Виховний позакласний захід з математики«Розумники й розумниці»

Мета: формувати пізнавальний інтерес учнів до вивчення математики; розкрити красу математичних понять; поглибити здобуті на уроках знання , показати способи їх використання на практиці; виховувати колективізм, відповідальність за виконану справу.

Вступ.

Ведучий: Вітаю усіх, хто сьогодні завітав до нас на гру “Розумники й розумниці

”. Як на мою думку, то ви не пошкодуєте, тому що вас буде нагода

познайомитися з математикою не як сухою, а як з цікавою наукою, її

широким застосуванням. Сьогодні у вас буде нагода одержати більше цікавої

інформації, і дізнатися велику широту можливостей цього розділу науки. І

основне, ради чого ми тут зібралися – позмагатися в кмітливості та

обізнаності цього цікавого предмету.

Перед тим, як почати змагатися нам необхідно вибрати суддів, котрі

будуть оцінювати правильні відповіді. Кожній з команд, які беруть участь у

сьогоднішньому двобої необхідно вибрати капітана команди і назву.

Розминка

1. Яке каміння в морі? ( мокре)

2. Один чоловік купив трьох кіз за 3 гривні. Запитується по чому кожна коза

пішла? (по дорозі)

3. Як збільшити число 66 у півтора ризи не виконуючи ніяких дій?

(перевернути)

4. Хто трьома зубами сіно їсть?

5. Суперник нолика?

6. На яке питання не можна відповісти « так»? (« Ти спиш ?» )

7. Скільки яєць можна з'їсти на голодний шлунок ? (одне)

8. Яку теорему називають теоремою « нареченої» . ( Теорема Піфагора )

9. Буває і великий і малий, і повний. Ним у дитинстві карають. Іноді він буває

дуже прямий, досить часто тупий, але переважно гострий. ( Кут )

10.Назвіть, яке кухонне приладдя допомогло математику Ератосфену скласти

таблицю простих чисел. ( Решето )

11. Кого з жінок — математиків назвали «небесною музою»? (Софію

Ковалевську. Англійський меценат Джордж Сільвестр написав на її честь сонет,

в якому назвав її «небесною музою».)

12.Ім'я якого відомого математика складається з трьох складів, причому перший

склад — число, другий — нота, а третій — одне з імен давньоєгипетського

бога Сонця? (Пі-фа-гор)

13.У Давньому Вавилоні це число вважалося “священим”, оскільки ним

зручно користуватися під час вимірювання. Звідси і поділ року на місяці,

доби на години, години на хвилини. Що це за число? (12)

14.У назві якого міста є одне чоловіче ім‘я і сто жіночих? (Севастополь)

15.Як колись слов‘яни називали число 60? (копа)

16.Скільки часу Шахерезада розказувала свої казки? (1001 ніч)

17. Форму якої геометричної фігури був колобок? (куля)

18. Скільки років джин сидів у лампі? (1000 років)

Перший конкурс. Я називаю букву, а команди повинні назвати математичні терміни на

цю букву. На обмірковування — 5 с. Якщо варіантів немає — хід переходить до наступної команди. Наприклад, «Б»: бісектриса, біном, бічні сторони тощо.

Команди по черзі називають математичні терміни, які починаються на літеру:

П-_______ Д-_______ К-_______ М-_______

Конкурс другий. Поверни до казки.

Зараз вам пропонується кілька предметів, які мають форму геометричних фігур. Вам потрібно всі геометрично-казкові предмети повернути до своїх казок, вгадавши й сам предмет, і назву казки, до якої його потрібно повернути. Якщо команди не можуть вгадати предмет, дається підказка — демонструється цей предмет (або його зображення), але після цього кількість балів за відгадування стає на 1 меншою. Предмет перший: їстівна куля, діаметром не більша від сантиметра, яка дуже заважала спати одній особі. (Горошина з казки «Принцеса на грошині») Предмет другий: пара зрізаних конусів, які могли ходити без втручання людини. (Цеберки з казки «По щучьему велению») Предмет третій: плетений паралелепіпед, в якому сховалася дівчина з пиріжками. (Короб з казки «Маша і ведмідь») Предмет четвертий: за його допомогою в математиці позначають вектор, а в казці брати, користуючись ним, собі наречених вибирали. (Стріла з казки «Царів-на-Жаба»)

Конкурс третій. Підказки.ПРАВИЛАКоманди по черзі отримують по 5 запитань. Ведучий називає три

підказки, за якими слід відгадати, про що йдеться. Після першої підказки – 3 с на відповідь, потім дається друга підказка і знову 3 с. Після третьої підказки – 5 с на остаточну відповідь. Якщо слово відгадано після першої підказки – 3 бали, якщо після другої – 2, після третьої – 1 бал. Підказки для 1-ї команди

ПОМИЛКИ1. За це знижують оцінки.2. Відмінники їх роблять рідко.3. На них вчаться.

