「天文学とプラネタリウム」実践編

　　東大・理・天文　平松 正顕○ 東大・理・天文　高梨 直紘

• 「天文学とプラネタリウム」とはなんぞや• 天プラの活動紹介• 天プラの将来展望

今日の話題今日の話題

天プラとは天プラとは

1． 様々な専門性を持った人に交流の場を提供し、2． どのような協力が可能かを探り、3． 具体的な活動へ昇華し、4． 天文学普及の新たなチャンネルを開拓する。

　　　　　　　 2003 年の初夏頃から活動を開始。　　　構成コアメンバー　高梨・平松 ＋ 院生、学部生　　（当初は学生とプラネタリウム施設の協力を想定）

学生側学生側

2003 年度天文天体物理若手の会　　　　　　　　　　　　　　　夏の学校にて

・全体的には前向き・実際の活動例は少ない

「 天文学の普及活動に興味はありますか？ 」

問題はなにか？問題はなにか？

交流の場がないことに尽きる↓

交流の場の創設を！

「天文学とプラネタリウム「天文学とプラネタリウム」」 MLML

☆ 　 ML の役割　　　・　プラネタリウムと学生の交流機会の提供　　　・　新たな普及方法を提案

☆ 　現在 ML に参加しているメンバー（約９０名）　　　・　天文学の広報普及に興味を持つ学生　　　・　天文学の広報普及に興味を持つプラネ関

係者

プラネタリウム見学会プラネタリウム見学会

派生した活動例派生した活動例

・　相模原市立博物館での「子ども天文教室」・　明石市立天文科学館でのミニ座談会・　葛飾区郷土と天文博物館で番組にゲスト参加・　会報「テンプラネット」の作成・　星ナビでのミニコラム連載　 etc

葛飾区郷土と天文の博物館での例葛飾区郷土と天文の博物館での例

「かつしか天文教室」

すばる望遠鏡の話（木村さん）＋

実際の観測の様子の紹介（高梨）

すばる望遠鏡をつかうには？

　まずは、プロポーザルを出す 　　　　　　　　　　↓　合格したら、すばるを使える

すばるに行くには・・・　１．日本からホノルル（オアフ島）へ　・・・ ７ 時間　２．ホノルルからヒロ（ハワイ島）へ　・・・ １ 時間　３．ヒロからハレポハクへ　・・・ １ 時間

東京大学・国立天文台提供

すばる望遠鏡　 Suprime-cam でとった写真

今後の活動展望今後の活動展望

・　コミュニティの質的、量的拡大　→　美術系、芸術系、教育系

・　コミュニティ間の連携　→　国立天文台、 JPS 、 AJPA 、 SS…

・　新たな天文普及方法の提案　→　９割失敗、１割成功で

・　天文関連情報の集約化　→　画像データベースの作成？

・　新たなメディアへの進出　→　ラジオ？？　新聞？？

ATPATP

（（ Astronomical Toilet PaperAstronomical Toilet Paper ））・　・　もっと身近な天文広報媒体を・　天文学ちっくな図柄のトイレットペーパー・　メシエ天体、星の一生、天文学ニュースなどなど？

既にデザイン完成待ち！

画像データベース画像データベース

・　・　なかなか手に入らない画像　　 - 　観測の様子　　 - 　海外の天文台、人・　あれば便利な素材　　 - 　天文イラスト　　 - 　 PPT用天文アイコン・　専門家の作った PPT集　　 - 　研究紹介用 PPT

　　 - 　アニメーション gif

天文クイズ集天文クイズ集

・　・　投影前などのちょっとした空き時間に・　天文学、星座、神話、民俗学など多岐にわたる内容で・　様々なレベルに応じたものを

（問題）ここはどこでしょう？　→

　　 1. 　スキー場　　 2. 　望遠鏡の上　　 3. 　観測ドームの上

諸機関への提言諸機関への提言

・　天文絵画コンテスト（天文台の協力でハワイご招待、とか）

・　旅行会社と組んで、サイエンスツアーの企画・　「詩のボクシング」の天文版の開催・　銀河育成ゲームの開発・　サイエンスカフェの展開・　古星図アーカイブの作成・　天文カードゲームの開発… etc

WEB ・会報誌あります。みんなで楽しいことを考えましょう！