ОРГАНИЗАЦИЯ ПОДГОТОВКИ К ИТОГОВОЙ

АТТЕСТАЦИИ 2013-2014 УЧЕБНОГО ГОДА

УЧАЩИХСЯ 11 КЛАССА (КАДЕТ 7 КУРСА)

ПЛАН СОВЕЩАНИЯ1. Общая характеристика ГИА-11 (ЕГЭ). Успеваемость выпускного

класса. (Заместитель директора по УВР Ибрагимова Г.З.) Регламент: 6 минут.

2. Организация работы начальника 7 курса и классного руководителя в режиме подготовки к ГИА-11. (Начальник 7 курса Рудь В.М.) Регламент: 6 минут.

3. О работе преподавателей в режиме подготовки к ГИА-11. (Старший методист Пискулева О.В.) Регламент: 6 минут.

4. Организация деятельности преподавателя по подготовке к ГИА-11 на примере личного опыта. (Преподаватели: 1)преподаватель русского языка и литературы 7 курса Цындрина Е.В., 2) преподаватель математики Волхонская О.В.) Регламент: 6 минут.

5. Психологические проблемы, возникающие у выпускников. (Психолог 7 курса Баржак Н.С.) Регламент: 6 минут.

6. Дебаты и подведение итогов. Регламент: 10 минут.

Общая характеристика ГИА-11 (ЕГЭ).

Успеваемость выпускного класса.

Заместитель директора по УВР Ибрагимова

Галия Зинатулловна

Календарь ЕГЭ в 2014 годуДо проведения ЕГЭ:до 31 декабря регионы объявляют о местах регистрации на ЕГЭдо 1 марта проходит регистрация на участие в ЕГЭ досрочно и в основные срокидо 20 апреля публикуется информация о сроках проведения ЕГЭ*, а также сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляцийдо 5 июля проходит регистрация на участие в ЕГЭ в дополнительные сроки тех, кто имеет на это право

Проведение ЕГЭ*:с 20 по 30 апреля - досрочный ЕГЭ для тех, кто имеет на это правомай-июнь - основные сроки сдачи ЕГЭиюль - дополнительные сроки сдачи ЕГЭ для тех, кто по уважительным причинам не смог сдать экзамены в основные сроки*Конкретные даты проведения ЕГЭ по предметам определяются ежегодным приказом Министерства образования и науки Российской

Минимальное количество баллов ЕГЭ по итогам 2012-2013 учебного

годаРусский язык* - 36, Математика* - 24, Физика - 36, Химия - 36,Информатика и ИКТ - 40,Биология - 36, История - 32, География - 37, Обществознание - 39, Литература - 32, Иностранные языки (английский, немецкий, французский, испанский) - 20.

*Обязательные предметы для прохождения государственной итоговой аттестации по программам среднего общего образования. Для получения аттестата у выпускников по обязательным предметам должен быть результат не ниже минимального.Если выпускник не набрал минимальные баллы по русскому языку или математике, предмет можно пересдать. Если выпускник не набрал минимальные баллы и по русскому языку, и по математике экзамены можно будет пересдать только на следующий год.В таком случае выдается справка об обучении в школе.

Телефоны горячей линииИнформация о работе «горячей линии»по вопросам государственной итоговой аттестациивыпускников 9-х и 11-х классов, в том числе в форме ЕГЭ8 (499) 785-06-528 (499) 785-38-238 (499) 785-06-438 (495) 958-57-70Техническая поддержка: support_ege@mcko.ru

Организационное и техническое сопровождение государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образованияадрес - Семеновская площадь, д.4, электронная почта - rcoi77@mcko.ru, понедельник-пятница: 9.00-17.00Прием заявлений на аккредитацию граждан в качестве общественных наблюдателейтел. 8 (495) 958-57-70, адрес - 2-й Верхний Михайловский проезд., д. 9а, электронная почта - info@mcko.ru, понедельник-пятница: 9.00-17.00

Успеваемость выпускного класса

Математика

Русский язык

Иностранный язык (английский)

Литература

История

Обществознание

Физика

Информатика

Химия

Биология

0% 20% 40% 60% 80% 100% 120%

КачествоСОУ

Организация работы начальника 7 курса и

классного руководителя в режиме подготовки к ГИА-11.

Начальник 7 курса Рудь Виктор Михайлович

Выбор учащимися экзаменов

О работе преподавателей в режиме подготовки к ГИА-11.

Старший методист Пискулева Ольга Владимировна

Информационные порталы• Московский центр

качества образования http://mcko.ru

• Федеральный институт педагогических измерений www.fipi.ru

• Официальный информационный портал Единого государственного экзамена www.ege.edu.ru

Количество экзаменуемых по предметам

Итоговая аттестация 2013-2014 учебного года

Предмет Количество экзаменуемых

Математика Все (20 )Русский язык Все (20)

Иностранный язык (английский)

4

Литература 0История 6

Обществознание 12Физика 5

Информатика 5Химия 2

Биология 1

Организация работы по подготовке к ЕГЭ

• Решение типовых заданий экзамена на уроках, в рамках учебной программы.

• Системное повторение обучающимися 11 класса содержания всех вопросов спецификации ЕГЭ на уроках.

• Проведение элективных курсов по подготовке к ЕГЭ (в соответствии с учебным планом).

• Регулярные консультации.• Работа с системой СТАТГРАД. Мониторинг уровня

подготовки.• Работа с электронными ресурсами.

Материалы, используемые преподавателями при подготовке учащихся

к ЕГЭ• Сборники тренировочных

и проверочных работ в формате ЕГЭ

• Рабочие тетради с печатной основой

• Готовые варианты заданий СТАТГРАД

• Электронные ресурсы• Материалы для

индивидуальной работы (карточки с заданиями, тесты и пр.)

«Группа риска»

Работа с родителями

• Не все родители «открыты» для общения с преподавателями: родительские собрания посещают одни и те же, индивидуально беседуют с учителями лишь некоторые из них, сообщения в электронном журнале иногда просто игнорируются.

• Родители нанимают своим детям репетиторов по отдельным предметам.

Трудности в подготовке• Неподготовленность кадет к урокам.• Нежелание выполнять задание в срок.• Списывание решений заданий с готовых

материалов.• Отсутствие у выпускников мотивации.• Отсутствие систематической работы со

стороны учащихся.• Легкомысленное отношение кадет к

экзамену и лень.• Пропуски уроков.

Пути решения проблем• Использование разноуровневых заданий

(«борьба» со списыванием).• Привлечение родителей к формированию

мотивации у детей, к решению проблемы пропуска уроков.

• Усиление контроля со стороны офицера-воспитателя (выполнение домашних работ, посещаемость).

• Попробовать заинтересовать детей, введя систему поощрений.

От чего зависит успех сдачи ЕГЭ?Мнения преподавателей:• От уровня подготовки ученика.• От психологической готовности к экзамену.• От мотивации, целеустремленности и

трудолюбия выпускника.• От мобилизации внимания на экзамене.• От качества совместной работы ученика,

родителя, учителя, офицера-воспитателя, от уровня их взаимопонимания.

Организация деятельности преподавателя по подготовке к

ГИА-11 на примере личного опыта.

Преподаватели:1)Цындрина Елена Владимировна,

преподаватель русского языка и литературы 7 курса

2) Волхонская Ольга Владимировна, преподаватель математики 7 курса

Психологические проблемы, возникающие у выпускников.

Психолог 7 курса Баржак Наталья Сергеевна

Дебаты и подведение итогов.