Р.В.Шаламов. Міжнародна природознавча гра «Геліантус»
Transcript of Р.В.Шаламов. Міжнародна природознавча гра «Геліантус»
![Page 1: Р.В.Шаламов. Міжнародна природознавча гра «Геліантус»](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062302/5871b1b31a28abda6a8b6c2d/html5/thumbnails/1.jpg)
Міжнародна природознавча гра «Геліантус»
![Page 2: Р.В.Шаламов. Міжнародна природознавча гра «Геліантус»](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062302/5871b1b31a28abda6a8b6c2d/html5/thumbnails/2.jpg)
Яке головне завдання шкільної освіти?
Найзбитковіші втрати для країни — нерозкриті здібності її дітей!Чи дійсно когнітивно складними вправами можна розвинути критичне мислення й навчити протистояти зомбуванню?Чи дійсно варто вірити рекламі і, особливо, новинам?Чи впливає природнича освіта на рівень життя?
ХІМІЯФІЗИКА
БІОЛОГІЯ ГЕОГРАФІЯ
![Page 3: Р.В.Шаламов. Міжнародна природознавча гра «Геліантус»](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062302/5871b1b31a28abda6a8b6c2d/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: Р.В.Шаламов. Міжнародна природознавча гра «Геліантус»](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062302/5871b1b31a28abda6a8b6c2d/html5/thumbnails/4.jpg)
ВисновкиМожливість використання завдань
«Геліантуса»: Попередній аналіз готовності до ЗНО; Підготовка до складання ЗНО; Поточний або тематичний контроль в
будь-якому класі; Формування навичок розв'язання
когнітивно складних завдань; Формування світогляду та розширення
ерудиції.
![Page 5: Р.В.Шаламов. Міжнародна природознавча гра «Геліантус»](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062302/5871b1b31a28abda6a8b6c2d/html5/thumbnails/5.jpg)
Граючи з нами, Ви отримуєте одразу:
1) набір якісних завдань, що їх можна використати з різними цілями;
2) перевірку готовності Ваших учнів до здачі ЗНО;
3) прекрасну мотивацію до пошукової діяльності!
![Page 6: Р.В.Шаламов. Міжнародна природознавча гра «Геліантус»](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062302/5871b1b31a28abda6a8b6c2d/html5/thumbnails/6.jpg)
Конкурс фахової майстерності
«Геліантус-учитель»
![Page 7: Р.В.Шаламов. Міжнародна природознавча гра «Геліантус»](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062302/5871b1b31a28abda6a8b6c2d/html5/thumbnails/7.jpg)
Конкурс "Геліантус-учитель" , , , Беруть участь вчителі фізики хімії біології
, , географії природознавства початкових класів й усі зацікавлені природознавчою
.тематикою 20 Конкурсний комплект складається з
.завдань Фах учасника конкурсу зазначається при
.реєстрації 01 2017 Реєстрація триватиме з лютого року
до22 2017 ( ) березня року включно на сторінці
: конкурсу helianthus.com.ua/?option=teacher 23 2017 .Конкурс відбудеться березня року
.Час проведення зазначається при реєстрації .Два види участі у конкурсі
!Участь анонімна і безкоштовна
![Page 8: Р.В.Шаламов. Міжнародна природознавча гра «Геліантус»](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062302/5871b1b31a28abda6a8b6c2d/html5/thumbnails/8.jpg)
Структура комплекту завдань
4 завдання фахового рівня з 4- одного з х
предметів, Геліантуса або для
початківців16 завдань
загального рівня для всіх учасників
. конкурсу Принциппобудови
як умолодшійшколі
![Page 9: Р.В.Шаламов. Міжнародна природознавча гра «Геліантус»](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062302/5871b1b31a28abda6a8b6c2d/html5/thumbnails/9.jpg)
Учасники конкурсу
39 10145
144124
1576813
661658
197760
32309780
5432 39
30
0633146
![Page 10: Р.В.Шаламов. Міжнародна природознавча гра «Геліантус»](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062302/5871b1b31a28abda6a8b6c2d/html5/thumbnails/10.jpg)
Фізика; 188; 12%
Хімія; 273; 18%
Біологія; 404; 26%
Географія; 297; 19%
Початкові класи; 374;
24%
Учасники конкурсу
![Page 11: Р.В.Шаламов. Міжнародна природознавча гра «Геліантус»](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062302/5871b1b31a28abda6a8b6c2d/html5/thumbnails/11.jpg)
Відгуки учасників конкурсуВідбувся другий рік поспіль конкурс фахової майстерності для учителів «Геліантус учитель-2016». Приємно, що організатори конкурсу і методична комісія піклуються про високий рівень і якість складених питань. Набагато цікавіше відповідати на питання когнітивно складні, адже тоді не виникає відчуття у вчителя, що він чогось не вивчив чи не знає. «Післясмак» питань – це аналіз ходу власних думок та логіки міркувань.Впевнена, що кожен, хто взяв участь у конкурсі із нетерпінням чекав на власний результат та правильні відповіді, а це свідчить про зацікавленість учителів у такому конкурсі. Не засмучуйтесь, якщо не вибороли диплом та приз, радійте – якщо Ви переможець і не забувайте із року у рік підтримувати у собі змагальний дух, а організатори «Геліантус учитель» Вам у цьому допоможуть (це вже перевірено)!
