Проект «Я здоровье берегу – сам себе я

помогу!»Старшая комбинированная группа

«Буратино»

Выполнили: Малкова Т.ВМальцева О.Д

Миасс 2016

АктуальностьЗдоровье – бесценный дар, потеряв его в молодости не найдёшь до самой

старости. Так гласит народная мудрость. Формирование здорового образа жизни должно начинаться уже в саду. Вся жизнедеятельность ребенка в дошкольном учреждении должна быть направлена на сохранении и укреплении здоровья. Здоровье ребенка зависит от ряда факторов: биологических, экологических, социальных, гигиенических, а также от качественного взаимодействия семьи и ДОУ.

С самого раннего детства надо научить ребёнка ценить, беречь и укреплять здоровье, взрослые должны быть личным примером демонстрировать здоровый образ жизни и только в этом случае можно надеяться, что будущее поколение будет более здоровым и развитым не только личностно, интеллектуально, но духовно и физически.

Физическое воспитание в этом направлении играет одну из главенствующих ролей, как компонент здорового образа жизни. Только физически развитые и практически здоровые дети достигают успехов и вершин познания мира.

Цель: Формирование осознанного отношения к своему здоровью, потребности к здоровому образу жизни и обеспечение максимальной активности детей в преобладающем самостоятельном процессе сознания.

Задачи проекта:1. Формировать навыки здорового образа жизни у детей.2. Воспитывать бережное отношение к своему здоровью.3. Дать детям представление о значении для здоровья человека витаминов и физической культуры.4. Привлечь родителей к решению поставленных задач.5. Апробировать в педагогической деятельности.

Участники проекта:1. Педагоги2. Воспитанники3. Родители

Проект реализуется по трём направлениям:Совместная деятельность с детьми,Самостоятельная деятельность детей,Работа с родителями

Механизмы реализации проекта:Реализация поставленных задач проходит в три этапа:I этап – подготовительный II этап – основной III этап – заключительный

1 ЭТАП - подготовительный

2 ЭТАП - основной

Здоровье – это соблюдение личной гигиены

Здоровье – это правильное питание

Уголок «Азбука здоровья» Уголок «Физическое развитие»

Д/И «Аскорбинка – витаминка»

Рассматривание плакатов о здоровье

Чтение художественной

литературы о здоровье

Сюжетно – ролевая игра «Больница»

Самостоятельная двигательная активность

Корригирующие дорожки

Массаж ступней ног и рук с использованием нестандартного

физкультурного оборудования

Массажные тренажеры Гимнастика для глаз

Дыхательная гимнастика

Пальчиковая и артикуляционная

гимнастика

Физминутки

Продуктивно - творческая деятельность

Изготовление книжки - малышки

«Вредные продукты»«Полезные продукты»

Коллективная работа плакат «Здоровые дети в здоровой

семье»

3 ЭТАП - заключительный

Лэпбук «Азбука здоровья»

Физкультурное развлечение «Мы со спортом крепко дружим!»

Я здоровье берегу —Тело в чистоте держу.

Чтоб душа была здоровой,С физкультурой я дружу.

Будьте здоровы!

Спасибо за внимание