الجهاز   تعريففيعرض السينما جهاز شاشه يستخدم علي االفالم

جهاز ويعتمد الطلبه انتباه جذب علي تعمل حيث كبيرهعلي المتحركه المباشر    عرضاألفألم العرض نظام

التدريس عمليه في المعلومات لتوصيل وسيله وهوالمتحركة التعليمية األفالم ماهي

الشفافمحمض ه البالستيك من شريط عن عبارة ي اإلحساس تعطي التي الصور من مجموعة عليه ومسجل

إمكانيات علي بالحركة اإلحساس ويتوقف بالحركةالتصويرالمتحرك الفيلم :تعريف

االختالف ذات الشفافة الثابتة الصور من سلسلة هو. اإلطارات تدعى بينها فيما البسيط

معينة بسرعة الشاشة على اإلطارات هذه ُعرضت ما إذا(12 ) تظهر الصورة هذه فإن األقل على ثانية لكل صور

متحركة.

المتحركة األفالم :أنواع

المسارح 35أفالم    -1 في تستعمل ما أكثر وهي ملمالسينما . ودور

المدارس 16أفالم    -2 في تستعمل ما وغالبًا ملم. التعليمية لألغراض

الجهاز مسمياتالسينمائيه- )1 األفألم عرض مم(16جهاز

2( المتحركه- الصور عرض مم(16جهازالسينما -3 اله

الجهاز عمل فكرهالعرض نظام علي المتحركه األفألم عرض جهاز يعتمدالفيلم علي من الصادر الضوء يسقط حيث المباشر

المصباح خلف توجد التي المقعره المراه وتعمل

عدسات تقوم كما الفيلم تجاه الضوئيه كعاكسلألشعهوتعمل الفيلم علي الضوء وتكثيف تجميع التكثيفعلي

ويمر الشاشه علي الصوره تكوين العرضعلي عدسهالشاشه   الضوء الي العرض شباك فتحه خألل من

المتحركه ) عرضاألفألم جهاز اقسام مم( 16

1-     . الصوره قسم2-     . الصوت قسم

الحركه- 3 قسم

الصوره:- قسم اوألمقعره ومراه لألضاءه مصباح علي الصوره قسم يحتوي

وزياده تركيز علي تعمل الضوئي المصدر خلف توجدالفيلم وقايه علي يعمل مكثف يوجد كما األضاءه شدة

الزجاج من قطعه عن عبارة والمكثف الحراره منكما الحراري مجمعه الشفاف عدسات علي ايضا يحتوي

الشاشه علي مقلوبه غير وعرضها الصوره لتوضيحالصوت :- قسم ثانيا

علي الصوتي التسجيل طريقة علي الجزء هذا يحتوي الفيلمالحركه: قسم ثالثا

االخرى باالجزاء متصل موتور علي الحركه قسم يشتمل

الجزء هذا الفيلم   داخل الرسال بكرتين وتوجد

وتوجد تدخل   وخاطف  مسننه  بكرات  واستقباله حيث

فيطرف الموجودة الثقوب االجزاء هذه في

الي   الفيلم الفيلم الخلف  وتشد والي توجد   االمام كما

تعمل   بكرات الفيلم  ملساء تحريك في   علي الموجود

للتبريد مروحه علي الحركه قسم يحتوي كما ثابت مسار

: الجهاز استخدام كيفيةالقاعة - في الطالب خلف مرتفعة طاولة على

. العرض شاشة مواجهة وفي الدراسية-. بالجهاز السماعة توصل- , والضوء الحركة مفتاح التشغيل مفاتيح جميع أدر

والصوت.الصورة - بأن التأكد بعد مكانها في الفيلم بكرة ثبت

للفيلم األيمن الجانب على التي الثقوب أن مقلوبة. للخارج متجهة

المخصص - المكان على الفارغة االستقبال بكرة ثبت. السحب ذراع في

وافتح - تقريبا متر مسافة الفيلم مقدمة اسحبوثبت المجرى في بتمريره قم ثم الفيلم مجرى

اثن ثم المسننة العليا العجلة على الفيلم ثقوبعليا ثنية شكل على .Upper Loopالفيلم

مساره - داخل الفيلم على تضغط حتى الرافعة حركسفلي ثنية كون أسنان lower loopثم في تثبيته قبل

. المسننة السفلي العجلة-. بها التصاقه من وتأكد الصوت طبلة حول الفيلم لفواالستقبال - اإلرسال بكرتي من كل أن من تأكد

. الساعة عقارب مع تدورانوأوقف - المصباح العرضأطفئ من االنتهاء بعد

بكامله يخرج حتى الفيلم حركة استمرار مع الصوت. االستقبال بكرة إلى اإلرسال بكرة من

: الجهاز مكونات : الحركة وحدة األولى Motion Unit الوحدة

لتحريك وعكسية أمامية دورتين ذي محرك من تتكون. االستقبال بكرة إلى اإلرسال بكرة من الفيلم

: اإلضاءة وحدة الثانية Lighting Unit الوحدة ) قوته ) الحرارة قليل هوالجين غازي مصباح من تتكون

من , 24وات 250 مجموعة على أيضا وتحتوي فولت. اإلضاءة خلفمصباح توجد مقعرة ومرآة العدسات

: الصوت وحدة الثالثة Sound Unit الوحدةللصوت ومضخم ضوئية خلية من Amplifierتتكون

الذبذبات . Speakerوسماعة تحويل الوحدة هذه مهمةالسينمائي بالفيلم خاص مسار على المسجلة الضوئية

تم التي األصلية لألصوات مماثلة صوتية ذبذبات إلىتسجيلها.

