Напрямки роботиРПМПК

Профілактичний

Діагностичний

Навчально-корекційний

Консультативно-методичний

Інформаційний

Координаційний

O Згідно з чинним законодавством усі рішення, що стосуються дітей, приймаються лише за участі батьків. Саме вони приймають остаточне рішення щодо вивчення дитини, а також надання їй індивідуальної допомоги.

O Батьки беруть участь у розробці індивідуального навчального плану дитини. План розробляється під час спільних засідань батьків, вчителів і фахівців ПМПК. Він включає навчальні цілі та завдання, заняття, які мають проводитися у класі/групі та вдома, індивідуальні види допомоги та методи оцінювання результатів.

Важливість співпраці з батьками

• визнаємо, що діяльність ґрунтується на правах людини і принципах рівності;

• розуміємо, що кожна дитина навчається «по-своєму» і сприяємо розвитку ії сильних сторін і талантів;

• цінуємо людське розмаїття

Дотримуємось принципів універсального дизайну:

Співпраця РПМПК з групами батьків дітей з особливими освітніми потребами

Сколівського району «Школа свідомого батьківства»

Сім’я є надзвичайно важливим фактором розвитку та саморозвитку особистості. Тому в більшості частини батьків психологічні проблеми

пов’язані із відсутністю психолого-педагогічних знань, умінь і навичок виховання та розвитку дитини.

В районі психолого-педагогічна робота з батьками проводиться консультацією із залученням лікарів, психологів і логопедів. В роботі використовуються різні форми роботи з батьками: бесіди (колективні,

групові) батьківські збори, консультаційні пункти, проведення соціологічних досліджень, тренінги. Робота з сім’ями передбачає:

допомогу батькам і тактовне корегування процесу сімейного виховання, а не інформування про неуспіхи, і чи недисциплінованість їхніх дітей;

організацію комплексного підходу до навчання та виховання дітей у сім’ї.