Деятельность ОГКОУ «Центр ПМСС» по использованию педагогических

технологий .

Алещенко Светлана Валерьевна

ОГКОУ «Центр ПМСС» Центр дистанционного образования Томской области

Цель – образовательная, реабилитационная, оздоровительная деятельность в процессе

образования и оказания квалифицированной помощи детям и подросткам, нуждающимся

в психолого-педагогическом и медико-социальном сопровождении

Классы коррекционно – развивающего обучения

Отделение надомного обучения (Центр ДО)

Классно-урочная форма Индивидуальная

форма

Групповая форма

Общеобразовательные классы 6 вида

Структура Центра ПМСС

Психолого-медико-педагогический

консилиум

Педагогическаядиагностика

учителей

Медицинскиерекомендации

Рекомендацииродителей

МОДУЛЬ № 1

ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ

рекомендации рекомендации

Мотивация учебной деятельности

Уровень развития общеучебных умений и навыков

Уровень организации собственной деятельности

Способность взаимодействию с окружающими

Особенности познавательной сферы

Особенности эмоционально-волевой сферы

ПЛАНИРОВАНИЕ ВЗАИМОДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГОВ И УЧЕНИКА

Индивидуальная образовательная программа

Расширенный доступ к образованию

Возможность варьировать формы занятий в зависимости от психосоматического состояния ученика

Мэйнстриминг

Безбарьерная среда

Единство реабилитационных, коррекционных и лечебных мероприятий с учебным процессом

Особый опыт педагогов центра

СВОЕВРЕМЕННАЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ И СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

• ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА

• ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ И КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ

• ЦПМПК • КОНСУЛЬТАЦИИ НА

САЙТЕ

АДАПТАЦИЯ ВСЕХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ К ИНДИВИДУАЛЬНЫМ ОСОБЕННОСТЯМ РЕБЕНКА

• НА УРОКЕ

• ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Музыкальные занятия

Уроки ритмики

Ансамбль вокалистов

Студия «Гараж-бенд»

Игра на аккордионе

Игра на фортепиано

Экологический клуб

Клуб интересных встреч

Киноклуб

Клубная деятельность

ЛФК

Настольный теннис

Футбол

Снегоступы (лыжи)

Спортивные игры

Спортивные секции

Театральная деятельность

Художественная декламация

Театральная студия

Занятия пластикой и речью

Компьютерное моделирование и робототехника

художественная фотография и видеосъемка

Воспитательная работа

• Вовлечение в активную творческую деятельность, занятия спортом;

• Формирование нравственной культуры, этики взаимоотношений и волевых качеств личности;

• приобщение учащихся к сохранению природы и истории страны• Принятие своей «особости»

Проблемы

• Как создать такую модель обучения разных детей, в процессе которой у каждого обучающегося появится механизм компенсации имеющегося дефекта, на основе чего станет возможной его интеграция в современное общество.

Задача- поиск наиболее эффективных условий

организации обучения

Использование современных педагогических технологий в коррекционно-развивающем

обучении

Педагогическая технология – это определенная

система, реализуемая на практике.

Как? Чему? Зачем?

Как учить РЕЗУЛЬТАТИВНО?

Технология проектируется, исходя из конкретных условий и ориентируясь на заданный РЕЗУЛЬТАТ

Мы учимся использовать

• Технологию проблемного обучения.

• Технологию уровневой дифференциации.

• Информационные компьютерные технологии

• Технологию проектного обучения• Здоровьесберегающие технологии• Театральную педагогику.

• Результат – качественное доступное открытое и привлекательное для общества образование

Все дети могут успешно учиться,если школа умеет учить.

Д.Г.Левитес

наш сайт http://cdo.tomedu.ru наша почта zdo09@yandex.ru наши телефоны 8(3822) 42 89 79 8(3822) 42 80 088(3822) 42 81 11

Центр готов вместе с вами создавать целостную психолого-педагогическую систему реализации инклюзивного образования