Центры общественного доступа и формирование...
Click here to load reader
Transcript of Центры общественного доступа и формирование...
![Page 1: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022102322/58a870091a28ab90568b535d/html5/thumbnails/1.jpg)
Центры общественного доступа и формирование
информационной культуры общества
Муравьёва Татьяна Алексеевна,методист по вопросам информатизации
МБУК БГО «Белоярская ЦРБ»
![Page 2: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022102322/58a870091a28ab90568b535d/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022102322/58a870091a28ab90568b535d/html5/thumbnails/3.jpg)
ПРАВИЛЬНОЕ ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ЦОД
нужно рекламировать Центр общественного доступа и мероприятия, проводимые в нем в рамках того или иного события;
сотрудники ЦОД должны сами владеть информацией, ориентироваться в ней, постоянно обучаться;
библиотека должна оказывать 2 услуги: предоставление доступа к справочно-правовому аппарату и предоставление доступа к оцифрованным изданиям.
![Page 4: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022102322/58a870091a28ab90568b535d/html5/thumbnails/4.jpg)
ШКОЛА ПРАВОВОЙ ГРАМОТНОСТИ
МЕЖДУНАРОДНЫЕ КОНФЕРЕНЦИИ
![Page 5: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022102322/58a870091a28ab90568b535d/html5/thumbnails/5.jpg)
БЕСПЛАТНЫЕ ЮРИДИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТАЦИИ
КЛУБ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ
![Page 6: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022102322/58a870091a28ab90568b535d/html5/thumbnails/6.jpg)
по данным на 01.01.2015 года
874 муниципальные библиотеки, из них:
94 (11%) - детские библиотеки
588 библиотек (67%) расположены в сельских населенных пунктах
![Page 7: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022102322/58a870091a28ab90568b535d/html5/thumbnails/7.jpg)
отсутствие Интернета слабое техническое оснащение: старый парк
ПК, низкая скорость Интернета, нужна дополнительная компьютерная техника
кадровая проблема отсутствие методической помощи не включены в муниципальную программу конкуренция со стороны МФЦ
ПРИЧИНЫ, ПО КОТОРЫМ В БИБЛИОТЕКАХ НЕ ФУНКЦИОНИРУЕТ ЦОД
![Page 8: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022102322/58a870091a28ab90568b535d/html5/thumbnails/8.jpg)
ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ ЦОД:организация свободного и равного доступа к
социально значимой информации для всех жителей
![Page 9: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022102322/58a870091a28ab90568b535d/html5/thumbnails/9.jpg)
ГЛАВНЫЕ ЗАДАЧИ ЦОД:
• организация свободного доступа граждан к традиционным и электронным государственным, правовым и социальным ресурсам;
• информационное обслуживание населения правовой и социально значимой информацией;
• распространение современных информационных технологий и повышение компьютерной грамотности населения;
• создание необходимой материально-технической базы для самостоятельной работы пользователей на персональных компьютерах и в Интернете.
![Page 10: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022102322/58a870091a28ab90568b535d/html5/thumbnails/10.jpg)
КАКУЮ ПОМОЩЬ ВЫ БЫ ХОТЕЛИ ПОЛУЧАТЬ В ЦОД?
Помощь в поиске работы Помощь в оформлении документов Помощь в значимой информации Помощь с домашним заданием Помощь юриста Обучение компьютерной грамотности Консультации по заполнению форм
![Page 11: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022102322/58a870091a28ab90568b535d/html5/thumbnails/11.jpg)
АКТУАЛЬНЫЕ ТЕМЫ И ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ ЦОД
Организация и предоставление доступа к электронным ресурсам органов власти
Гражданско-правовое просвещение и информирование граждан
Предоставление социально значимой информации
Потребительское просвещение
Повышение компьютерной грамотности Правовая грамотность
Финансовая грамотность Клуб делового общения
Права школьников Патриотическое воспитание
О деятельности органов государственной и муниципальной власти
Пенсионное обеспечение
Жилищно-коммунальные услуги Льготы для различных групп населения
Защита прав потребителей Образовательные услуги
Вопросы здравоохранения Школа компьютерной грамотности
![Page 12: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022102322/58a870091a28ab90568b535d/html5/thumbnails/12.jpg)
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА «ШКОЛА КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАМОТНОСТИ»
ДЛЯ НЕЗАЩИЩЁННЫХ СЛОЁВ НАСЕЛЕНИЯ
![Page 13: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022102322/58a870091a28ab90568b535d/html5/thumbnails/13.jpg)
Программа обучения состоит из 20 занятий, которые проводятся 3 раза в неделю. Продолжительность занятий 1 час. Каждая группа состоит из 12-14 человек, которые разделены на 2 подгруппы.
