新北市學生輔導諮商東區 中心 業務介紹

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新北市學生輔導諮商東區 中心 業務介紹. 新北市東區學生輔導諮商中心 學校社工督導/許悌蓉. 設置. ◎ 國民教育法第十條修正通過:國民小學及國民中學得視實際需要另置專任專業輔導人員及義務輔導人員若干人。 班級數達 55 班以上者,應至少設置專任專業輔導人員一人。 直轄市、縣 ( 市 ) 政府所屬國民小學及國民中學校數合計 20 校以下者,置 1 人; 21 校至 40 校者,置 2 人; 41 校以上者以此類推。 專業輔導人員: 社會工作師 諮商心理師、臨床心理師. 人力設置. 設置 學生輔導諮商中心. - PowerPoint PPT Presentation

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新北市學生輔導諮商東區中心 業務介紹

  新 北 市 東 區 學 生 輔 導 諮 商 中 心學 校 社 工 督 導 / 許 悌 蓉

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設置 ◎ 國民教育法第十條修正通過:國民小學及國民中學得視實際需要另置專任專業輔導人員及義務輔導人員若干人。1. 班級數達 55 班以上者,應至少設置專任專業輔導人員一人。 2. 直轄市、縣 ( 市 ) 政府所屬國民小學及國民中學校數合計 20 校以下者,置 1 人; 21 校至 40 校者,置 2 人; 41 校以上者以此類推。3. 專業輔導人員: 社會工作師 諮商心理師、臨床心理師

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人力設置國小(含國中小) 國中(含國高中)

總計54 班以下 55 班以上 54 班以下 55 班以上

校數 144 74 48 36 302

專任專業人員人數 0 74 0 36 110+16

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設置學生輔導諮商中心設置地點 人員配置 負責轄區

市級 ( 南區 ) 輔諮中心 永平國小 四中心分別配置:

學校社工督導 1 人心理師督導 1 人國中輔導員 1 人國小輔導員 1 人

行政助理 1 人

雙和區、板橋區

東區輔諮中心 金龍國小 七星區、文山區瑞芳區

西區輔諮中心 義學國中 新莊區、三鶯區

北區輔諮中心 仁愛國小 三蘆區、北海岸區

新北市目前設有 4 個輔諮中心,分別設置如下

http://counseling.ntpc.edu.tw/default.asp

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組織架構與人員編制

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新北市學生輔導諮商中心設置規劃

西區 :義學國中

北區 :仁愛國小

南區 :永平國小

東區 :金龍國小

幅員廣闊城鄉差異 *秉持生態系統觀 *專業服務送到學校

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東區輔諮中心人員介紹+ 輔諮中心主任:(金龍國小)  陳榮全 校長+ 國中輔導員  謝佑君 老師 ( 分機 15)

+ 國小輔導員  葉 霜 老師 ( 分機 14)

+ 學校社工督導 許悌蓉 社工師 ( 分機 16)

+ 心理師督導  ---+ 行政秘書   汪以君 老師 ( 分機 11)

+ 辦公室電話: 2695-1673+ 傳真: 2695-1664

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中心的宗旨積極整合本市輔導及社會資源,統籌規劃專兼任輔導教師及專任專業輔導人員(心理師、社工師)之聘用、管理、教育訓練、督導及跨專業合作與溝通之平台,支援學生心理諮商、家庭處遇與資源連結等工作,提升學校輔導專業發展,落實學校三級輔導服務效能之目標。

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中心任務+ 提升學校輔導專業人員知能,落實學校三級輔導體制。+ 提供家長、教師和學校專業諮詢服務。+ 支援學校處理危機事件之心理諮商工作。+ 輔導及追蹤學校轉介嚴重適應困難之學生個案。+ 協助學校整合社會輔導資源。+ 統籌專業輔導人員之聘用及督導。+ 提供學生輔導工作跨專業合作及溝通平台。+ 引導學生多元能力適應發展。

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學生輔導諮商中心總體運作個別協助•專業輔導人力個別督導•特殊個案與危機事件協助•學校輔導系統評估與協助分區支持•組織分區專業輔導人力資源網絡•建構分區專業輔導人力合作模式全面服務•統籌專業輔導人力之訓練及督導工作•設立輔諮中心網頁及提供諮詢服務

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專兼任輔導教師專業訓練專任輔導教師 兼任輔導教師

職前訓練 接受本局安排之 40 小

時職前培訓課程。工作說明暨基礎輔導知能研習 1天

專業督導 1. 專業督導:分 13

組 進行,國中 6 組,國 小 7 組每 3 周 1 次,每 次 3 小時。2. 行政督導:每 3 周1 次,每次 3 小時。

1. 團體督導: 每月 1 次,每次 3 小時。( 利用週四下午,務必參加 )

