Здравствуйте, дорогие родители!

Недельная глава: Шмини

Из Торы мы учим, какая еда кошерная, и, соответственно, ее можно употреблять в

пищу, а какая - нет. Перед тем, как съесть что- либо,

следует проверить, кошерно ли это.

Мы учили признаки кошерных животных. Спросите

деток, какие признаки они знают? Каких животных,

рыб и птиц можно есть? Какие признаки кошерности

должны присутствовать у рыб? Чего следует опасаться

и кого искать во фруктах и овощах?

Тема: Большая радость к нам пришла! Весна пришла и Песах!

Прошла зима, на смену ей пришла весна. А с приходом весны приближается

праздник Песах. Мамы начинают готовить дом к празднику. Как они это делают?

Также мы учили что такое “хамец” и чем он отличается от мацы.

Мы начали читать историю про маленького Бейгеле, который так сильно хотел

увидеть, как празднуют Песах, что хорошенько спрятался. Попросите деток

рассказать вам про шаловливого Бейгеле.

Песни:

“Симха раба, симха раба! Авив игиа, Песах ба!”

Поделки:

Рыбка - наклеивали чешую.

Цветок - раскрашивали гуашью.

Совок - раскрашивали карандашом.

Яблоко с червячком - раскрашивали красным и зеленым

пластилином.

На занятие по математике к нам в гости приходила девочка Маша. Она рассказала

очень интересную историю про своего друга Зайчонка, который однажды в лесу

собрал много грибов. Деткам рассказ очень понравился. А еще малыши научились

сравнивать предметы по величине, отражая в речи результат сравнения словами:

большой, маленький.

На занятии по развитию речи детки рассматривали иллюстрации к произведению К.

Чуковского «Путаница» и вспоминали текст произведения. А еще малыши

познакомились с новой дидактической игрой «Что я делаю?» Им было предложено

проследить за действиями и рассказать, что происходит. Например: ребенок

בס"ד

расстегнул пуговицу на кофте, налил воды в стакан. Такие упражнения помогают

активизировать речь детей.

На занятии по изобразительной деятельности дети учились составлять изображение

кораблика из готовых форм разного размера и рисовать ручеек по представлению.

Это помогает развивать чувство формы, цвета и композиции.

На занятии по физкультуре малыши упражнялись в ходьбе и беге между

предметами, повторили упражнения в ползании, упражнялись в сохранении

устойчивого равновесия при ходьбе на повышенной опоре. Детки любят

соревноваться между собой, поэтому очень старались не подводить свои команды.

На прогулке мы все вместе наблюдали за строительной техникой. Дети с интересом

слушали рассказ о профессии строителя, закрепили знания о роли техники на

разных этапах строительства. А затем, ребята играли с выносными игрушками, в

подвижные игры по своему желанию.

Хороших выходных и шаббат шалом!

Мора Марина и мора Жанет.

שלום! הורים יקרים

פרשת השבוע:

השבוע למדנו את פרשת השבוע "שמיני".

למדנו שבתורה ה' הזהיר אותנו מה מותר לאכול ומה לא.

לפני כל דבר שאנו אוכלים יש לבדוק אם הוא כשר. ולכן אפילו פרות וירקות אנו בודקים. שאלו למה אנו עושים זאת, כדי

לבדוק שמה אין.

למדנו אילו חיות, עופות ודגים הם כשרים לאכילה. שאלו את ילדיכם מה כשר לאכילה.

נושא השבוע:

השבוע הנושא שלנו היה אביב.

עונת האביב. ועם האביב בא חג פסח. -החורף נגמר והנה הגיעה עונה חדשה

את הבית ועם מה. למדנו מהו חמץ לקראת חג הפסח אמא מתחילה בנקיונות הבית מחמץ. שאלו את ילדיכם איך היא מנקה

ומהי מצה.

בנוסף התחלנו לקרוא סיפור ביגלה קטן שובב שכל כך התאמץ להסתתר מפני שהוא חמץ.

בקשו מילדיכם לספר לכם על מה שמעו על כה.

שירים:

"שמחה רבה, שמחה רבה"

עבודות:

הדבקנו דפים צבעוניים בתור קשקשים. -דג

צבענו אותו בגועש. -פרח

צבענו בצבעי עיפרון. -יעה

צבענו בפלסטלינה אדומה וירוקה. -תפוח עם תולעת

סוף שבוע טוב! ושבת שלום!

מורה מרינה ומורה ג'נט

Присоединяйтесь в Facebook к группе Школа Лаудер Эц Хаим, наблюдайте за

нашими постоянными обновлениями, и оставляйте свои комментарии. Спасибо!