ПЛОЩА 1. Звичайно знаходиться в центрі міста.2. Вимірюється у квадратних одиницях.3. У прямокутника – це одиниця довжини на ширину.

ГЕОМЕТРІЯ1. У ній одних теорем штук сто.2. Буває Піфагора, буває Фалеса.3. З грецької перекладається як землемірство.

КООРДИНАТИ

1. Їх не вистачало дітям капітана Гранта.2. Військові їх не розголошують.3. Бувають у вектора і у точки.

ДІАГОНАЛЬ1. У кола їх немає.2. Проходить із кута в кут.3. У ромбі вони перетинаються під прямим кутом.

Підказки для 2-ї командиЕКЗАМЕН1. Ним закінчується навчання.2. Якби його не було, ніхто б нічого не вчив.3. Буває вступний, а буває випускний.

ВИСОТА1. ЇЇ люблять льотчики.2. Відрізок у трикутнику.3. Буває над рівнем моря.

ДЗВОНИК1. Найприємніше на уроці.2. Найнеприємніше на перерві.3. Буває ще й останній.

ФОРМУЛИ1. Запам'ятати їх усі неможливо. 2. За ними обчислюють. 3. їх багато у довідниках.

ТЕОРЕМИ1. їх формулюють математики. 2. Є про трикутники, є про кути. 3. Їх треба доводити.

ТРИ ОЗНАКИ РІВНОСТІ ТРИКУТНИКІВ 1.Це «кити» геометрії, тому вся геометрія з часів Евкліда тримається на цих «трьох китах». 2.Ці «кити» допомагають розв’язувати задачі на обчислення, доведення та побудову. 3.Їх дуже докладно й довго вивчають учні 7 класу на уроках геометрії. ПРЯМИЙ КУТ

1. Одне з давніх понять, пов’язане з образом вертикального положення людини і багатьох предметів.

2. Це найпростіша геометрична фігура після точки, прямої, відрізка, променя.

3. Якщо в прямокутнику його відрізати, то вийде п’ятикутник.

Конкурс четвертий. Продовжити ряд.ПРАВИЛАЦей тур письмовий. Кожна команда отримує 10 завдань на аркуші паперу. До кожної з наведених послідовностей слів необхідно дописати ще одне, яке підходить за змістом. Увага! Це слово не завжди однозначне. Час на виконання 2 хв. Відповіді здаються журі. За кожну правильну відповідь 1 бал.1. Біт, байт, кілобайт,……2. Арифметика, інформатика, алгебра,…….3. Доба, година, хвилина,…….4. Квадрат, трапеція, прямокутник, …..5. 25, 36, 49, ……6. Раціональні, цілі, дійсні,…..7. Тонна, кілограм, грам,……8. Гострий, тупий, прямий,……9. Лінійка, косинець, циркуль,……10.Діаметр, радіус, дотична,…..

Конкурс п'ятий. Анаграми.ПРАВИЛАУчасникам пропонуються аркуші паперу, на яких записано деякі слова або послідовності букв. Необхідно переставити букви так, щоб отримати слово, пов‘язане з математикою. Відповідь дає команда, яка першою піднімає сигнальну картку.1.Велікд – (Евклід)2.Корсет – (Сектор)3.Форігап – (Піфагор)4.Ретамід – (Діаметр)5.Мапря. (Пряма) 6.Тасовки. (Висота) 7.Чотка. (Точка) 8.Пецітрая. (Трапеція) 9.Дарох. (Хорда)10.Лочис. (Число) 11. Рінько. (Корінь) 12.Тієв. (Вієт)

13.Линхави. ( Хвилина )14.Трем. ( Метр)15.Кданусе. (Секунда )16.Бадо. (Доба )

Конкурс шостий. Тест.ПРАВИЛАУчасникам ставиться запитання і пропонується три картки з відповіддями. На обдумування 10 с. Учасник піднімає картку з тим варіантом відповіді, яку вважає правильною.1. Що таке натуральні числа? А) Числа, що використовуються для вимірювання розміру.Б) Числа, що використовуються для лічби предметів.В) Числа, які не використовуються для лічби.2. Що грецькою мовою означає слово “математика”?А) НаукаБ) РозумВ) Цариця

3. Хто з перелічених осіб був одночасно і математиком і поетом?А) ЛомоносовБ) ЛермонтовВ) Лейбніц

4. Діячі якої науки не нагороджуються Нобелівською премією?А) МатематикиБ) ХіміїВ) Фізики.

5. Який математик жив у бочці?А) ДіофантБ) ДекартВ) Діоген

6.Ці природні кристали мають форму куба і є в кожному домі.А) ЦукорБ) ПерецьВ) Сіль.

7. Звідки прийшли до нас знаки “+”та ”-”

А) З Арабського СходуБ) З ГреціїВ) З Росії

8. Цю фігуру зображено на банкноті в 1 долар.А) кубБ) ПірамідаВ) Конус

9. Який з цих математиків був переможцем Олімпійських ігор?А) ЛобачевськийБ) НьютонВ) Піфагор.