2. 行政督導:視需要召開。

專題訓練 依工作需求選定議題,於寒暑假規劃辦理。

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102 學年度第 1 學期兼輔教師團督● 國中區域或組別 場次 日期、時間 地點

文山分區( 坪林、石碇、安康、五峰、文山、達觀、烏來、深坑 )

5 102 年 10 月 03 日(四) 13 : 30-16 : 30

五峰國中6 102 年 10 月 31 日(四) 13 : 30-

16 : 307 102 年 11 月 28 日(四) 13 : 30-

16 : 308 102 年 12 月 26 日(四) 13 : 30-

16 : 30

● 國小區域或組別 場次 日期、時間 地點

文山分區 A 團 ( 共 14 校 )( 坪林、和平、永定、石碇、雲海、新店、烏來、龜山、福山、雙峰、青潭、直潭、屈尺、達觀 )

3 10 月 3 日(四) 13 : 30-16 : 30 新店國小4 12 月 12 日(四) 13 : 30-16 : 30

文山分區 B 團 ( 共 7 校 )( 安坑、大豐、雙城、中正、北新、新和、深坑 )

5 10 月 24 日(四) 13 : 30-16 : 30 大豐國小8 12 月 19 日(四) 13 : 30-16 : 30

文山分區( 併文山 A 、 B 團 )

- 11 月 28 日(四) 13 : 30-16 :30 新店國小

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102 學年度第 1 學期專輔教師專行督● 國中

專業督導 行政督導 專督時間 行督時間 地點蕭淑惠 心理師

羅珮瑜 校長

09/24 (下)、 10/22(下)11/05 (下)、 11/26(下)12/17 (下)、 01/07(下)

09/24 (上)、 10/22(上) 11/05 (上)、 11/26 (上)12/17 (上)、 01/07(上)

五峰國中

● 國小專業督導 行政督導 專督時間 行督時間 地點卓瑛 心理師

游純澤 聘任督學

09/24 (上)、 10/15(上) 11/05 (上)、 11/26 (上) 12/10 (上)、

12/31 (上)

09/24 (下)、 10/15(下) 11/05 (下)、 11/26 (下) 12/10 (下)、

12/31 (下)

金龍國小輔諮中心

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專任專業輔導人員的配置  社工師 心理師

駐站 支援 駐站 支援新店、深坑、石碇、坪林、烏來區

大豐國小(許晁誠)

( 新店區 ) 五峰國中、北新國小( 坪林區 ) 坪林國中、坪林國小

五峰國中(王文欽)

中正國小、大豐國小、新和國小、直潭國小屈尺國小 ( 含廣興分校 ) 、龜山國小、烏來國中小、福山國小

中正國小(王齡竟)

( 新店區 ) 文山國中、新店國小 青潭國小、直潭國小 雙峰國小、屈尺國小 ( 含廣興分校 ) 、龜山國小( 烏來區 ) 烏來國中小、福山國小

北新國小( 傅品潔 )

文山國中、新店國小、青潭國小、雙峰國小安康高中、安坑國小、雙城國小、達觀國中小 

安坑國小(懸 缺)

( 新店區 ) 安康高中、雙城國小 新和國小、達觀國中小( 深坑區 ) 深坑國中、深坑國小( 石碇區 ) 石碇高中、和平國小 永定國小、石碇國小 雲海國小

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社區資源

家庭參與

初級輔導

二級輔導

三級輔導專業需求愈高、整合資源

班級經營班級輔導電話關懷團體活動

個別輔導小團體輔導

危機介入個案轉介資源整合 專業輔導人員為主教師輔導教師為輔

輔導教師為主教師、專業輔導人員為輔

導師為主輔導教師、專業輔導人員為輔

新北市校園輔導三級制個案轉介會議

個案轉介會議

個案研討會或個案會議

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提醒● 學生權益為最高原則 學校社工師以區域性支援為主,有時難以顧及個案立即性需求,學校應以學生需求為主,完成法定通報及危急性處理,再透過電話諮詢、聯繫學校社工師後續服務。● 輔諮中心的諮詢協調和專業調度 可善用各區輔諮中心的專業人力和督導系統,透過諮詢和專業人力的調配,協助學校危機因應。● 跨專業團隊合作 學生問題日新月異,已非單一專業可以因應,應更結合不同專業,透過個案討論,分工合作回應學生及家庭的需求。

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