В основе курса три блока:
1. «Основы работы с компьютером»
2. «Основные навыки работы с редактором Word»
3. «Работа с ресурсами Интернет»
![Page 14: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022102322/58a870091a28ab90568b535d/html5/thumbnails/14.jpg)
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА
Услышит и забудет
Увидит и запомнит
Сделает и поймёт
![Page 15: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022102322/58a870091a28ab90568b535d/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022102322/58a870091a28ab90568b535d/html5/thumbnails/16.jpg)
ЦОД В ДЕТСКОЙ БИБЛИОТЕКЕ
![Page 17: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022102322/58a870091a28ab90568b535d/html5/thumbnails/17.jpg)
«ШКОЛА БЕЗОПАСНОГО ИНТЕРНЕТА» ДЛЯ УЧЕНИКОВ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
![Page 18: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022102322/58a870091a28ab90568b535d/html5/thumbnails/18.jpg)
В программе занятий:
1. «Безопасный и полезный интернет»: интерактивный урок.
2. «Полезный контент»: урок-практикум. Экскурсия по безопасным и
интересным сайтам для детей.
3. «Мой интернет!»: представление домашнего задания.
Подведение итогов программы.
![Page 19: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022102322/58a870091a28ab90568b535d/html5/thumbnails/19.jpg)
ТВОРЧЕСКИЙ КОНКУРС «ВОЛШЕБНАЯ СКАЗКА О СТРАНЕ ИНТЕРНЕТЛАНДИИ,
ЕЕ ЖИТЕЛЯХ И БЕЗОПАСНОМ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ИНТЕРНЕТА»
![Page 20: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022102322/58a870091a28ab90568b535d/html5/thumbnails/20.jpg)
«ЧЕМПИОНАТ ПО КОМПЬЮТЕРНОМУ МНОГОБОРЬЮ СРЕДИ ШКОЛЬНИКОВ»
![Page 21: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022102322/58a870091a28ab90568b535d/html5/thumbnails/21.jpg)
ТВОРЧЕСКИЙ КОНКУРС «МОЙ ИНТЕРНЕТ»
![Page 22: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022102322/58a870091a28ab90568b535d/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022102322/58a870091a28ab90568b535d/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022102322/58a870091a28ab90568b535d/html5/thumbnails/24.jpg)
ЦОД НА СЕЛЕ
![Page 25: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022102322/58a870091a28ab90568b535d/html5/thumbnails/25.jpg)
«Мы – граждане информационного общества»:
познавательный час
«Азбука потребителя»:информационный час
«Правовое поле пенсионера»: акция
«Сделай свой первый «клик» сегодня»: акция для новичков Интернета
«Безопасность в сети Интернет»: познавательный час
МЕРОПРИЯТИЯ, ПРОВОДИМЫЕ В ЦОД
![Page 26: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022102322/58a870091a28ab90568b535d/html5/thumbnails/26.jpg)
ТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАПРОСЫ
Юридические аспекты реформирования сельского хозяйства
Передовой опыт агрофирм Жильё для молодых специалистов села Законодательство о земле Права собственников земельных долей Поиск работы
![Page 27: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022102322/58a870091a28ab90568b535d/html5/thumbnails/27.jpg)
1. Правильная реклама
2. Роль ЦОД – изменение библио-теки, подтверждение её необходимости3. Саморазвитие
4. Мониторинг
5. Мы – команда!
![Page 28: Центры общественного доступа и формирование информационной культуры общества](https://reader038.fdocument.pub/reader038/viewer/2022102322/58a870091a28ab90568b535d/html5/thumbnails/28.jpg)
ГЛАВНАЯ ЗАДАЧА ЦОД –
ДАТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ
КАЖДОМУ СДЕЛАТЬ ШАГ
ВПЕРЕД.