Lesson Plan Template خطة تحضير درس

Special Department of Social Sciences خاص بقسم العلوم االجتماعية

العلوم االجتماعية Departmentالقسم Teacher'sاسمممممممم المعلمممممممم

name احمد بشير

الصمممممممممممممممممممممممممممم Grade

9/4 التمممممممممممممممممممماري

Date

الثروة السمكية ( – الرعي –) الزراعة األنشطة االقتصادية في قارة افريقيا Lessonعنوان الدرس افريقيا الوحدة الخامسة : قارة Unitرقم واسم الوحدة

learning Resources التعلم مصادر Curriculum Standards لمناهجا معايير

المعيمممممممممممممممممار ونمممممممممممممممممص رقممممممممممممممممممStandard No

& Text

1.2 يدرك الخصائص الجغرافية والبشرية والطبيعية للمكان 2.1 يستخدم مهارات في قراءة الخريطة للتفسير والوصول للنتائج بخصوص

معلومات جغرافية معينة .

Mainيس مصمممممممدر المممممممتعلم المممممممرئResource

العلوم االجتماعية الفصل الدراسي األول المدرسيالكتاب المستوى التاسع

مصادر التعلم المساندةSupporting Resources

كتاب جغرافية القارت الفصل الثانى جغرافية قارة افريقيا صـ 424-424

ردار الفكر المعاص –المؤل الدكتور محمد الحمادي دار النشر

كتممممممممممماب الطالمممممممممممب / الصمممممممممممفحات Student Book /

Pages 111-121

/ الصفحات األنشطة كتاب Activity Book / Pages

93-11

Resourcesالوسائل التعليمية NPSTالمعايير المهنية للمعلمين

2 تصمممممممممميم خبمممممممممرات تعلمممممممممم تتسمممممممممم بالمرونمممممممممة واالبتكمممممممممار . للطلبة أفرادا وجماعات.

2 توظيمممممممممم طرائممممممممممت التعلمممممممممميم ومصممممممممممادر التممممممممممي تشممممممممممرك . في تعلم فاعل. الطلبة3 .تعزيز المهارات اللغوية والحسابية وتطويرها . 4 .تهيئة بيئات تعلم آمنة وداعمة ومثيرة التحدي . 5 تصممممممممميم خبممممممممرات تعلممممممممم تممممممممربط الطالممممممممب بالعممممممممالم خممممممممار .

المدرسة. 6 توظيممممممممممم تكنولوجيممممممممممما المعلوممممممممممممات واالتصممممممممممماالت فمممممممممممي .

إدارة عملية تعلم الطلبة.7 .تقييم تعلم الطلبة وإصدار تقارير بذلك . 8 توظيممممممممم المعرفمممممممممة المتممممممممموافرة عمممممممممن الطلبمممممممممة وطرائمممممممممت .

ي دعم نموهم وتطورهم.تعلمهم ف 9 توظيممممممممم المعرفمممممممممة بمممممممممالتعليم وممممممممممواد التخصمممممممممص فمممممممممي .

دعم تعلم الطلبة. 24 العمل في الفرت المهنية المحترفة .

11 بناء عالقات شراكة مع األسر والمجتمع . 12 التدبر في الممارسة المهنية وتقييمها وتطويرها .

الكتاب المدرسي السبورة البيضاء التسجيالت الصوتية

العروض التقديمية الصور االفالم التعليمية

عينات ال أورات و العمل الرسوم البيانية

النماذ الملصقات والبطاقات الخرائط الزمنية

الخرائط األلعاب التعليمية الوسائل التعليمية اليدوية

األطلس ................... ...................

