Семейные пары-учителя
Transcript of Семейные пары-учителя
В селе ты не просто порядочный житель,
У всех на виду твоё имя - учитель!
И спрос с тебя строгий, и честь высока,
И ноша твоя на миру нелегка…
Кого по головке погладил рукой,
Какою походкою шёл ты домой -
Ничто не уходит от взора людей,
И это понятно: ты совесть детей!
Профессия преподавателя - самая лучшая. Пусть говорят, что есть профессии разные, что есть профессии важные, но мы убеждены: самая добрая, самая мудрая, самая важная профессия на земле - профессия учителя. «Быть учителем - моя судьба».- Иногда нам казалось, что наши учителя стали нашими вторыми родителями. И школа была для нас семьей. А во многих школах трудились и продолжают трудиться семейные пары педагогов. И в нашей школе есть такие семейные пары, о которых мы вам расскажем.
Осипов А.А., учитель истории Осипова М.И., учитель математики и обществознания.
Учительская семья – это не совсем обычная семья. Вместе уходить на работу, вместе возвращаться домой, вместе бывать на педсоветах, общая работа – неиссякаемая тема для домашних дискуссий. Такова была учительская семья Осиповых Александра Андреевича и Марии Ивановны. Семейный педагогический стаж этой семьи составляет 47 лет. До сих пор в памяти выпускников жив этот учитель, который обладал колоссальной энергией, что просто диву даёшься: как умел он организовать, повести за собой, быть неутомимым и браться за самые трудные дела! Мария Ивановна учила детей не только таблице умножения и теоремам Пифагора, но и активно участвовала в общественной жизни села и школы. Мария Ивановна пела в школьном хоре, который выступал на торжественных вечерах в клубе и в школе, на полях и фермах. … Пусть хранит память благодарных потомков имена супругов Осиповых…
В каждой семье есть свои семейные традиции. Так в семье Осиповых традиция – учительство. Продолжили педагогический путь родителей сын супругов Осиповых – Владимир Александрович и его жена Любовь Михайловна, которые вместе проработали в нашей школе с 1973г по 1972г. Осипов В.А. учил мальчишек основам с/производства, вождению на машине и тракторе. А как интересно было на уроках Любовь Михайловны наблюдать и участвовать в проведении химических опытов. Она не только умелый педагог, но и хороший наставник. Готовностью помочь советом и делом она поддерживала молодых коллег в начинании их профессиональной деятельности.
Осипов В.А. Осипова Л.М.
Много добрых слов можно сказать о семье Бретт Геннадия Игнатьевича и Марии Семёновны.
Мария Семёновна начала свою трудовую деятельность в 1955 году учителем музыки. Специалист с высшим образованием ( закончила в 1961 году Московский институт культуры имени Н.К.Крупской) внесла огромный вклад в художественную самодеятельность школы и села. Она –основатель и руководитель школьной агитбригады «Факел», которая выступала на школьной сцене, в клубе, принимала участие в мероприятиях различного уровня.
Геннадий Игнатьевич обладал высоким уровнем общепедагогического и методического мастерства, коммуникативной культурой, эрудицией. Он был требователен и справедлив к детям, галантен, тактичен и демократичен в общении. На протяжении работы в школе на всех его уроках была положительная добрая атмосфера. Этим он запомнился своим ученикам.
Семейная пара с такой звучной фамилией - Огарёвы- может быть, от слова "огонь, гореть", то есть светить, просвещать, дарить знания и любовь… Так и идут они по жизни, рука об руку, вместе.
Красивые места искав под дачу,
Попали в здешний уголок.
И здесь сложилось всё иначе,
Их сельский быт всерьёз увлёк…
Нашлась для них работа в нашей школе. Ольга Александровна – преподаватель английского языка, Владимир Николаевич вёл уроки физической культуры.
Огарёв В.Н. с 2003г по 2006г Огарёва О.А., с 2002г по 2010г.
Своим любимым хобби - собаками они тоже занимаются вместе. Девизом этой учительской семьи можно считать «Спорт! Движение! Успех!».
Есть в нашем учительском коллективе ещё одна семейная пара- Маховы Виктор Михайлович и Светлана Викторовна.
Виктор Михайлович 22 года преподает в школе ОБЖ , физическую культуру и математику, им накоплен большой опыт, имеет высшую квалификационную категорию учителя ОБЖ. Махов В.М. хорошо знает теорию предмета, знает методику преподавания, умеет применять ее для решения обучающих , воспитательных задач на уроке и во внеурочной деятельности. Под руководством учителя ОБЖ проводятся Дни призывника, в которых участвуют не только школьники, но и их родители, выпускники школы, служившие в рядах вооруженных сил. Виктор Михайлович принимает активное участие в районных военно-полевых сборах , на которых его учащиеся ежегодно получают призовые места , ведет большую внеклассную спортивную работу в школе. Ученики занимают призовые места по баскетболу, мини-футболу, волейболу.
Махова Светлана Викторовна в 1992 году окончила Саратовский государственный университет по специальности «химия» и в должности учителя поступила на работу в Синодскую среднюю школу.
С 2005 года Светлана Викторовна возглавила коллектив школы в качестве директора. За время работы она показала себя творчески работающим педагогом, грамотным, высококвалифицированным специалистом, умелым администратором, постоянно находится в творческом поиске.
Как директор, Светлана Викторовна создает благоприятную атмосферу в школе, доброжелательную обстановку взаимопонимания, вовлекая педагогов в разнообразную деятельность, учитывая при этом их способности и увлечения. Маховой С.В. созданы условия для творческого роста каждого из членов педагогического коллектива. За добросовестный труд, значительный вклад в развитие системы образования, творческое отношение к делу Махова Светлана Викторовна не раз награждалась грамотами отдела образования Воскресенского района, грамотами и благодарственными письмами министерства образования Саратовской области, имеет звание «Почетный работник общего образования Российской Федерации»
Семейные пары, семейные пары,
где оба супруга учителем стали,
где с ранней зари и до ноченьки тёмной
у них на уме: школа, планы, учёба,
уроки и курсы, ЕГЭ и ФГОСы…
С азартом супруги решают вопросы!
Они с сентября и до самого лета
планируют, учат, рисуют газеты,
и сходят в поход, и исполнят романсы,
и курсы пройдут, коль позволят финансы.
Вопросы семьи между делом решаются,
глядишь — уж не дети, а внуки рождаются...
Но полные опыта, силы, желанья
супруги верны ниве образованья.
Вот так и по жизни те пары идут:
сплелись неразрывно ЛЮБОВЬ, СЕМЬЯ, ТРУД!