11.Хто з письменників був також автором книжки з математики?А) Лев ТолстойБ) Тарас ШевченкоВ) Іван Франко.

Конкурс сьомий. Брейн - ринг.ПРАВИЛАКоманди отримують запитання. На обговорення 1 хв. Відповідає

команда, яка першою піднімає сигнальну картку. За правильну відповідь – 3 бали.

1. Торт оздобили сімома цукерками. Як трьома прямими розрізами поділити торт на 7 частин, щоб на кожній частині було по одній цукерці? Продемонструйте.2. У кімнаті одна лампочка, а в коридорі три вимикачі. У кімнату можна зайти лише один раз. Як дізнатися, який вимикач включає лампочку? (Лампочка гріється і її можна торкнутися.)

Конкурс восьмий. Гонка за лідером Гра закінчується тоді, коли одна з команд матиме перевагу в 1 очко, навіть якщо 1 хв ще не пройшла. Починає команда, у якої більше очок.

Завдання для 1 команди1. Двічі по два... (4) 2. Важка праця школяра. (Навчання) 3. 7 днів і 7ночей. (Тиждень) 4. Дівчинка зростом 2,5 см. (Дюймовочка)

5. Скільки богатирів у дядька Чорномора? (33) 6. Альфа, бета, гамма — це букви... (грецького алфавіту) 7. Твердження, що потребує доведення. (Теорема) 8. Документ про середню освіту. (Атестат) 9. Фунт — це... (400 г) 10. За двома зайцями поженешся... (жодного не піймаєш) 11. Семеро одного... (не чекають) 12. Кінь на чотирьох ногах та й то... (спотикається) 13. Старий віл... (борозни не псує) 14. Баба з воза... (кобилі легше) 15. Повторення — (мати навчання) 16. Якщо стіл вищий за стілець, то стілець... (нижчий за стіл) 17. Скільки вух у трьох мишей? (6) 18. Якщо а>в, то в ... (менше за а) 19. Горіло 7 свічок, 3 погасили. Скільки за- лишилось? (7) 20. Троє чоловіків чекали поїзда 3 години. Скільки чекав кожний? (З

год) 21. Летіла зграя гусей: 1 позаду, 2 попере- ду; 1 попереду, 2 позаду.

Скільки було гусей? (3) 22. Перша цифра восьмицифрового числа 5. Яке перше слово треба

назвати, читаючи це число? (П'ятдесят) 23. Сота частина гривні. (Копійка) 24. Цариця всіх наук. (Математика)25. У колесі 11 спиць. Скільки проміжків між спицями? Завдання для 2 команди 1. П'ять по п'ять. (25) 2. Робоче місце школяра. (Парта) 3. Три, три, три — буде... (дірка) 4. Вік живи... (вік учись) 5. Зріст Горбоконика. (З вершки) 6. Ікс, ігрек, зет — це букви... (латинського алфавіту) 7. Твердження, що не потребує доведення. (Аксіома) 8. Відомість про успішність учня. (Табель) 9. Пуд —це... (16 кг) 10. Сім раз відміряй... (один раз відріж) 11. Один у полі... (не воїн) 12. Добрий початок... (половина діла) 13. Любиш кататися — ... (люби й саночки возити)

14. Хороший вчитель не той, хто сам багато знає, а той... (хто може навчити інших) 15. Ситий голодного... (не розуміє) 16. Якщо сестра старша за брата, то брат... (молодший за сестру) 17. Скільки лап у двох ведмежат? (8) 18. Якщо Сашко вийшов з дому раніше Сер- гія, то Сергій... (пізніше) 19. Сорок п'ят і сорок п'ят — буде... (80 п'ят) 20. Назвіть три дні підряд, не користуючись ні назвами днів тижня, ні числами. (Вчора, сьогодні, завтра) 21. Яйце вариться 5 хв. Скільки варяться шість яєць? (5 хв) 22. Валюта України. (Гривня) 23. Чиї штани на всі сторони рівні? (Піфагорові) 24. Гімнастика розуму. (Математика) 25. Назвіть числа, кількість цифр яких до- рівнює кількості букв у їх назві. (100 — сто, 1 000 000 - мільйон)

Конкурс дев'ятий. Гра «Загадки з цифрами».

1. Два кільця і без кінця, У середині немає цвяха, Якщо я перевернуся, То і зовсім не змінюся. Ну, яка я цифра? (8)

2. Я важливіша від усіх, Бо заплутати вас можу. Якщо я перевернуся, В іншу я перетворюся.У яку? (9)

3. Що за цифра - акробатка? Якщо на голову встане, Рівно на три більшою стане. (6)

4. Якось увечері до ведмедя На пиріг прийшли сусіди: їжак, борсук, єнот, «косий», Вовк із хитрюгою лисицею. А ведмідь ніяк не міг Розділить на всіх пиріг,

Бо лічити він не вмів! Допоможи йому мерщій, Скільки звірів полічи! (7)

Оцінювання результатів учасників гри.