Terminology & Vocabularyالمصطلحات الرئيسة و المفردات

المحاصيل الغذائية – الموانئ المجهزة -نفوق الحيوانات - االضطرابات السياسية –المحاصيل النقدية

Lesson Plan Template خطة تحضير درس

Special Department of Social Sciences خاص بقسم العلوم االجتماعية

Lesson Activitiesأنشطة الدرس

Starterالتمهيد دTime :5 الوقت

دور المعلمممممممممممم Teacher's Role

ما اريد –على الطالب وتوزيع ورقة عمل ) مااعرفه بالفعل من الكتاب المدرسيملخص يتم توزيع نصالمعلومات االثرائية الخاصة بالدرس ومن ثم توزيع بتوزيع( يقوم المعلم kwl هما تعلمت –ان اعرفه

kwlورقة عمل

دور الممممممممممتعلم Student's Role

يقوم الطالب بتسجيل المعلومات التي تعرفوا عليها في خانتها ثم يتم تسجيل بعض النقاط التي يود الطالب ( تتم في نهاية الدرس هما تعلمتمعرفتها عن الموضوع ، الخانة الخيرة )

Learning Objectives دا التعلم اأه الوقت Main Activitiesاألنشطة الرئيسة

Time دور المعلمTeacher's Role دور المتعلمStudent's Role

أن يعدد الطالب اهم المحاصيل الموجودة في قارة أفريقيا

من خالل استراتيجية التعلم التعاوني : يتم التمهيد من خالل طرح سؤال وهو :

ما أهم األنشطة االقتصادية الموجودة في دولة - قطر ؟

ن العرض التقديمي يبي م عرض مخطط علىث في قارة أفريقيا . االقتصاديةأهم األنشطة

ثم يسأل الطالب / ما يعرض المعلم صور أهمية الزراعة

ثم يطلب المعلم من الطالب فتح مصدر التعلم -ليعدد الطالب اهم 229األساسي ص

المحاصيل الموجودة في قارة أفريقيا من خالل قدية وغذائية الجدول ثم يصنفها إلى محاصيل ن

في عمل جماعي : يتم الغلت من خالل سؤال اختار اإلجابة الصحيحة : -الموجودة في قارة النقدية من أهم المحاصيل -

أفريقيا : الكاكاو - االرز - القمح - الذرة -

: يقوم الطالب باإلجابة على السؤال التمهيدي للمعلم الغاز الطبيعي –ول البتر - توفير فرص عمل –مصدر للغذاء -يطالع الطالب الصور ويستنتج من خاللها أسباب عمل -

% من سكان افريقيا في العمل في الزراعة64اكثر من ثم يعدد الطالب اهم المحاصيل الموجودة في قارة أفريقيا ثم 229من خالل االستعانة بمصدر التعلم األساسي ص

محاصيل نقدية وغذائية في عمل جماعي يصنفها إلى وتعزز المجموعة األسرع وذات اإلجابات الصحيحة

يتم اإلجابة على سؤال الغلت : - - الكاكاو -

د25

Lesson Plan Template خطة تحضير درس

Special Department of Social Sciences خاص بقسم العلوم االجتماعية

في قارة الزراعيان يعلل الطالب أسباب قلة اإلنتاج

افريقيا

من خالل استراتيجية العص الذهني : - أفريقيا ؟يتم التمهيد :كم يبلغ عدد سكان قارة

هل يتناسب حجم إنتا المحاصيل الزراعية مع سكان القارة ؟يطرح المعلم عدة أسئلة باستخدام استراتيجية -

العص الذهني : ما أسباب قلة اإلنتا الزراعي في قارة أفريقيا -

؟الحروب السياسية و تاالضطراباهل تؤثر -

) يوضح المعلم األهلية على اإلنتا الزراعي؟ الضطرابات السياسية والحروب مفهوم ا االهلية (

هل تتعرض قارة أفريقيا لموجات جفا ؟ -ماذا يحدث لو : أهتمت الدول األفريقية بتدريب -

األيدي العاملة على األساليب الحديثة في الزراعة ؟

كي يؤثر األهتمام بزراعة المحاصيل التجارية - على حساب المحاصيل الغذائية

بم تفسر:سؤال تقييم بنائي : قلة اإلنتا الزراعي في قارة افريقيا

: يقوم الطالب باإلجابة على السؤال التمهيدي للمعلم مليار نسمة2.1يبلغ عدد سكان قارة افريقيا -هناك نقص في الغذاء بسبب عدم تناسب عدد السكان مع -

انتا الغذاء .