الجهاز تشغيلالجهاز:- اعداد مرحله اوال

مؤخره  .1 العرضفي منضده او حامل علي الجهاز وضع

العرض شاشه مواجهه العرضفي حجرةاالمامي  .2 الغطاء ازالة يتم السقاطهحتى رفع يتممن  .3 بالقرب ووضعها بالجهاز السماعه توصيل يتم

العرض شاشهالجهاز  .4 غطاء نزعالكهربي  .5 التيار بمصدر الجهاز توصيل يتمالي  .6 والتغذيه السحب ذراعي تحريك يتم االله لتشغيل

المناسب الوضعالفيلم : تركيب مرحله ثانيا

ذراع- 1 المخصصمن المكان في الفيلم بكرة تثبيت

التغذيهذراع- 2 علي مكانها في الفارغه السحب بكره تثبيت يتم

السحبواحد- 3 متر الفيلم مقدمه سحبخاصه- 4 رافعه بتحريك الفيلم مجري فتح يتم

حول- 5 التغذيه بكره من القريب الفيلم جزء تثبيت

االسنان ان من والتاكد المسننه العليا تم  العجله

الفيلم ثقوب في دخولهاالخاصبمسار- 6 المجري في وضعه قبل الفيلم ثني يتم

عليا ثنيه لتكون الفيلمالرافعه- 7 وتحريك مكانه العدسه بيت ارجاع يتم ثم

مساره داخل الفيلم علي للضغطقبل- 8 المناسبه الفيلم من السفلي الثنيه تكوين يتم ثم

المسننه   تثبيته السفلي العجله اسنان فيبها- 9 يلتصق حتي الصوت طبقه حول الفيلم وضع يتم

ان- 10 علي السحب عجله حول الفيلم مرور يتم ذلك بعد

الساعه عقارب دوران مع والسحب التغذية بكره تدورالفيلم: تشغيل مرحله ثالثا

المصباح- 1 الضاءه الموتور تشغيل مفتاح علي الضغطوان- 2 الشاشه علي واضحة الصوره ان من التاكد يتم

مناسب ارتفاع علي مالحظهوجودثنيات   تكون ويجب

العرض اثناء الفيلممن- 3 االنتهاء بعد الصوت ووقف المصباح اطفاء يتم

في االستمرار مع الشاشه علي صوره عرضاخر

الجهاز من يخرج لكي الفيلم تشغيلالوتور- 4 ووقف التغذيه بكرة الي الفيلم ارجاع يتم

المخصص- 5 المكان في العرضوالسماعه جهاز وضع

لهمبكرتي- 6 وضع بعد االرسال ببكره الفيلم توصيل يتم

مفتاح علي الضغط مع العلي واالستقبال االرسال

االرجاعالعرض: انهاء مرحله رابعا

االغالق الضغط-1 في التشغيل مفتاح عليالكهرباء- 2 مصدر من الكعربي التوصيل سلك نزع يتمالجهاز- 3 مؤخرة من الكهربي التوصيل سلك سحب يتمالتخزين- 4 وضع في مستوى افقيا الجهاز يكون لكي

واالستقبال االرسال حمل خفضذراع يتم5- مكانه في ووضعه الجهاز صندوق غلق يتم ثم

صحيحه بطريقه له المخصصالجهاز مزايا

-. والحركة واأللوان والصورة الصوت بين تجميعوالمهارات - المعلومات لمتابعة للطالب الفرصة تتيح

الصعبة.كالكسوف - خاللها من النادرة الظواهر تسجيل يمكن

الطارئة األحداث أو والبراكين والزالزل والخسوف. والعالمية التاريخية كاألحداث

-. والمكان الزمان حاجزي تتجاوزالعادي - البصر حدود .تتجاوز

المتحركة الصور أفالم :مزايا

زيادة    -1 في يُسهم مما هذا الحركة إظهار على القدرة. التعليمية المواقف فهم

وعمليات    -2 اإلنتاج عمليات توضيح على القدرة. الصناعي المجال في وبخاصة التجميع

خطر    -3 تشكل قد التي الظواهر مشاهدة من تمكننا. الشمس كسوف مثل مباشرة شاهدناها لو فيما علينا

إلى- 4 يحتاج مهارة فتعليم المهارات تعليم على القدرةإلى الوصول قبل مرات عدة المهارة تلك مالحظة

. المهارة تلك إتقان مستوى

حياة    -5 من الكثير لنا المتحركة األفالم تعرض. الشعوب وثقافات

ما- 6 تعليمي موقف نحو االنتباه المتحركة األفالم توجهأنه إلى تشير العين بحركة المتعلقة الدراسات فمثالً

يعرض فيما االهتمام المشاهدون فقد إذا ما حالة فيالشاشة . على

مفاهيم    -7 نحو التالميذ اهتمام المتحركة األفالم توجه. مهمة وأمور أساسية

المجموعات- 8 مع لالستعمال جيدة المتحركة األفالم إنواألهداف المشترك االهتمام ذات المتجانسة غير

من كبير أو صغير عدد على عرضها فيمكن التعليمية. بالشرح المدرس قيام دون التالميذ

: المتحركة الصور أفالم عيوبلجميع- 1 تعليمية وسيلة أفضل ليست المتحركة األفالم

. التعليمية األغراضوالمواقف

تتابع- 2 دراسة عند يصلح الثابت الفيلم يكون أن ممكن. ثابتة ظاهرة

ثابتة- 3 بسرعة وتتسلسل تجري المتحركة األفالم إنال قد إذ السرعة بذات ليست لها المشاهدين متعة ولكن

المتابعة في فيتأخر الفيلم موضوع بعضهم يستوعب. بشغف الفيلم فيتابعون آخرون يستوعب وقد

4. باستمرار- ويزداد مرتفع المتحركة األفالم ثمن إن

الجهاز صور