Годовой отчет по результатам работы в 201 3 г. КГБОШИЛИ «Алтайский краевой педагогический
КГБОУ ДОД «Красноярский краевой Дворец пионеров и...
description
Transcript of КГБОУ ДОД «Красноярский краевой Дворец пионеров и...
КГБОУ ДОД «Красноярский краевой Дворец пионеров и школьников»Краевое Агентство детских общественных инициатив
Красноярское региональное детско-юношеское общественное движение «Краевой Школьный парламент»
Это площадка для представления интересов школьников Красноярского края.
Краевой Школьный парламент это:
образовательная программа,
которая позволяет развивать организационно-управленческую,
гражданскую компетентность
орган детско-взрослого управления
общественными инициативами школьников,
ориентированными на положительные изменения в жизни Красноярского края
Красноярское региональное
детско-юношеское общественное Движение
Образовательная программа «Краевой Школьный парламент»
Цель - становление организационно-управленческой и гражданской компетентностей школьников, посредством вовлечения их в активную социально-значимую деятельность и процессы управления общественными инициативами
Краевые сборыМежмодульное сопровождение деятельности
Формы реализации:
Возраст обучающихся: 12-18 лет.
Краевые Сборы
Комович А. Д.Уполномоченный по правам ребенка
Бутенко А. В.Кандидат ф-м наук, ассистент кафедры общей педагогики КГУ,эксперт программы ‘Поколение XXI’- развитие человеческого потенциала
Клешко А.М.Заместитель председателя Законодательного Собрания края
Блинов Геннадий Николаевич – президент образовательной корпорации «Экономика знаний».
Программа межсессионного сопровождения предполагает:
экспертизу проектов и проектных эскизов; консультационную поддержку деятельности детских и
молодежных общественных организаций края; создание и размещение информационных материалов
о реализующихся проектах; проведение стационарной программы на местах; Дистанционные образовательные программы на сайте
24kdp.ru;
Программа межсессионного сопровождения предполагает:
сопровождение деятельности постоянно действующего руководящего органа Движения – Штаб – квартиры;
Интернет – планерки членов Движения 1 раз в месяц на сайте kmmc.ru;
общее информационное пространство.
Краевой Школьный парламент, как Движение – сеть детских общественных объединений Красноярского края
57 муниципальных образований
53 муниципальных объединения
588 школьных объединений
40 562 школьника
Штаб-квартиракраевого Школьного парламента
Координация текущей деятельности движения
В Штаб-квартиру избираются участники
Сбора от 5 образовательных округов Красноярского
края: Северная, Восточная, Южная, Западная и
Центральная
Подготовка учащихся к работе над проектом
Выбор проблемы
Сбор и анализ информации (исследование проблемы)
Изучение законодательной и нормативно-правовой базы проблемы
Социологические опросы разных групп населения
Анализ материалов СМИ
Встречи, интервью с компетентными специалистами, экспертами
Разработка собственного варианта решения проблемы
Реализация плана действий
Обращение к заинтересованным лицам, организациям, социальная
перепискаСобственное участие
Составление портфолио
Презентация
Рефлексия
Структура реализации деятельности:
Я обучаюсь тому, что собираюсь делать;Я подбираю интересную мне и целевой
аудитории форму реализации;Я организую деятельность;Я провожу мероприятия, акции;Я привлекаю партнеров к решению тех
вопросов, которые не могу решить сам;Я оцениваю эффективность реализованной
деятельности.
Основой деятельностью участников программы является представление интересов и продвижение инициатив школьников Красноярского края.
«Подари ребенку праздник» «Добрая маршрутка»
Направление деятельности участников программы
Формирование активной гражданской позиции В рамках этого направления могут создаваться социальные,
экологические, спортивно-массовые, информационные, культурные акции, проекты, направленные на:
решение проблем и позитивные преобразования своей малой родины; формирование моды на социально-активного старшеклассника.
«ЗаДело»
Направление деятельности участников программы
Пропаганда здорового образа жизниВ рамках этого направления проводятся акции,
мероприятия, проекты, направленные на пропаганду позитивного и здорового образа жизни.