الموجهة من الذهنييجيب الطالب على أسئلة العص المعلم :

نعم تؤثر الحروب االهلية بسبب عدم االستقرار وتدمير - األراضي الزراعية

نعم تتعرض قارة افريقيا الى موجات جفا بسبب المناخ - الحار في بعض المناطت كالصومال .

سيحدث زيادة في انتا الغذاء وتحقيت االكتفاء الذاتي -عدم توفر الغذاء لمعظم سكان القارة وشراء الغذاء من -

أخرى قارات : يجيب الطالب على سؤال التقييم البنائي استخدام أساليب بدائية في الزراعة - موجات الجفا - الحروب األهلية واالضطرابات السياسية . -

أسباب قلة صادرات قارة افريقيا من ان يبين الطالب الثروة الحيوانية

للتمهيد للهد يقوم المعلم بعرض بعضالحيوانات التي تربى في بأهمالصور الخاصة

. الرعيافريقيا للتوصل الى مفهوم ثم طرح سؤال : ما الفرت الرعي التقليدي

والرعي الحديث ؟

الب خرج المعلم طي دائرة الحكيماستراتيجية من خالل

من خالل الفرق على حسب عدد المجموعات كخبراء لهم

بين الرعي التقليدي والرعي الحديث يوجه المعلم

أسباب قلة صادرات علىخبراء الى االطالع على ال

افريقيا من الثروة الحيوانية في مصدر التعليم األساسي

ويتم الشرح ثم يجلس الخبراء مع المجموعات 021صـ

سأل المعلم كل يحتى وقت محدد ثم موعاتللمج

ه من الخبير مثل :مجموعة سؤال عما قد فهم

بعد مشاهدة الصور يقوم الطالب التعر على اهم الحيوانات الرعيالموجودة في افريقيا والتعر على مفهوم

حول الرعي التقليدي والرعي يستمع المعلم على إجابات الطالب الحديث من حيث :

حجم اإلنتا - لمستخدمة في التربية األساليب ا - الرعاية البيطرية - من خالل استراتيجية دائرة الحكيم يقوم الخبراء باالطالع

ومن 214على المعلومات في مصدر التعليم األساسي صـ ثم يتناقش كل خبير مع مجموعته

: يجيب الطالب على أسئلة المعلم تؤدى موجات الجفا الى موت معظم الحيوانات وتؤثر -

حجمها وانتاجها . أيضا على اذا تم استخدام أساليب حديثة سيزيد االنتا وكفاءته . -

د24

Lesson Plan Template خطة تحضير درس

Special Department of Social Sciences خاص بقسم العلوم االجتماعية

ة الحيوانية ؟كيف تؤثر موجات الجفاف على الثرو

ماذا يحدث لو تم استخدام أساليب حديثة وعلمية ما

؟ كالتهجين مع سالالت أخرى في تربية الحيوانات

؟ ما أهمية لرعاية البيطرية للحيوانات الرعوية

ف :ديتم غلق هذا اله

ما أسباب قلة صادرات قارة افريقيا من الثروة الحيوانية

.

اهم من خالله الطالب يتعر بياني عرض جدول .ولألبقار وحجم االنتا لألغنامالدول المربية

الرعاية البيطرية تقى الحيوانات من االمراض والموت - وتزيد من انتاجها

: يجيب الطالب على سؤال التقييم البنائي تعرضها للنقوت بشكل دائم - معظم الرعي من النوع البدائي - ة البيطرية .انتشار االمراض وقلة الرعاي - يتعر الطالب على على اهم الدول المنتجة لألغنام

واالبقار في القارة وحجم انتاجها .

في السمكياإلنتا الطالب أسباب قلة يستنتج ان قارة افريقيا

عن طريت عرض خريطة قارة افريقيا يتعرالطالب على اهم المسطحات المائية التي تحيط

اقش الطالب مع المعلم حول القارة ومن ثم يتن السمكية ةالثروانتا القارة من

القلم ) يقوم المعلم بتوزيع أورات العمل( على المجموعات للتوصل الى اهم ءالمضي

في قارة افريقيا السمكيأسباب قلة اإلنتا يتم غلت هذا الهد :