Із вдячністю, Поліна Сергіївна Чухненко,кандидат хімічних наук,
методист науково-методичного центруприродничо-математичних дисциплін
Інституту післядипломної педагогічної освітиЧернівецької області
![Page 12: Р.В.Шаламов. Міжнародна природознавча гра «Геліантус»](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062302/5871b1b31a28abda6a8b6c2d/html5/thumbnails/12.jpg)
Відгуки учасників конкурсуЩиро вдячна за чудову можливість перевірити свої сили в такий цікавий спосіб. Ще раз із захопленням поринула в атмосферу класичної олімпіади, де важливі не тільки знання фактичного матеріалу з різних дисциплін, а й уміння синтезувати їх для вирішення практичних задач та ситуацій. На мою думку, саме такий підхід дозволяє формувати живий і активний мозок, здатний зробити справжні відкриття. Сподіваюсь, що скоро цей принцип поверниться і в предметні олімпіади.
З повагою Надєєн В.В. ЗШ №28 м.Полтава
Доброго дня.Дякую за конкурс. Було дуже цікаво: як самі запитання, так і досвід участі в конкурсі. Сподіваюсь, що конкурс буде проводитися й надалі. Хочеться подякувати за організацію конкурсу, адже це кропітка і непроста робота.Умови участі продумані: часу достатньо, дуже зручно, що можна пропустити запитання і потім до нього повернутися. Добре, що відразу після закінчення конкурсу видно набрану кількість балів та правильні відповіді.
З повагою - вчитель початкових класів СШ №264 м.Києва
Кільдій Тетяна Андріївна
![Page 13: Р.В.Шаламов. Міжнародна природознавча гра «Геліантус»](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062302/5871b1b31a28abda6a8b6c2d/html5/thumbnails/13.jpg)
Відгуки учасників конкурсуДуже вдячна організаторам за такий чудовий інтерактивний конкурс для вчителів! Була нагода перевірити власні знання, інтуїцію, логічне мислення. Ваші конкурси показують, що є куди рости, розвиватися та вдосконалюватися! Буду приймати і надалі участь у Ваших захоплюючих конкурсах! А обмежений час потрібен для того, щоб сконцентруватися, мислити мобільно і не шукати відповідь в інтернеті. Ще раз дякую, успіхів і ще більшої чисельності учасників!
З повагою, Пилаєва Н.І.вчитель початкових класів м.Херсон
Я беру участь у конкурсі "Геліантус-учитель" вже вдруге. З нетерпінням чекала його початку! Мені здається, що цей конкурс - чудова можливість для саморозвитку. Запитання побудовані так, що в них криються підказки для відповіді - треба лише вдумливо читати. Мені подобається те, що запитання творчого, а не репродуктивного характеру, і що самі запитання несуть чимало цікавої нової інформації! Я буду і надалі підвищувати рівень своїх знань разом з "Геліантус-учитель" і залучатиму до нього учнів.
Грицай Людмила Григорівна,Вільшанська ЗОШ І-ІІІ ступенів
Дергачівського району Харківської області
![Page 14: Р.В.Шаламов. Міжнародна природознавча гра «Геліантус»](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062302/5871b1b31a28abda6a8b6c2d/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: Р.В.Шаламов. Міжнародна природознавча гра «Геліантус»](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062302/5871b1b31a28abda6a8b6c2d/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: Р.В.Шаламов. Міжнародна природознавча гра «Геліантус»](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062302/5871b1b31a28abda6a8b6c2d/html5/thumbnails/16.jpg)
Дякую за увагу!Радий вислухати ваші
зауваження й запитання.