Расширение границ урока английского языка через...
description
Transcript of Расширение границ урока английского языка через...
Расширение границ урока английского языка через включенность во внеурочную деятельность из опыта работы в НВМУ.
ВНЕУРОЧНАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Виртуальный обмен
Фестивали
Научные объединения
Путешествия
Экскурсии
Конкурсы
Игры и Викторины
ФЕСТИВАЛЬ ЛЕКЦИЙ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ «ПЕРВОПРОХОДЦЫ»
СЕКЦИИ: «ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОТКРЫТИЯ» И «ВЕЛИКИЕ НАЧИНАНИЯ И ИЗОБРЕТЕНИЯ».
Великие начинания и изобретения: В.Шекспир и Театр «Глобус» У истоков кадетского движения Открытия Исаака Ньютона Петр Первый Изобретатели и изобретения Происхождение английских фамилий Цукерберг, Марк : разработчик и основатель социальной сети Стивен Джобс: путь к успеху
Географические открытия: Христофор Колумб Васко де Гама Открытия Беринга Френсис Дрейк. Его роль в истории Британии Северная Америка. Первооткрыватели континента
Цели создание условий для развития
самостоятельности и творческой самореализации воспитанников
систематизация и углубление знаний нахимовцев по истории науки, литературы и искусства
Задачи выявление познавательных интересов
воспитанников училища развитие универсальных учебных умений
Born: Steven Paul Jobs February 24, 1955 San Francisco, California. Died: October 5, 2011 (aged 56)
Palo Alto, California, U.S Cause of death: Metastatic Insulinoma Alma mater: Reed College, Co-founder, Chairman and CEO Occupation: Apple Inc. Pixar and NeXT Inc. Signature:
Born: Steven Paul JobsFebruary 24, 1955San Francisco, California.Died: October 5, 2011 (aged 56)Palo Alto, California, U.SCause of death:Metastatic InsulinomaAlma mater: Reed College,Co-founder, Chairman and CEOOccupation: Apple Inc.Pixar and NeXT Inc.Signature:
КОНКУРС ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
"ВОСХОЖДЕНИЕ К НАУКЕ (АПРЕЛЬ)
•Происхождение английских фамилий" •Современен ли Чарльз Диккенс?" •"Зачем учить английский язык? Есть ли у него будущее?" •Некоторые филологические аспекты и категоризация военно-морских идиом как способ перехода из сферы профессионального общения военных моряков в область фразеологии
Темы научно-исследовательских работ:
«ТРАНС-ФОРС»- НАГЛЯДНАЯ 3D ПРОГРАММА С ИНФОРМАЦИЕЙ И ТЕСТАМИ НА АНГЛИЙСКОМ
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПРОЕКТ IEARN
Проект IEARN –соединение двух или более групп студентов и преподавателей в различных частях мира посредством сайта http://penfriends.cambridgeenglish.org/
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПРОЕКТ IEARNЦЕЛИ:
мотивация студентов к обучению развитие навыков критического
мышления применение знаний в реальных
ситуациях и проблемах развитие межкультурных связей
и глобального гражданства
КОМИКСЫЦели:
мотивация студентов к обучению
применение знаний в реальных ситуациях и проблемах
Сайты:http://www.toondoo.com/ http://www.pixton.com/
ПУТЕШЕСТВИЯ: ГОЛЛАНДИЯ , ДЕН-ХЕЛДЕР (АПРЕЛЬ 2013)
ДЕНЬ ЕВРОПЕЙСКИХ ЯЗЫКОВ(СЕНТЯБРЬ)
Без иностранных языков Сегодня сложно жить на свете,
Тот, кто язык учить готов, Найдет призванье на планете.
Развивающие Воспитательные
Образовательные
Цели и задачи мероприятия:
ХОД ИГРЫ ПО СТАНЦИЯМ
ПОСТРОЕНИЕ И ОПИСАНИЕ ПРАВИЛ
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПО СТАНЦИЯМ1. Станция №1 «Заморские гости»
(он-лайн игра ,посвящённая заимствованным словам)
2. Станция №2 « Галопом по Европам»(викторина-презентация
с вопросами о государственных языках, валюте в странах
Европы)
3. Станция № 3 « Музыка нас связала»(песни на европейских языках.
Учащиеся угадывают язык песни и поют песню на английском языке)
СТАНЦИИ
ОБЪЯВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ И НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ
ДЕНЬ ЕВРОПЕЙСКИХ ЯЗЫКОВ (СЕНТЯБРЬ)
ТРАДИЦИИ ВЕЛИКОБРИТАНИИ. ДЕНЬ СВЯТОГО ПАТРИКА.
ИНТЕРАКТИВНАЯ ИГРА (МАРТ)
Цель: изучение символов и традиций праздника,
также лексического материала, относящегося к Дню Святого Патрика .
Задачи: Развитие навыков устной речи. Воспитание умения работать в команде
(группами). Развитие интереса к изучаемому
предмету.
3 ЭТАПА ПОДГОТОВКИ К МЕРОПРИЯТИЮ:
1) ознакомление с лексикой, историей возникновения, символами и традициями праздников, в том числе Дня Святого Патрика заранее.
2) беседа-опрос перед игрой о праздниках в России и Великобритании, о праздновании Дня Святого Патрика(символы, традиции, история),показ презентации и видео (танец)
3) игра и награждение
УЧАСТНИКИ МЕРОПРИЯТИЯ: ВЕДУЩИЙ И ЖЮРИ( ПРЕПОДАВАТЕЛИ), 3 КОМАНДЫ ПО 3-4 ЧЕЛОВЕКА(УЧАЩИЕСЯ).
ВСЕГО 3 КОМАНДЫ( «SHAMROCKS», «ELVES» И «LEPRECHAUNS»)
ИГРА «САМЫЙ УМНЫЙ»ТЕМЫ ВИКТОРИН:
1)Что ты знаешь о России?
2) Что ты знаешь о Великобритании?
3)Кто самый умный?
ЦЕЛИ:
Мотивация учащихся к обучению
Укрепление командного духа, групповой работы
Обобщение полученных знаний
КОНКУРС ПОЭТИЧЕСКОГО ПЕРЕВОДА
Kate Greenaway I saw a ship that sailed the sea.It left me as the sun went down;The white birds flew, and followed itTo town - to London town. Right sad were we to stand alone,And see it pass so far away;And yet we knew some other ship would come –Some other ship – some other day
Я видел парусник: он мчался по волнам. Меня покинул он, как только солнце село.За ним тянулся чаек караван, И следом вдаль печаль моя летела
Но знали мы: придет иной закат,И поплывут другие корабли,На Лондон снова птицы полетят, За кораблями разных стран земли Перевел Холод Юрий (81-3)Преподаватель: Санникова Н.Д.
.