«Здоровье молодежи – богатство края»
Направление деятельности участников программы
Развитие толерантностиВ рамках этого реализуются социальные, информационные, спортивно-массовые,
полинациональные, поликультурные мероприятия акции, проекты, направленные на: воспитание чувства терпимости по отношению к иным культурам,
сообществам, к разным конструктивным жизненным позициям людей; на интеграцию детей с ограниченными возможностями здоровья; на трансляцию позитивного опыта толерантного и взаимного уважения
школьников к своим сверстникам других национальных меньшинств.
«Будь богаче – принимай других»
Направление деятельности участников программы
ПравозащитноеВ рамках этого направления создаются социальные,
образовательные, культурные и информационные мероприятия, акции, проекты, направленные на представление и защиту прав и интересов школьников.
«Знай свои права – управляй своим будущим»
Выпускники овладевают навыками :
анализировать современную ситуацию, выделять проблемы и придумывать пути их решения, ставить цели и искать необходимые ресурсы, организовать работу команды, ставить задачи для других людей и принимать решения, владеть технологиями эффективной коммуникации (доклады, переговоры, поиск партнеров и пр.), успешно представляют свои проекты и организации на краевых и российских конкурсах.
Ежегодно участники программы становятся финалистами и победителями :
лауреатами премий глав муниципальных образований,
краевого конкурса социальных инициатив «Мой край – мое дело»;
Всероссийского конкурса «Молодой лидер России»;
Ежегодно участники программы становятся финалистами и победителями :
лауреатами российской премии для поддержки талантливой молодежи;
всеросийского конкурса-смотра достижений детских общественных организаций (объединений);
всероссийского конкурс лидеров и руководителей детских и молодежных общественных объединений «Лидер XXI века»;
российского конкурса «Я – гражданин России»;
Участники программы становились:
победителями и финалистами краевого и российского конкурсов лидеров детских общественных объединений и лидеров ученического самоуправления;
победителями конкурса «Юношеская восьмерка в России» среди старшеклассников - претендентов на участие в форуме «Юношеской восьмерки» в Канаде в 2010 г.;
участниками Саммита 20 в г. Мускоке Канада;
Участники программы становились:
победителями краевой Ассамблеи детских общественных организаций «Мы вместе»;
лауреатами Всероссийского конкурса Национальной награды в области добровольчества ;
победителями всероссийского конкурса социально-образовательных проектов «Свой мир мы строим сами»;
Участники программы становились:
участниками и докладчиками круглых столов и конференций, организованных уполномоченным по правам ребенка на территории Красноярского края;
лучшими политиками на специализированной смене «Школа молодого изберателя» в ВДЦ «Орленок»;
Участники программы становились:
участниками и докладчиками Межрегиональной Ассамблее детско-юношеских парламентов РФ в г. Москва и г. Томск;
участниками и докладчиками общероссийских конференциях по добровольчеству;
участниками сборов Новосибирского молодежного парламента;
Участники программы становились:
участниками и докладчиками IV международного детского форума стран Азиатско-Тихоокеанского региона «Учителю посвящаем…» в г. Иркутск;
участниками всероссийского детского форума «Дети против жестокости и насилия»;
победителями конкурса «Человек будущего» в рамках всероссийского детского форума «Дети против жестокости и насилия»;
Участники программы становились:
участниками краевой проектной площадки ТИМ «Бирюса», федеральной проектной площадке «Селигер»;
участниками специализированных сменах Управления по делам молодежи Рособразования «Команда XXI века», «Время моих достижений», всероссийском фестивале детского творчества во Всероссийском детском центре «Орленок», «Маленькая страна» и «Молодые лидеры» во Всероссийском детском центре «Океан».
Педагогическая команда, работающая под руководством Бахмаревой Евгении Сергеевны - руководителя отдела социального творчества КДПиШ, обеспечивающая реализацию программы включает в себя опытных молодых педагогов краевого Агентства детских общественных инициатив КДПиШ – выпускников и студентов института естественных и гуманитарных наук Сибирского федерального университета и красноярского государственного педагогического университета.