/html5/thumbnails/2.jpg)
Теоретическая часть1. Маминов С.В «Дистанционное обучение. Содержание. Формы. Средства»
Практическая часть1.Буданова Н.Г.«Применение электронных учебных пособий в дистанционном образовательном процессе»2. Трофимова О.И. «Использование в обучении дистанционных образовательных проектов «http://znaika.ru/», «http://interneturok.ru/», «Я-Класс»3. Докукин М.Е. «Курсы Code Studio для обучения программированию разных возрастов посредством дистанционных технологий и элементов геймификации»4. Ильина Ю.В. «Использование сайта Учи.ру при организации дистанционного образовательного процесса в начальной школе»5. Аверина И.В. «Использование сервиса Mindmeister в преподавании русского языка и литературы»6. Маминов С.В. «Образовательная платформа дистанционного обучения Eliademy»Обсуждение представленных дистанционных технологийВыступление директора МОУ «СОШ №9» Безруковой Н.Г.
Заключительное слово, подведение итогов.
![Page 3: Эффективное использование дистанционных технологий](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062523/58ef67601a28abe35c8b45bf/html5/thumbnails/3.jpg)
История дистанционного обучения
• В конце 19 века в России существовало «корреспондентское» обучение. Ученики получали материалы, переписывались с педагогами и сдавали экзамены доверенному лицу или в виде научной работы по почте.
![Page 4: Эффективное использование дистанционных технологий](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062523/58ef67601a28abe35c8b45bf/html5/thumbnails/4.jpg)
История дистанционного обучения• В начале XX века появились
телеграф и телефон. Достоверных фактов об их использовании в обучении, нет. Значительный прорыв дало появление радио и телевидения. Многие помнят обучающие телепередачи, которые шли, начиная с 50-х годов. Но они не давали обратную связь.
![Page 5: Эффективное использование дистанционных технологий](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062523/58ef67601a28abe35c8b45bf/html5/thumbnails/5.jpg)
История дистанционного обучения
• В 1969г. в Великобритании был открыт первый в мире университет дистанционного образования – Открытый Университет Великобритании. Студенты обучались по невысоким ценам и могли пропускать занятия.
![Page 6: Эффективное использование дистанционных технологий](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062523/58ef67601a28abe35c8b45bf/html5/thumbnails/6.jpg)
История дистанционного обучения
• В конце 80-х доступность персональных компьютеров дала надежду на то, что обучение станет проще. Компьютерные обучающие программы появились в виде различных игр.
![Page 7: Эффективное использование дистанционных технологий](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062523/58ef67601a28abe35c8b45bf/html5/thumbnails/7.jpg)
История дистанционного обучения
• В 1988 был реализован Советско-американский проект «Школьная электронная почта».
![Page 8: Эффективное использование дистанционных технологий](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062523/58ef67601a28abe35c8b45bf/html5/thumbnails/8.jpg)
История дистанционного обучения
• В России датой официального развития дистанционного обучения можно считать 30 мая 1997 года, когда вышел приказ № 1050 Минобразования России. Он позволял проводить эксперимент дистанционного обучения в сфере образования.
![Page 9: Эффективное использование дистанционных технологий](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062523/58ef67601a28abe35c8b45bf/html5/thumbnails/9.jpg)
Дистанционное обучение
способ организации процесса обучения, основанный на использовании современных информационных и телекоммуникационных технологий, позволяющих осуществлять обучение на расстоянии без непосредственного контакта между преподавателем и учащимся.
![Page 10: Эффективное использование дистанционных технологий](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062523/58ef67601a28abe35c8b45bf/html5/thumbnails/10.jpg)
Нормативно – правовая база
Закон РФ «Об образовании» № 273-ФЗ (ред. 02.03.2016 г.):• ст 15 (Сетевая форма реализации образовательных программ);• ст 16 (Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий);• ст 17 (Формы получения образования и формы обучения)
Приказ Министерства образования и науки «Об использовании дистанционных образовательных технологий»
![Page 11: Эффективное использование дистанционных технологий](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062523/58ef67601a28abe35c8b45bf/html5/thumbnails/11.jpg)
Цели дистанционного обучения (ДО)• нужно давать возможность обучения детям
с ограниченными возможностями здоровья.• с помощью ДО мы организуем
дистанционный контроль знаний учащихся.• с помощью ДО мы можем организовывать
элективные курсы по выбору.• ДО в качестве Экстерната• дистанционные уроки нужны детям, которые
пропускают занятия по болезни.• организация школьных систем виртуального
общения.