ما أسباب قلة اإلنتا السمكي في قارة افريقيا ؟

لخريطة ويحددوا اهم المسطحات المائية يطالع الطالب ا التي تطل عليها قارة افريقيا

عن طريت ءالمضيالقلم يقوم الطالب بحل ورقة العملتلوين الجزء المخصص لتعر بطريقة شيقة عن اهم

. في قارة افريقيا السمكيأسباب قلة اإلنتا استخدام أساليب بدائية في الصيد - قلة اساطيل الصيد الحديثة - عدم اهتمام الحكومات برعاية الصيادين -

د24

Closureالغلت دTime :5الوقت

دور المعلمممممممممممم Teacher's Role

يطلب المعلم من الطالب اخرا ورقة العمل التي تسلموها اول ( kwl هما تعلمت –ما اريد ان اعرفه –بالفعل ه)ما اعرفالدرس

الدرس ، وليق المعلم اثناء ما تعلمولتسجيل في الخانة األخيرة على اهم النقاط التي لم يستوعبها الطالب اثناء الدرس

Homeworkالواجب

دور المممممممممتعلم Student's Role

في حصة اليوم وسؤال ما تعلمويسجل الطالب في ورقة العمل اهم المعلم فيما لم يتم استيعابه وفهمه

على الرغم من -2س -امتالك قارة افريقيا ثروة

ال يوانية ضخمة اال انها حنسبة كبيرة في لتمث

الصادرات

Lesson Plan Template خطة تحضير درس

Special Department of Social Sciences خاص بقسم العلوم االجتماعية

Differentiationمراعاة الفروت الفردية الترتيبات و التسهيالت لطالب الدعم

AESNاإلضافي Accommodation

التكامل مع المواد األخرى Integration

التربية القيمية و الثقافة & Valuesاألسرية

Family Literacy

الب السمعيون: يقوم بكتابة اإلجابة وتدوين إجابات زمالئهم ومناقشة ما تعلمونهطال -0 الطالب البصريون: من خالل مطالعة الصور في العرض التقديمي واستنتاج المطلوب-2 و) دائرة الحكيم (kwlالطالب اإلجتماعيون:من خالل العمل الجماعي في استراتيجية -3 التحرك والمشاركة في العمل الجماعىن خالل الحركيون: م الطالب -4

جلوس الطالب في الصفو األولى الجلوس بجانب طالب متفوت

يتم دمج الطالب مع زميالئه في

إلى أفكار ( ليتعرفkwlاستراتيجية

قامة الروابط والصالت مع وإوأراء زمالئه

األكثر قدرة البالط

للتأكد هتمام والمتابعة من قبل المعلم اال استيعاب عناصر الدرس من

ء ومنافع نأعام خلقها لكمأ فيها دفأ ﴿ والأ

[، ﴿ وإن 5ومنأها تأأكلون... ﴾ ]النحل:

ا في قيكمأ مم نأعام لعبأرة نسأ لكمأ في الأ

ث ودم لبنا خالصا بطونه منأ بيأن فرأ

[66اربين ﴾ ]النحل: سائغا للش

شكر هللا على النعم التي انعمها علينا

Teaching & Learning Strategiesاستراتيجيات و أساليب التعليم و التعلم

اإللقاء و المحاضرة

التعلم باألقران االسلوب القصصي حل المشكالت النقاش المناظرة

ممحطات التعل م التعاوني التعل العص الذهني حسوسات مالتعلم بال التعلم بالصور ...................

مخططات فن التعلم بالمشاريع التعلم الذاتي لعب األدوار األحجية ...................

ططات ك دبليو خم ل

البحث التعلم بالنمذجة المخططات المعرفية لم باأللعابالتع ...................

Assessment Strategiesاستراتيجيات التقييم

المشاركة الصفية األسئلة الشفوية الحل على أورات العمل الحل من الكتاب ...................

العمل أثناء األنشطة تقييم الزميل المشروع الذات تقييم ................... االختبار القبلي االختبار البعدي تطبيت تأمل الطالب ...................

Lesson Plan Template خطة تحضير درس

Special Department of Social Sciences خاص بقسم العلوم االجتماعية

الص Grade

الحصة Dateالتاري Dayاليوم Lesson

Self-Reflectionالتأمل الذاتي للمعلم