![Page 12: Эффективное использование дистанционных технологий](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062523/58ef67601a28abe35c8b45bf/html5/thumbnails/12.jpg)
Преимущества дистанционного обучения• ученик занимается в любое в удобное для себя
время в удобном месте и темпе.• он получает нерегламентированный отрезок
времени для освоения дисциплины;• изучая материал, школьник может обращаться
ко многим источникам учебной информации (электронным библиотекам, банкам данных, базам знаний и т.д.).
• с преподавателем ребенок может взаимодействовать через Интернет
• материал усваивается лучше благодаря концентрированному представлению учебной информации и мультидоступу к ней;
• используя в образовательном процессе новейшие достижения информационных и телекоммуникационных технологий, ученик учится работе с ними;
• все школьники получают равные возможности независимо от места проживания, состояния здоровья, элитарности и материальной обеспеченности обучаемого.
![Page 13: Эффективное использование дистанционных технологий](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062523/58ef67601a28abe35c8b45bf/html5/thumbnails/13.jpg)
Дистанционные образовательные технологии
![Page 14: Эффективное использование дистанционных технологий](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062523/58ef67601a28abe35c8b45bf/html5/thumbnails/14.jpg)
Дистанционные образовательные технологии
![Page 15: Эффективное использование дистанционных технологий](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062523/58ef67601a28abe35c8b45bf/html5/thumbnails/15.jpg)
Платформа организации дистанционного образования
Eliademy
![Page 16: Эффективное использование дистанционных технологий](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062523/58ef67601a28abe35c8b45bf/html5/thumbnails/16.jpg)
https://eliademy.com
![Page 17: Эффективное использование дистанционных технологий](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062523/58ef67601a28abe35c8b45bf/html5/thumbnails/17.jpg)
Обзор главной страницы
![Page 18: Эффективное использование дистанционных технологий](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062523/58ef67601a28abe35c8b45bf/html5/thumbnails/18.jpg)
Обзор главной страницы
![Page 19: Эффективное использование дистанционных технологий](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062523/58ef67601a28abe35c8b45bf/html5/thumbnails/19.jpg)
Обзор главной страницы
![Page 20: Эффективное использование дистанционных технологий](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062523/58ef67601a28abe35c8b45bf/html5/thumbnails/20.jpg)
Регистрация
![Page 21: Эффективное использование дистанционных технологий](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062523/58ef67601a28abe35c8b45bf/html5/thumbnails/21.jpg)
После регистрации
![Page 22: Эффективное использование дистанционных технологий](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062523/58ef67601a28abe35c8b45bf/html5/thumbnails/22.jpg)
Мои курсы
![Page 23: Эффективное использование дистанционных технологий](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062523/58ef67601a28abe35c8b45bf/html5/thumbnails/23.jpg)
Главная страница курса
![Page 24: Эффективное использование дистанционных технологий](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062523/58ef67601a28abe35c8b45bf/html5/thumbnails/24.jpg)
Вебинар
![Page 25: Эффективное использование дистанционных технологий](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062523/58ef67601a28abe35c8b45bf/html5/thumbnails/25.jpg)
Обсуждения
![Page 26: Эффективное использование дистанционных технологий](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062523/58ef67601a28abe35c8b45bf/html5/thumbnails/26.jpg)
Участники
![Page 27: Эффективное использование дистанционных технологий](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062523/58ef67601a28abe35c8b45bf/html5/thumbnails/27.jpg)
Сертификат
![Page 28: Эффективное использование дистанционных технологий](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062523/58ef67601a28abe35c8b45bf/html5/thumbnails/28.jpg)
Настройки курса
![Page 29: Эффективное использование дистанционных технологий](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062523/58ef67601a28abe35c8b45bf/html5/thumbnails/29.jpg)
Календарь
![Page 30: Эффективное использование дистанционных технологий](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062523/58ef67601a28abe35c8b45bf/html5/thumbnails/30.jpg)
Eliademy